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照片里的作文500字（通用40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的照片里的作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
照片里的作文500字 1
照片里那些定格的瞬間，不變的容顏和那悅心的笑容，總是那么美好！雖然那上面有淺淺的灰塵，但那照片上的景色好像又回到了拍照的`那一刻，記憶中的那一天。
那是四月份的一天，已經(jīng)春天了，已經(jīng)有許多花開了。所以我和我的朋友去了植物園。約定好下午一點(diǎn)一起去。到了植物園的大門，我們看見許多買吃的，我們幾個(gè)便買了棉花糖走進(jìn)了植物園的大門，就聞見了淡淡的花香。我們挨著湖邊走，踩著大石頭，倆倆牽著手，還吃著棉花糖，別提有多好玩了。湖邊有許多人，我們走累了，便坐在湖邊的椅子上。然后就發(fā)現(xiàn)，我們的牙齒—變色了。原來我們買的棉花糖把牙齒給染了色。我不禁說道：“早知道就買白色的棉花糖了�！闭f完還拿手機(jī)照了照我的牙齒，心里暗暗后悔。后來我們拿水漱了口，然后牙齒上的顏色也漸漸沒了。
走了許久，我們都累了，然后我和小格看到了小學(xué)春游時(shí)做的那片草地，便在這里休息了。我和小格都是貪吃鬼，剛坐下就拿起零食開始吃。小丹在旁邊拍照，小君和小欣在看電視。休息了一會，我們接著逛，直到看見了那里的櫻花樹，我們才停住了腳步�；ㄋ蒲�，落如蝶，非常好看。
我們想拍張合照，便找了個(gè)路人幫忙拍了幾張。后來我把最好看的一張洗了出來。照片中，小格摟著我的胳膊，小君手里拿著手邊的枝條。小丹站在前面，小欣站在后面。我們的動作各不相同，唯一相同的是那櫻花樹下燦爛的笑容。
雖然只是一張照片，但勾起了我心中暖暖的回憶。
照片里的作文500字 2
在以前過去的時(shí)間，黑夜占據(jù)我的生活的絕大部分，我一個(gè)人看過太多的黑夜，我多么想有人在著暗夜的夜陪在我的身邊，我有一張中秋節(jié)時(shí)候拍的月亮的照片，月亮是圓的`，可是我卻是孤獨(dú)的。
我有一個(gè)索尼的攝像機(jī)，是去年爸爸給我買的禮物，剛開始拿到的時(shí)候覺得喜歡極了，后面就慢慢淡了，但是他依舊是我書包里面每天陪伴我的玩具，因?yàn)橄肫鸢职謰寢尩臅r(shí)候，我總會拿出來看看。小學(xué)的就學(xué)習(xí)了關(guān)于月亮的知識，月亮在一個(gè)月里面會經(jīng)歷慢慢變圓在慢慢變?nèi)钡倪^程，正如詩歌中說的月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�？晌沂嵌嗝聪矚g圓圓的月亮，就像一個(gè)家人在一起一樣，多好呀！
從小我的是和爸爸媽媽們聚少離多，每當(dāng)月圓的時(shí)候我總是不經(jīng)意之間想起他們，頗有李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之感，我也是在月圓之夜總是無比的想念他們。就在那次生日，我爸爸送我那個(gè)攝像機(jī)，我們約定我看的覺得好看的東西就用攝像機(jī)記錄下來，在他回來就和他分享。
第一照片就是我現(xiàn)在唯一珍藏這一張，就是中秋節(jié)的那一晚，我獨(dú)自在家，看著電視里面播放著各種關(guān)于節(jié)氣的節(jié)目，我看看桌上的月餅，卻也不覺得它是“圓”的，味道就更是平淡。我關(guān)了電視機(jī)，向臥室走去，發(fā)現(xiàn)窗外的月亮是如此的圓，就像是湯圓太過于飽滿，要溢出來似的。我拿起攝像機(jī)趕緊記錄下來，那天上僅僅有一顆月亮，心想連星星的光芒都被掩蓋的沒有了聲色�？墒窃铝潦悄敲磮A我卻是那么孤獨(dú)。
每次翻開照片，看著那個(gè)圓圓的月亮，我是多么想你們呀！我們何時(shí)才能像月亮一樣呢？
照片里的作文500字 3
前天放學(xué)回到家，媽媽讓我收拾一下自己的房間，我在整理抽屜的時(shí)候翻到了一張相片，這張相片上有兩位女孩，周圍是一棟簡陋的教學(xué)樓，“媽媽這照片是什么時(shí)候拍的呀?”好奇的我立馬拿起照片跑去詢問媽媽。
她想了想拿起照片端詳了一翻，回憶道：“這是媽媽小時(shí)候的照片，那天我們學(xué)校放學(xué)了，我剛出校門下起了傾盆大雨，我沒帶雨傘只好頭頂著一塊木板回去了。忽然，一輛自行車急馳而過，我被嚇了一跳滑倒在地上�！眿寢屨f完，用手撐了撐頭，彷佛是沉浸到了回憶中。我聽的正精彩呢，媽媽這一停，我便皺著眉頭急忙問：“那接下來呢？”媽媽把頭抬了起來，繼續(xù)說道:“一個(gè)女孩把我扶了起來，‘我和你撐一把傘吧？’颯爽的語調(diào)、貼心的問候，那姑娘就像是一顆充滿暖意的太陽，在媽媽最需要幫助的'時(shí)候出現(xiàn)在了我的面前，媽媽我感動的點(diǎn)了點(diǎn)頭，與她相伴回家，在回去的路上我們有說有笑。最后發(fā)現(xiàn)其實(shí)她家也就在我家邊上，從此，我們成了形影不離的好朋友，有了如鋼鐵般的友誼，這就是此張照片的由來。”“那現(xiàn)在媽媽的這位好朋友在哪呢？”我又追問到。這時(shí)媽媽望向遠(yuǎn)方，眼神里閃現(xiàn)出了一絲遺憾，感嘆道：“大學(xué)后，我們各奔東西，漸漸地便失去了聯(lián)系。我想她現(xiàn)在應(yīng)該依舊像是一顆太陽，時(shí)刻在溫暖著周邊的人吧！”
聽完這個(gè)故事，我心里又高興又難過，高興的是，我又更了解我的媽媽了，知道了她曾有這么一個(gè)好朋友，難過的是曾經(jīng)這么要好的朋友，現(xiàn)在卻只能天各一方。這個(gè)故事、這張照片將會永遠(yuǎn)留在我的心里，讓我銘記曾經(jīng)有這樣兩位少女，她們之間是如此的溫馨，想到這里，我便默默地許下了一個(gè)心愿，希望有朝一日，媽媽能與她的好友再次相遇，太陽終將再次升起。
照片里的作文500字 4
我的家里，有一張讓我難忘的照片。因?yàn)橛兴业挠洃浵穸ǜ裨诹四且豢�，久久不能忘卻。
那是一個(gè)酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍，并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照，就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了，你們可能也就個(gè)各奔東西，以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學(xué)們，請你們好好珍惜這最后一刻拍集體照的活動吧！”班主任剛說完，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們的科任老師也紛紛到了現(xiàn)場，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。
我們的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的`淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課的那種炯炯目光，如今卻已經(jīng)變成了暗淡了，是因?yàn)椴簧釂�？每�?dāng)我看見校長右手邊的那個(gè)殘缺的位置時(shí)，也會情不自禁地想到語文老師吧，他并沒有參加拍照，因?yàn)樗f了，我們不需要記得她的外貌，不需要記得她的功。只需記著她的嚴(yán)格，只需在十年后記住，在我們的生命中，還有她這樣還有一個(gè)路上甲經(jīng)過了就足夠了……
想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，我們一起野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游，春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時(shí)光不老，我們不散�！钡搅私裉�，時(shí)光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。
