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        • 四年級故事作文

          時間:2024-06-22 10:16:57 四年級作文 我要投稿

          精選四年級故事作文錦集六篇

            在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級故事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選四年級故事作文錦集六篇

          四年級故事作文 篇1

            從小到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的'泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。

            有一回暑假,我在家里幫媽媽洗衣服,原來看媽媽洗衣服是多么得輕松,可是不洗不知道,一洗才知道,原來洗衣服并不是那么容易的。

            開始洗衣服了,媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽著媽媽的指揮,開始了“戰(zhàn)斗”。首先在盆子里裝上水,再把衣服放進盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦,用手搓一搓。我心想:原來洗衣服還是很簡單的嘛!再用清水浸一浸,然后把它擠干,這時我使了吃奶的勁也沒把它擠干!我決定再擠一次,還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。

            媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我:沒關(guān)系的,你再試一下,只要努力、用心就可以成功的!”

            我又一次鼓起勇氣,試著去擠了一次。我轉(zhuǎn)敗為勝了!我開心極了,大聲的叫喊著:“我成功了!我真的成功了!”

            雖然這件事情已經(jīng)過去了,但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時的辛苦,我以后一定要好好的孝順孝順?gòu)寢尅?/p>

          四年級故事作文 篇2

            在我的成長經(jīng)歷中,有許多故事,但總有那么一兩件事讓我對成長有了新的認(rèn)識,比如下面這件事。

            “雨晗,走,咱們?nèi)ヌ棠碳铱刺棠。”這又是爸爸在約我去太奶奶家了。說實話,我還真不情愿去,一是因為我和太奶奶沒有話題;二是因為太奶奶家住一樓,特別黑,三是因為爺爺和爸爸經(jīng)常去,我認(rèn)為已經(jīng)看了。耐不住爸爸的'催促,我就和媽媽跟著去了。

            到了樓下,走進太奶奶家,盡管是白天,但屋子里還是有點兒黑,太奶奶舍不得開燈,她獨自一人在黑暗中看電視,也許,她不是在真的看電視,太奶奶的眼睛不好,她只是為了出個聲音,跟她做個伴。太奶奶看到我們來了,就走過來,靠到我們身前,問我這,問我那,她又拉住我的手,說:”你怎么好久不來看我了?”太奶奶的臉上充滿了笑容,心里樂開了花。她又使勁握住爸爸的手,把她的話匣子打開了,說了那么長一段話,讓我知道了太奶奶平時在家里多么孤獨,她多么希望我能多來陪陪她。媽媽跟我說:”你看太奶奶多孤單,她現(xiàn)在不求吃,不求穿,只求她的兒孫們能多陪陪她。”時間不早了,我依依不舍地向太奶奶告了別。

            通過這個故事讓我懂得了,俗話說:”家有一老,如有一寶!敝挥屑依镉欣先,才是一個真正完整的家。我們要多陪陪老人,讓老人不再孤單。

          四年級故事作文 篇3

            去年的國慶節(jié)假期,我沒有到風(fēng)景秀麗的游覽區(qū)旅游、也沒有到歡樂好玩的游樂場去玩耍,而是利用假期的休息時間做了一件有意義的事情,十一那天早上,媽媽開車帶著我跟隨愛心團隊去看望新鄉(xiāng)太陽村身處大山深處的特殊貧困兒童們,用自己微薄的力量去幫助他們、關(guān)愛他們。

            在爸爸媽媽的幫助下,把自己多余的衣服、玩具以及自己用小猴子存錢罐里硬幣買的文具和糖果用車?yán)搅嘶顒蝇F(xiàn)場,捐獻給需要幫助的小朋友們。在活動中,我和小朋友們一起做游戲、講故事、吃午餐,當(dāng)我聽組織活動的阿姨講到貧困山區(qū)的小朋友們在破舊的平房里上課、上學(xué)需要步行好幾公里的'情況時,我的心里特別難過,覺得自己有幸能在冬暖夏涼的教師里學(xué)習(xí),上學(xué)、放學(xué)有家人開車接送,真的很幸運。當(dāng)我親手將自己帶來的糖果分發(fā)給小朋友們時,看到他們臉上洋溢的幸福、開心的笑容,我的心里暖洋洋的。覺得自己做了一件非常有意義的事情。

