四年級敘事作文合集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級敘事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級敘事作文 篇1

　　魚對水說：“你看不見我的眼淚，因為我在水里�！彼�說：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。”

　　一年又一年，不經(jīng)意間，還覺得剛剛升入初中的我又即將成為畢業(yè)班的學(xué)生，班中的每位同學(xué)都讓難以忘記，特別是我們班的“小猴子”，他深深的留在我心里。

　　記得剛剛開學(xué)的時候，班里都是一張張陌生的臉龐，只能跟幾個小學(xué)同學(xué)玩。這時，他走進(jìn)了我的視線，我的新同桌——“小猴子”。為什么這樣叫他，是有來由的.，他長的瘦瘦的，下巴尖尖的，還留著一頭的長頭發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，因為他的動作滑稽搞笑，像一只活潑可愛的小猴子，所以同學(xué)們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起，我們就發(fā)現(xiàn)有很相投的地方，很快就成為了要好的朋友。

　　第一次去搬書，我和“小猴子”一起和幾個同學(xué)一起去了，在去的路上，我們有說有笑，拿到了書，我們一起回去，累了，我們停下來休息，然后又一步一步地把書搬往教室。

　　初一下學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)彼此都非常喜歡打籃球，不久便成為了球場上團(tuán)結(jié)合作，互相配合的好隊員。我們兩個經(jīng)常在周末的時候出去一起打球，我們在球場上揮灑著熱血，打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息，在一起聊聊天。在聊天中，“小猴子”讓我懂得了很多，他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難，讓我的初中生活開心而美好。

　　在學(xué)習(xí)上，“小猴子”對我的幫助也很大。他是一位英語課代表，他的英語很棒，我不會讀，他會不厭其煩的教我，有不懂的數(shù)學(xué)題他也會認(rèn)真而耐心地講解給我聽……

　　各種各樣的事使我們的友情不到增加，讓我們成為了要好的朋友，在學(xué)習(xí)中互相幫助，課后互相娛樂，這為要好的朋友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。

四年級敘事作文 篇2

　　我童年的趣事是第一次騎自行車。

　　媽媽見到和我同齡的孩子都會騎自行車，便天天叫我學(xué)騎自行車。在媽媽的督促下，我開始學(xué)騎自行車了。開始，我把自行車的腳拐往上抬高一點，然后我用力踩，自行車開始向前了，我一陣驚喜，于是我用力踩，但是我蹬了半圈車了就歪向一邊，人也跟著下來。

　　我并不甘心，我又卷土重來了。這次我一定沒問題了，因為媽媽教了我一些騎自行車的秘訣，我在一個兩邊都是玫瑰的一個斜坡的地方開始用力踩，我的身子一歪，突然向玫瑰撞去，我的手被玫瑰的刺給劃破了，還讓我吃了個啃泥巴，媽媽也看見了，她叫我爬起來，要勇敢，還說來扶住車子不讓我倒下，我又騎上去，我想如果一個閃失，媽媽們的手松了下來……天啊！我不敢再想下去了，正騎著，媽媽說了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的`話:“現(xiàn)在我的手要松了�！蔽倚囊惑@，自行車又倒了下來，把我的手肘劃破了，還把車簍給跌的東倒西歪的。

　　我再一次騎上自行車，還是擔(dān)心這一次和上一次一樣會倒下來，我一上去就拼命的踩，突然，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車上了，我一陣狂歡，我終于會騎自行車！

　　后來，我一有時間就騎自行車，和小伙伴們比賽，誰騎的快，誰慢，后座上相互帶人，會騎自行車真有趣！

四年級敘事作文 篇3

　　今天，約五十名小記者來到了蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控中心參加了護(hù)眼活動，讓我們這些小記者們充分體會到了護(hù)眼的重要性。

　　首先，我們測試了一下眼力，共有兩項，一項是檢查眼睛，一項是測視力。輪到我檢查的時候，我有點緊張，生怕自己的眼睛不好。檢查結(jié)果還算好，只有一只眼睛稍差點，但醫(yī)生提示要注意保護(hù)用眼了。

　　然后，我們又體驗了視覺訓(xùn)練，其中最有趣的是聚散球：用一條線拉直，中間有紅、黃、綠三個球，看紅球五下，再看綠球五下。體驗者看著、看著不知不覺就變成斗雞眼了，眼球滾來滾去真有意思，體驗完了還真讓我的眼睛看東西好像比以前要明亮了一些呢。

　　接著，我們又來到了三樓，護(hù)眼活動也推向了高潮。我們從電視的教學(xué)片中知道了眼睛是怎樣工作的；應(yīng)該怎樣校正和預(yù)防近視；學(xué)習(xí)書寫的正確姿勢；中小學(xué)生應(yīng)經(jīng)常到室外運動對眼睛會有許多好處；還教了我們經(jīng)常做近看遠(yuǎn)眺操和眼保健操等等知識。

