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筆四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的筆四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
筆四年級(jí)作文1
我現(xiàn)在用的水筆是很好用的，可是我還是希望未來(lái)的水筆是這樣的。
未來(lái)的水筆是有魔力功能的，只要說(shuō)一句話它就會(huì)變成很多種東西，或是變顏色。比如說(shuō)上數(shù)學(xué)課時(shí)，畫(huà)線的時(shí)候鉛筆突然斷了，你只要說(shuō)一聲鉛筆刀，它就會(huì)就成鉛筆刀，當(dāng)然上課只能變成學(xué)習(xí)用具。在家里有不會(huì)做的題，它就會(huì)變成老師來(lái)教你做這道題，而且不會(huì)罵人。當(dāng)筆水用完時(shí)它還會(huì)變出一個(gè)小小商店，而里面全是賣(mài)筆水的，只要花一元錢(qián)，你就會(huì)得到可以用一年用的筆水。比一般的鋼筆水要偏宜的多。當(dāng)你沒(méi)意思時(shí)，它就會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻世界，夢(mèng)幻世界里面什么都有，可以說(shuō)是“只有你想不到的'，沒(méi)有夢(mèng)幻世界做不到的事”。夢(mèng)幻世界里面還有全天下最好吃的美食，可以讓你吃上三天三夜也吃不了一遍。想換筆水顏色也沒(méi)問(wèn)題，你只要說(shuō)一聲變它就會(huì)變成你想要的顏色了。
這種水筆雖然還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，但我相信等它發(fā)明出來(lái)的時(shí)候一定會(huì)賣(mài)的很火的呀！
筆四年級(jí)作文2
如果你問(wèn)我：圓珠筆可以干什么？你一定認(rèn)為我會(huì)回答：圓珠筆可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我以前是會(huì)說(shuō)圓珠筆只可以寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，而我現(xiàn)在回告訴你：圓珠筆還有跟寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)毫不相關(guān)的功能。
現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)例子吧！
圓珠筆有自動(dòng)變色的功能。如果你在畫(huà)好一副畫(huà)的'時(shí)候，準(zhǔn)備涂色，可你東翻西找卻一直找不到水彩筆的時(shí)候，你對(duì)這支圓珠筆說(shuō)一聲：“紅色！”圓珠筆的筆芯就會(huì)立刻變成紅色，你就可以給這幅畫(huà)上色了，只要你對(duì)圓珠筆說(shuō)一種顏色，它里面的筆芯就可以變成哪一種顏色，這樣，你就可以把這幅畫(huà)完成了。
這支圓珠筆不但可以自動(dòng)變色，它還是一位家庭教師。如果你遇到一道難題，不會(huì)做的時(shí)候。你去問(wèn)父母，但他們也不知道，你去查電腦，電腦上的答案有看不懂，這時(shí)，圓珠筆就派上了大用場(chǎng)，你只要把筆放在那道不會(huì)做的題上，它就會(huì)教導(dǎo)你這道題怎么做，你就可以完成這道題了。
這么好的圓珠筆，你喜歡嗎？
筆四年級(jí)作文3
俗話說(shuō)得好，“今天的想，未來(lái)的現(xiàn)實(shí)，”現(xiàn)在的筆除啦寫(xiě)字，什么用途也沒(méi)有啦但未來(lái)的筆一定能滿足人們的一切要求，讓你沒(méi)有后顧之憂。
