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有關假如我是作文500字7篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的假如我是作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
假如我是作文500字 篇1
“怎么考得這么差呀，你上課的時候到底有沒有認真聽課？”每次考試之后，如果考得差，這些話每天會在我的耳旁一遍又一遍地響起，弄得我的頭聽得都快爆炸啦！
我在書房里靜靜地做著老師布置的作業(yè)，爸爸媽媽卻在客廳里津津有味地看電視。我出來拿水喝時，他們根本沒注意，直到聽見“砰”的一聲響，爸媽才回過頭來，說：“你才進書房多久，又出來了，平常玩的時候怎么不是這樣，快，快進去做作業(yè)。”這時，我心想：假如我像他們一樣也是家長，那該多好！
有句話說，興趣是最好的老師。假如我是家長，我不會讓自己的孩子去做他不喜歡做的事情，而是讓他在做完作業(yè)之后，按照自己的興趣去研究他自己喜歡的東西。
假如我是家長，我不會讓自己的孩子整天學習，泡在書的世界里。我會讓他有一些自己的時間，不管是看電視、玩電腦，還是折紙飛機，都可以，前提是必須把作業(yè)做完，必須是不損害身心健康的`游樂項目。
假如我是家長，孩子的成績公布以后，不會為成績好而樂，也不會因成績差而憂。我會耐心地和他分析，哪里還能有進步，哪里還有不足。如果他還是不懂，我會在那天的作業(yè)上寫上“請老師多多費心”的字樣，請老師也來幫助他成長。
“又在那發(fā)什么呆啊，你想幾點睡覺……”媽媽又嘰里呱啦地說起來。我疾步走進書房，心想：要是那一切都是真的，那該多好啊！
假如我是作文500字 篇2
我口中含著糖果，注視著夾帶日光的糖紙，我開始了對糖紙的遐想，仿佛自己就是一片輕盈的糖紙。
落日的余暉布滿大地，我站在夕陽下顯得格外耀眼。我就像一個調(diào)皮的小孩，拿著顏料把自己渲染成橄欖綠的樹葉、透明的玻璃碎片、霓虹色的碎影。
我有一點好動，如若空中有一縷縷“胭脂水”飄零，那便是我的身影。我飄過樹叉間，穿過街道，飄進一個玻璃窗里。一個小女孩正在收集糖紙，她看起來心情低落，一把一把地將糖紙抓進盒子里。那些糖紙暗淡無色，猶如小女孩的`煩惱般�！巴郏@個顏色真不錯，用來裝飾小物件可是個很好的主意呢！”小女孩對我贊嘆著。原來，小女孩經(jīng)常用糖紙來裝飾，只不過盒子中的糖紙顏色淺淡，她不喜愛而已�！翱墒俏疫�想繼續(xù)旅行……”我正準備溜走，可這討厭的風恰巧停了，小女孩把我貼在了最顯眼的位置，做一個裝飾品。
小女孩經(jīng)常寂寞，有時對著我自言自語，訴說著她的煩惱與開心的事情。小女孩的臉上有小小的雀斑，為此同學經(jīng)常嘲笑她，但她總會不以為然的安慰自己：“有雀斑很可愛呀，其他人還沒有呢！”她最開心事有：和父母過春節(jié)，在大夏天游泳、吃冰鎮(zhèn)西瓜，沒有煩惱與作業(yè)的日子……
我時常傾聽小女孩的話，偶爾可以透過窗戶看見外面的景物，瞧瞧有沒有新鮮事。做一個傾聽者，傾聽心事，做一個觀察員，觀察事物。糖紙仿佛是美好的回憶，藏在心間。
假如我是作文500字 篇3
人，總有很多想象。我就想象過，假如我是一顆石子，那會怎么樣？
