【精華】四年級(jí)金魚作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)金魚作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)金魚作文 篇1

　　我從小就喜歡小動(dòng)物：小烏龜、小兔子、小貓咪都是我的好伙伴。但在我交過(guò)的所有動(dòng)物朋友中，我還是更喜歡我家的小金魚。

　　去年冬天，有一次，媽媽下班后，帶回來(lái)一條小金魚。我高興極了，小心翼翼地把這些小金魚放在一個(gè)玻璃水缸里，水缸里還放了一些水草和雨花石，那是小金魚漂亮而又溫暖的家。

　　小金魚可愛極了！眼睛鼓鼓的，好像兩個(gè)水晶球；嘴巴圓圓的，一鼓一鼓的喝著水；圓滾滾的身子在水里一扭一扭的，后面還拖著一條好像紅綢子一樣的大尾巴。特別是小金魚頭頂上有一塊紅冠，看上去猶如一朵盛開的花，又像是帶著一頂小紅帽。它在水里東看看，西瞧瞧，好像在參觀自己的新家呢。

　　小金魚一日三餐都由我來(lái)負(fù)責(zé)。開始幾天，這個(gè)小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后，睜著一雙大眼睛望著我，似乎我成了它的“不速之客”。過(guò)了一段時(shí)間，我們漸漸熟悉了，它看見我也不害怕了，還是繼續(xù)快樂的游來(lái)游去。又過(guò)了一段時(shí)間，小金魚一看見我就會(huì)迫不及待地游到水缸邊，歡快的`跳起舞來(lái)，好像在感謝我喂它食物。

　　我和我的小金魚交上朋友已經(jīng)快一年了，我越來(lái)越喜愛它！ 簡(jiǎn)評(píng)：對(duì)小金魚的描寫具體生動(dòng)形象，可以看出小作者的觀察認(rèn)真細(xì)致。

四年級(jí)金魚作文 篇2

　　開學(xué)時(shí)，我們學(xué)校來(lái)了一群客人，它們是一群美麗的金魚。

　　那群小金魚是橙紅色，嘴巴呼吸時(shí)一張一合，呈三角形。它們還有一雙圓鼓鼓的眼睛和搖搖擺擺的尾巴。它們常常一動(dòng)不動(dòng)地看著，向你眨眨眼睛，好像在說(shuō)：“你看，我美嗎？”

　　它們的美，更體現(xiàn)在姿態(tài)當(dāng)中。瞧！它們有的魚鰭前后擺動(dòng)，既像一只翩翩起舞的蝴蝶，又如一只凌空飛翔的小鳥，好似一個(gè)人在劃船，有趣極了；還有的尾巴輕微地?cái)[動(dòng)，猶如被風(fēng)吹起的.絲帶……它們有時(shí)飛快地俯沖下來(lái)，連“降落傘”都沒帶，就碰到了玻璃缸底。它們又馬上游了上去，像神舟九號(hào)直入云霄。它們睡覺的時(shí)候更是滑稽，你看，它們一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞，好像是被孫悟空“定”在了那兒。

　　既然有這么美的身材，難道還不會(huì)驕傲嗎？瞧瞧吧，它們有的互相媲美，爭(zhēng)先恐后地把嬌艷的身姿展現(xiàn)出來(lái)；有的用頭頂頂其它魚的肚子，仿佛在說(shuō)：“你敢跟我比美嗎？”還有的在拼命炫耀，恨不得讓全世界都知道它這點(diǎn)兒臭美。靜下心來(lái)，把耳朵貼近玻璃缸，仿佛就能聽到它們那驕傲的話語(yǔ)……

　　啊！這群美麗的金魚，我深深地喜愛著你們！

四年級(jí)金魚作文 篇3

　　昨天，媽媽答應(yīng)給我買幾條小金魚。

　　今天一早，我就一直期盼著媽媽回來(lái)。這時(shí)，我聽到咔嚓的一聲門響，就立刻沖到門前，幫媽媽打開門，喊著：“媽媽，媽媽，我的小金魚有沒有買，它們?cè)谀睦�？”媽媽看到我這么急切的要小金魚，就笑著把魚遞給我。

　　我迫不及待地沖進(jìn)房間里，拿起昨天，就裝好的水，倒進(jìn)魚缸里，再小心的翼翼把魚裝進(jìn)去。我捧起魚缸看著里面的小魚，一條條五顏六色自由自在地在水中游著，一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒浮上水面。令我愛不釋手，晚上，我再去看小魚的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小魚一動(dòng)不動(dòng)，卻睜著眼睛，它們是怎么了？

