【必備】四年級(jí)童話作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)童話作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)童話作文 篇1

　　自從如來(lái)佛把孫悟空稱(chēng)為“戰(zhàn)斗勝佛”以后，悟空在天庭就沒(méi)人來(lái)和他斗了。這天，悟空在天庭閑著無(wú)聊，便想著下凡玩玩。他來(lái)到了一個(gè)地方，看到這里有一座房子，房子旁邊還有一片稻田。他想：從天庭下凡來(lái)也挺累的.，進(jìn)去休息一下吧！這時(shí)，悟空無(wú)意間看見(jiàn)一只“怪物”，正大口大口的地“吞吃”稻子。悟空見(jiàn)了，拋出金箍棒，朝著“怪物”大叫一聲：“吃俺老孫一棒！”便向著“怪物”打去。這時(shí)，屋里走出一個(gè)男孩，看見(jiàn)了，驚訝地叫起來(lái)了：“啊呀！原來(lái)是齊天大圣啊！手下留情！”孫悟空一聽(tīng)，便停住了，不解的問(wèn)：“為什么？這妖怪在吃稻子，殘害人類(lèi)，俺是為民除害的！”小男孩便說(shuō)：“大圣，你有所不知呀！不如到我家坐坐，我告訴你吧！”悟空說(shuō)：“好，俺正想休息一下呢！”到了小男孩家，小男孩對(duì)悟空說(shuō)：“那個(gè)不是怪物，而是收割機(jī)。它收割的速度比我們?nèi)瞬恢炝硕嗌俦赌�！”“哦——”悟空恍然大悟。這時(shí)，小男孩帶他把整個(gè)房子參觀過(guò)了，悟空不由地說(shuō)：“這個(gè)房子真高級(jí)呀！”小男孩聽(tīng)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“大圣不如就在我家住幾天吧！”孫悟空說(shuō)：“好呀！”于是，悟空變成了一個(gè)普通人，住在了小男孩家了。

四年級(jí)童話作文 篇2

　　藍(lán)藍(lán)的海邊矗立著一座童話般美麗的宮殿。

　　宮殿里住著許多可愛(ài)的動(dòng)物。有憨態(tài)可掬的河馬太太，有聰明漂亮的小鹿，也有高大威猛的大象先生……他們無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起，過(guò)著幸福甜蜜的日子。

　　有一天夜晚，小鹿子起來(lái)喝水，不小心把碗碰落到了地上。這清脆的聲音驚醒了剛剛住進(jìn)來(lái)的鱷魚(yú)先生，他的美夢(mèng)被這突如其來(lái)的響聲打破了。他氣急敗壞地沖上樓去，撞開(kāi)了小鹿房間的門(mén)，眉頭擰得像凹凸不平的石子路，怒氣沖沖地盯著小鹿叫嚷了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

　　接下來(lái)的幾天里，鱷魚(yú)先生總是亂發(fā)脾氣，小動(dòng)物們都害怕得陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)這所宮殿。最后只剩下守護(hù)宮殿的河馬太太。

　　一天，一位文靜的熊小姐背著一架鋼琴來(lái)到這里。河馬太太告訴她：“這宮殿里住著一位脾氣暴躁的鱷魚(yú)先生，他容不得別人吵鬧。我勸你還是到別的地方去住吧！”熊小姐笑了笑，溫和地說(shuō)：“沒(méi)事的，我不會(huì)影響他，說(shuō)不定我還會(huì)幫到他呢！”

　　剛開(kāi)始的幾天，熊小姐的屋里沒(méi)有發(fā)出任何聲音。熊小姐在仔細(xì)觀察鱷魚(yú)先生的出行規(guī)律。后來(lái)，她就利用鱷魚(yú)先生不在家的時(shí)間彈琴。

　　一個(gè)月過(guò)去了，熊小姐的琴已經(jīng)練到了爐火純青的地步。在一個(gè)星光燦爛的夜晚，海浪唱起了溫情的歌兒，魚(yú)兒們跳起了優(yōu)美的舞蹈。熊小姐情不自禁地彈起了鋼琴，如水流淌的琴聲悠然響起：時(shí)而舒緩如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，時(shí)而清脆如珍珠落入碧玉般的`圓盤(pán)……琴聲緩緩地流淌著，充盈著宮殿的每一個(gè)角落。

　　這琴聲好像有一種神奇的力量。鱷魚(yú)先生聽(tīng)著，漸漸地平息了心中的煩悶，他不由自主地走出了家門(mén)，來(lái)到了熊小姐的住處，靜靜地站在窗前。

　　熊小姐發(fā)現(xiàn)了鱷魚(yú)先生，便停止了演奏，驚惶地說(shuō)：“對(duì)不起，我吵到你了�！�

　　“沒(méi)有，沒(méi)有。你彈得真好聽(tīng)！”鱷魚(yú)先生連忙擺手，“你可以再?gòu)椧磺鷨幔俊?/p>

　　“當(dāng)然可以。”熊小姐微笑著彈了起來(lái)。琴聲滑過(guò)指尖，傳到了鱷魚(yú)先生的心里。

　　從此，鱷魚(yú)先生每天都要聽(tīng)熊小姐彈琴。漸漸地，這悠揚(yáng)的琴聲平息了鱷魚(yú)先生心中的怒火，改變了他暴躁的性格。鱷魚(yú)先生變得和藹了，變得熱情了。

　　宮殿里搬走的小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)鱷魚(yú)先生的變化，又搬回來(lái)了，宮殿里又像原來(lái)一樣熱鬧了。

四年級(jí)童話作文 篇3

　　秋天的一個(gè)傍晚，在森林廣場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)“形象大使”選拔賽。所有的小動(dòng)物都去參加比賽了。

　　第一位出場(chǎng)的是孔雀，它展開(kāi)自己美麗的羽毛，轉(zhuǎn)了一圈。大家發(fā)出了贊嘆聲，孔雀的羽毛真是太美了，就像一把打開(kāi)的大扇子，五彩繽紛的`。收起來(lái)的時(shí)候，就像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的花裙子。

　　第二位出場(chǎng)的是小猴，它像穿了一件棕色的毛皮大衣，桃子形的臉蛋上，鑲嵌著一雙又黑又大的眼睛。小猴輕快地說(shuō)：“雖然我的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，但是它很有力量，可以讓我倒掛在樹(shù)上�！闭f(shuō)著它尾巴一甩，卷到了樹(shù)枝，“哧溜”一下就掛在了樹(shù)上。

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是溫順的松鼠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，松鼠就像一顆毛絨絨的小球，他那雙黑乎乎，水靈靈的大眼睛一眨一眨的，靈動(dòng)極了。它的尾巴又大又軟，像一個(gè)問(wèn)號(hào)一樣卷在背后。松鼠輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我的尾巴蓬松柔軟，冬天可以當(dāng)被子蓋，當(dāng)我跳下樹(shù)的時(shí)候，它能變成降落傘，保護(hù)我�！�

　　比賽進(jìn)行了很久，但是卻選不出誰(shuí)才是“形象大使”。這個(gè)時(shí)候，大象伯伯上臺(tái)說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)小動(dòng)物都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你們都是‘形象大使’�！�

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