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        • 學琴作文500字

          時間:2024-10-18 13:52:19 500字作文 我要投稿
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          實用的學琴作文500字四篇

            在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學琴作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實用的學琴作文500字四篇

          學琴作文500字 篇1

            每當路過那個琴行,總能聽見動聽而又優(yōu)美的琴聲。因此,我走上了學琴之路。

            那時的我,望著嶄新的電子琴,黑白相間的琴鍵在燈光下閃閃發(fā)亮,有種興奮而又神圣的感覺。我在老師的教導下,苦練指法。一首首簡單的樂曲隨著我手指的彈奏縈繞耳畔。我沉浸在這一個個動聽的.音符中無法自拔。從此,練琴成了我一天中必不可少的一部分。

            隨著級別的不斷升高,彈奏的曲子也越來越難。記得那次,我開始學習《獻給愛麗絲》這首世界名曲。在學后面部分時,一大串密密麻麻的音符使我手忙腳亂。我仔細盯著譜子,生怕漏了一個音符,可不聽使喚的手如同一個調(diào)皮的孩子在鍵盤上亂按一通,錯音連連。老師聽了連連擺手:“這段回到家,一定要好好練!蔽倚睦锶f分焦急,下定決心要練好它。

            一回到家,我便坐在琴邊練習起來。我放慢速度,找準位置,一下一下地按動著鍵盤,一邊還時不時地留意著指法,總算正確地彈了出來?伤俣葘嵲谔。我加快了速度,一不留神,又按錯了一個琴鍵,亂了指法。我惱火極了!重重地將譜子砸在琴上。練了這么多回還是彈不出,我干脆別彈了!

            坐在書桌前,我偶然發(fā)現(xiàn)一篇文章中寫到,愛迪生發(fā)明電燈泡時做了一千六百多次試驗,最終發(fā)明成功。我才練了幾遍,怎么能就此放棄?于是,我平復了急躁的心情,又一次刻苦練習起來。五分鐘,十五分鐘,三十分鐘過去了……書房里,傳出異常動聽的歌曲。一個個美妙而又連貫的音符在我跳動的指間傾瀉而出。我沉浸在這一段段曲調(diào)中,仿佛自己也是一個音符,在鍵盤上雀躍著,旋轉(zhuǎn)著,匯成一首優(yōu)雅動聽的歌。

            第二節(jié)課,我得到了老師的表揚。

          學琴作文500字 篇2

            在五年級的時候,我和班里的十幾位同學,榮幸地進了半音階口琴社。開始了漫長的學琴之旅。

            剛開始,老師耐心地為我們講解半音階口琴。一共有十六個孔,卻能發(fā)64個不同的音。還有推鍵,只要往里面一推,就能升半個音。左手的大拇指放在口琴下面,其余四指在上面,緊緊握住。右手的大拇指也放在口琴下面,支撐住口琴。食指最上面的一節(jié)放在推鍵上。用于按推鍵。其余三指蓋在左手的四指上。舌頭抵住第八孔,吹出來的不是第八孔的音,而是第九孔的音。老師讓我們練習時,我覺得很簡單,很快就學會了。但是我吹出來的音總是不清晰,而且還有許多雜音。我不氣餒,又練習了二三十遍,終于能穿出清晰而無雜音的音了。慢慢的,老師讓我們吹曲子。而在面對著一首最完整的`曲子時,我差點崩潰了。一連長達八頁,而且還有一部分特別快,完全跟不上。甚至,已經(jīng)有同學打算退出了。但老師只是說,多練練,熟能生巧,但每天必須練半小時以上。而我就把口琴放在學校里,壓根不打算練。幾個星期以后,老師來抽查了,別的同學吹得十分熟練,只有個別同學不熟練,甚至不會吹。我看比我年級低的人,都吹得很好,我有些無地自容。于是,我下定決心,決定回家認真練。第二次抽查時,我吹得十分純熟,得到了老師的表揚。