　　聽了這些常識，我不禁反省起自己來，平時我寫作業(yè)從來沒有注意過姿勢，眼睛離書本也沒有一尺，可沒想到姿勢對眼睛這么重要啊。如果趴著寫字、看書，就會對眼睛造成近視等不良后果。我平時還喜歡一邊走路一邊看書；看書的時間過長，中間沒有休息，這些都是用眼壞習(xí)慣，今后一定要好好改正。

　　最后，我們又來到了會議室上了一堂《防控近視，人人有責(zé)》的課。講課的醫(yī)生叔叔說了一組可怕的數(shù)據(jù)：現(xiàn)在的百分之九十以上的.大學(xué)生都是近視；一些食物也會造成青少年患近視，如我們平時吃的糖、喝的碳酸飲料等，這些食物吃多了都會傷害眼睛的；醫(yī)生叔叔告訴我們現(xiàn)在如何預(yù)訪近視，建議我們多參加戶外運動和每天都要堅持放眼遠(yuǎn)眺等。

　　擁有一雙明亮的眼睛，對于我們每一個人來說都是很重要的事情，讓我們一起保護(hù)眼睛，愛護(hù)眼睛吧！

四年級敘事作文 篇4

　　在我的心里，常常想起一位老爺爺。那是在一次上學(xué)的路上。

　　那一天，我走在上學(xué)路上，不料自己的錢包掉了，我并不知道，一直向前走著。這里，一個老爺爺追上來，上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說：“小朋友……你的錢包是不是掉了……”我一摸褲兜兒，看了看那位老爺爺瘦瘦的手上的錢包，對老爺爺說：“是！這是我的錢包！”

　　老爺爺笑了笑，說：“小朋友，給你�！蔽覐乃�的手中接過錢包，向他道謝。老爺爺多瘦啊，他的臉瘦削瘦削的，全身瘦得很，顯得很高。他頭發(fā)幾乎全白，高顴骨。他的面貌讓我忘不了。

　　老爺爺笑了笑，就又開始晨練了，他慢慢地跑了起來，他的`背影消失在我的眼中，他讓我永遠(yuǎn)難忘。

　　這個老爺爺讓我真正知道了“拾金不昧”的含意，自從經(jīng)歷過那件事，我便常常想起那位老爺爺，我也學(xué)會了要拾金不昧，他還教了我許許多多……

　　這位老爺爺讓我難忘，我常常會想起他。

四年級敘事作文 篇5

　　那張照片——一個小男孩置身于一片廢墟之中，這又喚起了那永遠(yuǎn)的記憶，1937年8月28日，那個特殊的日子。1937年8月28日，日軍的轟炸機像猛獸一樣襲來，在上海的上空盤旋，進(jìn)行了猛烈轟炸，頃刻間，上海南站成為一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。突然間，發(fā)現(xiàn)還有一個小孩幸免于難，他在那里大聲哭喊著，好像在尋找自己的爸爸、媽媽，可是他不知道爸爸、媽媽早已永遠(yuǎn)地離開了自己，已經(jīng)在戰(zhàn)爭中死亡了，他的哭聲越來越大，好像在向蒼天控訴著日本侵略者的殘暴行徑。

　　此刻，上海的天空被一片黑暗籠罩著，大街上一片蕭條，那可惡的戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難是無法形容的，原我們生活的美好家園頃刻間成為廢墟，無數(shù)美好的家庭頃刻間妻離子散，難道人與人之間就不能和平相處嗎？為什么一定要用戰(zhàn)爭來解決一切？停止吧，戰(zhàn)爭！讓我們重新回到充滿愛、充滿陽光、充滿幸福的`家園里。

　　永遠(yuǎn)的記憶，不僅給了我們那段歷史的記憶，而更多的是要告訴我們只有和平，才能幸福！

四年級敘事作文 篇6

　　田野邊的小路上，太陽把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼，可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時就偷偷的'拉著姐姐跑了出去。因為天氣太熱，我就摘了兩片又大又圓的葉子，一片給姐姐，一片給我。我把葉子當(dāng)傘一樣拿著，就沒有那么熱了。到了一條溝邊，我發(fā)現(xiàn)了一個貝殼。我用手去撿，左伸右伸就是撿不到，我想出了一個辦法。我站在了一塊石頭上，結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼，我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面，我就和姐姐一起搬石頭，搬了很久，都沒有搬動。我看見了一根較粗的棒子，我就把木棒插在石頭下面，使勁推，終于推開了，但是木棒變成了兩半。我拾得這個貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠，我驚喜的叫了起來，姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼，我一顆一顆的拾起來，放進(jìn)大貝殼里，然后蓋上。搖了搖，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的響聲，好聽極了。

　　我回到家，阿婆知道我撿了貝殼，就把貝殼扔了，雖然貝殼沒有了，可我還是很開心！

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