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        • 以書為友作文500字

          時間:2024-09-05 21:05:23 500字作文 我要投稿
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          【精選】以書為友作文500字4篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的以書為友作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精選】以書為友作文500字4篇

          以書為友作文500字 篇1

            書是人的一生中不可缺的東西,“書中自有黃金屋”,“書是人類進步的階梯”,等等都令人喜歡上了書。我認為,書有一種奇妙的作用,他仿佛是一塊吸鐵石,會將喜愛書,把書當成朋友的人們牢牢的吸附在上面,密不可分,我就親生體驗過這種感覺。

            那一天,是星期六,我媽媽終于給我從表哥那里借來了我盼望已久的書——《藏獒》講的是藏獒在大雪災中為了保護牧民,運送物資,抵御狼災,不顧自身勞累與威脅在戰(zhàn)斗中累死或者戰(zhàn)死的事,當時媽媽剛剛把書放下,我便像得了寶似的搶了過來。馬上沖進自己的房間,認認真真的看了起來,剛進房間外面便響起了媽媽的`嘮叨聲‘“看時不要囫圇吞棗”,“馬上就要吃飯了”,而我卻不以為然。剛剛翻開書,我便被里面藏獒怎樣想狼群進攻,怎樣將一只只狼送進黃泉的情節(jié)給深深的吸引住了。

            仿佛自己就站在戰(zhàn)場邊上,為一只只藏獒加油鼓勁,我的心情萬分激動,簡直忘了時間沒在流逝,忘記了我周圍的一切,這是外邊已經(jīng)夜幕降臨了,我卻渾然不知,這是我聽見媽媽在對我的房間大叫,“沈力安好出來了,再不吃就要冷冷掉了!”我雖然回答:“哦”,但是屁股動也沒有動一下,依然全神貫注地在看書,接下來媽媽就沒有交過,大約過了40分鐘吧!媽媽又對我的房間叫道:“我和爸爸出去一下,”說著只聽“砰”一聲,們關住。我一想起剛剛媽媽叫我吃飯的話語,我的心不由的咯噔一下了,急忙和上書沖出去,看見已經(jīng)快7點了,爸爸媽媽都出去了,于是我只能自己去廚房燒泡飯吃……

            這件事以后,我就和書結(jié)下了不解之緣,而書也正式成為了我的好朋友,成為我課余時間補充知識的好幫手。

          以書為友作文500字 篇2

            “書是人類進步的階梯!蔽矣幸晃恍斡安浑x的好朋友——書,它時時刻刻陪伴著我,也是我的良師益友。

            記得我三、四歲的時候,在家里的書房玩耍,看見書柜里花花綠綠的書,頓時被它們吸引住了,覺得很神奇,便讓媽媽讀給我聽,從那開始我和書就結(jié)下了深厚的友誼。上小學一年級的時候,老師教會了我拼音和漢字。漸漸地我就不用媽媽讀給我聽了,我就開始讀第一本繪本《蚯蚓日記》……;現(xiàn)在我上五年級了,媽媽給我買了《三國演義》,諸葛亮足智多謀,為國鞠躬盡瘁的故事感動了我。還知道了劉備、張飛、關羽在桃園三結(jié)義,后除惡揚善,打到黃巾賊的故事……在我的影響下,弟弟也成了一位小書蟲,我們常常在一起讀書,一起分享讀書的心得。

            每天晚上,我都要看書、聽故事和詩詞,至今我已經(jīng)會背一百多首詩詞了。因為讀了很多書,我的.知識更淵博了,上課時,老師提問:“哪句詩是描寫桃花的?”教室里鴉雀無聲,我自豪的舉手回答道:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!崩蠋熡謫枺骸懊鑼懮降脑娋淠?”我答道:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”同學們都為我鼓掌。

            “書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟!蔽蚁嘈牛号c書的每一次結(jié)伴,都會離我的夢想更進一步,終會有一天,它會領我走向夢想的殿堂。以書為友,是我終生不悔的選擇。