雖然世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形蚩墒悄�，我們也必須抓住時(shí)間，與它共進(jìn)退，時(shí)間在推移，我們在成長，我們又為什么不可以抓住時(shí)間快樂的成長呢？
照片里的作文500字 5
一張照片，就是一個(gè)有趣的故事；一張照片，就是一個(gè)美好的回憶。
記得一個(gè)星期天的早上，陽光明媚，爸爸媽媽帶我到中山公園玩。進(jìn)入中山公園，我們看到一片美麗的景色。蜿蜒的九曲橋倒映在清澈的玉鑒湖里，像一條美麗的彩帶。湖邊有絢麗多彩的鮮花，有碧綠碧綠的小草，還有一棵棵粗壯的大樹，真美��！
走著走著，我們看到許許多多鴿子。它們渾身雪白雪白的，眼睛紅紅的，就像紅寶石，真可愛！那么多的鴿子，有的站在高高的.樹枝上，好像在眺望遠(yuǎn)方；有的拍打著翅膀，好像在做早操；有的低著頭覓食，咕咕叫著，好像在說：“我好餓呀！”我對爸爸說：“爸爸，我要喂鴿子！”爸爸去買了一些鴿子飼料，還分了一包給我，對我說：“昊，我們?nèi)ノ锅澴影�！”我學(xué)著爸爸，把飼料放在手心，慢慢地靠近那些鴿子。但當(dāng)我伸出手時(shí)，又感到很害怕。因?yàn)槲遗滤鼈兂燥暳系臅r(shí)候會啄傷我的手。爸爸見我害怕的樣子就對我說：“兒子，不用怕，它們不會傷害你的�！蔽覊阎懽�，小心翼翼地把手伸到鴿子面前試了一下，還真不會呀！鴿子伸長脖子朝我手上輕輕啄了一下，一邊吃一邊咕咕叫著，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝你呀！”它們吃得津津有味的樣子，真有趣呀！它們吃得很開心，我也感到很高興！這時(shí)候，媽媽在一旁拍下了這個(gè)鏡頭。照片中的我正伸出手，讓鴿子享受著我手里的美食。
這張照片成了我美好的回憶，每次看到這張照片，我就會想起那次在公園里喂鴿子的美好時(shí)光。
照片里的作文500字 6
一天，我翻著最喜歡的故事書，一下子從書頁里面掉出來一張照片。呵！原來是這張照片��！看著這張自己流口水樣子的照片真是好笑，不禁陷入了深深地回憶！
去年的2月15日那天，我迎來了9歲的生日。媽媽早上為我做了平時(shí)常吃的面條，不過給我多加了個(gè)荷包蛋。因?yàn)椴磺墒侵芏缓眠@樣簡單地給我過生日了。我匆匆吃過早飯去上學(xué)了。
在學(xué)校想想自己簡單地這樣過生日，半天也沒打起精神來。在學(xué)校里，我悄悄地問了一下其他同學(xué)，想知道他們的生日是怎么過的：有的說一定會買大大的'雙層蛋糕和玩具；有的說爸爸媽媽一定會帶他去肯德基大吃一頓；還有的同學(xué)夸大其詞地說:“在某某大飯店定了桌，然后再去外面玩一天”……
真沒勁！看來我的這個(gè)生日就這么平凡地過去了。想著想著，我不覺得回到了自己家樓下！看看上面家里亮著燈呢。咦？是我出門忘記關(guān)燈了，還是媽媽下班比我早回家呢？三步并做兩步，我推開了門--哇呀！客廳的飯桌上擺好了菜：小雞燉蘑菇、東北大拉皮、清蒸鱸魚、紅燒牛肉，還有海鮮疙瘩湯，都是我的最愛��！“今天真是個(gè)好日子啊！”我連忙洗凈手，坐在桌子旁邊看著這些美味發(fā)呆，嘴角流出口水都不知道呢！這時(shí)，還是眼疾手快的爸爸抓拍下我這帶口水的樣子。9歲的生日照，永遠(yuǎn)定格了在這一瞬間。
這張照片我一直很珍惜，放在我經(jīng)常看的書頁中當(dāng)書簽用。因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)記住這張照片里的故事。
照片里的作文500字 7
在我的書桌上，一直擺放著我們學(xué)前班端午節(jié)照的那張照片。這張照片里藏著的故事使我久久不能忘。
照片里有二十七位同學(xué)在包粽子，還有五位家長在幫我們包。當(dāng)時(shí)，我開心地不得了，覺得包粽子實(shí)在太簡單了，肯定難不住我。正當(dāng)我開心的時(shí)候，老師說：“現(xiàn)在，我們來包粽子吧！”我們齊聲說：“好的�！�
當(dāng)我拿起葉子，準(zhǔn)備把一些餡裝入葉子里，才知道這可沒有我想得那么簡單。我把葉子包好后，許多餡從葉子里冒了出來，第一次我沒有做好。
但是我并沒有放棄，又拿出了一片葉子。這次我先把餡平均放在葉子里，然后拿了一根繩子綁好，但是因?yàn)槔K子綁得太緊了，又沒成功。我只好又拿出一片葉子。
這時(shí)，我有一點(diǎn)不耐煩了。當(dāng)別的家長看見我不耐煩的時(shí)候，其中一位阿姨笑著對我說：“你不要不耐煩，必須平靜下來，才能把事情做好�！彪S后，我的.心平靜了下來，繼續(xù)包粽子。我在心里告訴自己：“心要平靜下來，才能把事情做好�！蔽议_始把餡小心翼翼地放入葉子里，仔細(xì)包好后，拿出了一根繩子，把粽子綁得緊緊的。老師看見我做好了粽子，說：“華一潼是我們班最先把粽子做好的人�！薄芭九尽币魂嚐崃业恼坡曧懫�。
這次包粽子，讓我明白了做事要靜心。這件事將永遠(yuǎn)記在我的心中，陪伴我成長。
照片里的作文500字 8
有一本書，它裝滿了自己的模樣，裝滿了喜怒哀樂。你猜到它是什么了嗎？它就是影集。
翻開第一頁，里面裝了一張我一歲時(shí)的照片。聽媽媽說那是我一歲的時(shí)候照的，我坐在奶奶的懷抱里，爺爺坐在我的旁邊，奶奶穿著一件褐色的毛衣，領(lǐng)口處有幾顆紐扣，有一顆紐扣掉了。用一樣的顏色的，縫了上去。我穿了一件紅色的小毛衣，通過照片，隱約可見有一朵紅色的牡丹花！
匆匆翻過了幾頁，映入眼簾的是我六歲時(shí)候和佳怡坐船時(shí)照的。佳怡坐在我的腿上，我緊緊的抱著她，她把眼睛睜的大大的，嘴張成了一個(gè)“0”型，做了一個(gè)很搞怪的表情。我坐在她旁邊，笑著看著她。這時(shí)，照片正在照的的時(shí)候，有幾個(gè)人剛好開著快艇從后面飛快的開了過來，濺起了高高的水花。
接著往下翻，此時(shí)是我們正在為大姑慶祝生日，我們吃蛋糕的時(shí)候，大人們偷偷拍下來的`。大姑的臉上被我們抹了許多的奶油，衣服上也蹭了點(diǎn)，我的臉上也被“不故意”抹上了一些奶油，甚至連頭發(fā)上也有了！照片中，大姑正要抓起奶油，往我們的臉上抹時(shí)，我們正四散逃開了。每個(gè)人的臉上都掛了彩，但是卻充滿了快樂的笑容！
一本厚厚的影集看完了，一件件往事也回蕩在心頭。在這個(gè)影集里有我歡快的童年，有著我與家人的幸福時(shí)光，有著我的喜怒哀樂！
照片里的作文500字 9
你有沒有過一些美好的回憶，在你回想時(shí)會忍不住彎唇輕笑，會將你心中的陰霾一掃而光，會使你無可奈何的搖搖頭，心里卻被回憶的美好填滿。
翻開相冊，引入眼簾的是一個(gè)胖乎乎的，眼睛圓圓的，笑得很開心的一個(gè)小孩子，她的面前放了一個(gè)大大的.蛋糕，上面僅僅插著一支蠟燭。那是我一周歲生日時(shí)拍下的照片，那時(shí)的我還很小很小，每天就知道哭鬧，但在生日那天，我笑得很開心。
翻過一頁有一頁，有的是我搞怪玩鬧時(shí)的照片，有的是我認(rèn)真寫數(shù)字時(shí)的照片，還有的就是我自己親手拍下的照片，
翻著翻著，我翻到了上小學(xué)那一年的照片，照片里的我，身穿校服，背著書包，臉上洋溢著快樂的笑容，那一年我剛上小學(xué)，我不敢去認(rèn)識其他同學(xué)，但在一次有一次的相處過后，我開始和同學(xué)們交談。我也收獲了很多的朋友，那一年我上學(xué)了，而且有了一起相伴6年的同學(xué)。
接著向后翻，我看到了一年半以前，剛剛升入初中的我，那時(shí)的我還沒有完全適應(yīng)初中生活，但我也在努力著融入那個(gè)新的班級體，在新的學(xué)校，新的班級中努力成長！
后面一張照片是我和幾個(gè)朋友在分班后的合照，在初二這一年，我們分班了，曾經(jīng)的好朋友，好閨蜜，如今都分到了不同的班級，加入了新的集體，有了新的朋友，我們都在新的班級中努力進(jìn)步，認(rèn)真地過好每一天。
看到了這么多張照片，看到了我從小到大的成長過程，如今，我加入了新的集體，我會更加努力，更加地認(rèn)真，不負(fù)青春，也不負(fù)現(xiàn)在最好的自己。
照片里的作文500字 10
在我家相冊里，有一張我和舅舅在海邊挖螃蟹的照片。每當(dāng)我看見這張照片時(shí)，就情不自禁地想起了令人回味無窮的“小螃蟹，別跑！”那一幕仍然讓我記憶猶新。
這張照片是去年暑假我和舅舅去鲅魚圈旅游照的。
舅舅今年30歲了，梳著小平頭，濃眉大眼，烏黑有神，上身穿著一件白色短袖，下身穿著一條藍(lán)綠色的短褲，看起來很帥氣。
我們來到海邊，大海真是一望無際、遼闊無垠啊！退潮后，我們左手拎小桶，右手拿小鏟子，準(zhǔn)備挖小螃蟹啦！
