精選我們的校園四年級(jí)作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我們的校園四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空下面，有一個(gè)豐富多彩的校園，校園的操場(chǎng)綠草如茵，這就是我的美麗的校園！我在這美麗的校園已經(jīng)度過了四年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，在這段時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了很多東西，包括動(dòng)手及實(shí)踐的能力和團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。
在我們的校園里，每當(dāng)過節(jié)日的時(shí)候，老師會(huì)要求我們做一些手工。節(jié)日過完了，回到校園，我們把作品交給老師，老師選一些精美的作品掛上去，因?yàn)榇蠹叶枷Ｍ约旱淖髌纺鼙焕蠋熯x中，所以大家很細(xì)心認(rèn)真地去做，這樣會(huì)提高同學(xué)們的自信心和動(dòng)手能力，校長會(huì)讓同學(xué)們排隊(duì)去欣賞掛在校園里的精美手工作品。
然后，我們的校園有另外一個(gè)特色，那就是跳蚤書市，我們都會(huì)帶著自己的書，標(biāo)上價(jià)格，然后，我就和好伙伴一起努力把書賣出去，最后，我們一共賣了六本書，還有一些玩具。我覺得跳蚤書市可以很好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。
最后一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng)，就是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一年我都會(huì)有不一樣的'感受。我記得三年級(jí)的時(shí)候，我們班里一個(gè)女生，她參加了賽跑，她在跑的時(shí)候我們班的所有人都在為她加油，我還為她寫了加油詞，最終，她取得了好成績，通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量！
這就是我們豐富多彩的校園，在這個(gè)智慧的校園里，我和我的同學(xué)們鍛煉了能力，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，都不斷地變得有智慧了。
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
校園是我的第二個(gè)家，是增長我知識(shí)和承載我夢(mèng)想的地方。在這里我從一個(gè)懵懂無知的孩童在知識(shí)的洗禮下逐漸長成一位優(yōu)秀的少年。我的學(xué)校沒有華麗的外表，但它在我心中永遠(yuǎn)都是莊嚴(yán)而神圣的。
校園是我成長的搖籃，在這里我有過失落和傷心，但是它帶給我的歡樂卻更多。因?yàn)檫@里是我的家，這個(gè)家有我敬愛的老師、可愛的同學(xué)，因?yàn)榇蠹业南嗑劢M成了一個(gè)充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴著陽光我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去，走到門口就會(huì)看到值日生站成整齊的隊(duì)伍在校門口迎接老師和學(xué)生的到來，值班室的保安叔叔在盡職盡責(zé)的保護(hù)好學(xué)生。走進(jìn)校園首先引入眼簾的是升旗臺(tái)，五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。徑直穿過第一座教學(xué)樓，過道的兩邊擺滿了每個(gè)年級(jí)學(xué)生展出的'優(yōu)秀作品，名人名言、還有許多優(yōu)秀的書籍。閱讀使人進(jìn)步這幾個(gè)字就掛在樓頂，每天提醒著同學(xué)們要養(yǎng)成愛讀書和多讀書的好習(xí)慣。我的班級(jí)在第二棟教學(xué)樓的三樓，同學(xué)們這會(huì)兒已經(jīng)都坐到了自己的座位上，整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩，這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時(shí)候安靜的校園變得嘈雜起來，同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上盡情的奔跑，學(xué)校的操場(chǎng)都是橡膠跑道，草坪也是軟軟的，這樣就減少了學(xué)生因?yàn)樗さ苟軅�。老師禁止我們追逐打鬧，也是為了我們的安全著想。同學(xué)們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈，在郁郁蔥蔥的樹木的映襯下，在花朵的裝扮下，我們的校園更加的美麗了。
學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外時(shí)間，專門開設(shè)了興趣班，各種各樣的興趣班使我挑花了眼，最后我選擇了葫蘆絲社團(tuán)，在這里我跟著老師學(xué)會(huì)了很多新的曲子，也豐富了我的課余生活，慢慢的也敢在人前表演了。我對(duì)自己的進(jìn)步還是很高興的。我的學(xué)校雖然并不豪華，但它經(jīng)歷了歲月的洗禮，已經(jīng)褪去了當(dāng)初青澀的模樣。但是它歷史久遠(yuǎn)孕育了一代又一代人，大家都非常的愛它，愛我們的智慧校園。
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我們來上學(xué)的時(shí)候，就看見一排排法國梧桐樹。就像我們的守衛(wèi)生，守護(hù)著我們的校園。輕風(fēng)吹來，樹枝一搖一擺的，就像是歡迎我們的到來。
我們學(xué)校很美，出來的時(shí)候，就映著學(xué)校的瓷磚發(fā)出黃色的光。
學(xué)校有三層樓，每一樓都寫著許多字。第一野寫著好好、天天向上。第二層寫著與時(shí)俱進(jìn)，開拓。第三層寫著學(xué)校的名字“灣寨小學(xué)”。
教室里還有學(xué)習(xí)園地，每個(gè)班都畫著漂亮的花草樹木。上課的時(shí)候看到漂亮的`花兒，心里非常。
光陰似箭、日月如梭�，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