假如，我是一顆好學的小石子。那么，我會靠自己的堅持不懈的精神來環(huán)游祖國�？幢槟谴蠛煤由剑呵迤婵⌒愕墓鹆稚剿�；濃妝淡抹的杭州西湖；云霧飄渺的黃山、廬山；波瀾壯闊的長江、黃河……看完了大好河山，就去看看祖國豐富的物產(chǎn)：清香的龍井茶；醇美的'茅臺酒；光潔絢麗的江南絲綢；天工巧奪的景德鎮(zhèn)陶瓷……環(huán)游中，必有不一樣的，更有趣的發(fā)現(xiàn)，并讓自己增長更多知識。
假如，我是一顆樂于助人的小石子。如果，我看到了壞蛋欺負好人，那么，我就會奮不顧身，冒著一腳被別人踢飛，后重重的落在了大地媽媽的懷抱里的危險，像那個人以劉翔跨欄的速度奔過去，并使出洪荒之力，重重的落在它的腳上，給好人時間逃跑。
假如，我是一顆長相奇怪的小石子。我不會被別人的壞話而喪失自信心和勇氣。反之，我會充分發(fā)揮自己的長處，并努力改正自己的缺點，讓別人對我刮目相看。
假如，我是一顆優(yōu)秀，美麗的小石子。我不會傾聽別人的讒言，也不會盲目地驕傲自大，因為謙虛使“石”進步，反之，驕傲就會使“石”退步。我會幫助別的小石子改正他們的缺點，若他們指出了我的缺點，我也不會大發(fā)雷霆，因為“石石”都有缺點，沒有一塊石頭是十全十美的。我會感謝他們，讓他們幫助我改正缺點。
假如，我是一顆……
假如我是作文500字 篇4
假如我是一輪明月，我便在詩人的酒里，詩里，夢里。
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵髟滤埔粡垷o形的網(wǎng)，撒在窗臺上，李白想起了他的故鄉(xiāng)。有明月與他為伴，黑夜里，他不再孤獨，因為有人傾聽他的訴說。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”荷鋤的陶淵明，種豆南山，不為五斗米折腰，親自下地耕作，既鍛煉身體，又能欣賞自然風光，還有明月相伴，何樂而不為呢？即使種的豆子還沒有草長得茂盛，但只要開心，那又有什么關系呢？
“舉杯邀明月，對影成三人。”與月為伍，與月為伴，與月共享美酒。在月光下飲酒，有月光影子的陪伴，李白也不感到孤獨。舉杯邀明月，出口成詩篇，是明月賦予了他想象，向往著美好未來。
“明月幾時有？把酒問青天！”蘇軾端起酒杯，與明月干杯，幸好有酒有明月，讓他得以一醉解千愁，與明月傾訴心事，讓明月安撫他受傷的'心靈。“何夜無月，何處無竹柏？”閑來無事，便去尋好友，他在庭中漫步，月光灑在地面，倒映出珠柏的影子，如同水中的藻荇，在水中飄蕩，又如一幅精致的山水畫，描繪出祖國的大好河山，這是明月的佳作，用自己的光，去照亮萬物的美。
假如我是一輪明月，我會在黑夜里，照亮詩人前行的路，送他們?nèi)ダ硐氲牡胤�，去天涯訴衷情，去大漠建奇功，去西樓的檐廊下，幽會夢中的情人……
我是一輪明月，與詩人共舞，在詩人的夢中，酒中，詩中，在歷史的長河，里來回穿梭。
假如我是作文500字 篇5
如果有人問我說：“假如你可以變成任何一個人物，你會變成什么？”我會毫不猶豫地告訴他：“當然是市長啦！”
假如我是市長，我要把這個世界改造成四層。最上面一層是孩子們的樂園，孩子們的天堂，有著他們的`家。每天都無憂無慮，大家可以騎著自行車，滑著滑板，穿著溜冰鞋去學校。每個學校都有一個保存處，可以把物品都放在那里，而且每層都有幾輛纜車，可以穿梭到每一層。
第二層到處都是高樓大廈與大公司，到處都是高速公路。大人們可以開著車，開往各家公司，幾乎每個人都是大富翁。
第三層是一大片森林。每天，學校老師都會帶著孩子們?nèi)ブ矘洹６颐看稳ブ矘�，小動物們都會拿出大把食物給孩子們，小兔子拿出又甜又脆的胡蘿卜，小猴拿出一串香蕉送到了孩子手中……
