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精選四年級溫暖作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級溫暖作文8篇,歡迎大家分享。
四年級溫暖作文 篇1
家,是一個(gè)溫暖的地方。因?yàn)橛辛税职謰寢尩年P(guān)愛,我才能快樂地成長。開心,他們跟我一起開心,煩惱,他們耐心地疏導(dǎo)我,我生病了,他們比誰都急。
記得那天吃晚飯時(shí),我就感覺身體不舒服,看著平常喜歡吃的菜也吃不下,爸爸媽媽問我哪里不舒服,我也說不出,就去睡覺了。晚上朦朦朧朧,我睜開眼一看,爸爸媽媽還坐在床邊焦急地看著我,正當(dāng)我想跟爸爸媽媽說話時(shí),突然我心里一陣惡心,嘴一張就吐得自己身上床上全是,但是爸爸媽媽沒有責(zé)怪我,一邊把我扶起來,一邊幫我換衣服、換床單,嘴里還不停地問:“怎么樣?吐了是不是舒服點(diǎn)了?你等一下,爸爸開車送你去醫(yī)院!钡搅酸t(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的診斷,原來是急性腸胃炎,掛了鹽水,開了點(diǎn)藥就好了。爸爸媽媽看到我沒事,憔悴的臉上露出了舒心的微笑。
家是每個(gè)人值得依靠的'地方。我常在心里想:這個(gè)幸福的小家能為我遮風(fēng)擋雨,伴我幸福成長!我要盡我所能感恩父母,報(bào)答父母。我愛我家!
四年級溫暖作文 篇2
世界上有許多愛,父母的愛,師生的愛,同學(xué)的愛,從中,我特別珍惜同學(xué)的愛。因?yàn)檫@種愛可以讓我感到溫暖,不僅如此,還能讓我知道什么是危險(xiǎn)。
記得有一次,我們學(xué)校組織去動(dòng)物園春游。顯得無聊時(shí),大家看了看周圍有形狀各異的假山,茂密的大樹,決定玩捉迷藏。我看了看自己的裝束:黑發(fā),黑衣黑鞋黑帽,不禁得意地笑笑。“開始!”一聲令下,大家一窩蜂向四面八方散開,等待著她的.追捕,我也信步走向黑暗中的一座假山,這里被樹木掩映著,前面就是一座巨大的熊貓石雕!芭距距币浑p腿從我的眼前一次又一次晃過,但始終沒發(fā)現(xiàn)我,失敗者的名字在我的耳邊一次又一次的響起,我得意極了,想爬上假山探探“搜捕者”的行蹤。我一只手抓住一根粗樹枝,然后踏著空隙,一步步爬了上去,踮起腳尖,伸長脖子,透過樹叢看到了令我開心的一幕:我的死對頭被抓了!天助我也!我興奮地跺跺腳,不料腳滑了一下,身體像著魔了一樣偏向一邊,我趕緊抓住一根細(xì)的可憐的“救命樹枝”想保持平衡。可不爭氣的樹枝在關(guān)鍵時(shí)刻還是掉鏈子!翱ㄠ!”一下我腦子一陣眩暈,重重地摔了個(gè)“狗吃糞”。
“啊!“我驚天動(dòng)地的叫聲驚動(dòng)了同學(xué)們,趕緊都圍了上來。有的關(guān)切的問我疼不疼,我強(qiáng)忍著眼淚,輕微的點(diǎn)點(diǎn)頭。有的同學(xué)去叫老師,還有的同學(xué)拿出藥水幫我涂上,更讓我感動(dòng)的是,我一直的”死對頭“竟然比誰都著急,迅速拿出創(chuàng)可貼,輕輕的貼在我的傷口處,然后吹了吹,輕聲地對我說:“先暫時(shí)緩一下吧,好點(diǎn)了嗎?”我頓時(shí)感到臉好燙,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
