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        • 人四年級作文

          時間:2022-05-17 17:53:06 四年級作文 我要投稿

          【必備】人四年級作文匯總六篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的人四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【必備】人四年級作文匯總六篇

          人四年級作文 篇1

            清潔工們不怕臟、不怕累,在早上天還沒有亮的時候,她們就已經(jīng)開始工作了,她們認認真真的清掃著大街小巷,用自己的的汗水換來了別人的快樂,有一次我去問過清潔工阿姨,我問阿姨:“你們每天工作不累嗎?”阿姨說:“也累,但是看到人們對干凈整潔環(huán)境露笑容的話,就值了!”多么樸實的話語。

            清潔工們在人們工作、上學的時候,就給大家?guī)砹烁蓛粽麧嵉沫h(huán)境,她們在默默的奉獻。

            這就是我最敬佩的人,一個個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。

            在我的周圍,有許許多多的人,也有許許多多的.面貌,有可敬的,可親的……而我卻最敬佩一個人。

            我敬佩一個人,一個大公無私的人。她是一位教師,當她所教育的學生和其他學生在一起的時候,她從不偏袒自己的學生,而給他們提出了更高的要求。

            我敬佩一個人,一個嚴厲而又和善的人。作為一位教師的她,對待那些學習不認真的學生,分外嚴厲,指導他們不斷前進;而對那些學習認真的學生,又像一位慈母,和他們在一起溝通、交流。

            我敬佩一個人,一個知識淵博的人。她博覽群書,盡管工作那么繁忙,她總要抽出些時間來看些書;不管網(wǎng)上的游戲多么吸引人,她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識,她總能對答如流,總能告訴你她的理解和看法。

            我敬佩一個人,一個以身作則的人。她教育學生、他人,總是先教育自己。她是級部主任,學校要什么稿件,她總是第一個上交;不管工作多么繁忙,她一直在向上攀登。她的付出,結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才,所寫的教育論文也被編輯采納,她成功了!

            我敬佩的那個人,就是我的老師,我所感激的“慈母”——魯老師。您為我們付出了那么多,相信我們吧,我們一定會用最好的成績來報答您!

           。ㄒ粋成功者的背后少不了)我有一位善良又偉大的媽媽。(,)在生活上、學習上我最敬佩的人就是我的媽媽。因為是她一點一滴地改變了我馬馬虎虎敷衍塞責的學習態(tài)度.

            媽媽是一名工商行政管理員,平時就是制止假冒產品,侵犯消費者權益的事可以向他們投訴舉報。

            有一次,在買衣服的的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)衣服有質量問題,就和老板對質起來,費了一番口舌以后,媽媽知道了廠家的名字,回到家里便在網(wǎng)上查找,向廠家詢問情況,媽媽這種對消費者負責的做法,對工作的敬業(yè)精神,值得我去學習。

            媽媽不僅對工作盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),而且對我的教育也(是)非常重視。

            在一次考試中我考了(以)平生最低分(報答了我)。悲傷、痛苦、害怕同時占據(jù)了我的心,回到家里就蒙頭大哭起來。(,)媽媽問清楚原因后,對我進行了一次刻骨銘心的教育,媽媽說:“漂亮鮮紅的一百分是來之(自)不易的,必須靠心血,靠認真,靠一切一切的努力,做每道題并不是三下五除二就能算出的,要動腦筋,要一步步學扎實才行。希望你把這次考試做為一次改正的好機會,加油吧!”媽媽和顏悅色的語氣,善解人意的話語(心靈)和語重心長的教育,讓我驀然醒悟,我要“洗心革面”,相信一分耕耘,一分收獲。

            媽媽我是您手中的風箏,線的那頭永遠捏在您手中,您的愛永遠陪伴著我人生的旅程。

            媽媽您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人......

