有關四年級讀書作文八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級讀書作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級讀書作文 篇1
讀書節(jié)開始了!在此期間,大家作為一個中國人,愛祖國首先要愛祖國的文字,祖國的文字在那里?就在一本本書中。就讓我們一起走進書的海洋吧!
高爾基說過,“書是人類進步的階梯!蓖ㄟ^讀書,我們學到了許多知識,同時也懂得了許多做人的道理。
讀書是我們通向理想的`橋梁。比如司馬遷,他從小酷愛讀書,特別對史書特別感興趣,長大后就成為了有名的史學家,完成了“千古絕唱’——【史記】?矗x書,真好!
這次讀書節(jié)活動的主題是“愛祖國,愛讀書!”。同學們應該從書海里汲取知識。莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像天空沒有了太陽!笔前,書讀久了,你會發(fā)現(xiàn)書也有血有肉有靈魂,它會讓你樂在其中,收獲無窮。
讓我們一起讀書吧!
四年級讀書作文 篇2
讀書,讀自己喜歡的書是人生的一大樂趣;讀書,讀書是永恒的話題;讀書,讀書是尋找智慧的起點;讀書,讀書就要讀好書、讀懂書。
要想讀好書、讀懂書。首先要知道讀書是給自己讀的,不是給別人讀的。因為只有這樣才能認認真真的去讀好書、讀懂書。
讀了這么多的書,我漸漸地發(fā)現(xiàn):讀書可以體會到人生的酸、甜、苦、辣。每當我讀完一本書后,我都會靜靜地思考書中的內(nèi)容,感覺自己從中學到了很多做人的道理和知識,我覺得很有成就感,覺得自己長大了一些,成熟了一些。
媽媽常說,無論做什么都是有苦才有甜的,當然,讀書也是一樣。只有刻苦認真的去學習,才會有好的`成績。只有學好更多的文化知識,長大了以后才能做一個對社會有用的人。
讀書不是簡簡單單地去讀,而是要讀懂書、讀好書。如果你真的讀懂書、讀好書了就誰也搶不走了。有人說,讀書就只是一種獲取知識的手段而已,沒有什么重要的,那你就是真的錯了,因為讀書不光是要獲取知識,還要通過閱讀來為自己的“心靈花園”點上一盞智慧的明燈.
說到讀書,我是因為喜歡書才去讀,我會把書當作我一生的好朋友。
四年級讀書作文 篇3
閱讀就像是開啟心靈的一扇窗,閱讀就像是天堂里的天使,敲打著鐘,使我心曠神怡,一打開書本,里面的文字飛舞,帶著我進入“神奇世界”,享受快樂的樂趣。
我最喜歡做的事就是閱讀了!很多人說閱讀應該改成“悅”讀,因為只熱愛及喜愛,才能享受閱讀真正的樂趣,所以我最喜歡的就是閱讀了!而我最想看的書就是“月芽灣的寶藏”以及“一百二十度天空”等等。
我是喜歡閱讀的.人,閱讀會讓我沉浸在書本的懷抱,能讓我的心靈有大大的改變。而我常常因為讀書,而忘記功課要寫完,有一次,我在讀課外讀物,媽媽說:“吃飯啰!”而我還在認真地看書,所以媽媽說:“要是我把這些專注力集中在課業(yè)身上,就一定會拿個第一名回來!
在書中,我看到智慧與機智、生命的脆弱,失去家人的痛苦,使我的心靈變得煥然一新,變得更強壯、更堅強,所以,我要多多閱讀書本,讓我和那“社會之窗”增進更多的距離,并且懂得大大小小的道理,所以,閱讀是我其中一個樂趣。
閱讀的滋味就像包羅萬象,歡樂無窮的世界,使我增長我的智慧及聰穎。
四年級讀書作文 篇4
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情!