第四層是公園、電影院、農(nóng)場、植物園、餐廳……老人們每天早早起來去晨練，大人們雙休日時帶著孩子們?nèi)シ潘梢幌拢瑢W校也帶著孩子們?nèi)⒂^博物館等……
當然我也會常去捐錢給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們也過上幸�？鞓返娜兆�。
為了建這個世界，我一開始用一大筆錢買了一支工程隊，我向他們講述要怎么造，我們一起工作了好幾天，每天累得滿頭大漢。經(jīng)過不斷努力，最終改造成功了。
如果我是市長，我會讓這個世界很幸福。
假如我是作文500字 篇6
家長是孩子成長過程中最親密的朋友，也是孩子最直接的老師。從家長那里，孩子們不僅能夠?qū)W到許多知識，而且，家長的一言一行，對孩子的健康成長和良好性格的形成都有直接影響。因此，家長應該在各個方面為孩子樹立榜樣。
孩子的成長離不開家長的幫助和引導。假如我是家長，在孩子需要幫助時，我不會以自己工作忙為借口而忽略對孩子的關心。我也不會給我的孩子報很多課外班，因為如果孩子沒有這方面的喜好或特長，而硬要他學的話，那么不僅不會取得進步，還很浪費時間，影響其他科目的學習。
孩子不僅需要家長的關懷，有時更需要家長的鼓勵。假如我是家長，我不會約束孩子的自由。當孩子進行爬樹這類的活動時，我不會訓斥他，而是鼓勵他，我會和他一起爬，一起在叢林中探險。
為了擴大孩子的知識面，即使我很忙，我也會在忙碌之余經(jīng)常給我的.孩子講一些小故事或小寓言，而不是只顧自己的工作，把孩子放在一邊不管。
如果孩子在一次考試中的成績不是很理想，我不會訓斥他，而是和他一起分析這次考試有哪些不足，在今后的學習中注意和改進。
孩子是祖國的未來，把孩子培養(yǎng)成祖國建設有用的人才是家庭、學校和社會的共同責任。作為家長，我將為孩子的健康成長做出自己最大的努力。
假如我是作文500字 篇7
晚上，我躺在床上自言自語：“假如我是蟑螂就好了，我會逛遍全世界的好地方。”突然，我的身體越來越小，手和腳都變成觸角，我大聲叫道：“我變成蟑螂了�！�
我跑下樓，媽媽叫著說：“女兒快下來吃飯了�！蔽艺f：“我來了�！眿寢寘s什么都沒聽見，靜靜地從我身旁走去。我竭盡所能地跑上去，一邊跑一邊叫：“媽媽，我在這兒！”可是媽媽還是視而不見，我跑得太累了，桌子上有媽媽的拿手菜——紅燒肉，我吞了吞口水，跳上桌子，狼吞虎咽地吃了起來， “哇，真好吃�！眿寢屪叩阶雷忧�，小聲嘀咕：“奇怪，我的'寶貝去哪里了？”突然，她看到了我，噢，是看到了蟑螂。媽媽拿著書，一巴掌拍了過來，說：“走開，這是我女兒的飯菜�！蔽疫B忙跑出門去了。
我跑到魔法師家求法師幫我變回原形，法師說：“你給我綠石頭，我就把你變回來�！睘榱苏揖G石頭，我獨自一人來到森林。突然一條蛇跑過來，我連忙爬到樹上，樹上有什么東西閃著綠光，啊，綠寶石，我拿到綠石頭，趁蛇不注意的時候，我慢慢地溜了下來。一路小跑著來到法師家，只見法師嘴里念叨著咒語，我的身體慢慢變回了原形。我坐在床上感嘆道：“真是好驚險啊�！�
評語：小作者文筆流暢。內(nèi)容新穎，獨具一格，把自己變成蟑螂的經(jīng)歷流暢生動地展現(xiàn)在讀者面前，邏輯嚴謹，一環(huán)扣一環(huán)。很好！
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