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【推薦】四年級(jí)爬山作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)爬山作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)爬山作文 篇1
今年五一節(jié),媽媽帶我去香山爬鬼見(jiàn)愁。鬼見(jiàn)愁海拔500多米,雖然不算太高,但是由于陡峭,險(xiǎn)峻,傳說(shuō)鬼見(jiàn)了都發(fā)愁,才得名“鬼見(jiàn)愁”。我懷著興奮的心情躍躍欲試:“鬼見(jiàn)愁呀,鬼見(jiàn)愁,看我怎么征服你!”
我們開(kāi)始爬山了,最初的路還是比較平緩,我和媽媽有說(shuō)有笑地走著,大約爬了半個(gè)多小時(shí),路越來(lái)越陡,越來(lái)越窄,臺(tái)階也變得高低不平,我顧不上和媽媽說(shuō)笑,一步一步艱難地爬著,上衣被汗水濕透了,氣也穿不勻了。我環(huán)顧四周,滿山被綠色覆蓋,能看到的只有樹(shù)和石頭,我真有些后悔了,心想:“爬山有什么好處啊?又渴又累,還出一身汗!闭(dāng)我在半山腰不想爬,想坐下的時(shí)候,一位老爺爺停在我身邊說(shuō);‘小朋友,累了吧?爬山可不能坐下,否則剛才的努力就前功盡棄了!蔽乙苫蟮貑(wèn)老爺爺:“大家都說(shuō)香山特別美,可我怎么看不到美景啊?”老爺爺拍著我的頭笑著說(shuō):“因?yàn)槟氵在半山腰啊,沒(méi)聽(tīng)人們常說(shuō)登高望遠(yuǎn)嗎?你沒(méi)有爬到最高峰,怎么能看到最美的景色呢?”這時(shí)媽媽一把拉起我對(duì)我說(shuō):“起來(lái)起來(lái),爬山要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利。”聽(tīng)了這話,我無(wú)可奈何,只好站起來(lái)繼續(xù)爬山,走著走著,我仿佛不累了,為剛才自己想放棄的想法感到慚愧:“是啊,剛才我還要征服這個(gè)小小的鬼見(jiàn)愁呢,現(xiàn)在遇到困難就爬了,今后還能干什么大事?”這時(shí)抬起頭望去前面的'那位老爺爺,那么大年紀(jì)都不服輸,我也一定能成!”于是我擦了擦汗,堅(jiān)定地向山頂爬去……經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的努力,我終于登上了山頂?吹竭h(yuǎn)處的城市和美麗的風(fēng)景,我不禁驚叫起來(lái):“大自然太美了,鬼見(jiàn)愁我終于征服你了!”
通過(guò)爬山我得到了一個(gè)啟示,那就是:無(wú)論干什么事都會(huì)遇到困難,只要鑒定信心就一定會(huì)克服困難,就是這個(gè)啟示,讓我勇敢地跨越了一個(gè)又一個(gè)的障礙,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難……它已經(jīng)成為了我的一個(gè)座右銘,無(wú)論做什么,堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)爬山作文 篇2
學(xué)校北邊墻上長(zhǎng)滿了許多爬山虎,好幾次我們從那兒經(jīng)過(guò)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的枝條又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,葉子是嫩紅的,過(guò)了幾天,葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目,最引人注目的是長(zhǎng)大了的葉子。長(zhǎng)大了的葉子是嫩綠的,十分平整,讓人看著很舒服。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就開(kāi)始跳舞了,非常好看。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,你就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的`腳要是沒(méi)有觸著墻,不幾天就會(huì)枯萎,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了,觸著墻的,細(xì)絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。
