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        • 四年級語文作文

          時間:2021-11-30 12:24:57 四年級作文 我要投稿

          實用的四年級語文作文四篇

            在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級語文作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          實用的四年級語文作文四篇

          四年級語文作文 篇1

            星期天一大早,我就催著爸爸送我去月亮湖消防中隊,因為我們小記者有一項特殊的活動——參觀消防中隊。

            一跨進大門,就看見里面整齊地停放著引人注目的紅色消防車。我們聽了消防知識講座。我知道了在日常生活中如何防火、怎樣滅火、如何應對突發(fā)火災。

            我們參觀了消防員叔叔的宿舍!岸垢瘔K”般的被褥,整潔的.床單,擺放得整齊劃一的帽子和腰帶,都給我留下了深刻的印象。

            接著,我們又到了車庫,只見全身閃著紅光的消防車,消防員叔叔為我們介紹了每輛車上的設備、功能等,還邀請我們上車試試,讓我真實地接觸到了消防車。在消防車后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊員穿的衣服,我排在前面,榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服,感覺沉沉的,還讓我戴上帽子,向大家揮手,我真的好帥,好神氣。

            對我觸動最深的是,當火情發(fā)生時,消防員叔叔要以最快的速度在第一時間趕到火場,做好救援工作。他們穿防火服的時間快得令人吃驚!是啊,早趕到幾秒鐘,就能挽救更多的生命和財產,他們的這種速度,讓我懂得了“時間就是生命”這句話的真諦。

            這次參觀,不僅讓我增長了消防知識,更讓我明白了“珍惜時間就是珍惜生命”的含義。讓我們珍惜生命中的每一秒鐘吧!

          四年級語文作文 篇2

            “叮鈴鈴”上課鈴響了,大家都端端正正地坐在自己的座位上,靜靜地等著王老師來上課。這時,王老師笑咪咪地走了進來,手里拿著實驗材料。咦?怎么王老師來上科學課了?可今天沒有科學課呀!日課表上明明寫著語文課。我們不禁在心里打了個大問號。想:王老師葫蘆里賣的到底是什么藥呀?

            半響(也就是大家靜下來的時間)王老師開口了:“今天我們要做一個實驗!薄笆裁?”還沒等王老師講完,教室里又一次炸開鍋。王老師拍了三下手,大家才安靜下來。王老師把所有的器材都拿了出來,我們看到有酒精燈、打火機、燒杯、透明大玻璃缸、木架子和透明的玻璃。接著,王老師拿出兩個胖乎乎的.像乒乓球大小的土豆。首先,王老師把水倒在大玻璃缸里,只聽“嘩嘩”幾聲玻璃缸的水有一半滿了,王老師又將兩個土豆放進水里,它們就像坐滑梯一樣一直滑到水底,翻了個筋斗,才“呼呼”地睡著了。王老師又拿出一杯不知里面盛著什么水的燒杯,又接著將一個土豆放入水里,這下土豆居然在水里翻著肚皮游起了“仰泳”來!鞍!”大家都睜大眼睛,張大嘴巴,簡直不相信自己的眼睛。這是什么水呀?王老師似乎看懂了我們的心,說:“答案即將揭曉!蓖趵蠋熡媚炯茏影巡AA住,在上面滴了幾滴水,然后在酒精燈上燒了起來,還一邊說:“受熱要均勻!睅追址N后,玻璃上有了白色顆粒,哦!原來是鹽?蛇@是為什么呢?“小博士”陳凱琪馬上知道了說:“這是密度,鹽有許多密度,使土豆浮起來!边@下,我們恍然大悟。

            這真是一堂特殊的“語文課”呀!

          四年級語文作文 篇3

            豐富多彩的鄉(xiāng)村生活時刻縈繞在我的腦際,采擷幾朵鄉(xiāng)村生活的“小花”送給你們我親愛的朋友。

            秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間。她走過高梁地,地里的高梁穗沉甸甸的壓彎了枝桿;她走過花生地,花生葉黃了。在這豐收的季節(jié)里,誰能不高興呢!這一天,姥姥、外公、媽媽和我來到地里拔花生。雖然我個頭小,但力氣可用不完。我來到一顆花生前,雙手抓著花生葉使勁往上拔,“嘩”的一聲,花生被我從地中拔了出來,雖然弄了一手的土,可這是我的第一戰(zhàn)績呀!還有一顆花生特別難拔,我使出吃奶的勁,“啪”一聲,我雙手抓著拔出來的花生,摔了個“四腳朝天”,頓時,我渾身是泥,成了個泥人。夕陽灑在靜靜的小河上,我們每個人都抱著一大抱花生,我和媽媽互相看著,心中有一種說不出的喜悅。

            洋溢著滿臉的笑容,走在回家的小路上。我一邊唱著小曲一邊往家走,隨手摘下一個高梁穗。外公看見了,本來布滿笑容的臉上頓時烏云密布,看著我說:“你們城里孩子就是不懂得珍惜糧食。別看這只是一個高梁穗,可是人家辛辛苦苦種了大半年才結出來的。你怎么能這樣呢?……”外公越說我心里越不是滋味。這都怪我自己,我在心里默默地譴責自己,不該摘下那高粱穗。天天說著珍惜糧食,怎么只是口頭上說?我趕緊向外公認錯,外公這才原諒了我。我明白了,一些事情不能只是口頭上說說,應該付諸行動。