同學(xué)的關(guān)愛,是冬日里一杯熱茶,它走進(jìn)了我的心靈,它是受傷時(shí)的一張創(chuàng)可貼,為你療傷。它似乎平常不過,卻又是你生活的一部分,讓愛走進(jìn)每個(gè)人的心靈,這世界將處處充滿愛。
四年級溫暖作文 篇3
將愛傳遞,讓社會(huì)更溫暖上學(xué)時(shí),路過廣州路旁,我發(fā)現(xiàn)許多人都在圍觀看熱鬧,出于好奇,我也湊了上去。
透過人與人之間的縫隙,我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上,不省人事,鮮血染紅了道路,有的人選擇了默默離開,還有一群冷漠的“吃瓜群眾”在一旁說著風(fēng)涼話:“你這樣肯定活不了了!““就看你運(yùn)氣好不好,是否能撿回一條命!”……
其實(shí)也是,這年頭可不是誰敢扶就扶呀!生怕被賴上一個(gè)“莫須有”的'罪。
這時(shí),一輛灰色的本田轎車停在了路旁,車上一位小伙飛速跳了下來,見此情景,扶著老人上了車,接著掏出手機(jī)撥打了120。
不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處一輛不!敖袉尽钡木茸o(hù)車疾速開了過來,將昏迷的老人抬上了車,駛向醫(yī)院的方向……
小伙目送著救護(hù)車離開,也駕車離開了現(xiàn)場。不久后,老人找到當(dāng)時(shí)救他的小伙表示感謝,如今已身為社區(qū)救助站志愿者的他,還是會(huì)想起幾年前的經(jīng)歷,當(dāng)他每幫助一位人時(shí),他都會(huì)說:“希望當(dāng)別人遇到困難時(shí),你也可以幫助他!
其實(shí),愛總是無聲無息地陪伴在我們身邊,流淌在你的心田,撥動(dòng)著你的心弦,不管大到是一次救命之恩,還是小到一次伸手的援助,都充滿了濃濃的愛意。
我們得到別人的幫助,心中充滿感激與喜悅,而我們?nèi)椭鷦e人,更是感覺溫情流進(jìn)了自己的心間。將愛傳遞,讓社會(huì)更溫暖,讓世間充滿幸福和美好!
四年級溫暖作文 篇4
以前,我常常去鄰居家的老奶奶家玩,我把老奶奶已經(jīng)看作自己的親奶奶了,而老奶奶也已經(jīng)把我看作自己的親外孫女了。
最近幾天,我看見老奶奶都沒有出門,我來到老奶奶家門前。耳朵貼在門上,輕輕地聽到了老奶奶在呻吟。我說:“老奶奶,您怎么了?”老奶奶痛苦難受地說:“我生病了,連飯都一天沒吃了!蔽疫B忙推開門,看見老奶奶臉色蒼白,坐在床上一直嘔吐。我看這樣下去不是辦法。我叫媽媽,媽媽馬上到家里拿來了治療嘔吐的藥。然后拿來了可以吃的東西。晚上,我和媽媽正在老奶奶家,忽然,老奶奶家電話響了,原來是老奶奶的'女兒回不來,拜托我們這幾天照顧一下。今天我就和媽媽在老奶奶家住了下來。早上,我聽老奶奶在嘀咕著什么?好像是在說:“水,水——”我馬上起來穿好衣服,倒好茶,端到老奶奶身邊,老奶奶對我說:“我剛剛口渴得說不出話來了。”我又到家里的冰箱拿出了一個(gè)大面包,本來是我和媽媽當(dāng)早飯的,但是我又想起老奶奶嘔吐時(shí)難過的情形。我把面包一口一口地喂給老奶奶吃。老奶奶熱淚盈眶地拉著我的手,久久說不出話來。我和媽媽細(xì)心地照顧著老奶奶。漸漸地,老奶奶的病好了,她的女兒也回來了,她們都很感激我們,說:遠(yuǎn)親不如近鄰。 蔽覀冋f鄰居本來就應(yīng)該互相照顧嘛!