          人四年級作文 篇2

            一天,一個年輕人正大搖大擺地走在人行便道上,瞧!穿著一身名牌衣服,腳蹬一雙烏黑的皮鞋,頭發(fā)染上最流行的顏色——金黃色,燙成最流行的發(fā)型。嘴里正津津有味地吃著冰棍兒,呀!一張冰棍紙從天而降,落到了干凈的地面上。在旁邊正擺著一個垃圾桶,十分引人注目,他卻裝得若無其事。

            一位老大爺剛好路過這里,鼻梁上戴著一副墨鏡,手里拄著一根盲杖,深一腳淺一腳地尋找著垃圾桶,準備扔掉手中的垃圾。這個老大爺剛好踩到冰棍紙,摸索著拾起它,和他自己的垃圾一起扔進垃圾桶里,他自言自語到:“是誰扔的垃圾?”正享受著冰棍美味的`年輕人站住了,他轉過身子,臉通紅通紅的,結結巴巴地對老大爺說:“老大爺,我我……我錯了!崩洗鬆斝α耍f:“這才是北京的好市民!蹦贻p人急忙說:“謝謝您給我上了一課!眹^的人都笑了。

            其實,我覺得那些心靈明亮的盲人不是真正的盲人,而那些行為像盲人的人才真正是盲人。那些雙目失明的人,雖然看不到這美麗的世界,但他們在用自己的行動維護城市的整潔。對于我們身體健全的人,是不是感到慚愧?我們也要用自己的行動維護我們的城市整潔。

          人四年級作文 篇3

            在我的生活中, 發(fā)生過很多難忘的事, 這就是其中之一。

            那是在一年級快開學的時候。因為那時學校通知家長讓孩子回學校面試,我當時在河南老家。爸爸媽媽想,坐火車有些慢,只能坐飛機。當時,爸爸只買到一張飛機票, 只能讓我一個人回來。當爸爸打電話告訴我時, 我大吃一驚,想:要我一人坐飛機,不會吧?我問爸爸“真的?”爸爸說:“是真的”。

            帶著忐忑不安的心情, 我終于熬到了坐飛機的那一天。爺爺把我送到了鄭州飛機場,看著我過了安檢,把我交給了機場的工作人員,爺爺才離開。離開了爺爺,我的心情非常害怕,但又帶著期待。我一邊走一邊往回看,直至看不見爺爺?shù)纳碛,我才看前面的路。機場工作人員對我照顧有加,一直把我送上飛機。我坐在自己的位置上,看著外面一架又一架準備起飛的飛機,我的心情還是有些緊張。飛機進入了跑道,我看到窗外的花草在漸漸變小。我知道,飛機已經(jīng)起飛了。我害怕爸爸不會在機場接我,可我又一想,爸爸可從沒有食言過,我就放心了。起飛不久,飛機上就有人來送飯,我要了米飯,一邊看外面的風景,一邊吃飯。外面的天空真藍啊, 我的`心情就像外面的天空一樣!

            下了飛機,又有一個工作人員來帶我到出口。來到出口,見到我的爸爸媽媽在飛機場的出口等我,我高興的跑出去,和爸爸媽媽一起回家了。

            我發(fā)現(xiàn),自己一人坐飛機不是一件可怕的事, 別的事也一樣,看起來很難, 其實很簡單。

          人四年級作文 篇4

            我的媽媽是一個普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導功課,但我非常愛她。

            我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因為她愛干凈,更重要的`是她很孝孝敬老人。

            爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護理爺爺。

            因為爺爺不能動,所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時地給爺爺驅蚊子 醫(yī)院里的醫(yī)生和護士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。

            爺爺出院后,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個,右邊一個架著爺爺練習走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復的快!

