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        • 四年級(jí)故事作文

          時(shí)間:2022-05-11 12:32:08 四年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】四年級(jí)故事作文4篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的四年級(jí)故事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】四年級(jí)故事作文4篇

          四年級(jí)故事作文 篇1

            杭州來(lái)的姑姑很想去海邊玩玩,于是我們一大家子開(kāi)著車(chē)去三門(mén)木勺。

            開(kāi)始,在去三門(mén)木勺的路上,就只見(jiàn)雨像臉盆里的'水倒下來(lái)一樣下個(gè)不停。我們還是迎著風(fēng)雨到達(dá)海邊。

            一下車(chē),我就傾聽(tīng)海的呼喚:“嘩?嘩?”我急忙脫下鞋襪,穿上雨衣,帶著水槍朝海邊走去。我的光腳丫踩在沙子上,感覺(jué)軟軟的,濕濕的。

            海浪涌了上來(lái),搔癢這我們的小腳丫。我向上一跳,海浪沖到我的后面去了,我往右邊移了移,又輕輕往上一跳,我歡快地跳來(lái)跳去。

            雨水淋濕了我的頭發(fā),海水沖濕了我的褲腳,但是,我們覺(jué)得雨中踏浪真是好玩呀!

          四年級(jí)故事作文 篇2

           這是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,一個(gè)沒(méi)有國(guó)王的故事,一個(gè)和平相處的故事,可還有一些無(wú)可就藥的壞蛋。

            一天,兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡,小兔和小貓被鎖在一間屋子里,它們?cè)谕骐娔X游戲,恰好一只狐貍來(lái)了,他想來(lái)捉小貓和小兔的,可小貓家的周?chē)且粭l河,狐貍想游過(guò)去,但水流太大,把狐貍沖了個(gè)半死,“啊!救命呀!”狐貍大喊,可沒(méi)人回答,在千鈞一發(fā)之間,一個(gè)閃電般的`東西纏住狐貍,把他送到一塊礁石上,原來(lái)是閃電蛇,狐貍謝了又謝,閃電蛇大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

            狐貍經(jīng)過(guò)努力終于過(guò)了河,他去敲門(mén)時(shí),一個(gè)拳頭把狐貍打倒了,狐貍又跳起來(lái),向拳頭猛擊,門(mén)的鎖壞了,們自然就打開(kāi)了,可剛進(jìn)去,兩個(gè)大手銬從左右方出現(xiàn),把狐貍的腳銬住了,接著天花板裂開(kāi),一個(gè)大機(jī)器掉了下來(lái),狐貍猜這就是進(jìn)入房間的機(jī)器,他一蹦一蹦地跳進(jìn)到了機(jī)器里,原來(lái)是個(gè)攪拌機(jī),把狐貍跟泥巴攪在一起,弄地狐貍喘不過(guò)氣來(lái)。狐貍心中怒火沖天,向周?chē)鷣y踢,結(jié)果一個(gè)比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門(mén),一直打到從林里。

            “哎,多么倒霉的一天”狐貍說(shuō)。

          四年級(jí)故事作文 篇3

            在現(xiàn)代有一個(gè)農(nóng)民,養(yǎng)了幾十只羊。有一天早上,他去放羊,點(diǎn)數(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。他仔細(xì)細(xì)地查看了一下羊圈,發(fā)現(xiàn)了破了一個(gè)大洞。

            鄰居們勸他:“你趕快把這個(gè)大洞給補(bǔ)上吧,不然的話,你會(huì)少更多的羊的!彼婚_(kāi)心地說(shuō):“羊已經(jīng)少了,還把羊周圈補(bǔ)上干什么,補(bǔ)羊圈還浪費(fèi)錢(qián)!

            鄰居們說(shuō):“可是不把羊圈補(bǔ)好,你會(huì)丟更多的羊啊!彼荒蜔┑卣f(shuō):“我補(bǔ)不補(bǔ)和你們有什么關(guān)系啊!编従觽兛吹剿宦(tīng)勸,走了。

            過(guò)了幾天,他去放羊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)羊又少了幾只。他很后悔,沒(méi)有聽(tīng)鄰居們的'勸告把羊圈補(bǔ)好。他心想:現(xiàn)在補(bǔ),應(yīng)該還不遲。放完羊回家,他把羊圈補(bǔ)好了,外面配了一個(gè)360°無(wú)死角的攝像頭。他心想:狼一定還會(huì)來(lái)偷羊,我就等著它來(lái)。它一來(lái),我就用槍打死它。到了晚上,那條狼果然來(lái)了,他把狼打死了,然后把狼身上可以有用的東西都賣(mài)了。

            從此以后,他再也沒(méi)有少過(guò)羊。

          四年級(jí)故事作文 篇4

            坐在河邊的古樹(shù)下,樹(shù)葉蕭蕭而下,樹(shù)葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái),上面清清楚楚地寫(xiě)著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?

            “榴蓮,借枝筆唄!”

            “沒(méi)有!為什么要借給你?”

            “你就給我借借唄,求你了!”

            “你自己去找別人借唄,求你了!”

            “你找別人借吧,我都說(shuō)沒(méi)有了!”

            哎,怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

            “榴蓮,這道題怎么做?”

            “不知道,我還沒(méi)做好呢!”

            “那你先做這題吧!”

            “NO!天機(jī)不可泄露,不做!我上面還沒(méi)做完呢!”

            怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?

            不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現(xiàn)在開(kāi)始馬上行動(dòng)!

            “你要借東西嗎?”

            “啊!?”

            “這枝筆借給你,不用還了,給你用吧!

            哈哈,相信這樣我就挽留住它了!

            “有什么需要幫忙嗎?”

            ……

            我相信不久,我就能找回丟失的`友誼,讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。

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