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        • 四年級下冊作文

          時間:2022-05-02 10:48:11 四年級作文 我要投稿

          【精選】四年級下冊作文10篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級下冊作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】四年級下冊作文10篇

          四年級下冊作文 篇1

            母親,這是個讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,是世上最偉大無私的愛。

            我的媽媽是一個很勤勞的人,每天中午回到家,剛剛進門就聞見了香噴噴的菜味,這是媽媽的功勞。每天下午放學(xué)回到家,看到家里干干凈凈的,我就知道媽媽又累了一下午,果然不錯,看媽媽皺著眉頭勞累的`樣子,我就知道了。

            家里最能吃苦的是媽媽。有一次,我在寫作業(yè),過了一會兒,作業(yè)寫完了,我偷偷趴在小房間的門旁邊,看到媽媽在洗衣服那辛苦的樣子,一會用袖子擦擦額頭上米粒大的汗珠兒,一會又停一下,讓又酸又疼的胳膊休息一下。

            媽媽也是對我最好的人,記得有一次,我的學(xué)習(xí)成績跌了下來,我以為媽媽會責(zé)怪我。沒想到媽媽并沒有責(zé)怪我,,而是用和藹的語氣鼓勵我,對我說琪琪,你從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,這一次沒考好,沒關(guān)系,下一次繼續(xù)努力,媽媽相信你下一次不會讓我失望的。

            媽媽,是您把我從小養(yǎng)到大,是您教會我怎樣走路,是您教會我怎樣做一個堂堂正正的人,是您讓我知道人生的真諦。小的時候我特別調(diào)皮,每次都惹您生氣,讓您費心,F(xiàn)在我漸漸長大,才明白母親的不容易。所以,我要從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩。

            謝謝您,媽媽,是您讓我幸福的成長。

          四年級下冊作文 篇2

            我家門前有棵龐大的棗子樹,它長得很強壯,枝繁葉茂,樹下長滿了青青的小草。它在夏天時,用自己的身子擋住院了陽光,為我們解熱,還留下了它的身影,是個夏天乘涼的好地方,還有一棵長在糞堆旁的棗子樹,它高大威猛,像個巨人。

            一天,我忽然看見長在糞椎旁的棗子樹比長在草地上的棗子樹長得強壯一些,我看鄰居家栽在糞椎旁的樹也是比其他的樹茂盛些。我問爸爸這是什么原因,爸爸見我對這個有興趣,就一本正經(jīng)地告訴我說:"糞椎時、里含有很多肥料,對小樹有很大的'營養(yǎng),小樹吸收后,營養(yǎng)十分充足,身體自然長得比其他的樹高大、強壯啦!"

            聽了爸爸的講解,我恍然大悟,頓時覺得大自然的奧妙真是無窮無盡的,只要我們認(rèn)真觀察、善于思考,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

          四年級下冊作文 篇3

            篇一:

            我想對媽媽說:“謝謝!”。

            我要謝謝媽媽生下了我。如果不是她當(dāng)年忍著痛把我生下來,也不會有現(xiàn)在的我。聽我媽媽說,她生我的時候正好趕上醫(yī)生下班。醫(yī)生們?yōu)榱嗽琰c下班,就給我媽媽打了許多的激素,激素使我媽媽十分痛苦,她必須將兩條腿分得很開,不然就沒法把我生下來。經(jīng)過好一番努力才終于把我生下來了。

            我要謝謝媽媽教育了我。如果不是她教我學(xué)習(xí),教我做人,教我如何于他人交往,也不會有如今小學(xué)五年級的我,也不會有如今聰明懂事的我,更不會有如今文明禮貌的我。

            我要謝謝媽媽照顧了我。每個人都有生病衰弱時候,我也有。我還記得,有一次,我得了重感冒,上吐下瀉,頭昏腦脹。晚上,媽媽好不容易讓我睡著,自己才回房間的?赏砩希彝蝗恍褋,感到胃里急流翻滾,我知道要吐了,可還沒爬起來,就吐出來了。我把媽媽叫醒,媽媽讓我換一身衣服,并躺到她的床上,她自己卻去洗床單。