我深深體會(huì)到要從小孝敬長輩照顧長輩,無論是自己的親人還是素不相識的長輩,都應(yīng)該尊重。
四年級溫暖作文 篇5
小花在溫暖的陽光下開放,我在爸爸的愛護(hù)下快樂的成長。
爸爸關(guān)懷我的事有很多,比如:我在醫(yī)院打針的時(shí)候,爸爸在旁邊陪床;在寒風(fēng)里等我放學(xué)……但讓我感覺最溫暖的還是下課時(shí)來接我這件事。
一天,寒風(fēng)凍得人發(fā)抖。第三節(jié)下課時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見爸爸拎著一個(gè)大袋子在校門外等我,那袋子有行李箱那么大。放學(xué)了,我走出教室,外面的溫度達(dá)到零下。我看到爸爸拎著一個(gè)大袋子,就對爸爸說:“你今天去旅游了嗎?拎這么大一個(gè)袋子!卑职终f:“我沒去旅游,這是給你裝衣服的!薄鞍?拿這么多衣服?”“就一件大羽絨服!薄鞍,你可真不嫌麻煩!薄爸灰悴焕,我再麻煩點(diǎn)兒也行!”爸爸就讓我坐到電動(dòng)車上,對我說:“快把衣服穿上,天氣冷,容易感冒。”我說:“沒事,天氣雖然冷點(diǎn),但我已經(jīng)穿一件棉衣了,夠了!卑职终f:“不行,騎電動(dòng)車涼,一定要穿上。”我說:“那行吧!”于是,我便把衣服穿上了。冷風(fēng)嗖嗖的吹,地上的枯葉沙沙地響,但我卻不覺得一絲寒冷,爸爸還不停的.跟我說:“靠著我點(diǎn)兒,別凍著!笨吭诎职謱拰挼谋成希倚睦锔杏X很幸福,安全。
這種每天都要發(fā)生的事情,我還沒有拿他當(dāng)回事。但我現(xiàn)在一想,那么一大袋子衣服,還要來回拎,F(xiàn)在還好,是騎電動(dòng)車。那如果是原來的話,騎著自行車,這么多衣服往哪里放?所以,每當(dāng)我穿上這些衣服,溫暖就到了我的心里。
爸爸的溫暖讓我很幸福,我以后長大,也要讓爸爸幸福、快樂!
四年級溫暖作文 篇6
家是溫暖的陽光,烘干潮濕的心情,家是清涼的泉水,滋潤干涸的心田,家是和煦的春風(fēng),吹走煩惱的愁緒。而我的班級就是這樣一個(gè)溫暖的家,朋友,請隨我一起到家中感受一下吧!
數(shù)學(xué)課上,老師眉頭緊鎖,似有什么心事,后來“小靈通”打聽到,原來是老師的“坐騎”自行車不知被哪個(gè)淘氣鬼放氣死,這一大清早的,街上的候車都還沒有開門,無奈,老師只能中午推到大街上的`修車鋪去找打氣筒了,得知消息,“飛毛腿”拍著胸脯說:“老師,我家就有打氣筒,這事就交給我了,課間十分鐘,堅(jiān)決搞定!鄙险n鈴剛響,果然見“飛毛腿”提著氣筒沖進(jìn)了教室。下午再見數(shù)學(xué),他臉上的愁緒已飄得無影無蹤了。只是欣慰地望著我們笑,他想,生活在這個(gè)大家庭里,老師的心里也一定感覺很溫暖。
教室外,小雨淅淅瀝瀝地下著,教室里,同學(xué)們的心情也濕漉漉的,這幾天不知誰得罪了感冒神,它竟呆在教室里不走了,不是這個(gè)同學(xué)的鼻孔里登山,就在那個(gè)同學(xué)的嘴巴里歇涼。教室里吸鼻子聲,咳嗽聲此起彼伏,搞得大家煩躁不安,這時(shí),在外面隱隱約約地看著一個(gè)人打著雨傘,慢慢地消失在視也里,又過了十分鐘,那個(gè)人又沖進(jìn)了學(xué)校,且向我們的教室沖了進(jìn)來,這時(shí),才知那個(gè)人是我們的班主任,手里拿著感冒藥,“命令”感冒的同學(xué)把藥喝下,看著同學(xué)們聽話地把藥喝下了,班主任的臉上露出了笑容,瞧,這笑容就像溫暖的陽光,烘干了同學(xué)們潮濕的心情。生活在這樣一個(gè)大家庭里,是不是感到特別溫暖。
朋友,在這樣一個(gè)大家庭里,人人為我,我為人人,讓我感到了溫暖。
四年級溫暖作文 篇7
