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喜鵲四年級(jí)原創(chuàng)作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：吱吱吱，吱吱吱……家里，窗前樹(shù)梢上，總有一只小喜鵲，吃飯時(shí)，總在逗我，也不知是我逗它，還是它逗我，小... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
歡迎同學(xué)們閱讀《喜鵲四年級(jí)原創(chuàng)作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
第一篇：喜鵲（四年級(jí)/300字）
吱吱吱，吱吱吱……
家里，窗前樹(shù)梢上，總有一只小喜鵲，吃飯時(shí)，總在逗我，也不知是我逗它，還是它逗我，小喜鵲總是吱吱的回應(yīng)著。其實(shí)喜鵲就是一個(gè)人，它通人性，和人類(lèi)有著不解之緣。細(xì)看它，就想一部黑白電影，分明的很。再看它，卻又象一個(gè)整體，促成了一個(gè)美麗的靈魂。
記得在南寺游玩時(shí)，也有一只喜鵲，總在離我們不足一米的距離，我們走，它和我們一起走，二姨家的妹妹總想摸摸它，有一次還真的觸摸到了它，
喜鵲就像一只動(dòng)人的歌，卻總讓你組摸不透它的作曲者。喜鵲是一枚蒲公英種子，卻不知他的故鄉(xiāng)在何處。喜鵲就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不知是誰(shuí)將他創(chuàng)造。
小喜鵲究竟哪里來(lái)？
我想，喜鵲是愛(ài)情的橋梁，喜鵲是幸福的使者，喜鵲是月光下的精靈，喜鵲是大地媽媽?xiě)阎械墓鍖殹Ｎ覑?ài)喜鵲。
第二篇：喜鵲（四年級(jí)/400字）
喜鵲喜歡停在樹(shù)上的枝桿上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住枝干。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的小嘴，它身上的顏色非常鮮明，頭上的羽毛像湛藍(lán)色的頭巾，繡滿了深黑色的花紋。背上的羽毛像淺藍(lán)色的外衣，胸脯的羽毛像潔白的襯衫非常漂亮。
喜鵲鳴聲清脆，愛(ài)在天空中疾飛，一眨眼又輕輕地停在枝干上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著搖動(dòng)的枝干，等待爬到枝干上的小蟲(chóng)子。
毛毛蟲(chóng)悄悄地爬上枝干，還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就看見(jiàn)喜鵲像箭一樣飛了過(guò)去，叼起毛毛蟲(chóng)往遠(yuǎn)處飛走了，只剩下那枝干還在搖晃，葉子還在沙沙作響。
真想抓一只喜鵲來(lái)飼養(yǎng)啊！我情不自禁的脫口而出。老師看了看我說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道喜鵲的家在哪嗎？沿著那棵大樹(shù)看上去，在那最枝葉茂盛的枝干上。它從那么高的地方飛到這里來(lái)，是要和我們做朋友的��！”聽(tīng)完老師的話，我有些不好意思的低下了頭。
在看到喜鵲飛來(lái)時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它那美麗的羽毛，真希望它能在枝干上多停一會(huì)��！
第三篇：喜鵲（四年級(jí)/450字）
春天來(lái)了，公園里，大街上到處都是川流不息的人群，天氣好，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)輕輕地吹著，花兒、草兒都蘇醒過(guò)來(lái)了打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，競(jìng)相開(kāi)放著。
被大家稱(chēng)為吉祥之鳥(niǎo)的喜鵲也來(lái)到家家戶(hù)戶(hù)的窗前，似乎送來(lái)了喜事兒。
它們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“喳喳”的叫聲，像是在和伙伴們聊天，又好像是在相互打鬧嬉戲。雖然不像畫(huà)眉那樣美麗，不像百靈鳥(niǎo)那樣聲音美妙，但是它給人們的感受卻是快樂(lè)的，是吉祥的，是開(kāi)心的，就因?yàn)樗羌橹B(niǎo)哦
喜鵲總是愛(ài)擺動(dòng)它那黑白的羽毛，在陽(yáng)光的映襯下顯得格外優(yōu)雅，淡黃而又“鋒利”的小爪子緊緊地抓住樹(shù)枝，像吸盤(pán)似的一樣牢固，一雙黑亮、炯炯有神的眼睛忽閃忽閃的，特有神，尾巴微微翹起，像一把扇子似的。
有一次我在家門(mén)口的樹(shù)枝上看見(jiàn)兩只喜鵲，在不停地忙活著什么，我走近仔細(xì)一看，好家伙，它們?cè)凇爸棉k家具”哦！首先用嘴巴銜來(lái)小樹(shù)枝、石子什么的，然后聚在一起慢慢壘起來(lái)，看到這一幕，讓我無(wú)比的有觸感，它們這種勤勞不怕累的好習(xí)慣，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我們更要去愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