爬山虎在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng),沒(méi)有太大的要求。它只要一點(diǎn)陽(yáng)光和一堵墻,就能生長(zhǎng),生命力極其頑強(qiáng)。所以我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)品格。
四年級(jí)爬山作文 篇3
大自然有賞不完的景,有看不完的畫,大自然就像一支筆,能畫出各種各樣的美景,還藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。大羅山就是大自然鬼父神筆畫出來(lái)美麗而豐富的圖畫。
今天我和同學(xué)來(lái)到了大羅山山腳下。我們就迫不及待地沖上山去,來(lái)到了天河水庫(kù)。天河水庫(kù)它是一個(gè)天然湖泊。一眼望去,它的水很綠很清,清的像一架投影機(jī),把周圍的美景都一一照映了下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太陽(yáng)射下一束金光,照在水面上,水面就像許許多多的珍珠閃閃發(fā)亮。走近一看,水庫(kù)的`水清澈見(jiàn)底,水底的沙石、小魚(yú)也看的一清二楚。這一切都是大自然展示出來(lái)的美麗仙境。
其實(shí)呀,不僅是大羅山的水庫(kù)有名,而且山中的怪石也很有名。
穿過(guò)樹(shù)林,我們一眼就望見(jiàn)了遠(yuǎn)處的“群仙巖”,最吸引人的是兩塊石頭,像兩只“神龜”在爬,一只已經(jīng)爬到山頂正回頭看,而另一只卻還在山腳慢慢往上爬。真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。
我們歡樂(lè)地享受著大自然的美景。啊!大自然你是一本讀不完的書,大自然你的魅力是無(wú)限的。朋友們來(lái)吧,讓我們?nèi)ゴ罅_山呼吸清新的空氣吧。
四年級(jí)爬山作文 篇4
幼兒園中班的某個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,我突然有了一個(gè)想去爬山的想法,和媽媽一說(shuō),一拍即合,于是我們開(kāi)始了第一次爬山之旅。
來(lái)到山腳,望著山頂,它是那么的陡,極具挑戰(zhàn)性。開(kāi)始媽媽要我走臺(tái)階上山頂。我堅(jiān)決不肯,一番死纏爛打后,媽媽還是同意了。
我登上了寶石山,發(fā)現(xiàn)自己蠻有天賦的,噌噌噌就爬上了山頂。于是我拍著胸脯向媽媽吹牛道:“誰(shuí)說(shuō)爬山很難很危險(xiǎn)的`,我不是爬上來(lái)了嗎?”媽媽說(shuō):“上山容易下山難,別得意!蔽也环䴕獾卣f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,那里就能下山,我現(xiàn)在就下去。”
剛走到了那里,看著那筆陡的石級(jí),我心中又有點(diǎn)恐慌了,可是為了逞強(qiáng),我硬是一步一步慢慢地挪了下去,每挪一步我都生怕自己掉下去。眼看媽媽已經(jīng)到了,可是我卻在馬上就要到的地方停住了。我感覺(jué)雙腳直發(fā)顫,前進(jìn)不得,后退不得。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“別怕,怎么上來(lái),就怎么下去!”我頓時(shí)有了信心,看準(zhǔn)落腳點(diǎn)爬了下去,恰巧一個(gè)叔叔看見(jiàn)了,把我一把接了下來(lái)?偹惆踩涞亓耍业男倪@才平靜。
第一次挑戰(zhàn)爬山,讓我印象深刻,一直記到如今。
四年級(jí)爬山作文 篇5
我們學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,這里有長(zhǎng)辮子的柳樹(shù)、有高大的梧桐樹(shù)、有樹(shù)葉像大象耳朵一樣的銀杏樹(shù)、還有充滿生機(jī)的爬山虎,可是我最喜歡的還是我們學(xué)校這個(gè)大花園里的還是充滿生機(jī)的爬山虎。
春天來(lái)了,到了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們這里每下一次雨爬山虎就長(zhǎng)大一些,爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大就變成綠的.,爬山虎的嫩葉不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,葉尖一順朝下,一陣風(fēng)拂過(guò)一墻的葉子就讓起波紋好看得很!