冬天里的陽光總是那么遮遮掩掩,若隱若現(xiàn)的,我渴望冬天里的陽光,也渴望陽光帶給我的溫暖。
我是景華小學(xué)四年級(3)班的一名學(xué)生,進(jìn)入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒有聽說過我的學(xué)校,它雖然不是很大,但五臟俱全,里面的設(shè)施應(yīng)有盡有,里面還有老師,同學(xué),校長的關(guān)愛。
記得有一次,杭州下起了鵝毛大雪,早晨起床一眼望去,白雪皚皚。我走在上學(xué)的路上,只聽見腳下的雪“吱吱”作響?熳叩綄W(xué)校的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰!這么早把上學(xué)的路鋪的.整整齊齊,讓我們在下雪天也不會(huì)被滑倒。順著草墊我走下去,看到校長們早早的來到學(xué)校,站在門口,撐著雨傘把同學(xué)們一個(gè)個(gè)的送到教室。冬天里,我仿佛看到了第一縷溫暖的陽光,讓我感到陣陣暖意。
每天第二節(jié)下課,是喝牛奶的時(shí)間。冬天學(xué)校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水,把牛奶重新熱過,再發(fā)給每個(gè)同學(xué)。冬天里,我看到第二縷溫暖的陽光,讓我感到暖意。
記得一年級時(shí)我的們班的同學(xué)張浩凌,在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了,不能走路。為了不影響上課,她的媽媽每天要背著他上學(xué),每次課間去小便時(shí),也是由余老師或同學(xué)們摻扶著上廁所。當(dāng)他的課堂作業(yè)寫完要交給老師批改時(shí),我也會(huì)主動(dòng)的幫他把作業(yè)交給老師,而其他的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)地幫他倒水喝。
冬天里,我看見了溫暖的陽光和關(guān)愛,讓冬天不再寒冷。
四年級溫暖作文 篇8
我的好朋友小芳,一次溜冰的時(shí)候,不小心被另一位同學(xué)碰了一下,摔倒了,把腳骨頭摔斷了。
小芳的媽媽立即把她送到縣醫(yī)院去接骨?h醫(yī)院立即對她進(jìn)行了手術(shù),骨頭是接好了,但小芳要住院一段時(shí)間。我們聽到這個(gè)消息,都替小芳難過。明天是星期六了,我約了小敏等幾個(gè)要好的同學(xué)去醫(yī)院看望小芳。
次日清早,我們把平時(shí)省下的媽媽給的零用錢拿出來,買了蘋果、桔子,還有一個(gè)大花籃,花籃里有康乃馨、百合花。我們來到醫(yī)院,醫(yī)院是天藍(lán)色的,給人一種溫馨和恬靜的感覺。我們好不容易找到了小芳住院的房間,推開門時(shí),只見小芳正在看《丑小鴨》的童話,我們齊聲叫道:“小芳,祝你健康快樂!”小芳一看是我們幾位鐵桿姐妹,激動(dòng)地哭了,我知道她是見到我們后的歡喜的哭,是高興的哭。待她哭過后,我走過去安慰她:“小芳,別怕,你會(huì)很快好起來的,就像你看的書一樣,你會(huì)變成一只可愛的白天鵝!毙》键c(diǎn)點(diǎn)頭說:“看見你們,我的傷痛就好像好了一半。謝謝你們!”
我看到她的眼里閃過的欣喜,我知道,她心里感受到了同學(xué)們的'友誼和關(guān)心帶給她的溫暖。
以后,我們又利用課余時(shí)間為她補(bǔ)功課,小芳的的學(xué)習(xí)成績終于沒有掉隊(duì)。小芳康復(fù)后,激動(dòng)地對我們說:“謝謝你們,是你給我的溫暖帶給我戰(zhàn)勝傷痛的無窮力量!”
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