記得有一次，我和一個(gè)去上學(xué)，風(fēng)很大，大得把我們倆吹倒在地上，我們走到學(xué)校的門口，樹枝就被風(fēng)吹斷了。這時(shí)，風(fēng)還在猛烈地吹，樹葉發(fā)出聲聲哀號(hào)：不要死，如果你死了我們誰照顧��！說著說著，它們就哭起來了，我和我的朋友覺得很可憐，想著想著，就上課了。到了中午，我和我的朋友去看它們的時(shí)候，我們直流。我想，如果我們媽媽也去了。我們也會(huì)非常傷心的，只要我們不傷害它們就不會(huì)得這么傷心了。們攜起手來，共同保護(hù)校園吧。如果每個(gè)同學(xué)都去關(guān)心、愛護(hù)我們校園的花草樹木，那么，將來的校園一定更美。
我盼望這一天的到來！
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)入大廳，一只石雕白鹿便映入眼簾，瞧！它站在小水池的中間，前蹄翹起，仿佛在說著：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！痹诎茁沟纳砗笫乱簧饶鹃T，門上雕刻著精美的圖案，上面有滾滾江水，有活潑可愛的動(dòng)物，那深棕的顏色給人一種古色古香的感覺。
來到操場(chǎng)上，兩顆頂天立地的`參天大樹種在操場(chǎng)的兩旁，就像兩位英勇的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們。下課了，一些同學(xué)都會(huì)在樹下玩耍呢！在樹的西面，孔子的雕像正微笑著看著我們，他手里拿著卷軸，身穿衣袍，仿佛正要去講課，不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長廊，下課時(shí)間同學(xué)們會(huì)坐在長廊里聊天，十分開心。
走進(jìn)小操場(chǎng)，里面有個(gè)小樹園。樹園周圍都種著小樹，那些小樹郁郁蔥蔥，長得十分茂盛。瞧！它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士，在園子里還有一張木桌和四張椅子，課間你可以坐在椅子上，閉上眼睛，聽同學(xué)們的歡笑聲，聽著小樹發(fā)出的“沙沙”聲。。。。。。
看！這就是我們的學(xué)校，我們美麗的母校！
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
一年四季都很美麗。
春姑娘邁著輕輕的步子來到了人間。操場(chǎng)上小草悄悄地從地上探出小腦袋，好奇地望著這個(gè)陌生的世界。柳樹也發(fā)芽了，樹枝被風(fēng)兒吹得隨風(fēng)飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜，有的跳舞，還有的唱歌……蝴蝶看見蜜蜂跳得很歡快，也過來為它們伴舞�；▔系幕ㄒ查_了，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，還有嫩黃的迎春花……�。〈禾斓男@一派生機(jī)勃勃的景象。
春天很快就結(jié)束了。你看！夏娃娃來了。他讓太陽把大地烤得熱騰騰的'。知了在樹上吱吱的叫，好像在訴著苦：“夏天太熱了，我受不了！＂花草樹木也顯得沒精打采。
校園迎來了涼爽的秋天。雖然花草樹木大都枯萎了，但松樹卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看，��！有一群燕子排成“人”字正向南飛呢！
冬天來了，下了一場(chǎng)大雪。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有的掃雪……玩得可開心了！
我們校園的景色真美呀！
我們的校園四年級(jí)作文 篇6
我們的學(xué)校——巴蜀藍(lán)湖郡小學(xué)，座落在北部新區(qū)。他是一個(gè)美麗、充滿快樂的地方。只要你進(jìn)去，就會(huì)有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這里春天陽光明媚；夏天綠葉成蔭；秋天天高云淡；冬天寒梅怒放。
來到校園門口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心，四海為量。它蘊(yùn)含著巴蜀國際學(xué)校的胸懷。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是我們的室內(nèi)籃球場(chǎng)和綠草如茵的大操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有四條紅色的環(huán)形跑道，每條道有200米那么長。我們就在這里做操、上體育課。操場(chǎng)四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。
繼續(xù)前行就到了我們的門廳，門廳的左前方有一堵笑臉墻，墻上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊墻上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫梁上，寫著我們學(xué)校的教育理念——與學(xué)生脈搏一起律動(dòng)。
穿過門廳，就來到了用石頭鋪成的名人廣場(chǎng)，給人一種厚重的感覺。廣場(chǎng)兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務(wù)的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達(dá).芬奇和孫中山。我們?cè)谂c名人的對(duì)話中獲得成長。
再往里走，就來到了我們的心愿林。里面的樹是我們一年級(jí)時(shí)種下的，樹根底下埋著我們的愿望。我們常到這里來捉迷藏。
瞧！那片地里躺著一個(gè)個(gè)金色的大南瓜。告訴你，那是我們的陽光農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里面是我們自己種下的蔬菜。
沿著石板路繼續(xù)往前，就到了迪斯尼樂園了，那里常年洋溢著孩子們的歡笑聲，那里也是我們最喜歡去的地方。
繞了一圈，該回到學(xué)校中心了，這里有我們的教學(xué)樓。我們的`教學(xué)樓就更不一般了，整個(gè)樓成回字形。清晨，從教室里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓里面有一顆黃角樹，不知過了多少年，他依然挺拔，就像寒冬里的松柏，蟒蛇口里的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高，常年蔥綠，給校園增添了生命的色彩。
這就是我們的校園，只要你愿意用你那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去認(rèn)真觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里的美麗真是無處不在。走進(jìn)巴蜀園，走進(jìn)快樂園；走進(jìn)巴蜀園，走進(jìn)創(chuàng)造園；走進(jìn)巴蜀園，走進(jìn)成長園。
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