我盯準(zhǔn)一個(gè)小眼兒，俯下身來，只見小眼兒上面冒泡，我心想：這里一定會有小螃蟹的。于是我就蹲下來了，拿起小鏟子就開始挖，果然，我挖到了一只小螃蟹。
我小心翼翼地掏出小螃蟹，小螃蟹是灰色的，鉗子很鋒利，我覺得小螃蟹很可愛。我又盯準(zhǔn)了一個(gè)眼兒，一次一次的挖去，可是這一次怎么挖都沒挖到。這時(shí)我想可以找舅舅幫忙呀，于是我急忙跑過去跟舅舅說：“舅舅我怎么都挖不到小螃蟹，你能幫我挖幾只小螃蟹嗎？”舅舅說：“好的'�！敝灰娋司藦澫卵瑢�(zhǔn)小眼兒，一鏟了下去，一只活蹦亂跳的小螃蟹出現(xiàn)了……
我的小桶里很快就滿了，我和舅舅抓得正起勁兒的時(shí)候，只聽媽媽說：“寶貝看這里！”我回了一下頭，只聽“咔嚓——”一聲，這張照片就照了下來。每每看到這張照片，我就會想這快樂的一幕。
我要把這張照片永遠(yuǎn)收藏起來，永遠(yuǎn)留下這難忘而又快樂的時(shí)刻。
照片里的作文500字 11
一天，我正在看手機(jī)里的照片，準(zhǔn)備把沒有用的刪掉。突然，我看見了我和周林的一張合影。照片上我和一個(gè)男孩在一個(gè)圓形花壇前微笑著，那個(gè)男孩就是周林，周林是我小學(xué)同學(xué)，但他已經(jīng)不在這里讀書了。
我看著這張照片，仿佛又看見了自己和周林一起開心玩耍的畫面。我為什么要拍這張照片呢？故事發(fā)生在三年級下冊快要期末的時(shí)候。
課間，我找周林玩，看見周林在思考著什么，我就跑過去問：周林，你怎么了，是不是有什么心事？說給我聽聽唄，說不定我還能幫你解開呢。沒，沒什么，我們出去吧。周林吞吞吐吐地說。不，你平時(shí)說話都沒這樣，你肯定有心事！我肯定地說。周林又說：真沒什么。但我依舊不死心，繼續(xù)追問。
終于，在我堅(jiān)持下，周林把事情說了出來。我馬上就要回老家讀了，不能和你玩了。不可能，你逗我吧，哈哈。
在返校日那天，老師發(fā)完獎(jiǎng)品，說了一個(gè)讓我覺得晴空霹靂的消息：周林同學(xué)下個(gè)學(xué)期就要轉(zhuǎn)到老家了。我呆若木雞，原來周林說的是真的。我怎么這么傻呢，不相信周林的'話，還不珍惜和他在一起的時(shí)間。我罵自己道。
回家時(shí)，我與他在校門口的小花壇前面拍了最后一張合影，我和他都微笑著，擺了個(gè)姿勢，雖然我微笑著，但心中充滿了不舍，希望我以后看見這張照片都能想起在遠(yuǎn)方的周林。
照片里的作文500字 12
翻開相冊，回憶像泉水般涌現(xiàn)。突然，我被一張有趣的照片吸引了。
照片里有一對父女，父親的臉上滿是恐懼，嘴巴張得雞蛋大小，尖叫著。女兒的臉上卻很鎮(zhèn)定，即使她身后滿是泥濘，仍綻放著興奮的笑容。那個(gè)女兒，便是我。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和家人一起去探洞。最后要到洞口時(shí)，我們來到一條離地面有差不多四層樓高的寬繩面前。得知我們要凌空走到繩子的另一頭，再走回來，我都等不及了！
但當(dāng)輪到我和爸爸踩上那條扁帶時(shí)，我的心卻不由自主地怦怦直跳，因?yàn)樽咴诒鈳У纳厦妫瑫幸粋�(gè)反沖的勁兒，把我像球一樣彈起來，讓我的身體會一晃一晃。即便如此，我和爸爸都小心翼翼的手握繩索，腳底踩穩(wěn)，走得很出色。
剛松了一口氣，可當(dāng)走回來的時(shí)候，教練又給我們加大了難度：“你們倆松開繩索，把手握在一起試試。”爸爸聽完后，又吃驚又緊張，不置可否地笑著�？晌矣X得，這樣肯定很刺激，便激動地說：“來吧，爸爸，試一試！”他看我可愛又渴望的眼神，便同意了。為了配合我的.高度，他的腿沒法伸直，只能在不足10cm的扁帶上，使出九牛二虎之力保持平衡，用腳蹭著扁擔(dān)慢慢向前進(jìn)。他臉上的五官幾乎集合在了一起，分明在訴說著心中的恐懼。但他的手卻和我的手緊緊的握在一起，為了讓我快樂而努力的堅(jiān)持著。
每當(dāng)我注視著那張照片，就能感受到照片里的溫暖，回想起那美好的時(shí)刻。
照片里的作文500字 13
照片，記錄著我們成長的一點(diǎn)一滴，快樂、傷心、失敗、成功……都在照片里，那些往事，就像天空的繁星閃爍著。
一天，我拿出了一張照片。那張照片上，一個(gè)小女孩臉上露出高興的笑容，那就是我。
那時(shí)的我只有6歲。那天，我跟著爸爸來到河邊釣魚。爸爸架好魚竿，我則拿著風(fēng)箏在一旁玩耍。
“呼呼呼”，一陣大風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏很快飛上了云霄�？珊镁安婚L，風(fēng)箏在空中連翻了幾個(gè)跟頭，直線下降。我立刻把線收了一下，可是已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏就像斷了翅膀的鳥兒一樣，墜到了地上。我生氣地把風(fēng)箏撿了起來，心想：這個(gè)臭風(fēng)箏，一兒也不爭氣，我今天不把你飛上去，我就不姓別!
我拿好風(fēng)箏，“呼——呼——”一陣陣強(qiáng)風(fēng)又來了，我趕快迎著風(fēng)連跑幾步，把風(fēng)箏一放，風(fēng)箏隨著風(fēng)向高處飛去。
“啊!我放上去了!”我高興地大叫，風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞，我趕緊把風(fēng)箏線向后拉了一拉。風(fēng)箏隨著線飄動著，眼看風(fēng)箏就要掉下來了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我趕緊把線盤轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。風(fēng)箏啊，你爭點(diǎn)氣，不要再落下來了!我求求你了!風(fēng)箏好像聽到了我的祈禱，吸了一口氣，猛地一躥，又飛上了寬廣的天空，風(fēng)箏終于又飛了起來!
看著風(fēng)箏自由自在地遨游在湛藍(lán)的天空，我的.心情無比激動。它那自由翱翔的身軀，可真像一個(gè)在跳舞的小精靈啊!我臉上露出了高興的笑容。在那一瞬間，爸爸拿出相機(jī)為我照下了這一美好的瞬間。
每當(dāng)我看到這張舊照片時(shí)，我都會想起那天空翱翔的風(fēng)箏，都忍不住開心地笑。
照片里的作文500字 14
時(shí)光已逝永不悔，往事只能回味，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能靠照片來定格。
一天，我翻看了我們家的相冊，發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候的照片，我的記憶也隨之被喚醒。
照片里的我在沙灘上，爸爸背著我，臉上滿是數(shù)不清的喜悅和幸福，畫面很是溫馨。但這時(shí)，我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)――爸爸當(dāng)時(shí)怎么那么年輕！看著現(xiàn)在的爸爸，心里、鼻尖都猛地一酸：黝黑的皮膚上，皺紋已經(jīng)數(shù)不清，一雙眼睛里有少許血絲，頭發(fā)已經(jīng)沒有那么黑了，幾根白發(fā)也不怎么稀奇……
是什么使他發(fā)生這么大的變化呢？是歲月，更是我。每天晚上，爸爸媽媽都很晚回來，還沒等休息一會兒，就被我中斷了，一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會耐心的指導(dǎo)我，每到這時(shí)，我就又會發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題――爸爸的白發(fā)好像又多了。
還不止于此，好不容易她有了那么點(diǎn)時(shí)間帶我們出去玩，不是因?yàn)槲覜]時(shí)間去，就是總被一個(gè)個(gè)突如其來的電話所打斷�？傊�，大部分都是以遺憾作結(jié)尾。
如果不是這張照片，爸爸的`勞累與奔波估計(jì)早已不會有人記起，但正是這樣一張小小的照片，足以讓人潸然淚下。
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含的一種情感。就是這樣一張?bào)w型小而意義深遠(yuǎn)的照片，普通而不尋常的照片，抹去了回憶上的塵土，喚醒了一份淚水……