烈日炎炎的夏天到來(lái)了,爬山虎長(zhǎng)開(kāi)了深綠色的葉子,一墻綠悠悠的葉子,撲入眼簾夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,那爬山虎綠的沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在教學(xué)樓的玻璃窗上,陽(yáng)光都變成綠色的了,叫綠色的小精靈一樣在上面跳躍著。
涼爽的秋天到了,爬山虎的結(jié)出一串串紫色的果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看起來(lái)像藍(lán)色的藍(lán)莓一樣。爬山虎的葉子在秋天就要變成紅彤彤的火焰了,葉子飄落下來(lái)像一只只蝴蝶在空中慢慢飛舞著,每一片都可以撿起來(lái)做書簽。
白雪皚皚的冬天到來(lái)了,爬山虎的葉子從枝干上一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來(lái),只剩一根褐色的枝干,好像給白色的墻磚上了一件貨色的外衣。
這是我喜歡我爬山虎,他是這么生機(jī)勃勃,這是我們學(xué)校的爬山虎,他給我們學(xué)校增添了許多的學(xué)校生活。
四年級(jí)爬山作文 篇6
昨天,我們一起來(lái)到了一座高大的九峰山前。我用火眼金睛往上看,可是怎么也看不到頂。我就決定爬 到山頂上看風(fēng)景。我做好了準(zhǔn)備工作就上山了。
我走了一段路。忽然,我看到了五只松鼠,它們正在松樹(shù)上采松果。我再次往前走,山上的風(fēng)景是那么的優(yōu)美,走著走著有一聲嘩嘩的巨響傳到了我的'耳朵里面,我向右一看,瀑布正在歡快的流淌。一小時(shí)后我發(fā)現(xiàn)山頂上已經(jīng)有50來(lái)個(gè)人了,可是我周圍全是垃圾,不過(guò)風(fēng)景實(shí)在是太優(yōu)美了。我忍不住叫了起來(lái)。但是人們都向四面八方溜走。
我們準(zhǔn)備好了食物和水,就出發(fā)了。我們一直向上攀登,到了半山腰時(shí),哥哥就去問(wèn)爸爸要水喝,把爸爸睡給了哥哥,他拿到水后,大口大口的喝起來(lái),差點(diǎn)就光了。
接著,我們繼續(xù)向上攀登,就當(dāng)快到山頂?shù)臅r(shí)候,我累得一屁股坐在地上,哥哥把我扶起來(lái),說(shuō)道:“馬上要到山頂了,加油!”我聽(tīng)完了哥哥的話,鼓起了勇氣向上走去。
爬完山之后,終于知道了“堅(jiān)持就是勝利!”這個(gè)道理。
四年級(jí)爬山作文 篇7
我相信,每個(gè)人都有一件自己特別喜歡做的事情,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡看電影,有的人喜歡探險(xiǎn),而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡上了爬山。
去年寒假,我早早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)方山的日出非常美,怎么說(shuō)呢?真得無(wú)法用語(yǔ)言形容。聽(tīng)到這,我就讓媽媽帶我去方山看日出,瞧瞧同學(xué)們口中的人間仙境到底是什么樣子的'。
因?yàn)橐慈粘觯仨氁崆耙惶烨宄砍霭l(fā),我連個(gè)飽覺(jué)都沒(méi)睡,3點(diǎn)整,我們就出發(fā)了。來(lái)到山腳,有著許多霧,給方山增添了一絲神秘,但站在高聳入云的方山腳下,覺(jué)得自己真的好小。
上山,就得“爬”那無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階上去,就像步步升天,開(kāi)始,我還很精神,像個(gè)小猴子似的,一會(huì)兒跳到這看看樹(shù),一會(huì)兒跳到那兒看看花。我的媽媽說(shuō):“別再跳了,一會(huì)兒別喊累,我可不會(huì)背你!蔽也挪宦(tīng)呢!不就是爬個(gè)山嗎!有什么了不起的。
只可惜,我大話說(shuō)得太早了。