            到了鄉(xiāng)村,不去小河里劃船,那可是一大遺憾。為了滿足我的愿望,舅舅和他的一個朋友帶我去運河里劃船。我一溜小跑來到河堤,雖說已是深秋,但還有不少的小野花在秋陽中綻放著笑臉。微風輕輕地撫摸著我的臉,小河水靜靜地淌著,愜意極了。我們登上了一只小船,我想劃,可舅舅搶先拿到了槳。舅舅撥動著槳,槳在水面上劃過一道道優(yōu)美的弧線。我坐在船尾,船慢慢移動后面激起一道道美麗的水花。我的手輕輕地在水面劃過,水珠像玲瓏剔透的珍珠,在陽光的照射下閃耀著五顏六色的光芒。舅舅劃船的技術可實在算是一般,他把槳使勁向下按,一下濺起了一大簇水花,這些水花淘氣地飛到我的'身上,有一些甚至和我的臉頰“親密接觸”。船到了水中央,舅舅急著往回劃。他不會轉彎,船在中央滴溜溜地打轉,漁夫急得在岸上叫,我急得站起來。別說,小船似乎也感受到了我的慌張,大概不忍心為難我這個遠道而來的客人吧,轉了幾圈之后,竟然乖乖地聽從了舅舅的指揮,順利地靠了岸。坐在小河邊,看著夕陽的余輝一點一點暗淡下去,這才記起自己該回去了。

            鄉(xiāng)村生活還有許多難忘的記憶,它不是我笨拙的手筆所能描述的。走進鄉(xiāng)村,親近自然,故鄉(xiāng)那厚實的黑土地,永遠是我難以忘懷的樂園。

            師:作為一個四年級的學生,能夠用這樣成熟的手筆描述鄉(xiāng)村生活,不能不令人贊嘆不已。在小作者眼中,鄉(xiāng)村生活如同一幅畫、一首詩、一支歌。正是源于對故鄉(xiāng)的深深的熱愛,才有了這篇文字雋永的文章。小作者截取了自己在鄉(xiāng)村生活的幾個小鏡頭,展示了豐富多彩的鄉(xiāng)村生活。從寫作的內容和寫作方法兩方面來說一說您的理解。

          四年級語文作文 篇4

            我有一個特別厲害的老師,他的眼睛大大的,天天掛著一張嚴肅的臉,他嚴肅的時候像一個一本正經的魔鬼,讓人覺得他特別厲害,深怕被他抓到。只要他一走進教室,教室里一定會立刻安靜下來,因為誰也不想接受他的處罰。他定下了一個規(guī)定,只要誰在語文課上講話,就一定要抄一篇課文,有一次我就和我的同桌吃了一次虧。

            一次在上課前,我和我的同桌正在討論一些關于寫作文的方法,這時老師走進了教室,看見我和同桌正在講話,他十分生氣,氣得火冒三丈,就把我倆叫了起來!案墒裁茨?說什么呀?”老師說!袄蠋熚覀冋谟懻撛趺磳懽魑!蔽倚÷暤卣f!拔也皇钦f了上課不能說話的嗎?給我去抄課文去!”頓時老師的嘴巴像火山爆發(fā)一樣向外噴射,可怕極了,那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。

            沒有辦法我只好認命地抄課文

            我們班有個十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。

            她的臉上有很多皺紋,臉總是板著,嘴巴總是拉長著,像關上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰(zhàn)心驚,十分害怕。

            有一次,她正在教室里上課,結果有一個同學在抽屜里畫小人畫,被老師發(fā)現了,她的臉一下子板起來了,氣憤地在那個同學的桌上畫了一個大叉。

            過了一會老師回頭一看,那個同學還在畫,氣得眼里直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個同學燒化?赡莻同學就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時候,老師把手伸出來讓那個同學交出來,這時全班同學都安靜了下來,氣氛十分緊張,氣溫好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。

            但那個同學看著老師,就是不交畫,好像要跟老師抗爭到底一樣,兩個人都用一種奇怪的眼神看著對方,最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個同學只好交出了畫?萍祭蠋熯@才露出了一點勝利的笑容。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!

            朱老師,平日里您為我們的成長和學習操碎了心,在學校里常?梢钥吹侥β档纳碛;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導?傊,您就像我們的'媽媽一樣,關心照顧著我們。

            記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發(fā)燒了,體

            溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫(yī)務室。先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎轉載自百分網,請保留此標記。直到他打完針以后,您才回家了。那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!

            我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。在這里,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝!

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!

            朱老師,平日里您為我們的成長和學習操碎了心,在學校里常?梢钥吹侥β档纳碛;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導?傊,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。

            記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發(fā)燒了,體溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知消息后,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫(yī)務室。先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上藥,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以后,您才回家了。那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!

            我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海。在這里,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝。

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