照片里的作文500字 15
打開滿是灰塵的相冊，里面記錄了我們童年的很多趣事和一些痛苦的事。但是不管是痛苦，快樂還是有趣.那些照片值得回憶，雖然不是很甜。
不經(jīng)意間，我的目光接觸到了這張照片，對我來說，這是一張杰出而珍貴的老照片。照片中，我和幼兒園同學(xué)把同學(xué)延伸到藍(lán)天迎接當(dāng)年的周年紀(jì)念。
是的，是準(zhǔn)備校慶的時(shí)候了。因?yàn)槲覀兊哪挲g，我們不得不離開幼兒園和我們親愛的老師。作為一個(gè)任性的孩子，想到要和朋友分別，連校慶都不開心。老師朋友都明白，這將是幼兒園最后一次慶祝。為了讓學(xué)校氣氛活躍，一些家長還買了煙花和朋友一起慶祝。老師們和師生們一起唱著熟悉的校歌。每個(gè)人笑起來都像盛開的花朵一樣美麗，像彩虹一樣多彩。這一天，大家都累了。
我不明白為什么離別時(shí)刻那么熱鬧。老師們渴望請我和其他伙伴努力工作，為我們的家庭贏得榮譽(yù)，并給我們每個(gè)人發(fā)一首小詩。那天晚上，看著空氣中蕩漾著迷人的火花，我和我的朋友們興奮地向天空伸出手來。那一刻，鏡頭留下了這永恒的美好瞬間。從父母的眼中，我仿佛看到了愛的暖流；那長長的'愛的絲帶；那種艱難的希望。
誠然歲月如歌流逝，但埋藏在童年的真情和希望依然存在；即使�？菔癄�，那深情的一刻也永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動力。
這張希望的照片，不僅記錄了我童年的笑臉，也記錄了幼兒園里璀璨的夜空。
照片里的作文500字 16
時(shí)間的沙漏是不會順從人們的希望而停下腳步的，時(shí)光飛逝的極快，即使在當(dāng)下在下一秒后也會成為過去，生活中的一切，生活里的點(diǎn)滴都應(yīng)該被記錄下來。記憶讓我們成長，記憶讓我學(xué)會如何去珍惜，如何去擁抱。這個(gè)時(shí)光從不停滯著世界。
假日時(shí)，我清理自己的房間，整理房間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)，我從衣柜深處翻出一個(gè)小小精致的木盒，里面放著許多旅游各地的紀(jì)念品，其中有一張童年時(shí)的我，在夏日蟬聲中給照相機(jī)鏡頭一個(gè)燦爛且天真的微笑。當(dāng)時(shí)的我第一次出國旅游，和家人走在街上看街頭藝人的表演我覺得很有趣，便和其他路人一樣停下自己的`腳步，欣賞這街頭藝人在獨(dú)輪車上做一些逗趣滑稽的表演。表演完了后，柏宇那位可愛的街頭藝人拍了一些合照，當(dāng)時(shí)尚未成熟的我感到無比的開心。
那張舊照片是我回憶的，存正看著那張照片，想念若隱若現(xiàn)，心中有懷念，有溫暖，這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被存在照片之中，我們的回憶可以深深地烙印在腦海之中，我們的度過的時(shí)光可以被寫在屬于自己的小本子里，或是選擇那燦爛的美好刻畫在于永恒的回憶中。我們能夠不斷地影響未來，是因?yàn)橛袛?shù)不清的記憶給予我們支持動力。
人生中有許許多多刻骨銘心的回憶，我們他們存放在一張張的照片中，每張照片都有它自己的故事，照片，使我回到過去，回憶著那已流失的美好時(shí)光。
“照片里的故事”使我永不能忘記。
照片里的作文500字 17
照片，是記錄一段美好的時(shí)光；一件溫暖人心的事情；一段感人故事的回憶。
在那個(gè)忙碌的下午，我們穿著校服，列隊(duì)在廣闊的操場給校園增加了一道不一樣的色彩。正是那天下午，我們結(jié)束了小學(xué)六年的生涯結(jié)束在與同學(xué)課間一起玩耍的時(shí)光。
在那天下午，考完試的`我們就一直沒停下來。拉桌子，搬凳子，打掃衛(wèi)生。這一切的一切都在為拍那一張畢業(yè)照來做準(zhǔn)備。等待最后兩位同學(xué)的到來，照相機(jī)一擺，咔嚓一聲，就照好了。放學(xué)后回到家，默默的坐在床上思考等待。兩天后，照片回來了，望著那一張照片使我想起了那些年朝夕相處的同學(xué).......
畢業(yè)以后，我試試拿著那張畢業(yè)照看，仿佛看一看就可以回到過去那些時(shí)光，那些一起玩的小伙伴；整天擺著一張嚴(yán)肅臉的老師。如今，物是人非。只能靠著那一張照片來感嘆如今，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)與同學(xué)在一起的吵鬧、悲傷、喜悅，對于現(xiàn)在來說，好似一段小小的插曲。盡管它很短，但對于現(xiàn)在來說，也是一段耐人尋味的經(jīng)歷。上了初中才會明白小學(xué)時(shí)多么的好，讓我們回念不已、讓我們戀戀不舍。照片背后的校園，不就是在我們上小學(xué)時(shí)讓我們厭煩的校園嗎�？稍谂恼盏哪且惶�，一切都變得那么美好。
照片里的故事就是那么耐人尋味。
照片里的作文500字 18
我看著這張?jiān)陉柟庀侣吨鴥蓮垹N爛的笑臉的照片，想起了一件讓我很難忘的事情。
大概在我六歲的時(shí)候，我在中國認(rèn)識了一個(gè)好朋友，她的性格非常好。那天我和她第一次見面，但是我們卻像老朋友一樣玩得非常高興，可是那開心的一天很快就結(jié)束了。我一直想再約她一起玩，卻突然聽其他朋友說她回韓國了，我心里傷心極了，因?yàn)槲沂チ宋易钚膼鄣呐笥选?/p>
就這樣過了三年，我腦海里幾乎沒有了關(guān)于她的記憶。到了暑假，我們家人去了韓國旅行。我突然想起來她也在韓國，我想要是在韓國能看見她該多幸運(yùn)啊！
有一天，我和媽媽坐著地鐵去海洋管，在地鐵里，我走來走去找座位，突然我看到了一個(gè)人，這個(gè)人像有點(diǎn)熟悉我自言自語道。我繼續(xù)看著她，她也看著我，我們突然一起叫起來：“啊是你！”我們高興地握著手，又蹦又跳，我們異口同聲地問“你去哪里呀。”原來我們倆去的地方都是海洋館，那個(gè)海洋館是新開業(yè)的。于是我們一起去了。
我們到了海洋館，看到了鯊魚，鰩魚，醫(yī)生魚，巨大的`章魚等等，我們開心地笑了，我們還問彼此這三年里都干了什么。我們聊著聊著，不知不覺一天快結(jié)束了。我問”我們又要分開了嗎？““我們不會這樣分開的，總有一天我們還會見面的�！彼f。
“是的，我們還會再見面的。”我對著這張照片說。
照片里的作文500字 19
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子，變成了一個(gè)頂天立地的小男子漢了。放下那本塵封已久的相冊，我撫摸著每一張照片，每一張照片上都記錄著童年的一件件往事。忽然，我看到一張照片，不禁笑了起來。
在這張照片里，有一個(gè)穿著T恤衫、短褲，還剔著光頭的小男生，正在看老虎呢，而這個(gè)小男生就是我。
記得在我六歲左右的時(shí)候，爸爸和媽媽帶我去動物園。我蹦蹦跳跳的進(jìn)了動物園，看見了許多動物，有可愛的梅花鹿、高傲的長頸鹿、聰明的猴子、還有冷冰冰的蛇……后來我左拐右拐，來到了一個(gè)沒有動物的柵欄旁，我心想：這里怎么怪怪地，只有一座假山？誰知這時(shí)突然從假山后面蹦出來一只大老虎，老虎十分威風(fēng)，看到我在看它，便沖我大吼一聲，隨后向我這邊跑來。我看到老虎兇惡的樣子，就嚇哭了。爸爸看到后，急忙抱起我來安慰，我不停的哭，眼淚像斷了線的珠子一樣，止也止不住。爸爸一邊用手輕輕的拍著我的'背，一邊輕聲說道：“寶寶不要怕，寶寶不要怕，你看，大老虎在籠子里呢，它出不來的，它可是山中之王，你以前不是常說你也要像老虎一樣什么也不怕，當(dāng)大王嗎？”聽了爸爸的話，我慢慢地不哭了。
我又看了看老虎，這會它已經(jīng)爬在了假山旁，虎頭虎腦的真好玩。我的膽子也漸漸地大了起來。我走到了柵欄邊，靜靜地看著大老虎。這時(shí)爸爸拿出照相機(jī)，給我拍下了這張照片。
一張照片，一段回憶，這美好的記憶值得我們永久珍藏。
照片里的作文500字 20
一天，陽光明媚，小鳥在枝頭歌唱著，太陽已早早的升起來了，照亮了大地，也照亮了我床上的一沓老照片。
我坐在床上，按媽媽的要求把照片分門別類地放好，突然一張照片吸引了我的注意。這張照片是我最難忘的一次旅途，就是去上海游玩的那一次。