大約到半山腰,我就吃不消了。眼前的花花草草變得模糊,眼前的山路仿佛越來(lái)越長(zhǎng)。簡(jiǎn)直比登天還要難。旁邊的樹(shù)與花也仿佛在對(duì)我說(shuō):“躺下吧,躺下吧,你是爬不上去的……”我也好想躺下來(lái)好好睡一覺(jué)。媽媽見(jiàn)我這樣,使出了她的絕招:”你要是堅(jiān)持不了,下次別讓我再帶你出去玩了!耙宦(tīng),我一定不能躺下,我要堅(jiān)持!就這樣,我眼前一亮,飛快得起來(lái),飛奔上去。一個(gè)小時(shí)后,就到了山頂。日出,看著太陽(yáng)慢慢地升起來(lái),一束束光像利箭一樣穿過(guò)樹(shù)林,照到了山頂,真如同學(xué)所說(shuō),真是太美了!卑 拔业淖炖镏幌掳!為什么我不是詩(shī)仙李白,或者王維,白居易,杜甫……?要不此時(shí)此刻我做出來(lái)的詩(shī),一定可以聞名天下。
自那天起,我就喜歡上了爬山,它不僅讓我看到了”人間仙境”,還讓我體會(huì)到:”做任何事情只要堅(jiān)持,就能成功,就可以看到最美的風(fēng)景!”
四年級(jí)爬山作文 篇8
今天,我們學(xué)習(xí)了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文,文中,葉圣陶老先生那認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)!
課文一共說(shuō)了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請(qǐng)“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認(rèn)真,在幾頁(yè)作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進(jìn)去的小字,密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細(xì)、認(rèn)真、一絲不茍,還是個(gè)人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠(chéng)、平易近人,從來(lái)不擺大作家的架子,而是親切地指導(dǎo)別人怎樣寫作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次,我寫了《科技運(yùn)動(dòng)會(huì)》這篇作文,寫好以后,我看都沒(méi)看就摁了“發(fā)表”,結(jié)果老師一檢查,錯(cuò)別字是成堆成堆的,文中,起碼有五個(gè)“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!
在《那片綠綠的.爬山虎》這篇課文中,“我”的作文經(jīng)過(guò)葉老先生的修改,變得通順多了,真應(yīng)了名人“好文章是改出來(lái)的,而不是寫出來(lái)的”的名言。
四年級(jí)爬山作文 篇9
我是爬山虎,又叫巴山虎、趴山虎、爬墻虎等。很喜歡貼在墻上生長(zhǎng)。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,都給大葉子遮住了,很少引人注意。過(guò)幾天,葉子長(zhǎng)大,顏色也就變成嫩綠的了。我的葉子像鴨掌。我的葉子為什么不重疊起來(lái)呢?這是因?yàn)樗鼈兌枷癯浞治贞?yáng)光。一陣 風(fēng)吹過(guò),葉子們就跳起舞來(lái),像一層又一層的海浪,好看嗎?
為什么我能爬上去的'呢?原來(lái),我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出六七根細(xì)絲。細(xì)絲像不像蝸牛的觸角?我的腳小時(shí)候是嫩紅色的,跟新葉子的顏色一樣。腳就像壁虎一樣,只 要碰到墻,不管墻有多么光滑,都會(huì)牢牢地吸住。
我的腳觸到墻時(shí),腳的頭會(huì)變成小圓片,粘住墻。腳會(huì)像手一樣把嫩莖拉一把。我就是這樣一腳一腳地往上爬。
如果我的腳沒(méi)觸到墻,不幾天就萎了,最后連痕跡也沒(méi)了。觸到的,細(xì)絲和小圓片逐漸變?yōu)榛疑。你不要以為腳變灰了,就枯死了,要摘掉它,你試一試,手指不費(fèi)一定勁,歪想拔下我的一根莖。
我是一種很好的綠化植物,現(xiàn)在人們利用我來(lái)綠化環(huán)境。我的莖、根還可以入藥。
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