人鳥(niǎo)共和諧，自然更美好。
讓我們一起學(xué)習(xí)它們的勤勞，更要保護(hù)它們
第四篇：喜鵲（四年級(jí)/300字）
這喜鵲，不是我養(yǎng)的，只是它時(shí)常光顧我家的窗臺(tái)。普通喜鵲的羽毛顏色偏黑，但它的羽毛很難讓人聯(lián)想到黑色。它的尾羽長(zhǎng)長(zhǎng)的，連燕子都無(wú)法比擬。在閑暇時(shí)光，它總是把尾羽一下一下?lián)P起來(lái)，像是在慶祝什么。
它的叫聲十分動(dòng)聽(tīng)，雖然只有一種聲音，但音調(diào)卻變化多端。每叫一聲，尾羽都會(huì)揚(yáng)一下。叫的聲音越大，尾羽揚(yáng)得越高；較大聲音越小，尾羽揚(yáng)的越低。在它的群體里，只要它這么叫喚上一聲，就沒(méi)有一只同類(lèi)再敢侵犯它。
它總是繞著小區(qū)一圈圈飛翔，跟國(guó)王巡視國(guó)土似的。它最常去的地方是姥姥的田地。它覓食時(shí)也要揚(yáng)自己的尾羽，生怕別人看不見(jiàn)。它警惕性極高，有一點(diǎn)動(dòng)靜也會(huì)扇扇翅膀飛走�？伤偸遣痪o不慢的，似乎在故意氣你。
這只聰明的喜鵲，已經(jīng)成為我生活中一個(gè)不可磨滅的亮點(diǎn)了。
第五篇：喜鵲（四年級(jí)/800字）
深秋已至，往日碧綠繁茂的樹(shù)葉，已開(kāi)始凋零飄落，秋雨洗去了空中的塵埃，秋霜使綠葉變得火紅與金黃。連日來(lái)天氣晴朗，蒼穹瓦藍(lán)高遠(yuǎn)，金色的陽(yáng)光照在大地上暖融融的。仰望闊的藍(lán)天，使人感到開(kāi)朗、愉悅、愜意。鳥(niǎo)兒仿佛也在依戀，追逐著這暖和而又有些清爽的天氣。成群的灰雀，小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上、樹(shù)枝上漫步蹦跳，飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳。這種熱鬧的景象我早已司空見(jiàn)慣了，這些鳥(niǎo)兒鬧了一陣后飛走了，校園又恢復(fù)了特有的寧?kù)o。突然，喳喳喳、喳喳喳的叫聲進(jìn)入了我的耳畔。我屏息寧神，傾耳細(xì)聽(tīng)，又是喳喳喳、喳喳喳的聲。好像是喜鵲，多么熟悉而又久違的聲音呀！我急忙走出門(mén)外，輕輕地來(lái)到梧桐樹(shù)下，抬起頭在黃黃密密的樹(shù)葉中循聲尋覓著喜鵲的身影�？匆�(jiàn)了，是喜鵲、我驚喜得幾乎要叫出來(lái)，那白白的肚子、長(zhǎng)長(zhǎng)的、微微翹起的尾巴，還有那烏黑的脖頸，不正是我兒時(shí)在鄉(xiāng)下常見(jiàn)的喜鵲嗎？我家院外有兩顆高大的白楊樹(shù)，喜鵲總喜歡在這兩顆楊樹(shù)的枝頭棲息。白楊樹(shù)旁粗大的榆樹(shù)、槐樹(shù)喜鵲卻從不落腳。早晨，每當(dāng)聽(tīng)到喜鵲喳喳的叫聲，奶奶總要停手下手中的活，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“喜鵲給咱們報(bào)喜來(lái)啦！”這時(shí)，奶奶臉上密密的皺紋也一下子舒展開(kāi)了。傍晚，喜鵲飛來(lái)了。依舊在白楊樹(shù)上喳喳的叫著。奶奶聽(tīng)見(jiàn)后又笑著說(shuō)：“喜鵲給咱們報(bào)財(cái)來(lái)了！”我問(wèn)奶奶：“喜鵲怎么還報(bào)的不一樣？”奶奶說(shuō)：“早報(bào)喜，晚報(bào)財(cái)！”說(shuō)也奇怪，在我的記憶中，喜鵲飛來(lái)時(shí)總是在早上或傍晚。早上喜鵲叫后，還真有幾次親戚就來(lái)到我們家中。在那整日與單調(diào)，寂寞相伴的鄉(xiāng)村里，有親戚遠(yuǎn)道而來(lái)是多么令人喜悅的一件事情呀！大人們親切的吁長(zhǎng)問(wèn)短，我們也跟著跑前跑后，端茶倒水，家里好像一下子熱鬧起來(lái)。接著是熊熊的灶火，呼呼的風(fēng)箱聲以及裊裊的炊煙。在這幾乎頓頓都是黑面與雜糧的日子里，也許我們也能跟著吃上白面或油旋饃呢！至于報(bào)財(cái)，我倒沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們家因而此得了什么財(cái)富。忙碌、勞累、清苦的日子也未見(jiàn)有絲毫的改觀。但每次聽(tīng)到喜鵲的叫聲，我心中依然會(huì)泛起喜悅，會(huì)高興的抬起頭靜靜地注視著喜鵲，直到它打開(kāi)那扇子般帶有白色羽毛的翅膀啪啪地飛走。而那喜鵲的叫聲，激起的對(duì)美好生活的向往，久久的還在心中蕩漾。
喜鵲，我心中吉祥的鳥(niǎo)兒，你曾帶給我無(wú)數(shù)美好的期盼與憧憬，今天又勾起我對(duì)童年，對(duì)親人深切的回憶。我喜歡你，喜鵲！
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