            這次活動,對我形成了很大的觸動,我覺得自己更應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,努力學(xué)習(xí),爭取長大后成為一個對社會有突出貢獻的人,創(chuàng)造更大的價值,不再讓貧困山區(qū)的孩子們挨餓受凍、讓他們像我一樣有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          四年級故事作文 篇4

            “書籍是人類進步的階梯”高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話,的確,書是我們不可缺少的東西,下面,我就來講講我與書的故事。

            我不算是一個很有名的書蟲。

            記的有一次,我在看一本剛買來的《草房子》,我看的津津有味,里面的好詞佳句一個勁兒的向我的知識庫蹦來,卻忘記了周圍的世界,不知時間在一分一秒 的過去,一眨眼,就到了吃飯的時間,可我還在書中遨游!暗槪贸燥埨!薄芭叮堰@篇看完,我就來吃!蔽液暗馈_@篇文章還長呢!我自言自語道,大約 過了兩、三分鐘,媽媽又開始叫道:“看好了沒有?在不來的話,好菜要被我們吃光了!薄翱炝丝炝,剛才那一篇還沒讀完呢!”管它讀完不讀完的。我仿佛忘 記了自己剛才說的`話。一頁,兩頁,我貪婪的讀著。媽媽見我一直沒有來到餐桌前,又大喊起來:“你怎么還不來的呀,如果你再不來話,我就要來拖人了!薄皝 就來嘛,有什么大驚小怪的!蔽逸p聲說道。說完,又埋頭看起書來。大概過了四、五分鐘,只聽見門外傳來了“咚,咚,咚”的腳步聲,不好,媽媽向我進軍了, 我急急忙忙放下書跑出去,現(xiàn)在不要緊了。我胡亂的吃了一碗飯,又急急忙忙跑回房間,看起書來,一分鐘,二分鐘,三分鐘……不知怎么的,我趴在書桌上睡著 了,等我起來,我已經(jīng)睡在了一張柔軟的小床上,等我起來,已經(jīng)……

            書是我們不可分離的伙伴,讓我們在知識的海洋中慢慢遨游吧!

          四年級故事作文 篇5

            有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

            小老鼠哆嗦地說:“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機會的話,我一定報答獅子大王再生之恩!

            獅子聽了老鼠的話,笑著說:“你還沒有我的半個腳大,還說什么報答大恩。獅子想了想,說:“你這么小,再說也沒什么可吃的,就放了小老鼠。

            沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁的`緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。

            獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。

            獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來,用堅硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。

            獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達感謝之情。

            這時,老鼠對獅子說道,以前我向獅子大王求救,日后有機會報恩情時,獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。

            獅子那是無話可說了,就拖著尾巴立刻逃走了。

            這個故事讓我懂得了一個道理,我們做錯了事情,知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。

          四年級故事作文 篇6

            小主人最近近視了,這可愁死主人了,沒辦法,主人只好買了一副眼鏡。眼鏡剛來沒幾天,就擺開了一幅國王的架勢:“筆,給我拿來報紙;本子,快把我的床給疊了!”圓珠筆很生氣:“我們都是主人的好朋友,干嘛非得這樣對我們呢?”“對啊對啊!毖坨R生氣啦:“這里我是老大,小主人一天沒有了我,小主人一天就不好受。我對小主人的用處可大了!”圓珠筆和本子個個都垂頭喪氣,可他們沒辦法。

            夏天到了,小主人有了一把嶄新的紙扇。紙扇為人善良,處處幫助別人,眼睛看不順眼,八一和墨水倒在了小紙扇身上,本子氣憤極了:“你讓我們照顧你已經(jīng)夠了,別人做好事你干嘛那么對待他?”眼鏡輕蔑地說:“既然我是老大,你們都得聽我的,要服從我!薄翱伞北咀訜o言以對,這時,從一個就和子里跳出了一塊老手表,說道:“不用炒了,眼睛先生,您以為您做得很對嗎?”眼鏡店了點頭!澳悄憔痛箦e特錯了,我們都有幸能為小主人服務(wù),我們也都是好朋友,你尊敬我,我也尊敬你。既然你不尊敬我們,那我們也就不必要再服侍你了,我要告訴你,沒有伙伴的日子是非常痛苦的.!!”老先生說完就睡覺了。

            后來這幾天里,所有人都不理眼鏡,眼睛覺得越來越孤獨,它很想找人說話,可誰都不理他,好像就它不存在似的。眼睛終于認(rèn)識到了自己的錯誤,經(jīng)過好好反思以后,他要痛改前非,和著一群伙伴們成為了好朋友!

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