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文明四年級作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的文明四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明四年級作文1
我看到過這樣一幅漫畫：有一天，一個男孩和一個女孩放學回家，走著走著，他們兩個看到一個垃圾桶的周圍堆滿垃圾。女孩說：“這里的垃圾真多啊，垃圾桶也那么臟，誰那么不講公德，我們把它清理干凈吧！”男孩點點頭。女孩正準備伸手去撿垃圾，男孩忽然想出一個辦法，它讓女孩先把垃圾撿干凈，隨后他拿出一張白紙用筆在上面寫上幾個大字，文明——只差一步。
這幅漫畫對我的啟示很多，文明真的是一步嗎？的確是的，生活中很多事都是這樣的，某些餐館吧，一桶桶臟水隨便的往地上、馬上路一倒，不管排水道離他有多遠，他就不愿邁出他那文明的一步。就想圖中所說的，人們就是懶得走向前把手中的垃圾投進垃圾桶里面，跨出這一步真的很難嗎？這是因為人們的懶惰。人們對大自然進行破壞，這對我們也是沒有好處的。如果人們愿意邁出對大自然對社會有好處的.一步，大自然也會對我們做出回報。如果沒人愿意走出這一步。我們就要生活在一個骯臟的世界。
道德啟示是一個意義深刻的選擇題，道德的選擇只有兩種答案，一是去實踐道德，讓自己受益終生，二是放棄道德，讓自己變的越來越壞。所有人都要做有道德的人。
文明四年級作文2
大家都知道“紅燈停，綠燈行�！蔽拿餍熊�，應該是每位青年人應該做到的。平常生活中，我們很多人都做到了文明行車，遇到紅燈亮，駕駛員立即停住車，不會闖紅燈；遇到綠燈亮，汽車有序地行駛。開車時，駕駛員、副駕駛都會系上安全帶，注意安全。
但是，似乎有些喜歡飆車的'人做不到。在白天，他們不管街上人山人海，車水馬龍，都在街上亂竄；在夜晚，他們更是“嗖、嗖、嗖�！毕蚯帮w奔而去。這種想象太危險了。
每位青少年應該做到文明行車，這樣做既可以給交警減少麻煩，還可以令道路上的車輛井然有序地行駛。如果急于干某事，就會給自己和無辜的人帶來災禍，還會浪費別人的時間，給交警們添麻煩。
我希望我們都要遵守交通，聽從交警指揮，大家一起和睦相處、坦誠相待，別人遇到麻煩你來幫助他，你遇到麻煩他也來幫助你。這樣，既可以增添友誼，也可以與社會接觸，長期以往，我們的社會就會和諧有序。
文明四年級作文3
早晨，太陽從東方升起，小紅和小明背著書包向學校走去。
在半路上，小紅和小明看見垃圾桶旁邊有一堆垃圾，散發(fā)著一股又臭又難聞的味道。小紅對小明說：”這些人怎么不講究文明衛(wèi)生呢?把垃圾桶旁邊的垃圾撿到垃圾桶里吧?“小明說：”走吧，再不去 學校就要遲到了，垃圾是別人扔的這不關我們的事。“小紅又對小明說：”這些人太不文明了，要扔垃圾也得扔進垃圾桶里吧!“小紅又說：”只要扔垃圾的人多走一步，就會把垃圾扔到垃圾桶里了。 小明我們說過，要做一個講衛(wèi)生、講文明的好孩子，再怎么說，保護衛(wèi)生也是我們的義務啊!“說完，小紅就自己把垃圾撿到垃圾桶里。
小明看見小紅撿垃圾撿得手又黑又臟，又想起剛才自己說過的.話，覺得心里非常慚愧，臉也紅了。心想：小紅就要把垃圾撿完了，我也不能袖手旁觀呀。說完，小明急忙從書包里拿出一張紙和一枝筆， 在紙上寫：文明——只差一步。當小紅撿完垃圾時，小明已經(jīng)把那一張紙貼在垃圾桶上，小紅看見了，豎起大姆指表揚小明。小明急忙拉著小紅飛快地向學校跑去。
我從這組漫畫中受到了啟示：保護環(huán)境并不是一兩個人的責任，而是我們大家共同的責任。
文明四年級作文4
汽車，與人們的生存發(fā)展是分不開的，汽車，給人們的是生活上的便捷；而怎樣文明行車，是體現(xiàn)一個人文明素質的重要方面。
什么是文明行車？不超速行駛，不酒后駕車，不闖紅燈，行車時系安全帶……，這些就是文明行車。
殊不知，最近一段時間，接連發(fā)生了幾起事故：一位無視紅燈橫穿馬路的六年級同學，被右面駛來的`小車撞個正著，嚴重受傷；一位在放學路上騎著車東游西蕩的小學生，撞上一輛迎面而來的重型卡車，被送入醫(yī)院搶救：兩個騎著回家的小學生，在路上互相追逐，碰在了一起，一個肋骨骨折，一個臉上擦破了一大塊皮，血流滿面……
只要我們遵守交通規(guī)則，文明行車，這些悲劇就會離我們遠遠的。所以，讓我們做一個文明行車的合格駕駛員吧！真正做到“喝酒不開車，開車不喝酒”；過紅綠燈時做到：一停、二看、三通過，寧等十秒不搶一秒……
讓我們攜起手來，把文明灑滿每個角落，給大家創(chuàng)造一個安全的交通環(huán)境。文明行車，是我們的道德準則，讓我們一起努力吧！