　　我打開電腦查資料，原來(lái)魚不像人那樣有眼瞼，在睡覺時(shí)能夠閉上眼睛，當(dāng)看到金魚停在水中不動(dòng)，只是腮一張一合的，那就是它在睡覺了。魚也要睡覺的。

　　有的魚如花海豬魚，在海洋底部生活，當(dāng)夜色來(lái)臨時(shí)，它們就會(huì)鉆進(jìn)沙子里，一動(dòng)不動(dòng)地睡大覺，這樣既安靜又能有效地防止天敵的傷害；的魚如裂嘴魚在要睡覺時(shí)它們就像小孩子一樣吹個(gè)大泡泡，膠質(zhì)的泡泡遇水硬化，然后它們?cè)巽@進(jìn)泡泡里睡覺；有的'魚如金槍魚，不管白天晚上都來(lái)回不停地游動(dòng)，不知道它們是在睡覺，還是清醒的。

　　大自然的奧秘真有趣，數(shù)也數(shù)不盡。我要留心觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。

四年級(jí)金魚作文 篇4

　　在我的八歲生日時(shí)，媽媽買了一條小金魚作為我的生日禮物。我每次放學(xué)回家都要到浴缸旁和它嬉戲一番。

　　今天，我照例回家，看到小金魚身體一動(dòng)不動(dòng)，雪白的肚皮稍微有些翻起。我以為小金魚死了，驚得大叫一聲：“啊——”這一叫讓正在燒菜的媽媽也嚇了一跳：“怎么了？”我紅著眼睛應(yīng)道：“媽媽，小金魚身體一動(dòng)不動(dòng)，快救救它吧！”“別緊張，小金魚只是在睡覺呢。你看，它不是在游泳嗎！”聽了媽媽的話，我心里頓時(shí)放心了許多，回頭再看看小金魚真的在一搖一擺地等待我喂食呢！我不禁破涕為笑。

　　小金魚喜歡吃面包屑、魚食等。吃食時(shí)，小金魚搖搖尾巴，準(zhǔn)備美餐一頓。將食物撒下，它先聞一聞味道，然后狼吞虎咽，好像有人要和它搶似的'。

　　我發(fā)現(xiàn)了金魚的小秘密，心中非常高興。法國(guó)的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言：美的事物到處都有，這個(gè)世界上，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　是啊，生活中只要我們細(xì)心觀察，善于思考，會(huì)獲得許多的知識(shí)的。

四年級(jí)金魚作文 篇5

　　我家養(yǎng)了三條金魚，它們分別是黃色的、黑色的、紅色的。白天，它們有時(shí)在嬉戲，有時(shí)在吃食。

　　有一次，我在給金魚喂食。我先放了一顆進(jìn)去，我剛放進(jìn)去，它們就一擁而上，瘋了似的爭(zhēng)搶食物，還在不停地?fù)u尾巴，濺起了許多水花。我又放了一顆進(jìn)去。一條金魚看見了，就游向那顆食物，其他的'兩條金魚好像有鼻子，像是聞到了氣味似的，也急忙跟著跑過(guò)來(lái)。它們互相爭(zhēng)搶著。先發(fā)現(xiàn)那顆食物的金魚好像在說(shuō)：“走開，走開，這是我先發(fā)現(xiàn)的。”旁邊的一條好像在說(shuō)：“你剛才都已經(jīng)吃過(guò)了，現(xiàn)在還想吃，真得寸進(jìn)尺�！绷硗鈨蓷l不甘示弱，它們還是繼續(xù)爭(zhēng)搶。我趁它們不注意的時(shí)候，又放進(jìn)了一顆魚食。一條金魚看到了，又游過(guò)去，一口吃了。這三條金魚，一條吃了兩顆，另一條吃了一顆，還有一條一顆也沒吃到。它沒精打采地游開了，似乎那條吃得最多的金魚像勝利者一樣，很高興，不停地?fù)u著尾巴。我看到那條沒吃到魚食的金魚好可憐，就在另外兩條魚沒注意的時(shí)候，給了它一顆。它吃完了，就開心地游開了。

　　這就是我家的金魚，活潑可愛的金魚。

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