早晨高鐵“嘩嘩”的響，上海外面的景色越來越陌生了，高鐵很快就到了目的地。我們下了車就看到了東方巨人“東方明珠”。我看著東方明珠遲遲不肯離開，似乎都忘記我是來干嘛的`了！直到一旁蔣俊浩捅了一下我才反應(yīng)過來。我們是先去了海洋館，剛進(jìn)館呢，就感覺進(jìn)入了海洋世界，里面的動物各種各樣的。每種動物的介紹我都特別詳細(xì)的看了一遍，讓我長了不少的知識。不僅光看還拍照片。我拿起照相機(jī)和蔣俊浩拍了一張又一張，很快電都快用完了。我們走出了海洋館迫不及待地跑到了東方明珠�？粗抨�(duì)的那里人山人海，心里直打鼓。但是我們?yōu)榱艘娮R一下東方明珠的風(fēng)采，還是排起了隊(duì)。三個(gè)小時(shí)過去了，終于輪到我們了，我們乘坐的電梯跟別的電梯玩全不一樣，這個(gè)電梯是全透明的，如同你伏在空中一樣。東方明珠上有三個(gè)小球，我們到了第二個(gè)球的時(shí)候天已經(jīng)暗了下來，我們望著黃浦江看見江水是橙黃色的，仿佛江上偶爾飛過幾只海鷗。漸漸的我們有些困了，于是我們乘著電梯往下去，然后坐高鐵回去了。
我撫摸著這些照片，我如花笑顏，嘴角不由得翻出一絲微笑，這可真是難忘的一天�。�
照片里的作文500字 21
又一個(gè)漸深的夜晚，我坐在燈下，手托著腮，目光游離。他一如既往地盯住了我，就算是身處照片中也目光如炬。一看到他，我就又振作起來，畢竟，我們之間還有約定沒有實(shí)現(xiàn)。
他是我在班里一直以來的競爭對手，我倆的成績不分上下，已經(jīng)不知多少次因?yàn)槁哉忌巷L(fēng)而暗自高興，也不知多少次因?yàn)椴钪晾宥l(fā)奮圖強(qiáng)。
后來臨近畢業(yè)，兩人將要各奔東西，前往不同的初中。一想到分別既是三年兩茫茫，不知怎地，竟然有些失落。從前的競爭都不復(fù)存在，我只想定格曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的時(shí)光，好好珍惜。
最后一次同行在放學(xué)的路上，我倆相伴無言，心中有很多想說的.話，卻不知從何說起。腳步故意放慢下來，甚至連呼吸也不敢太重，生怕打破這沉默。就這樣一路走到了分別的路口，突然，他轉(zhuǎn)身向我提出一個(gè)約定：三年后，我們同一所高中見!說完，他拿出畢業(yè)照與我交換。我接過照片低頭端詳著，這就是我們約定的證明，照片里的他抬頭挺胸，目光堅(jiān)定，面帶微笑，好像在說：“三年后再一決高下。”頃刻，離別的惆悵蕩然無存，取而代之的是對未來的憧憬與決心。
我們的人生路才剛剛起步，將會有無數(shù)個(gè)路口等待著我們經(jīng)過，然而當(dāng)我們重逢在下一個(gè)路口，究竟是對自己的過去追悔莫及，還是自信地亮出自己的風(fēng)采，都在于自己。年少有夢亦有約，三年后的我，必定能沖破風(fēng)雨，自信赴約。
照片里的作文500字 22
在我的相冊里，有一張很珍貴的照片，那是我在外婆家照的。照片上一個(gè)裝滿臟衣服放滿水的水池邊站著一個(gè)比水池高不了多少的小女孩，她雙手放在水里，頭扭向后面，看著慈祥的外婆。
那是我三歲時(shí)照的,我非常調(diào)皮，像個(gè)男孩子，我最喜歡摔東西搞破壞，常常把媽媽剛收拾好的屋子搞得亂七八糟，還喜歡模仿大人的動作，惹得人哭笑不得。那時(shí)候我特別喜歡玩水，有水的地方都少不了我這個(gè)調(diào)皮鬼。
記得那天只有我和外婆兩個(gè)人在家里，外婆早上起來給我換新衣服，打扮得漂漂亮亮的像個(gè)小公主。外婆轉(zhuǎn)身去洗衣服，并叮囑我說：“千萬不可以玩水哦�！蔽衣犕曛筮B連點(diǎn)頭。外婆轉(zhuǎn)身去屋里拿洗衣粉，可仍然不放心我，邊走邊說：“記住，千萬不可以玩水，記住了嗎？”我連連說：“記住了，記住了�！�
看著外婆的`背影，又看了看那滿滿的一池子水，小腳便不由自主地走到了水池邊，心想我只是把手洗一洗，外婆不會發(fā)現(xiàn)的。然后我把手小心翼翼地放進(jìn)冷水里，水真美呀！我把小手洗得干干凈凈的，可是我還想再玩一下，就把手使勁地往水里伸了，糟了！袖子弄濕了。我怕被外婆發(fā)現(xiàn)就匆匆地扭過頭去，看見外婆正用手指著我。好像在說“你這個(gè)小淘氣！”。這時(shí)聽見“咔嚓”一聲，鄰居家的王叔叔把這一瞬間拍了下來。
每當(dāng)看到這張照片，我就想起了我小時(shí)候可愛調(diào)皮的樣子。
照片里的作文500字 23
每當(dāng)我翻開家里的影集，首先映入眼簾的就是那張麗江拉市海的騎馬照！
記得那是去年暑假，我和媽媽去云南旅游的時(shí)候，正好路過騎馬場。一路上好多人騎著馬，好奇心十足的我，便走過去想看個(gè)究竟。我來到馬場里，有好多顏色各異的馬兒，有黑色的，有棕色的，還有灰色的……這時(shí)，迎面走來一匹白馬，讓我不由得想起了《西游記》里的白龍馬！
于是，我也挑了一匹顏色艷麗的紅棕馬。剛開始騎馬，我有一點(diǎn)害怕，猶豫了一會兒，就在這時(shí)，馬夫鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，小姑娘，我的馬既聰明又溫順。放心吧，你只要抓緊馬背上的把手就行！”聽了馬夫這番話，我咽了口唾沫，鼓起了勇氣，騎到了馬背上……
騎在馬背上的`我，剛開始有點(diǎn)兒緊張，走了一段路程，發(fā)現(xiàn)這匹紅棕馬很懂事。它按照馬夫的口令，不緊不慢，每一步都走得很穩(wěn)。我一直提著的心慢慢地放了下來。接著，我們進(jìn)入了一片山林中，這就是有名的“茶馬古道”了。由于昨天剛下過雨，地上很滑，我開始擔(dān)心起馬兒會不會摔倒。這時(shí)，馬夫看出了我的心思，他告訴我：“小姑娘，不用怕！這是滇馬，體積小，但很靈活，所以不會摔倒的！”嘿，還別說，紅棕馬果然沒有讓我失望，在這段有驚無險(xiǎn)的路途中，給我留下了非常難忘而美好的記憶！
“小朋友，看鏡頭！”一個(gè)聲音傳來，我轉(zhuǎn)過頭去，看見一個(gè)相機(jī)，只聽“咔嚓”一聲，這段美好的記憶就被記錄了下來……
照片里的作文500字 24
坐在窗前，翻開記憶的相冊。映入眼簾的，是一張張溫馨的照片。其中，令我最難忘的就是我與妹妹的.一張合影。
照片中的我與妹妹實(shí)際上是背對著相機(jī)的。當(dāng)時(shí)，我六年級，她一年級，剛好在同一時(shí)間、同一幢大樓放學(xué)，所以每天都是我去接妹妹。而拍那張照片的人是我媽媽，她在那天剛好來接我們，于是便有了這張照片。不過，當(dāng)時(shí)我們并不知道媽媽在拍我們，因此，我們還邊走邊聊。在夕陽的映照下，這一幕顯得格外特別。
每一次放學(xué)，妹妹都會站在校園門口，等待著我的到來。而就在那天，我有事晚去了。太陽漸漸地落下，我火急火燎地往外跑，心想:妹妹肯定等急了。但是，到了校園門口，我看到了媽媽與妹妹正站在門口并且等著我。我飛奔過去。在溫暖的余暉之下，我們往家走去。從媽媽的口中，我得知媽媽本想帶妹妹回去，但他不想，于是媽媽只能做出讓步。那時(shí)是夏天，太陽雖已經(jīng)落山，但依然熱氣逼人。而妹妹還愿意等我，我不由得產(chǎn)生了一種感激之情。
記得妹妹上幼兒園時(shí)，我接妹妹的的機(jī)會很少很少，但每次見到她，她都開心的撲向我，問:"你怎么來了？"當(dāng)妹妹上了小學(xué)時(shí)，我更是每天都接她，而妹妹也是每天都會露出她的笑臉。但是現(xiàn)在，我上初中了，放學(xué)時(shí)間晚了，不能去接她了。她雖然沒有悲傷的大哭，但也變得失落了。如今，再翻出這張照片，我還是挺懷念、挺向往的。
珍惜眼前的事物，否則，當(dāng)你真正失去了再向往、懷念也回不來了！
照片里的作文500字 25
我家有一張照片，每當(dāng)我看到它，心中禁不住就會生起濃濃的內(nèi)疚，因?yàn)椤?/p>
前年，我們一家人去了海邊，見了一頭大魚在沙灘上掙扎，我馬上撲了上去，站在那頭大魚頭上，忽然我又生出一個(gè)念頭：“我一定要媽媽拍下來我征服這頭大魚的照片，好向別人證明，我很牛！”想到這，我不禁笑出聲來。
我上前站在這頭魚的頭上，一腳踏著它的眼框，擺了一個(gè)很酷的`造型！我又拿起了一把水槍，對住它的頭，好像要一槍要了它的小命。我又跳下來，站在它的身后，把它當(dāng)作掩體，消滅對面的敵人，又從它的身后探出頭來，偵查前面敵情，還跑到它的肚子下面，左一拳，右一腳，幾拳下來，我又來了一個(gè)飛天腳，大魚可能被我打疼了，翻了個(gè)身不動了。
這一幕，媽媽全給拍了下來�？粗鴭寢屖謾C(jī)里的照片，我特別高興：我真是太牛了，這么大的鯨魚，在我面前都是小菜一碟，簡直無所不能啊！
過了幾天，我在回家的火車上，看到一則新聞：在我們游覽的那片沙灘上，發(fā)現(xiàn)了一頭死鯨，肚子里還有一頭小鯨寶寶，可惜也死了……