            多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

          人四年級作文 篇5

            隨著生活水平的提高,越來越多的喜歡養(yǎng)狗狗了。而且狗狗的品種也比較多,有金毛,柴犬,泰迪,薩摩耶……每個人都有自己喜歡的種類。而一旦飼養(yǎng)了這種狗狗之后,真的是把它當做是寶貝。因此,也是越來越多的人連出門逛街都要帶上狗狗。

            這不,這位網(wǎng)友他比較喜歡柴犬。可能是因為它的臉上肉嘟嘟的,非常的可愛。而每一次主人出去的時候,都要帶上它。而且如果柴犬要是走累了的話,主人會很心疼地抱起柴犬。可是,隨著柴犬一天一天的長大,它的體重也增加了。主人有的時候,也真是力不從心了,自己也會感覺很累。于是,主人就在網(wǎng)上買了一根背帶。這會兒,主人又出門了。走著,走著,柴犬蹭蹭主人的腿腿,意思是說:“主人,我又累了,你抱我吧!”于是,主人就取下背帶,把狗狗放好后,就又背上了。主人又繼續(xù)前進?墒,這會兒,引來了眾多的觀眾。他們覺得主人的背包好有意思呀!怎么是一只柴犬呀!這是真的,還是假的?大家都很好奇。于是,有的人走近一看,摸了摸,呀!還真是一只真的柴犬呀!這只柴犬肉嘟嘟的,這么的可愛。于是,有的人就會在柴犬的臉上捏一把,有的拉拉它的.小手,有的拍拍它的小腦袋……圍觀的群眾也是越來越多了。咋一眼,怎么這只柴犬還成了萬人迷了呢!沒辦法,只怪自己長得太帥了,顏值太高了,引來了這么多的粉絲。柴犬于是非常地開心,它還一副笑容可掬的樣子,非常的和善,于是,大朋友,小朋友,還有老年朋友都過來看了。他們這個摸摸,那個捏捏,而柴犬一直笑著。不過,到后來,柴犬有點兒不耐煩了。怎么大家都把它當成西洋鏡了嗎?它似乎有點兒生氣了。主人呢!也察覺到了柴犬的表情。于是,主人就和大家道謝過后,繼續(xù)前行著。

            沒想到,這個萬人迷可不是那么的好做的呀!還要賠笑,有的人下手可真重呀!把自己的小臉蛋都快捏成變形了呢!要是變丑了可咋辦呢?這以后還怎么見人呢!想到這兒,柴犬想著,以后還是低調一點,不要做萬人迷了,真是傷不起吶!

          人四年級作文 篇6

            邱老師是我的班主任老師,她是我最敬佩的人。

            我敬佩邱老師,特別是那雙大大的眼睛。邱老師有一雙溫和的眼睛,在冬天看了也會覺得暖暖的。在上課時,如果我們答錯了,邱老師會用眼神跟我們說:“再想想吧!”如果我們答對了,邱老師會用眼神跟我們說:“真不錯!”如果上課時有人說小話,邱老師又會用眼神對他們說:“上課可不能說小話喲!”

            邱老師練出了一雙火眼金睛?窗,不管作業(yè)本上有多細微的錯誤,例如一個字少了一筆或多了一筆,一個符號用錯了……邱老師都可以看出來。記得有一次,我仔仔細細地檢查了三遍作業(yè),媽媽又幫我檢查了一遍,都覺得全對了,但邱老師一眼就找出了我寫錯的一個字。邱老師可真厲害呀!她的`火眼金睛名副其實吧!

            我敬佩邱老師。邱老師的孩子昊昊哥哥明年要小升初了,可邱老師還是把心思放在我們身上,似乎我們才是邱老師的孩子。作為班主任的邱老師,她不僅要給我們上課,還要管理我們課余的方方面面,還要照顧昊昊哥哥,一天下來,幾乎沒有什么休息的時間,但邱老師從不抱怨。我真想克隆一個邱老師,這樣邱老師就輕松多了。我想對邱老師說:“老師,您辛苦了!”

            這就是我最敬佩的人,傳授給我知識,教會我做人,給了我溫暖。謝謝您,我敬愛的老師。

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