文明四年級作文5
當有人亂扔垃圾時，你是否會勸阻他？當老人摔倒時，你是否會扶起他？如果是我，我會這么做，因為文明在我心中。講文明，我們要從身邊小事做起。
放學了，紅紅的夕陽照在娜娜和明明的臉上，路過廣場時，娜娜聞到一股惡心的臭乎乎的味道，原來是有人亂扔垃圾，垃圾桶前有一大堆垃圾，蒼蠅在上面嗡嗡地飛，真臟��！
娜娜皺著眉頭說：“這是誰亂丟的垃圾呀？”她蹲到地上把堆在地面上的'垃圾一個一個扔到垃圾箱。娜娜扭頭看了一下明明，說：“明明，你是咱們班最聰明的一個，快想辦法，阻止人們亂扔垃圾”。明明拍了一下腦袋瓜，像小偵探一樣想了想，從書包里拿出一支筆和一張白紙，在地上寫了起來。娜娜總算把垃圾收拾好了。
明明把寫著：“文明只差一步”的紙，用膠水粘到垃圾桶側邊，說：“哈哈！這次肯定不會再有人亂扔垃圾了。”娜娜高興地說：“明明你真棒！”明明不好意思地撓撓頭說：“你不怕臟和累，你的功勞才大呢�！蹦饶群兔髅魇钦嫖覀兊陌駱印�
整潔的環(huán)境，要靠大家一起去創(chuàng)造，這是我們每個人義不容辭的義務。如果我們每一個人都為文明邁一小步，那么社會將向文明邁一大步。那么，我們的環(huán)境會更加美麗，社會就更加和諧美好。
文明四年級作文6
今天我演講的題目是《我有一個偉大的祖國》在大家心中，一定有兩個字兩個偉大的字：中國。
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國，經(jīng)過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬大。
祖國有巨大的文化成就，從四大發(fā)明：指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。從第一個去月球的英雄：楊利偉�，F(xiàn)在神舟九號又再度起飛。
中國的文學巨著更是世界文化史上一顆璀璨的明珠。唐詩宋詞云曲何等魅力、寓意深長的.宋詞，那柔意情深，婉轉動聽的元曲，令世界人民陶醉其中。羅貫中的《三國演義》記載了中國古代一段歷史，也向我們刻畫了許多栩栩如生的人物形象；曹雪芹的《紅樓夢》，向我們揭露了封建社會的殘酷，施耐庵的《水滸傳》，則告訴我們?yōu)槿艘姓x感；吳承恩的《西游記》以神話的方式教育我們要做個機智勇敢、不畏艱難險阻。
同學們，在新的歷史期，我們要用實際行動表達我們對祖國母親的感激之情，我們要用智慧和汗水。讓祖國變得絢麗多彩。
四（2）班 陳少研
文明四年級作文7
星期三，我和李媛媛高興地走在回家的路上。
突然，一陣惡臭撲鼻而來，我們走近一看，許多垃圾在垃圾桶旁邊，有果皮，有紙片，還有木頭屑，而垃圾桶里卻沒有多少垃圾。
我說：“垃圾這麼多，會影響環(huán)境的，你先把垃圾撿起來吧！”李媛媛說：“好，那咱倆一塊撿吧！”“不行，你這次把垃圾撿起來了，那下次人們還會到處亂丟垃圾的，我得想個辦法，讓人們吧垃圾丟進垃圾桶！”我說�！昂冒桑俏蚁惹謇�。”李媛媛說完。就動起身來，她往手上套了個塑料袋，把垃圾一一撿起來，扔進垃圾桶。
而這時，我也沒閑著，我盯著李媛媛的書包看了一會兒，我高興的說：“哈哈，有了！”我拿起明天美術課要用的.毛筆和水粉紙拿出來,工工整整的在紙上寫上“文明—只差一步”。剛寫好，李媛媛也把垃圾清理完了。
最后，我和李媛媛把寫有“文明—只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。
以后，環(huán)境變好了，空氣也清新了，再也沒有人亂丟垃圾了！
文明四年級作文8
這是一幅極不起眼的漫畫，可它卻令人深思。文明到底離我們多遠？
小明和小紅在放學的時候，看見有一個垃圾桶，旁邊有一堆果皮紙屑，垃圾桶內(nèi)卻干干凈凈。小紅捏著鼻子，踮起腳尖，說：“這里多臟啊！這些人也真是的，怎么不把垃圾扔進垃圾桶里�！毙∶髡f：“那么，我們把垃圾撿干凈吧。”“好��！”話音未落，他們便干起來了。小明說：“我是男生，我來撿垃圾，你就在一旁看著吧�！毙∶靼牙言谝黄�，用手捧著扔進垃圾桶里�？墒牵〖t也不肯閑著。忽然，小紅從書包里掏出一長白紙，在寫些什么。小明看見了，說：“你在干什么呀？我都已經(jīng)干完了�！毙〖t神秘的笑道：“你一會而就知道了�！敝灰娦〖t拿出膠水，把那張紙貼在垃圾桶上�！芭�，原來是文明——只差一步哦！”小明感嘆道�！斑@樣他們就再也不好意思把垃圾扔在垃圾桶的外面了�！�
看！多么美好的'畫面啊！在老師把你的分數(shù)算錯的時候，怎么就沒人敢邁出這一步呢？在有人暈倒的時候，怎么就沒人敢邁出這一步呢？“文明——只差一步”這句話說的多好��！請大家都主動地邁出這一步吧！