我馬上臉紅了，心中像壓了一塊石。
我讓媽媽把那些照片洗了出來，選了一張掛在我的房間，用它提醒我自己：再也不要逞能，再也不要虐待動物了，因?yàn)槲乙粫r(shí)逞能而害死了兩頭鯨魚的“英雄故事”，讓我后悔不已……
照片里的作文500字 26
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光就像馬兒一樣飛馳的奔跑。轉(zhuǎn)眼接我們到了初中了，家里最難忘的一張照片就是小學(xué)畢業(yè)照。
一個(gè)陽光明媚的上午第三節(jié)課該我們拍畢業(yè)照了。班主任蘇老師對我們說：“馬上就要畢業(yè)了，希望你們上了初中好好學(xué)習(xí)。不管你們?nèi)チ肆谢蛩闹幸院蠖家煤脤W(xué)習(xí)，考上你們理想的大學(xué)。希望你們開開心心的拍照，高高興興的離開母校�！�
雖然老師背過了身子，但可以看出她哭了，在那么一瞬間我有點(diǎn)兒舍不得。舍不得陪伴了我們六年的老師。
蘇老師她很嚴(yán)厲她也打過我但她溫柔下來特別的`可愛還幽默。照片的中間是校長，校長的左邊是我們的數(shù)學(xué)老師賀老師，賀老師年紀(jì)大了。我們是她帶的最后一屆學(xué)生，看得出她很舍不得。
賀老師是我見過最負(fù)責(zé)任的老師，我們的口算能力不好，她就罰我們五道口算打三下。她記性不好，經(jīng)常把我叫成：李珂昕。她對我們要求很嚴(yán)格，哪怕是班里最差的學(xué)生，數(shù)學(xué)從來不及格，老師也沒有放棄。在她旁邊一點(diǎn)是我們的英語老師伸老師，我和伸老師很生疏，幾乎沒有回答過她的問題。她有可能到現(xiàn)在都不知道我叫什么。她經(jīng)常給我們上課的時(shí)候發(fā)脾氣，一點(diǎn)耐心都沒有，但她的表情中可以看的出她也有一絲舍不得。
每當(dāng)我想念母校的時(shí)候，就看照片看看陪伴了我六年的老師和同學(xué)。
照片里的作文500字 27
看著墻上的這一張照片，我鼻子一陣酸，心里很不是滋味。想笑，笑不出來，想哭，沒有理由哭。
這張照片，是我童年無知的見證，也讓我憶起了那件永生難忘的事情：
那時(shí)，我家有一臺照相機(jī)。有一天，爸爸叫上那個(gè)年齡比我大，個(gè)子比我矮的“黑”哥，要給我們兩個(gè)合影。這可是件很開心的事情，“黑”哥和我都高興得不得了。由于個(gè)子高矮不一樣，爸爸就讓“黑”哥站在高處。我不服，因?yàn)槟暧椎奈也恢斡傻囊蚕胝镜酶咝�。就這樣，我們吵了起來。
“想打架，是不是？”我大聲說：“再和我爭！”我想，這是在我家，我有絕對的優(yōu)勢�！芭�！”我的'話音剛落，他一拳打了過來，不偏不倚，正打在我的鼻梁上。頓時(shí)，鼻血汩汩涌了出來。我反應(yīng)快，沒來得及哭，迅速給了他兩拳，他的鼻子也流血了。正手忙腳亂地要來拉我們的爸爸，一慌神，竟把這精彩的一幕給拍下來了。爸爸洗出兩張照片來，“黑”哥拿走了一張，另一張，就一直掛在我家的墻上。
這么多年過去了，因病離世的“黑哥”早已化尸骨為泥土�？擅看翁ь^看到這張照片，我就會想起當(dāng)年發(fā)生的這一幕，也就越發(fā)的想念他，可是，我卻再也見不到他了。這時(shí)，我心里充滿了無數(shù)種復(fù)雜的情感：思念的，辛酸的，痛苦的，悔恨的……
照片里的作文500字 28
我們每一個(gè)人肯定都拍過照片，有可能很少，但總有幾張是在重要時(shí)刻拍的。這些照片都有著屬于它們自己的故事。有一些是無聊時(shí)拍的，有一些是旅游時(shí)拍的，還有一些是有著珍貴的記憶，我也有一些有著珍貴記憶的照片，現(xiàn)在翻翻相冊看看都是滿滿的回憶。
我有一張很珍貴的照片，是我剛剛出生的時(shí)候我爸爸抱著我的照片。雖然我覺得很不可思議，但是這張照片一點(diǎn)破舊的地方都沒有，在相冊里面保管的好好的，就像是新的一樣。我出生在寒冷冬天的一月份，所以我爸爸穿的比較厚，是一件淺棕色的羊絨衫，對著照相機(jī)微微地笑了一下。他是一位又高又瘦的人，眼睛不算小但也不算大，炯炯有神的'眼里沒有嚴(yán)厲的眼光，因?yàn)榘职炙悴簧鲜且晃粐?yán)厲的人，也基本上都不批評我的。他的手看起來沒什么特別，但仔細(xì)一看皮膚卻是很粗糙的。在這張照片里他的雙手里有一個(gè)綠色的醫(yī)用布，爸爸用它抱著我。我在爸爸的懷里，眼睛是瞇著的卻像是閉著的，仔細(xì)的看看可以發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候沒有鼻梁，扁扁的，嘴巴小小的，只是微微地張開，小舌頭尖是在外面的。也不知道是不是因?yàn)槟菚r(shí)候和現(xiàn)在一樣，不喜歡拍照，所以在拍照的那一刻我是皺著眉頭的。
雖然那時(shí)候我剛剛出生，還沒有開始記事，但是看到我出生時(shí)候照的照片，感覺就能想象當(dāng)時(shí)的情景。
照片里的作文500字 29
我有一張照片，一張老舊，發(fā)黃的照片。每次看見這這張照片，我就會回憶起一件讓我記憶猶新的事情。
那是一個(gè)夏天，太陽很大，照的大地?zé)崂崩钡摹？粗饷孢@樣的天氣，我并不想出門，我準(zhǔn)備看一會兒書來解解悶。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，爸爸在客廳大聲的喊：“快出來！我們現(xiàn)在要去一個(gè)地方，不然以后就沒機(jī)會了�！蔽覙O不情愿的穿上衣服，拖著兩條腿走了出去。
“到了到了，快下車！”聽到爸爸的聲音，我迷迷糊糊的下了車。抬頭一看，眼前是一片種滿蔬菜的地，邊上是一座小房子。走進(jìn)屋子里，奶奶高興的抱住我，一臉興奮的對我說著她在這里發(fā)生的瑣事。不過這里實(shí)在是太熱了，又沒有空調(diào)，我被熱的無心聽奶奶說的.事情。接著，奶奶拉著我到了一塊地上，在地上站了10多分鐘，我的頭上火辣辣的。我心頭莫名生出一股怒火：拉著我到這里就算了，還讓我在這么高溫的天氣下站這么久，是想讓我中暑嗎？我氣得一下子跑回了家�；氐郊遥依潇o片刻后，發(fā)現(xiàn)是我的不對，但我太困，就睡著了。
爸媽回家時(shí)，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。爸爸四肢無力，趴到在地上，哭喪著臉對我說：“你奶奶得了絕癥，想見你最后一面。中午，奶奶想和你拍張照片，誰知道你一下就跑了，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拍張照片�！甭犃税职值脑�，我心頭一震，淚如雨下。爸爸匆忙拍下的照片，就成了我和奶奶最后的合照。
現(xiàn)在，我一看到這張照片，腦海里就浮現(xiàn)出奶奶下拉著我的手，在太陽下漫步的樣子。
照片里的作文500字 30
當(dāng)我翻開相冊，第一張就是我剛剛在最近的“啄木鳥行動”中拍攝的照片。這個(gè)行動就是到生活中去尋找錯(cuò)別字，糾正錯(cuò)別字。
星期五，我接到了這個(gè)行動的任務(wù)通知，有點(diǎn)發(fā)愁，到哪兒去找呢？我就和媽媽說了一下，媽媽說：“沒關(guān)系，明天我要去新民橋菜場買菜，你跟我一起去，你帶好照相機(jī)就行了�！�
第二天清早，我便和媽媽來到了菜場。我們先來到了西紅柿的攤位，想買點(diǎn)西紅柿。真幸運(yùn)，我發(fā)現(xiàn)攤位的招牌上就有錯(cuò)別字，賣家把西紅柿的“柿”寫成了市場的“市”。我就拿出照相機(jī)，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，來了個(gè)長焦鏡頭。媽媽看見了，就對我說：“干嘛呀，走近點(diǎn)，又沒關(guān)系的！”我被媽媽推得離菜攤越近，我的心就跳得越快，砰砰砰，就好像在做一件偷雞摸狗的事一樣，心臟都快要跳出來了。這時(shí)，我恨不得立刻鉆到一個(gè)洞里去。我走近后，按下快門，把照片拍了下來。這時(shí)，賣家正盯著我看，滿臉疑惑，不知道我為什么要拍照，就對著我說：“你為什么要拍照？”我就把相機(jī)拿給他看，并且說：“你這個(gè)西紅柿的'柿寫錯(cuò)了，應(yīng)該加個(gè)木字旁才對。”賣家恍然大悟，立刻抽出一支筆，當(dāng)著我的面，給“市”字的旁邊種了一棵“樹”，還送給我一個(gè)小西紅柿。
就這樣，任務(wù)完成了，還得到了額外獎(jiǎng)勵(lì)，我興奮得一蹦三尺高！