            我要謝謝媽媽養(yǎng)育了我。要不是她從小把我養(yǎng)大,也不會要今天健康的我。

            我要謝謝媽媽為我付出的一切,謝謝媽媽為我創(chuàng)造的一切。

            篇二:

            三月八日婦女節(jié)到了,我應(yīng)該向媽媽表示祝賀。

            媽媽,我想對您說,我要感謝您!媽媽您為我們付出了那么多,您是那么疼愛我們,關(guān)心我們。您每次買魚、買肉回來,都是讓著我們兄弟倆先吃。我們讓您吃,您總是那句話:“我不喜歡吃大魚大肉的,你們正在長身體,你們好好吃!泵慨(dāng)這個時候,我心里好感動啊!

            媽媽,我想對您說,我不會忘記您的恩情,我要報答您!每天放學(xué)回家,我們都在看電視,您總是忙著干活,您一人做著兩份工作。所以,我不會浪費您的心血,更不會讓您生氣。我決定,從今天開始,每天都幫助您干家務(wù)活,讓您有多一點的休息時間。該我們勞動了,我會把地面掃的干干凈凈,絕不會留一點污跡,并且養(yǎng)成隨手往垃圾箱放垃圾的.習(xí)慣。

            媽媽,我想對您說,我要祝福您!在您的節(jié)日里,我祝您身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

            媽媽,我想對您說,平時您嘮叨的對。我知道,媽媽最關(guān)心我,即使嘮叨也是對我好,您是想讓我的成績慢慢的上升。我知道,人不能一口吃個胖子。道理很簡單,學(xué)習(xí)也是如此。

            媽媽,我想對您說,我愛您!

          四年級下冊作文 篇4

            楊老師,我想對你說 頭發(fā)長、眼睛大、高個子、開心果,這就是我們班的楊老師。楊老師,我想借寫作文的機會,給你說說我的心里話。楊老師,我是一個活潑、可愛、開朗的女孩兒,雖然有時常常惹您生氣。

            記得上周二考試時,見到卷子里有日積月累那道題。當(dāng)我看到題時,恍然大悟!心里暗自高興:“怪不得,老師讓我們昨天復(fù)習(xí),默寫呢!”“哎呀!怎么有一小題,我怎么也想不起來!”眼看就要交卷子啦!

            叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我著急地使勁撓撓頭,看看老師,突然間我想到了。終于舒了一口氣,我特別高興的把卷子交了上去。

            周四,要發(fā)卷子了,我著急的`去搶卷子看,拿到卷子的那一刻,我好失望。本以為能上90分,結(jié)果才考了87分。正在這時,老師說:“90分以上的同學(xué)可以貼小紅花!甭牭竭@句話,別提多羨慕她們啦!看看我那紅花臺,孤零零的2朵小紅花,也正可憐巴巴地望著我呢!

            楊老師,我想對你說,從今天開始,我一定要多讀課外書、好好的練字,像那些考90分以上的同學(xué)學(xué)習(xí)。老師,我一定能行的!加油!

          四年級下冊作文 篇5

            我以前養(yǎng)過很多動物,我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了,養(yǎng)的是一只小貓,那時它才剛出生不久,因為很小,所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天,我去上學(xué)不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天,就這樣死了。

            我小學(xué)的時候,搬了新家,離家不遠(yuǎn)有一個夜市,我在那里買了一只兔子。那時我已經(jīng)小學(xué)一、二年級,要上學(xué),不在家。兔子不能喝很多水,否則會死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子里的兔子不見了!媽媽說兔子死了,兇手又是妹妹!