            后來,我們半音階口琴社,在區(qū)里、市里不斷演出、獲獎,這就是我的學琴歷程。

          學琴作文500字 篇3

            剛開始學吉他的時候我才九歲,當時潘老師說我有天賦,我媽媽就讓我學了這門技藝。

            剛?cè)腴T的我只會彈幾個簡單的音符,要是我彈不好潘老師就會在我腦門上敲幾下以作教訓。學了幾節(jié)課后老師卻說我彈得不好,我回到家里心里很失落,在一旁的'媽媽和我說:“不要灰心,老師這樣是要你知道不要自滿。再說了,你以后學吉他的路上也經(jīng)常會有挫折,只要你去面對!敝钡胶髞砦以綇椩胶,潘老師就讓我去參加了我們琴房春晚表演。在臺下的我心里忐忑不安,我想要是沒彈好怎么辦呀!要是我不敢上去又怎么辦呀!聽著一個個表演人的序號過去,每過一個序號我心里就緊張一分,終于,輪到我了,我鼓起勇氣向臺上走去,彈起了《優(yōu)美的小行板》。我低著頭,有些不敢看觀眾們一眼。但我還是抬起頭看向觀眾,把這首曲子彈完了。走下臺后我心里升起了一股成就感,心里開心的不得了。

            又學了半年我要考級了,來到考試場地,我的心里多了一份壓力,我生怕會考不好。走進了考室坐上位子后我覺得時間似乎停止了,心里的恐懼感愈升愈高,我開始彈第一個曲子,我的手指靈活的彈動著,剛開始的時候我總是彈錯,兩只手像亂了套士兵一樣,我認真的彈卻總會錯。我有點想放棄了。但我看著窗外為我加油打氣的媽媽,我心里想著我一定要考過不能浪費了媽媽對我的一番苦心。于是我靜下心來,全神貫注地彈著琴弦……終于我成功通過了考試,我激動得撲在了媽媽身上……

            現(xiàn)在,我已經(jīng)要考七級了,這一切有我的努力,也有老師和媽媽一路上對我鼓勵。學吉他讓我感受了快樂,我喜歡學吉他,我喜歡彈吉他。

          學琴作文500字 篇4

            自從昨天發(fā)現(xiàn)了那些“樂理知識”的教學寶藏,昨天晚上,我?guī)缀跤只ㄙM了好幾小時在“學習”樂理知識上。

            這樣的興奮點一直延續(xù)到今天白天,只要一有空閑時間,我就巴不得跑去練琴。

            也許,這有點兒像小孩子初碰到一件有趣的玩具,還保有新鮮感;又或者說,因為有點兒興趣,讓我有了學習的動力。

            我也明白這樣的喜愛所激發(fā)出來的動力是多少的寶貴,但也更懂得唯有堅持才是提升的秘訣。

            曾經(jīng)我也有過不少這樣的階段,興致勃勃,甚至可以一下午耗在那練,但是也僅限于那一下午,后來就是偶爾打開彈奏幾下,再后來甚至都不曾拿下那塊防塵布了。

            最怕的就是一時興起,卻無法堅持。一時的努力,誰都可以做到,難得就是一直保有這種積極的動力。

            另外一個關(guān)鍵是,這個最多只能做為興趣愛好,它并不是目前自己的主要學習與工作,自己還有更多更重要的事情需要去處理去花費時間,所以不能像以前一樣一下午,一晚上,一整天地把時間只耗費在這一件事情上面。

            如果真正地喜歡,那就需要安排好時間,每天都拿出半小時,一小時地時間,去學習,不要覺得時間簡短,難能可貴的就是持之以恒,是日復一日的堅持,也正因為有了時間的局限性,反而會讓那一小段的`練習與學習的時間內(nèi)更加的珍貴,更加地集中注意力,完完整整地利用起來,不舍得去浪費。

            這也算是昨天花費了大半天時間的學習,給自己的一點小小啟示吧。

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