現(xiàn)在的筆一摔就壞但未來(lái)的筆不會(huì)。它是由質(zhì)地最韌的材料做成的就算你用牛二虎之力摔這根筆，這根筆它也完好無(wú)損。
未來(lái)的筆功能齊全。它使用起來(lái)方便而且還可以來(lái)回?fù)Q樣子，假如你寫(xiě)錯(cuò)字的話，你就說(shuō)聲：“寫(xiě)錯(cuò)啦”字跡就馬上變沒(méi)啦，假如你寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到難題的話你就輕輕按下筆上的按鈕，走進(jìn)知識(shí)寶典。你要是寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認(rèn)真的話這根筆會(huì)發(fā)出一種美妙的聲音。要是你遇到啦壞人的.話這根筆就會(huì)通知你的家人或警察局；如果天氣突然下起雨來(lái)的話，這根筆的上面有一個(gè)紅色的按鈕只要你輕輕按一下這根筆馬上就會(huì)變成一把大雨傘。
衛(wèi)視這一的幻想早日變成現(xiàn)實(shí)，讓未來(lái)神奇的筆盡快造福人類，我決心學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)使自己一成為未來(lái)的筆的制造者。
筆四年級(jí)作文4
筆是我們生活中不可缺少的文具，可有的時(shí)候會(huì)弄丟；有的時(shí)候，圓珠筆寫(xiě)錯(cuò)字就要?jiǎng)澋簦砻嬗行┎徽麧�。所以，我要發(fā)明一種神奇的圓珠筆。
這種圓珠筆特別好使，筆頭上有個(gè)筆燈，會(huì)亮出紅色、藍(lán)色和綠色這幾種顏色。如果不小心弄丟啦，那該怎么辦？其實(shí)你不用擔(dān)心，筆頭上筆燈會(huì)亮出紅色，它一直飛呀，飛呀，飛向主人的家；快到家時(shí)，紅色變成啦藍(lán)色，使它飛得更快啦；到啦家門(mén)口，藍(lán)色就變成綠色，并且發(fā)出響亮的聲音叫主人開(kāi)門(mén)。主人打開(kāi)門(mén)時(shí)，筆就掉到地上，讓主人去撿。
這種圓珠筆不但可以自己回家，還可以改正寫(xiě)錯(cuò)的字呢！在考試、做筆記或?qū)懽魑臅r(shí)，如果一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)啦，就輕輕地拍打一下圓珠筆，筆尖立刻縮回去。然后對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字一點(diǎn)，它就消失啦。再拍打一下，筆尖冒啦出來(lái)，就可以繼續(xù)寫(xiě)字啦。
筆是我們忠實(shí)的伙伴，它每日每夜地陪伴我們學(xué)習(xí)。我想：在不久的將來(lái)，這種筆會(huì)受到人們的`熱烈的歡迎，成為人們心愛(ài)的掌上明珠！
筆四年級(jí)作文5
我的筆袋里裝著好多筆，有時(shí)為我一支筆要我找老半天……如果，我是發(fā)明家，一定會(huì)發(fā)明一支漂亮的多功能鉛筆。在我們勞累的時(shí)候，它可以自動(dòng)給我們按摩酸軟的手指；當(dāng)我們碰見(jiàn)難題的時(shí)候，它是一位小老師，告訴我們解題思路。你輕輕按個(gè)綠色的鍵，一瞬間，鉛筆就會(huì)變成水彩筆，有九九八十一種顏色，神奇吧！它既可以做鉛筆又可以做鋼筆，不用換筆芯不用吸墨水了。這就是我發(fā)明的筆，這就是我發(fā)明神奇的'奇筆，不用說(shuō)我是多么的喜歡它了！嘻嘻！對(duì)了，未來(lái)的筆還有一個(gè)神奇的功能，你不會(huì)再為丟失筆而煩惱……