照片里的作文500字 31
那是一張照片，一張普通到不能再普通的照片，可它的內(nèi)容，承載了我多少的回憶與思念！
照片里的我，正坐在好友梁一嶺的身邊，梁一嶺側(cè)著頭似乎準(zhǔn)備說些什么，而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地，白茫茫的一片，潔白空靈。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，梁一嶺約我去公園堆雪人。我們奔跑著，歡笑著，對累了便停下拿著雪球砸來砸去，手凍冷了，凍紅了，便聚在一起呵著熱氣。呵！那是怎樣溫暖人心的景象！正當(dāng)我玩的盡興的.時(shí)，媽媽笑呵呵的拿出相機(jī)：“來來！拍個(gè)照吧�！彼龑⑽覀兝揭黄諘绲难┑厣希屛覀冏��！斑祝吭趺床粍恿�？卡機(jī)了？”正當(dāng)媽媽反復(fù)調(diào)試著相機(jī)時(shí)，梁一嶺突然轉(zhuǎn)頭：“吶，我告訴你一件事……”我樂呵呵的上前去聽，正巧快門被按動了，“咔”的一聲�！拔乙D(zhuǎn)學(xué)了，對不起……”“什么？為什么轉(zhuǎn)學(xué)？您拿到要離開我們了嗎？”那是多么令人震撼與憤怒！——你的好友——的朋友，要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里！“你知道的，我成績很差�！毙晾迸c苦澀，如同魚刺卡在喉嚨，吐不出來，吞不下去�；厝サ穆飞�，兩人都沉默不語�；\罩著世界的是那揮之不去的陰影，我一生的好朋友，就這么離我而去了？就這么分別了？！就這么再也不見了？！不！她沒有不告而別！我永遠(yuǎn)是她的朋友！時(shí)間，凝固在我最歡樂的時(shí)光，可那歡樂的背后，是多少苦澀與悲傷！
每當(dāng)我看見那張照片，世界總在不覺中布滿陰霾。
照片里的作文500字 32
一張照片就是一個(gè)有趣的故事，一張照片就是一個(gè)難忘的回憶，一張照片就是一份美好的心情。我家保存著近千張照片，這些照片記錄了我從出生到目前的難忘回憶。
一天，我翻看著相冊，翻著翻著，忽然，一張照片映入我的眼簾。
看，一個(gè)7歲的我，雙手拿著鮮花，雙腳微彎，一臉茫然，一臉的`疑惑，嘟著的小嘴，隱約間似乎還有一絲小小的竊喜！瞬間，我腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景：在熙熙攘攘的人群里，一個(gè)男孩頂著刺骨的寒風(fēng)，半個(gè)多小時(shí)沒賣出一朵花。他低著頭，一手握著紅艷艷的玫瑰花，一手握著鎏金的金玫瑰花，一腳一腳地踢著地上的小石子，一臉的沮喪……突然，一位叔叔走到他跟前，向他買花。小男孩連忙挑選了一朵最大、最美的遞給叔叔。誰知，叔叔搖搖手，笑著說：“小朋友，這朵花是買來送給你的。”小男孩一下子驚呆了，伸出的手停在半空中，不知道該說什么。叔叔笑了笑，上前一步，輕輕握了握男孩的手，告訴他：“你真棒！”這個(gè)時(shí)候，躲在遠(yuǎn)處的男孩的媽媽迅速按下了相機(jī)，拍下了這張照片……
每當(dāng)看到這張珍貴的照片，我就會想起那位寒冷冬日里有著和煦笑容的叔叔；想起在自身不太順利的首次生活體驗(yàn)里，那暖暖人鼓勵(lì)；也正是由于有了那瞬間的激勵(lì)和感動，我堅(jiān)持在那個(gè)晚上，邁出了第一步，收獲了更多的驚喜；看著照片上目瞪口呆的自身，我忍不住哈哈大笑！
誰說照片只代表過去，它還會帶給大家勉勵(lì)和喜悅，這一個(gè)個(gè)的故事，是我最珍貴的財(cái)富！
照片里的作文500字 33
有一張照片放在我的抽屜里，每當(dāng)我感到疲憊和孤單時(shí)都會拿出來看一看，因?yàn)樗鼤o我溫暖和力量。
這張照片是暑假我和爸爸媽媽去新疆探親時(shí)照的，當(dāng)時(shí)聽說新疆有伊犁馬，我的愛好正是騎馬，我想：“我可一定要會會這些馬中美男子”。
我們和親戚們邊走邊聊，走到了伊犁河邊，看到那里有騎馬的人，便給媽媽說：“我想騎馬！”
說完，我便跨上了馬背。
騎馬的大叔一拍馬背，雙腳一夾，馬就如離弦之箭似得沖入水中，再低頭看馬，馬頭高昂，身上的`毛皮光滑得像一匹柔軟的綢緞，顏色和奶牛十分相似，最醒目的是那一根一根濃密的鬃毛，鬃毛是黑棕色的，整個(gè)馬一看就十分強(qiáng)壯、十分精神、十分好看。
不知不覺中，我們上到河中央的一個(gè)小島，島上云霧繚繞，幾只小鳥盤旋在上空。
我們走啊走啊，眼前一會滿目青翠，一會云霧繚繞，這情景，讓我想起了之前去過的祁連山，又讓我想起了古代神話中的蓬萊仙島，“�。≌媸且粋�(gè)人間仙境呀！”我不禁高聲贊嘆道。
我們騎著馬在島上轉(zhuǎn)了好幾圈，我高興得手舞足蹈，大叔才騎著馬往回走，趟過河的時(shí)候，馬兒的腿撥出了層層水浪，我們很快“消失”在河中……
爸爸已經(jīng)在岸上等得滿頭大汗，看我終于回來了，一上岸，他就抱著我，急切地說：“你可把我急壞了！”他大舒了一口氣，高高懸著的心放下來了，就用相機(jī)為我拍下了這溫情的一刻。
從此以后，每當(dāng)我拉開抽屜，那張照片都讓我留下幸福的回憶！
照片里的作文500字 34
翻開這張照片，我的思緒就開始像珠子一樣滾動，照片里爺爺?shù)奈⑿ψ屛译y以忘懷，從小到大見過各種各樣的微笑，但都沒有爺爺笑得那么燦爛吶，孩子氣的笑臉深刻我心。
嗯，記得照片是爺爺帶著弟弟和我去鳴沙山游玩時(shí)拍的，當(dāng)時(shí)天氣很冷，但我們的心都是溫暖的，暖和的，大家滿臉都是洋溢著燦爛的笑容。
自從上一年級起我就開始恐懼發(fā)成績的那一天，因?yàn)槟且惶�，就意味著我要頂著壓力回家，說實(shí)話害怕回家我并不是怕爺爺?shù)呢?zé)罵，而是自己不好意思見爺爺，因?yàn)槲业臓敔斒且幌蚝苊裰鞯娜耍麄兩钪⒆觽兛荚伊俗约罕日l都難過，在這時(shí)爺爺不是打罵，而是帶著微笑來鼓勵(lì)我：“涵涵，不要灰心，下次努力就行，爺爺相信你！”說完還摸摸我的我頭，但我知道天下沒有哪個(gè)家長不是望子成龍、盼子成鳳的。
多少次我聽見爺爺奶奶的對話，看著他們難過的表情，盡管他們說的很輕很小聲，但我還是隱隱聽到他們語句中的擔(dān)心，他們總是很小心的，很輕很輕的對我說，為的是避免我考試考砸的陰影。他們明明也很難過，可是他們?yōu)榱税参课�，特地裝出一副不在乎的.表情，特別是爺爺為逗我樂，我還會扮豬鼻子像沖我微笑，那笑是燦爛的，是孩子氣的，是屬于鼓勵(lì)我的微笑，那樣一幕我總是難以忘懷。
就這樣每天在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下，我像一只快樂的小鳥健康成長著。爺爺，我愛你！
照片里的作文500字 35
今天，我在樓上找東西的時(shí)候，一不小心把一本影集給弄掉了，我撿起來隨便翻了幾張，感覺挻有意思，就下樓仔細(xì)翻看。
有一張?zhí)貏e漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時(shí)候，一個(gè)陽光明眉的春天，媽媽帶著我和妹妹去上海旅游，在上海野生動物園照的。
那天，我們來到了天鵝湖，湖水清澈見底，如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭，湖岸上的柳樹把它那翠綠的秀發(fā)垂到了地面。媽媽對我們說：“你們看，湖里的天鵝多美啊!有白天鵝，還有黑天鵝呢!我去買點(diǎn)食物，我們來喂天鵝吧?”我和妹妹一聽高興極了，不一會，媽媽把食物買來了，我抓了一些食物正準(zhǔn)備往湖里扔的時(shí)候，一大群黑天鵝向我游過來，可能它們餓了想吃食物，看到這里我就連忙把食物扔到水里，它們爭先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃，不一會就把食物吃光了，又抬起頭伸展著優(yōu)美的脖子“餓、餓”的直叫，聲音清脆洪亮，好像在說：“我們還沒吃飽呢!”我一想白天鵝還沒有喂呢!于是就抓了一把食物往有白天鵝的.地方走去，把食物灑到水里，出乎意料的是它們不吃，或許是因?yàn)樗鼈冮L得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著喂黑天鵝，直到食物被它們?nèi)怨猓覀儾艖賾俨簧岬碾x開天鵝湖。
那天我們玩的最開心的就是喂天鵝們吃食物了，所以就拍下了這張照片留作紀(jì)念。
我會把這張照片永遠(yuǎn)珍藏在我的影集里，因?yàn)樗涊d著我童年的幸福和快樂!