文明四年級作文9
古人說：“不學禮，無以立”。你不學“禮”就沒法在社會立身。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀，不僅是個人素質教養(yǎng)的表現(xiàn)，也是從道德和社會公德的`表現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀可以加強自身的素質，外塑單位（小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國家）更能夠多潤滑和改善人際關系。
深圳市是全國的窗口，我們怎么樣體現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢？人家說，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環(huán)境是硬件，人民的素質禮儀是軟件，文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。 有一次我看見一個小朋友隨地扔垃圾，我真想走過去跟他說：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的深圳人。
有一次，我去買東西的時候，人很多，都在排隊，我看見一個偷偷在前面插隊的人，我真想過去說你不能插隊，應該排在你原來的位置�！�
不過像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多，相信以后人類會更文明，因為我們國家有五千年的文明歷史，大部分人都是講文明，懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。
文明四年級作文10
我國自古以來就是文明之國，禮儀之邦，五千年的華夏文明源遠流長，每一個中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。
中華文明是我們共同的驕傲，是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時代的少年，我們有責任，有義務弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，傳承文明，踐行美德，讓中華文明熠熠生輝，發(fā)揚光大。
文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，他勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，他在饑餓時還不忘將自己的食物分給戰(zhàn)友，他這種助人為樂的精神永遠指引著我們前進。
文明美德常在我旁。他總問別人還需要什么，他總想自己還能再做些什么，他獻出的每一滴血，他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱，他就是郭明義，雷鋒的'接班人，他是一個普普通通的人，他就活在我們身旁。
文明美德常伴我身。關愛父母，尊敬老師，團結同學，做一個好孩子，好學生，這些普通的事，我們都能做到。從小事做起，健康生活一小步，文明成長一大步。
文明美德伴我成長，身體力行，不畏艱苦，繼承和發(fā)揚中華美德，展開自信的雙臂，去迎接明天的朝陽，做文明的健康接班人，讓祖國的明天更加美好。
文明四年級作文11
轉眼暑假就要結束，而我每星期爬山的活動也要結束了。在我爬山的日子里，我結識了一位大哥哥，他的所作所為給我留下了深刻的印象。
他是我們爬山的領隊。他活潑陽光，而且很會唱歌。為了不讓我們在旅途中感到疲勞，在他的笑話中，在他的歌聲中我們不知不覺的來到了山腳下。準備下車時，大哥哥給我們講了講爬山時注意的事項。下車后他讓我們補充一點食物再爬山，隊伍準備出發(fā)時，我發(fā)現(xiàn)大哥哥拿著袋子在撿我們吃過的垃圾。爬山的路上，我們都在觀賞大山的美景，而他一直在撿垃圾。終于，我忍不住了就跑過去問他:“為什么別人都在游山玩水，你為什么在撿垃圾？”“如今，我們的地球“家園”已經(jīng)滿目瘡痍：水土嚴重流失；資源日益減少；森林慘遭毀壞……，保護環(huán)境雖然只是一個小小的.責任，但如果我們?nèi)巳硕计茐沫h(huán)境，那么地球將蒙上灰色的面紗；如果我們?nèi)巳硕急Ｗo環(huán)境，不讓垃圾細菌生存，那么我們的地球將是美麗的綠色�！贝蟾绺绲幕卮鹱屛艺痼@。