            又有一天,奶奶坐在門口,突然,有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去,奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明,會自己打開籠子跑出去,結(jié)果被我找回來。后來,我又買了兩只公公鼠,可是等我上學(xué)回來,三只老鼠卻都不見了!我猜它們是自己打開籠子,從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。

            經(jīng)過這些事,媽媽說不要再養(yǎng)小動物了,不是被妹妹弄死,就是自己開籠子溜出去,花那么多錢!四年級下冊第三單元作文——動物帶給我們的啟示500字

            悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過,是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。

            放眼望去,一片片的葉子從樹上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經(jīng)了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日。看到高山上高大的松樹,它看見了世界的經(jīng)過,看見了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發(fā)展的同時,它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮,應(yīng)該堅忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的'植物,連做都不做,就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機會都沒有。

            森林中的蟬鳴鳥叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時間,又花力氣,只是為了養(yǎng)育后代,就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。

            大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無時無刻,大自然都在教導(dǎo)我們,只要用心體會,就會有豐收的成果。

          四年級下冊作文 篇6

            這鄉(xiāng)村里的一切,哪個不是我的朋友?

            我熱切地跟他們打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩,是在歌頌著我們美麗的家園嗎?你好,高大的樹木,你那堅硬的身軀,為多少人遮擋了炎熱,送去了清涼。你好,清清的山泉,你捧出一面明鏡,是要映照出這山中的美景嗎?你好,金黃的`稻田,你讓多少人感受到了收獲的喜悅。你好,飛流的瀑布,你那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢,你可是這鄉(xiāng)間的一道絢麗的風(fēng)景線。

            你好,火紅的落葉,你就像一位美麗的姑娘,在這山間舞蹈。你好,悠悠的白云,你那潔白的身影讓天空充滿寧靜,使我們心情舒暢。

          四年級下冊作文 篇7

            暑假里的一天,我們?nèi)覟橐粋特殊的小成員送行-----小燕子。小燕子應(yīng)該在自己的家里,現(xiàn)在怎么會來到我們的家里呢?

            事情是這樣的:一天,爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩,走著走著,就來到了一棵大樹下的椅子上坐下,我猛地一回頭,看見在大樹下有一個小東西,我急忙走過去一看,原來是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的,還沒有長出羽毛,一張嫩黃的小嘴一張一張的,亦正在不停地呻吟著。我立刻撿起地上的小燕子,然后小心翼翼地捧在手里,并且對它說:“別害怕,跟我回家吧,從今天起,我的家就是你的家,我會像媽媽照顧孩子一樣的照顧你。”小燕子仿佛聽懂了我的話,叫聲也變得歡快了。

            然后我把小燕子到到家里,用鞋盒給小燕子造了一個家,把報紙鋪在下面,然后又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的床。然后,我又找來了一個塑料瓶,把它剪成兩半兒,一半兒裝水,一半兒裝小米。

            我只要一有時間就到小燕子的“家”看它,給它加水,幫它添食,小燕子一天一天地長大了,慢慢它不但有了一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,而且還有了剪刀似的'尾巴,還經(jīng)常在家里練習(xí)飛行。

            有一天,媽媽對我說:“我們應(yīng)該把小燕子送回大自然去,小燕子是益鳥,可以吃害蟲,而且它也喜歡

            自由,可我非常舍不得它,我說。”媽媽又指了指窗外大樹上的小鳥說:“你看那樹上的小鳥飛來飛去,多快樂呀!而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行,也沒有同伴!甭犃藡寢尩脑挘译m然舍不得,但我還是點點頭。

            我們?nèi)襾淼焦珗@,把小燕子放了,我聽到小燕子嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“我一定會回來看你們的!