我,是個名副其實的“小書蟲”。每天放學回到家,我一放下書包就拿起書津津有味地看起來;一寫完作業(yè),我又拿起書看上一會兒……。慢慢的,我書柜里的書都被我看完了,一個周末,我便去哥哥的書柜里“尋寶”。我的眼睛急切地尋找著,希望快點找著好的適合我看的書。突然,我的眼睛一亮,像惡狼尋覓到了可口的食物一樣。我把一本《魯濱遜漂流記》抽了出來,這是一本我早已想看的書,于是,便馬上坐到書桌前,小心地捧著書,打開,然后埋頭津津有味地“啃”了起來 。魯濱遜出海遭颶風襲擊讓我膽戰(zhàn)心驚,他在孤島求生,又引得我心驚肉跳、浮想聯(lián)翩……看看,看著,我仿佛和魯濱遜一起探索荒島,和他一起捕獵山羊,和他一起營救野人星期五……“涵涵,該吃飯了!眿寢尩暮奥晫⑽依亓爽F(xiàn)實,我戀戀不舍地放下了書,狼吞虎咽地吃過了飯,就又捧著書,貪婪地看起來,完全沉浸在了自己虛幻的世界里……我看的越來越模糊,我猛然一抬頭,看見一彎皎潔的`月亮掛在天空,我才恍然過來,已經(jīng)晚上了。∵@時我才感到眼睛酸痛,肚子咕咕直叫,真該休息一會兒了,我才意猶未盡地合上了書。
我迷上了讀書,不僅讀了中國四大名著,還讀了一些外國名著及一些童話神話故事。比如說:《夏洛的網(wǎng)》、《長襪子皮皮》、《了不起的狐貍爸爸》、《城南舊事》……從《夏洛的網(wǎng)》中我認識了拯救了朋友的蜘蛛夏洛,認識了憨厚的小豬威爾伯;從《長襪子皮皮》中我認識了奇怪而有趣的皮皮,認識了懂事的阿妮卡,還認識了有教養(yǎng)的杜米;從《了不起的狐貍爸爸》中,我認識了狐貍爸爸一家,還認識了三個吝嗇的飼養(yǎng)場場主……
書給了我無窮的樂趣。我就像一棵小樹一樣,不斷地汲取書給我的養(yǎng)分。書是我永遠地好朋友!
四年級讀書作文 篇5
時光飛逝,我已跟隨我們五2班的這批孩子們近五年了,從他們離開幼兒園走進小學大門,從借助拼音讀課外書到今天所讀的中外名著,從懵懵懂懂的頑童到如今的有識少年……
如今我們五2班八十多名可愛的孩子們,正信心百倍地投身于第五屆“書香班級評選”活動中,很榮幸我們在去年的“書香班級評選”活動中,獲得“書香班級”稱號,使得孩子們的讀書寫作熱情再創(chuàng)新高,同時也涌現(xiàn)了像“小乖寶”“藍色郁金香”等優(yōu)秀的“博腕”、“閱讀天使”。此刻,我感慨萬分,想發(fā)自內(nèi)心地說一句:謝謝你,校信通!一路有你我們走得更堅實。
作為語文老師的我,說起來慚愧:雖也懂得讓孩子們從一年級就學著擴大閱讀量,以拓展他們的視野,可并沒有系統(tǒng)的理念引導,只是摸索著前行。但校信通的翩翩而至,讓我如獲至寶:常常來看慧老師等專家的博客,及有關專家的閱讀指導,使我受益匪淺,于是我認真領會精神并根據(jù)本班實際加以運用發(fā)揮。
如今的我會經(jīng)常通過校信通向孩子們推薦一些好書:如《沈石溪系列動物小說》、《楊紅櫻校園系列小說》、《楊老黑偵探系列小說》《黃蓓佳傾情小說系列》及中外名著等等,我們班還成立了圖書角:學生看完沒用的書可以捐到班級圖書角,加上“書香班級”獎勵的書,成為同學們相互借閱的“小小圖書館”;再加上我們的“流動圖書館”(就是把自己家里的書名登記上墻,大家可依據(jù)墻上的`書名及書主人,用自己的書與他交換著看),這些大大滿足了同學們的讀書欲望。不少同學,一拿起來書便忘記了時間,常常是達到廢寢忘食、如癡如醉的地步,有幾個家長竟反映說:“我家孩子有時不聽話,我懲罰的辦法是:不聽話近期不會給你買書了。嘿,這招還真管用!”不知不覺中,我也養(yǎng)成了愛看孩子們書的習慣,經(jīng)常去書店看書買書,有時看到一本好書,會開心地對同學們說:“本人近期正在看《環(huán)游地球八十天》,內(nèi)容非常精彩,預計明天看完,誰有好書可以和我交換,換期一周。”再一看,呵!不少同學馬上高舉起手,大喊:“我換我換,時間兩天就還您。我的書最好,您肯定不后悔!”看著孩子們渴求知識的眼睛,那種感覺真好。
看著孩子們把目光從電視機上轉(zhuǎn)移到書本上,看著孩子們的閱讀水平、作文水平正一步步提高,作為熱心為教育孩子搭建平臺的您,是不是也和我一樣倍感欣慰。
五2班那些愛讀書的孩子們,讓我們一起感謝校信通:一路有您更精彩!