小朋友們，你發(fā)明的未來(lái)的東西是什么呢！一起來(lái)動(dòng)動(dòng)腦吧！比如，未來(lái)的機(jī)器人，未來(lái)的鞋子……
筆四年級(jí)作文6
隨著科技的發(fā)展，一種新型的筆也出現(xiàn)在我們的生活中了。這就是我創(chuàng)造出來(lái)的不一般的筆！
這支筆的筆芯是循環(huán)的筆芯，筆芯上有一個(gè)按鈕——如果寫(xiě)不出字了，按一下，筆芯里的筆水立刻就滿，寫(xiě)錯(cuò)了還能擦。
這支筆還可以上網(wǎng)。筆殼上有一個(gè)秘密按鈕，按下去就可以上網(wǎng)。它會(huì)變成電腦，不需要電力就可以玩。
這支筆可以換筆殼的'背景——可以換成有懶洋洋的背景，可以換成有柯南的背景，有可以換成有喜洋洋的背景……總之你想換成什么樣的，就是什么樣的！
這些都是我的憑空想象，等我以后當(dāng)了科學(xué)家，就做這支筆！
筆四年級(jí)作文7
我有一支非常美麗的筆，它長(zhǎng)大粗壯的，上面有海綿寶寶的圖案，筆還是伸縮的`。
可是我的筆用不了幾天就沒(méi)有鋼筆水了，還很容易把寫(xiě)的地方弄爛。所以我想改進(jìn)一下這支筆，我說(shuō)一下我想改進(jìn)的特殊功能吧！
我想把筆改成可以幫我預(yù)測(cè)一下等會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么事情？是好還是壞事？怎么預(yù)防這件壞事發(fā)生。還有就是，可以提醒我?guī)辖裉焐蠈W(xué)要用到的工具和材料�？荚囀亲屛壹�(xì)心做題，如果這次考的不好，它就會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲下次考好點(diǎn)，如果考很好，它就會(huì)伸出已給大拇指頭，表示考的不錯(cuò)，繼續(xù)加油。它還會(huì)有些事情可以提醒我這樣做對(duì)不對(duì)，以免做錯(cuò)事情。
這就是我改進(jìn)的筆，也是我未來(lái)的筆。
筆四年級(jí)作文8
大家好，我是小主人心愛(ài)的長(zhǎng)方形筆袋。
我穿著粉色的外衣，外面鑲嵌著枚紅色的鑲邊，我的肚皮上縫著一個(gè)白雪公主，右邊有個(gè)枚紅色的.閃光蝴蝶結(jié)，白雪公主正動(dòng)情地看著她呢！旁邊，有紅、百兩色的花朵，花蕊上，嵌著一顆顆淺粉色的寶石。
別看我小巧玲瓏，我的容量可大了！掀開(kāi)我的肚皮，我會(huì)變成了正方形，我這里有個(gè)大口袋，就想袋鼠一樣，它是膠帶紙叔叔、直尺、三角尺姐姐和橡皮弟弟的家。告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)，我的肚皮有兩層，掀開(kāi)口袋，我則又變成了長(zhǎng)方形，這兒，就是鋼筆哥哥的家了，瞧，哥哥們正整齊的在睡覺(jué)了！口袋的背面是，兩個(gè)小卡袋，它正是圓片妹妹和小棒弟弟的住所了。我的頭頂有個(gè)枚紅色拉鏈，拉開(kāi)拉鏈，這便是鉛筆兄弟的地盤(pán)了，他們有的睡覺(jué)，有的聊天，還有的運(yùn)動(dòng)……
筆袋的反面，則是一個(gè)陪伴主人網(wǎng)子口袋，里面住著水筆、勾線筆和軟筆老弟。
我已經(jīng)陪伴主人一年了，我愿意一直成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。
筆四年級(jí)作文9
未來(lái)的筆是多功能的，它的樣子和平常的筆一模一樣，只是它的末端長(zhǎng)一點(diǎn)。