          四年級下冊作文 篇8

            春天到了,校園里一片生機勃勃。

            漫步在水泥路上,道路兩旁的草坪里,嫩綠的小草破土而出,有的已經(jīng)完全鉆出了地面,有的只露出了半個腦袋,想看看外面的世界。

            沿著水泥路再往前走,就會發(fā)現(xiàn),花園里的牡丹花已經(jīng)發(fā)芽了,一個個小芽兒像淘氣的孩子似的急著長大。月季花已經(jīng)變綠了,綠的像要滴出水來。

            我懷著好奇的心情繼續(xù)往里走,就看見竹林里,又細(xì)又長的竹子上掛著翠綠的葉子,風(fēng)一吹,竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個個小竹筍急著鉆出來地面,爭搶著沐浴著春天的陽光。

            進入操場,就看見操場兩旁的大樹都發(fā)芽了,可愛的芽兒在枝頭跳躍著,好像在比誰長得快。在大樹下面,野花搖曳著小腦袋,有的.含苞待放,有的初綻花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們在操場上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著春天的喜悅。

            走進教學(xué)樓,教室里,有的同學(xué)在寫字,有的在看書,有的在打掃衛(wèi)生,有的在凝視著窗外美麗的風(fēng)景。

            同學(xué)們,我們要趁著這大好時機好好學(xué)習(xí),力爭成為有用的人。

          四年級下冊作文 篇9

           這天上午,我吃早餐時不小心掉了一點面包渣在地上,下午我放學(xué)回到家時卻看到有一群螞蟻冒昧來到我家除理面包渣,螞蟻們好像約好了似的,一只螞蟻只能拿一塊,不能多拿盡管是這樣,可到了最后,幾只螞蟻還是已經(jīng)沒有面包渣了,它們立刻加快步伐要追上前面的兄弟問點吃的!我覺得太好玩了,不想讓它們走太快,我便又故意掉了點面包渣在地上。果然螞蟻們馬上回過頭來處理地上的面包渣。一只只螞蟻東倒西歪的,好像是歡天喜地地跳了起來。

            忽然,一只蒼蠅從天而降,螞蟻們好像都吃了一驚,蒼蠅“嗡嗡”說道:“這是我的`東西,是我先看到的,只是我有事情要辦,只是你們先拿到了,我現(xiàn)在來了,那就還給我吧!”螞蟻們不服的說:“你自己都說了,是我們先拿到的,先來后到難道你連這句話你都沒聽說過嗎?”就這樣,它們爭吵了好大半天,螞蟻不耐煩了,就直接把面包渣帶走了!蒼蠅追了上去一直繞只螞蟻轉(zhuǎn),甚至還停在了面包渣上,螞蟻好像又說:“蒼蠅太可惡了,這食物我們不要了,給你吧!”最后還是蒼蠅勝利了。

          四年級下冊作文 篇10

            人類通過觀察蜻蜓改善了機翼因劇烈抖動而破裂的現(xiàn)象,通過觀察鯨大大提高了海輪航行的速度。

            人類還通過觀察青蛙發(fā)明了電子蛙眼。很久以前,仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛很特別,于是,他們對青蛙有了濃厚的興趣,仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙對活動的東西很敏感,但卻對靜止的.東西視而不見,而且一遇到光就無法動彈,這到底是為什么?仿生學(xué)家經(jīng)過反復(fù)試驗,反復(fù)研究,終于發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的奧秘,原來蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對顏色起反應(yīng);另外四類對運動目標(biāo)某一個特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信號傳輸?shù)酱竽X視覺中樞———視頂蓋。

            視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞,第一層對運動目標(biāo)的反差起反應(yīng);第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來;第三層只看見目標(biāo)的邊緣;第四層則只管目標(biāo)前緣的明暗變化,這四層特征就好像四張透明紙上的圖畫,疊在一起,就是一個完整的圖像。因此,青蛙的眼睛對活動的東西非常的敏感。

            人類根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明的電子蛙眼像真的蛙眼一樣,能準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體,把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)后,雷達的抗干擾能力大大提高了,這種雷達系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別特定形狀的飛機、艦船和導(dǎo)彈等,特別能夠辨別出真?zhèn)危乐挂约賮y真。

            由此,大自然還有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真地觀察,多動腦思考,就能得到更大的收獲。