          以書為友作文500字 篇3

            在書的氤氳中成長,我愿。

            ——題記

            夜晚,一人躺在床上。感覺有些無聊,便順手拿起了那本厚厚的《中華上下五千年》,一頁一頁地翻閱著。

            飛散的書頁,冒著熱氣的清茶,不經(jīng)意間營造出濃濃的書香味。目光投進書中,那精彩的內(nèi)容像電影般一幕幕播放著,就好似昨日發(fā)生的一樣。我,似一只餓極了的小狗,在貪婪地汲取著書中的營養(yǎng)。一頁一頁,隨著書翻動的聲音,時間在過去。一縷陽光,從窗邊射進,才發(fā)現(xiàn)已是清晨,雖然有些許倦意,卻有一種莫名的滿足感。

            又是一天,我拿著《繁星·春水》,冒著太陽,走著小路,獨自向花園的草地走去。

            坐在草地上,打開那本書,心里帶著一股莫名的.愉悅。但我很快發(fā)現(xiàn),我對書中的詩句仿佛一竅不通,心里不禁感到有幾分失望。也許,看看解析能有幫助吧。于是,我結(jié)合書中的解析,艱難地一點一點地去理解,就像一個初生的嬰兒學走路般困難。

            傍晚回到家,被母親訓斥了一頓,但卻不為此難過。因為書帶來的開心勝過了母親的訓斥。

            平時,總喜歡與書打交道。不因為什么,只是覺得書能讓我學會許多,能讓我受益匪淺,能讓我懂得人生的啟示。

            考試時,“氼”不會寫,回到家中,在書中發(fā)現(xiàn)了。

            做實驗時,不懂怎樣讓電池發(fā)出火,回到家中,在書中學會了。

            過去,不懂父母對自己的愛,看書時也漸漸體會了。

            不僅如此,書還告訴我要勇于面對,要謙虛謹慎;在坎坷之際,要想到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”……

            書,是你的摯友,是你的導師,是你的第二個父親……

            以書為友,能讓你的生活更豐富。

            書的芳香在身邊縈繞,一個個哲理在眼前浮現(xiàn)。——后記

          以書為友作文500字 篇4

            讀一本好書,如同結(jié)交了一位好朋友,受益匪淺。今年暑假,我有幸認識了這樣一位好朋友,它叫《綠野仙蹤》。

            這本書想象力豐富、情節(jié)曲折,令人愛不釋手。小女孩多羅茜被龍卷風吹到了奧芝國,她陸續(xù)認識了稻草人、鐵皮人和膽小獅。她們一起經(jīng)歷了奇幻的旅程,并實現(xiàn)了各自的愿望。

            讀著精彩的故事內(nèi)容,我仿佛走進了書中,和多羅茜她們一起走在旅程的路上,使我看到了主人公們優(yōu)秀的品質(zhì),一次次被打動。比如,遇到河流攔住前路,他們就親手做了一條木船,劃到了對岸?墒,稻草人撐竹竿時卻把自己留在了河中央,大家都非常焦急和擔心。一只鸛鳥飛來,主動把他救上了岸。我從鸛鳥身上看到了樂于助人的好品質(zhì)。還比如,她們路上遇到了一座長滿人頭的山,無法前行時,多羅茜并沒有慌亂,而是開動腦筋想到了辦法,她用金冠召喚飛猴,順利通過了這座山。多羅茜遇事沉著冷靜,凡事多思考,善于自己解決問題和困難,也是我要學習的好品德。

            我還從書中得到了更多的啟示:多羅茜所經(jīng)歷的奇幻旅程其實就是她成長的'過程。她學會了結(jié)交朋友,學會了去獨立面對問題,這都是寶貴的成長經(jīng)驗。我們每個人的人生也都像一次冒險旅程,也會遇到各種各樣的問題和困難,但要不斷克服和學習,勇往直前才能實現(xiàn)自己的愿望。

            《綠野仙蹤》,感謝你給予我豐富的收獲!以后我還要與更多的書交朋友,和它成為一生的好朋友!

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