這一次爬山，大哥哥給我深深上了一課，使我懂得，環(huán)保應該從自身做起，從生活的點點滴滴做起。雖然，我現(xiàn)在還不知道大哥哥的名字，但我永遠也忘不了他，他的言行舉動深深吸引著我。地球，讓我們用行動來保護她。
文明四年級作文12
“哎呀，是什么這么臭！”球球和麗麗走在放學的路上，突然……
“是誰這么沒修養(yǎng)，竟然把垃圾扔到外面了！”麗麗二話不說，挽起袖口，徒手將垃圾一個一個撿起來。
這時，她轉過頭去，一臉不高興地看著球球，“你還愣著干嘛，快過來幫忙呀！”
球球認真地說“你想啊，如果像這樣光治表不治本，難道等他們?nèi)右淮�，咱們撿一次，那不是永遠也撿不完了。”
麗麗思考著說：“嗯，好像很有道理，那你有什么好辦法嗎？說出來聽聽。”
“我倒是有一個好辦法……”球球興奮地說。
“你要干嘛？”麗麗不解地問：“這不是你明天美術課要用的'畫紙嗎？”
“是啊，你看著……”球球一臉神秘。
只見球球拿出彩筆，在畫紙上寫下這幾個大字——文明，只差一步，接著球球收起彩筆，拿出膠帶，小心翼翼地將畫紙貼在垃圾箱上。站在身旁的麗麗恍然大悟，高興的沖他豎起了大拇指。
他們希望，下一次路過這里時，那些垃圾不會再被扔在外面，而是在它們的家里好好待著。
文明四年級作文13
千百年的文明禮儀之風遺傳至今，我們國家的古代文明，以禮儀之邦著稱。我國勞動人民歷來非常重視思想品德和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個高品質，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮貌。
要做一個文明的人，而且還需要知道一些文明的故事。如果我們大家不知道，讓我來告訴你一個劉同志“請”字的故事。
從前，劉身邊調來了一名工作人員。第一次遇見以后，劉同志對他說：“我在這里很多文件，簡報要忙，實在忙不過來了，所以請您過來幫助。“劉接著說：”有時候我忙起來，可能會忘了什么東西，你不用擔心大膽地提醒我“。劉這樣的謙禮待人贏得了身邊人的尊敬。
著名作家歌德曾經(jīng)說：“一個人的'禮貌是可以照亮他肖像的鏡子�！笔聦嵣�，人們也始終是根據(jù)你的舉止評價你。讓我們所有人都重視自己的禮儀規(guī)范，注意自己的禮儀。只有這樣，我們才能逐漸養(yǎng)成文明禮儀習慣。
文明四年級作文14
車，是一個家喻戶曉的交通工具。幾乎每一位新人都會開車，可是，有多少個人能做到“文明”行車呢？
什么叫“文明”行車？“文明”行車就是按照交通規(guī)則來開車。
最近，網(wǎng)上有篇報道很火，說是一名男子在開車回家的時候路過十字口，看見一位跌倒的老人，便好心好意地把老人扶起，可是，老人偏說是那位男子將他撞倒的，男子在無奈之下，只好賠了錢。后來，根據(jù)警方調查，老人的確是自己跌倒的。那么，老人為什么要賴別人呢？無非是想錢想瘋了！
對于這種事，我覺得以后遇到時還應該“扶”一下的。這名男子遇到這事時，也是毫不猶豫地把老人扶起來的.。結果不是也真相大白了嗎？這件事是要告訴我們，在我們文明行車時，是應該注意別人是否也在文明行車，如果遇到這種賴皮老人，出于禮貌，我們還是要扶一把。
對于“文明”行車，我還有一個看法，在我騎車上學的這段時間里，常常遇到一些人“唱反調”，他們總是靠左行，不守規(guī)矩。之所以發(fā)生一些車禍，就是因為有這種人的存在！科學生活水平在不斷提高，人們的意識也在不斷的“更新”，我相信這種人一定會消失！
車，是人類必不可少的工具，用好了，造福人類；用不好，帶來災難！
文明四年級作文15
在我們每個人的經(jīng)厲中，一定都有一段講文明的人做的好事吧！那就讓我來說說吧！
一個寒冷的'冬天，路路面滴水成冰，一一位中年婦女懷中抱著被凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子，焦急地跑向車站，車站人山人海，人們排成了一條長龍，就連母女上車處也被占了，婦女艱難得濟上了車，車車上的人你擠我我擠你，互不相讓，非常虛弱的中年婦女，實在不忍自己的孩子受凍，就上前去和男子商議：“同志，你能不能把座位讓給我？”
“憑什么“男子憤怒的說。
這時一位老大爺趕過來說：“這是什么字？”
男子不耐煩的說：“你不識字��！”
“我是文盲”老大爺說。
這時“老弱病殘專座”男子說道，頓時他的臉紅了。
看到了吧，在我們身邊有許多為社會做貢獻的人，只要你有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。