照片里的作文500字 36
今天，我從家里找到一本相冊。翻開一看，“呀！”那是我八歲時(shí)在河堤上和李雨林一起滑雪的照片，那時(shí)的我們真是開心極了。
去年冬天，我和李雨林相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細(xì)碎地飄落著。我冷的縮著脖子，搓著手，準(zhǔn)備開始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的，鼻子上還飄落了冰涼的'雪花。當(dāng)我看見有人從高處滑下去，最后卻摔了個(gè)四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著膽子上去。
只聽“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時(shí)，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開心。再看李雨林，她也摔了個(gè)倒栽蔥。哈，也沒比我強(qiáng)到哪兒去，大家笑作一團(tuán)……河堤上的人越來越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉著滑……各自都有自己的武器啊。
我越來越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和李雨林一起滑下去。結(jié)果，我倆滑到最后，只聽“媽呀！”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時(shí)“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來。
我喜歡這張照片，它記錄了我快樂的童年，也記錄了我美好的成長時(shí)光，我一定會好好珍藏這張照片的。
照片里的作文500字 37
照片里那些定格的瞬間，不變的容顏和那悅心的笑容，總是那么美好！雖然那上面有淺淺的灰塵，但那照片上的景色好像又回到了拍照的那一刻，記憶中的那一天。
那是四月份的一天，已經(jīng)春天了，已經(jīng)有許多花開了。所以我和我的朋友去了植物園。約定好下午一點(diǎn)一起去。到了植物園的大門，我們看見許多買吃的，我們幾個(gè)便買了棉花糖走進(jìn)了植物園的大門，就聞見了淡淡的花香。我們挨著湖邊走，踩著大石頭，倆倆牽著手，還吃著棉花糖，別提有多好玩了。湖邊有許多人，我們走累了，便坐在湖邊的椅子上。然后就發(fā)現(xiàn)，我們的牙齒—變色了。原來我們買的棉花糖把牙齒給染了色。我不禁說道：“早知道就買白色的棉花糖了�！闭f完還拿手機(jī)照了照我的牙齒，心里暗暗后悔。后來我們拿水漱了口，然后牙齒上的顏色也漸漸沒了。
走了許久，我們都累了，然后我和小格看到了小學(xué)春游時(shí)做的那片草地，便在這里休息了。我和小格都是貪吃鬼，剛坐下就拿起零食開始吃。小丹在旁邊拍照，小君和小欣在看電視。休息了一會，我們接著逛，直到看見了那里的櫻花樹，我們才停住了腳步。花似雪，落如蝶，非常好看。
我們想拍張合照，便找了個(gè)路人幫忙拍了幾張。后來我把最好看的一張洗了出來。照片中，小格摟著我的.胳膊，小君手里拿著手邊的枝條。小丹站在前面，小欣站在后面。我們的動作各不相同，唯一相同的是那櫻花樹下燦爛的笑容。
雖然只是一張照片，但勾起了我心中暖暖的回憶。
照片里的作文500字 38
在我的書桌上，有一張照片十分珍貴，這是一張坐在青海白牦牛背上的照片。每次看到這張照片，我便想起了那次旅行
那是一個(gè)暑假，我們一家四口去青海游玩。汽車一路飛馳，我們在祁連山大草原上，看到了很多黑牦牛和山羊，邊走邊吃草，好不悠閑。隨著我們離青海湖越來越近，路邊的景象也變幻了，一片一片的油菜花花田好像在歡迎著我們。突然，遠(yuǎn)處的油菜花田不見了，出現(xiàn)了一片十分大的藍(lán)白色，那就是青海湖，我們到目的地了！青海湖一眼望不到邊，好像跟天空連接在了一起。
我們停車來到了湖邊，這里有許多的駿馬、牦牛，不過最好看的還是其中的一頭白牦牛。它有著月牙形的角、雪白的長毛以及一對可愛的“黑眼圈”，十分漂亮。白牦牛是國家一級保護(hù)動物，只在海拔3000米—5000米的地方生活，十分少見。白牦牛還是藏民的圣物，因?yàn)樗裱┥揭粯訚嵃住⑹�，不能食用。我羨慕那些騎牦牛的人，很想坐在牦牛背上拍照，沒想到媽媽看穿了我的小心思，爽快的'答應(yīng)了。白牦牛的主人把我扶到了牛背上，我有點(diǎn)害怕，緊緊地抓住了扶手，我原本以為就是這樣拍照，誰知它在主人的指揮下，慢慢的倒退進(jìn)了青海湖邊淺淺的湖水里，在湖里乖乖的站住了。這時(shí)我逐漸放松了下來，張開雙臂，媽媽幫我拍下了這一張珍貴的照片。
看著這張照片，我又開始期待下一次旅行
照片里的作文500字 39
我覺得拍畢業(yè)照是件可怕的事，應(yīng)該是曲散人散的時(shí)候了于是總是小心翼翼地避開這個(gè)話題。
我有多久沒翻開那本相冊了呢？半年，一年，甚至更長的時(shí)間，撣去封面那層淺淺的灰，翻開，是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上，浮動著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊里，飄出半年前一縷縷的笑聲，我的目光停留在了這張畢業(yè)照。
馬上就要畢業(yè)考試了，我們整個(gè)六年級都充滿緊張的氣氛，巷道里沒有同學(xué)們往前活躍的身影，都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè)考試的到來。
同學(xué)們，大家排好隊(duì)，我們?nèi)ノ枧_照畢業(yè)照了！這時(shí)，班主任走進(jìn)教室對大家說，本以為我們會很興奮，但是班上沒有一位同學(xué)起身向外走去，而都放下手中的筆，一個(gè)個(gè)都低著頭，若有所思的樣子，我們心里都明白，畢業(yè)照象征著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，同學(xué)們也各奔東西了，以后再見面的'時(shí)間就很少，我們都很傷感。
班主任似乎看出了我們的心思，語重心長地說：同學(xué)們，六年的時(shí)間眨眼就過去了，在這段時(shí)間，我們共風(fēng)雨，同進(jìn)步，有了很多美好的回憶，現(xiàn)在你們即將跨入中學(xué)的大門，盡管你們很不舍，但我們不應(yīng)該傷心，我們應(yīng)該開開心心的告別，我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上，以后當(dāng)我們再次看到它時(shí)，覺得自己沒有遺憾，那個(gè)笑得最美最甜的人是我！聽了班主任的話后，我們豁然開朗，興高采烈地向舞臺跑。
無意中翻到這張照片，我仔細(xì)的端詳著照片中的每個(gè)人，腦海中浮現(xiàn)出一件又一件快樂的往事。
照片里的作文500字 40
手機(jī)，電腦的壁紙，是一張難以忘懷的照片。因?yàn)檫@張照片，我的記憶像永遠(yuǎn)定格在了那一刻，久久無法忘懷。
那是一個(gè)酷暑的六月天，班主任為我們舉行了畢業(yè)典禮，為我們請來了專業(yè)的攝影師，只為幫助我們留下最后的美好時(shí)光。
那天，本是微風(fēng)習(xí)習(xí)，而我卻感覺非常炎熱。太陽的陽光灑在臉上，淚水快要蒸發(fā)。
老師幫助我們排好了隊(duì)形。我們走到鏡頭前，班主任坐在正中間，臉上露出甜美的微笑，可微笑遮不住難過，那是不舍得我們的難過。旁邊的英語老師，“不舍”二字仿佛寫在臉上�！�3，2，1�！薄拔覀儺厴I(yè)了！”同時(shí)我的臉上也洋溢著微笑，可能不爭氣的淚水，卻在我的眼角打轉(zhuǎn)。
終于，我的眼淚掉了下來。這是我第一次感到淚水是熱的，它燙了我的臉，卻涼了我的心。頓時(shí)班里的哭聲更大了。我出教室，我不愿在同學(xué)面前掉眼淚。回想起這些，眼淚又一次在眼角打轉(zhuǎn)。我們常說“時(shí)光不老，我們不散”，可如今，時(shí)光沒有老，我們卻散了。
畢業(yè)典禮結(jié)束了，大家?guī)е簧岬?眼淚，更帶著六年的回憶走出校園，那樣每個(gè)人的臉上都洋溢著青春，而那張充滿歡樂的畢業(yè)照，刻在了我們每個(gè)人的心頭。
小學(xué)六年，我們“熬”過了9600節(jié)課，240個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期，一張?jiān)嚲恚瑓s散了一群人，只留下一張畢業(yè)照，和一句――再見。
時(shí)間在推移，我們在成長。永恒不變的，卻是那美好的回憶。
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