你別看它小，其實(shí)呀，它的功能卻很大。我先說(shuō)說(shuō)它的奇特功能，這種功能你怎么也想不到，那就是放映功能。下課時(shí)，只要你想看電視，把筆對(duì)著一個(gè)平滑的墻面，在筆上有一個(gè)藍(lán)色的小按扭，一按下去，電視節(jié)目就開(kāi)始了。它還可以通話，如果有急事晚回家一會(huì)兒，就可以用它給家人通話。有人要問(wèn)了：“這不是還需要充電嗎？怎么充電呢？”這個(gè)你可以放心，因?yàn)樗翘?yáng)能做的，所以，只要有太陽(yáng)，就會(huì)有充足的電，根本不有擔(dān)心缺少電的'問(wèn)題了，你完全可能放心使用。對(duì)了，還有一個(gè)功能沒(méi)介紹呢！那就是它的按摩功能。按摩時(shí)，看不到，摸不著，按摩時(shí)沒(méi)有聲音。假如在上課時(shí)，你感到?jīng)]精神或疲倦，按紅色或黃色按扭，它就會(huì)開(kāi)始給你按摩，紅色按扭是力度一般，黃色按扭是力度較大，根據(jù)自己需要調(diào)節(jié)。
怎么樣？未來(lái)的筆，好嗎？
筆四年級(jí)作文10
隨著科學(xué)的發(fā)展，未來(lái)的筆發(fā)生翻天覆地的變化。
它是圓柱形的，頭頂上有一頂帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小孩子，筆有幾個(gè)按扭。
當(dāng)美術(shù)課時(shí)，按下第一個(gè)按扭，筆可以隨時(shí)調(diào)整顏色，只要說(shuō)一聲：“紅色�！惫P立刻變成紅色，寫(xiě)出的水都是紅色水，說(shuō)一聲：“綠色：“立刻變成綠色的水。”
如果你遇到不會(huì)寫(xiě)的字，按下第二個(gè)按扭，它會(huì)告訴你怎樣寫(xiě)的`。
你如果不開(kāi)心的時(shí)候，按下第三個(gè)按扭，筆會(huì)跟你聊天，你說(shuō)出你的困難，筆立刻幫你解決你的困難。
你們也想要一枝這樣的筆嗎？如果你們不努力學(xué)習(xí)，這些功能是不可能實(shí)現(xiàn)的
筆四年級(jí)作文11
說(shuō)到筆，他是我們生活中不可缺少的一種用品，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，工作上，都不可能缺少的。
在古代，人們用小刀在竹板上刻字，后來(lái)又用動(dòng)物的毛制作了毛筆，在錦緞上寫(xiě)字，再后來(lái)，人們發(fā)明了蘸水筆，鋼筆，一直到現(xiàn)在，筆的種類太多了，有圓珠筆，水性筆，橡皮可擦筆……
隨著科技的發(fā)展，電腦、軟件、手機(jī)，都可以代替筆寫(xiě)字，但是，不管什么東西，都比不了筆的`方便和快捷，由于筆方便快捷，加上書(shū)寫(xiě)時(shí)十分的流暢，所以使得人們很喜歡它。
不過(guò)，現(xiàn)代筆也有它的缺點(diǎn)，如水性筆漏油，圓珠筆掉珠，鋼筆還很容易把筆尖給摔歪了等等。
隨著科技的發(fā)展，會(huì)有的先進(jìn)的東西在我們的生活中出現(xiàn)，同時(shí)，我也相信，筆還是會(huì)繼續(xù)演變。
筆四年級(jí)作文12
我有一支魔筆，
用它畫(huà)神奇的世界：
畫(huà)一座很大的家園，
家園有美麗公園和漂亮的高樓，
讓貧窮的人們享受快樂(lè)的生活。
畫(huà)一架智能飛機(jī)，
飛機(jī)上裝滿樹(shù)苗和草籽，
讓沙漠變成綠洲和森林。
畫(huà)一種環(huán)保汽車，
汽車用風(fēng)和太陽(yáng)做能源，
讓人們健康的生活在綠色環(huán)境里。
我有一支魔筆，
我用它畫(huà)美好的未來(lái)：
畫(huà)一架宇宙飛船，
我乘飛船尋找外星的朋友，
讓外星人知道我們的.文明和智慧。
畫(huà)一個(gè)巨大袋子，
我用它裝下地球上的邪惡和恐怖，
讓我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和諧世界。
畫(huà)一對(duì)巨型火箭，
我把它裝在南極和北極，
讓它在地球受到危險(xiǎn)時(shí)帶我們撤離。