四年級讀書作文 篇6
“書是人類進步的階梯!蔽液芟矚g讀書,我讀過《十萬個為什么》、《百科全書》、《昆蟲記》等等,但我最喜歡的還是童話故事這一類。
記得有一次,我把新買的.安徒生童話拿出來看。我先把手洗干凈,再把桌子擦干凈,然后把書皮給書剝好,在一頁一頁慢慢地看。當我看到賣火柴的小姑娘這篇故事時,我仿佛看到了一位身穿帶有補丁衣服的、褲子和腳上穿著一雙大草鞋的一位小女孩,手里拿著火柴,在寒冷的街邊賣火柴……“一帆,今天吃什么呀!”媽媽問道,媽媽沒聽見我的回答便一聲大吼:“王一帆,干什么呢?還吃不吃飯了!”我馬上回頭來說“吃、吃、吃”其實如果媽媽不叫我,這頓飯我可以不吃的,只要讓我安心讀書就好。
還有一次,到了8點半,媽媽說:“該睡覺去了!蔽冶銓寢屨f:“好吧,媽媽!蔽业轿葑永,把門一關,拿出書和手電筒把燈一關,我被窩里看書,過一會,媽媽在客廳說到:“一帆,睡著了嗎?”我大聲說:“睡著了,睡著了!眿寢屪哌M來,掀開被子,強行拿走了書和手電筒。我也只好乖乖的睡覺了。哎,真是大意失荊州,這時候,我不出聲音該多好!
多讀書吧,知識就是力量,等我長大后,我還要讀更多的書,因為讀書能帶給我更多的快樂。
四年級讀書作文 篇7
高爾基曾說過;“書籍是人類進步的階梯”我們必須努力的吸收書的知識,才會成為智者。
讀書這個興趣愛好,我是很早就有的了。書中的.故事總是讓我很喜歡,讓我情不自禁的看完。記得有一次,開學前,我和媽媽去書店買學習用品,那是我非常喜歡看小說,媽媽就答應我買兩本書看,我就迫不及待的去買了,當我千選萬選時,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《我們班的博客-x年級進行時》,我打開一看,發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)絡格式寫的文章,于是我非常有興趣,于是看了起來。
不知過了多久,聽見一陣叫喊聲,我恍然大悟,突然想起來今天是來買書的,不是來看書的,媽媽還在等我呢,我急忙拿著書下樓了,剛到樓下,媽媽生氣的說;“你怎么回事啊,害得我找了好久!”我慚愧地說;“媽媽,我喜歡了一本書,非常好看,然后就看了,結(jié)果就忘了時間!媽媽這才不發(fā)火了,還親切的說;“看書是好事,但我們一定要安排好時間,不能說買學習用品卻去看書,下次不能這樣了,知道了吧!”我高興地說了聲;“恩,知道了,那我的書!薄翱梢,你喜歡看,就買了吧!”媽媽說。我開心地笑了起來,因為我找到了我喜歡看的書,。
你們說我是不是個“小書迷”呢!
四年級讀書作文 篇8
我很喜歡讀書,在我上幼兒園的時候我就喜歡書了。
剛開始,我認識的'字很少只能看圖畫書或者讓媽媽給我講,慢慢的我學會了拼音就用拼音拼著自己讀。這樣,我能讀的書越來越多:從《媽媽最愛講的故事》到《格林童話》,從《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆蟲》。
現(xiàn)在,我上一年級了,我讀了《繪本故事》系列。為了提高我的寫話能力,媽媽讓我讀《小學生日記起步》。我最愛讀的書是《十萬個為什么》,它讓我學到了很多知識:為什么燕子低飛要下雨?為什么地下會有石油?為什么冬天冷夏天熱?
我愛讀書,以后還要讀很多很多書。
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