筆四年級(jí)作文13
我的筆袋里不光有鉛筆、鋼筆，還有水筆、圓珠筆、魔筆……弄得我的筆袋滿滿的.，沉沉的。隨著人類科學(xué)水平日新月異的不斷提高，我希望在不久的將來(lái)發(fā)明出一種新型綜合筆。
這種筆外型可愛(ài)，操作簡(jiǎn)單。除了一有一個(gè)顯示屏以外，其它都是語(yǔ)音智能控制。一枝筆能把所有的功能集于一身：糾錯(cuò)功能、識(shí)別功能、疑難解答功能、錄音錄像功能等等。比如我愛(ài)馬虎，寫(xiě)字總是缺筆少畫(huà)，有了這枝筆我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯它就會(huì)隨時(shí)語(yǔ)音提示我，并在顯示屏上出現(xiàn)正確答案�；蛘呱险n的時(shí)侯我不小心溜號(hào)，智能筆不但會(huì)提醒我注意聽(tīng)講，還可以把課堂內(nèi)容全部錄下來(lái)，方便我課后復(fù)習(xí)。這種筆還可以隨時(shí)切換筆頭，不但可以隨時(shí)變成鋼筆、鉛筆、水筆，甚至可以變成五顏六色的彩筆。這種筆還非常結(jié)實(shí)耐用，不用灌水，利用高科技自動(dòng)生成所需要的墨水。
這就是我希望未來(lái)所出現(xiàn)的筆。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，這種筆一定會(huì)出現(xiàn)在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的，讓我們拭目以待吧！
筆四年級(jí)作文14
前幾天，我們班開(kāi)始了一個(gè)“商人計(jì)劃”。我們班的薛景勻干起了一些“壞勾當(dāng)”。
原來(lái)，班級(jí)里流行賣(mài)筆。我來(lái)到教室，聽(tīng)到了小薛響亮的'聲音：“賣(mài)筆��！一元一支��！”只見(jiàn)她立刻竄到我面前，問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)。她一直笑著，我就知道她笑里藏刀。沒(méi)想到一個(gè)“乖乖女”居然干起了這個(gè)“勾當(dāng)”，太讓我震驚了！我便說(shuō)道：“我沒(méi)錢(qián)！”她便低著頭悻悻地走開(kāi)了。
當(dāng)她看到林琪妙過(guò)來(lái)時(shí)，又立刻飛奔過(guò)去，“妙妙，你要買(mǎi)筆嗎？買(mǎi)一送一哦！”“我買(mǎi)這支圓珠筆吧！”“耶！還是你好,高中作文！”她立刻拿出一塊巧克力給林琪妙。我想她的指數(shù)從剛才的百分之零一下子升到了百分之百了！
還有許多同學(xué)也跟著在賣(mài)筆，我看這股風(fēng)還會(huì)漫延下去……
筆四年級(jí)作文15
我有一個(gè)粉紅色的火車頭卷筆機(jī)，是圣誕節(jié)的時(shí)候爸爸送給我的。
我的火車頭卷筆機(jī)真可愛(ài)！
頂頭上有一個(gè)小紅煙囪，紅煙囪后面有一幅畫(huà)，畫(huà)上面小象一家正在踢足球。你看！
它們玩得多開(kāi)心，大象爸爸當(dāng)守門(mén)員，小象和象媽媽正在踢足球。卷筆機(jī)的底下有四個(gè)紅黃相間的小輪子，兩側(cè)各有一扇小窗，窗口畫(huà)著一頭大象，大象正用鼻子舉著一朵鮮艷的花兒。
卷筆機(jī)的'正面有一個(gè)圓孔，上面有一個(gè)按鈕，只要按一下按鈕，再把鉛筆往圓孔里插進(jìn)去，然后，捏住火車頭后面的把手，輕輕地?fù)u幾下，鉛筆就削得尖尖的了。在卷筆機(jī)圓孔的下邊有一個(gè)小抽屜，削鉛筆時(shí)掉下來(lái)的鉛筆屑都裝在了里面。
我可喜歡我的卷筆機(jī)了。我把它擦得亮亮的，小心地放在我的書(shū)桌上，我要讓它一直陪伴著我長(zhǎng)大。