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【推薦】不想作文500字合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的不想作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
不想作文500字 篇1
在我的生活，我看很多人打算跟別人。就是意思："我的朋友對我有那么好所以我考慮要對他好或壞。"以前，我也做這樣。我看我的所有朋友，哪一個可以對他好，哪一個不要對他好。但是我越來越看得，這些事情真的很煩惱也很自私。因為 如果我的朋友沒對我好，如朋友一天有事情，我不要幫忙他。我覺得這個不是好的.事情也不是做生活更漂亮但是更差。
我的朋友很多用這個的想法："干嗎幫助別人，我們對別人要別人也不知道有對我們好嗎。如不對我們好，我們做什么沒成績。"我也變自私人，但是我看自私人類不是一個幸福的人也可以說沒人喜歡自私人。去算所有我們做事情給朋友，不可能我們記得全部的。如果我們強迫記得，得到頭痛而已。呵呵。
后來我感覺，生活不幸福如沒對別人好。因為如果對別人好，我感覺我幸福。在這個的生活，一個笑容很重要因為是我的心理的飯菜。然后如果朋友沒對我好當我有幫忙他了，當記得當然變生氣。每次罵雖然在心理而已也做生活很困難。有時人也不喜歡聽我們呱呱叫是嗎？我喜歡人喜歡對我好，我覺得別人也一樣。沒人喜歡一個人老是發(fā)火的。
然后，如果一個人幫忙我了，有時我也不能報恩。不是我不想報但是沒有每個事情我不能幫助。然后我也很痛苦如聽說："哎呀，他不要幫助我雖然我對他好了。他不是一種報恩的人。"實在一直打算和別人也得到2個不好的效果。第一：我們變更自私 2.生活變不快樂 3.我們變會恨別人當記得那些人沒報恩。
太多打算真的不好對自己也對別人。我真的很愛我的生活，當然很想過得時間很快樂。別人也一樣。愿你幸福。愿一切眾生幸福。
不想作文500字 篇2
窗外的世界絢爛過度，窗內是碧綠色的龜背竹。
此刻我是坐在教室里，窗外有雨淅淅瀝瀝拍打我的思緒。是秋天，有些蕭瑟，該上件大衣。我不知道該如何來言語此刻的心情，只是零零散散寫下這些。
我提筆也道不清說不明，墨水在紙上像是冬天的雪梅朵朵立然。嘆了口氣，我看見有一束陽光落于我胸前校徽上，它穿透了萬丈光年。
在浮光掠影里，有太多東西已經逐漸老去，唯獨心跳還依然清晰。我該做的便是去追求我所熱愛的東西。對文字的喜愛和我的狂熱追求。文字便是我情感的寄托和宣泄出口。他美麗，使我的肉體即便衰老靈魂也能不朽。
在他們都把閑余時間花來游戲或打扮時，我更樂于寫一寫誰所謂的七七八八的東西，只在沉溺于這種特別的趣味時我的心靈能更好地受到安撫。后來成了一種習慣。人們說，習慣是一種可怕的東西。是一個十七歲的年紀，我為自己寫詞句。
生命總是乍現，便又堙沒于天地之間，人生于生老病死，最后總歸于一撮黃土。我不知道蒼老意味著什么，也不知道該以什么樣的`姿態(tài)來面對生命的凋零。只當現在還是青春，我該有的一身朝氣和最干凈的眼睛最明亮的心。就算只是曇花一現間也能有霎時的驚艷�？倓龠^于平庸地黯淡下去。
野馬塵埃，在這樣一個沉浮年華里，我看見過流水逝去，我看見過樹木枯去。
若我是一個畫家，也不懂是我作了的畫，還是畫的我，我的一生。于是救在真真假假中虛幻的度過，大概大夢初醒后，我也只不過是世界這幅大作中的一筆。
究竟是時光馱著我去，還是我被拋在了歲月里。
但我不想老去。
不想作文500字 篇3
在人生中，處處都會遇到挫折，每次挫折都將給人帶來痛苦與艱難。于是，我暗下決心：我不想輸！
在學校的校運會中，我參加了女子組的200米賽跑。比賽快開始了，我心里非常緊張，心在怦怦地跳著，好像跳到喉嚨上要跳出來似的。同伴鼓勵我，你一定要加油！不能輸給她們。我不想輸，也不敢輸。比賽開始了，我拼命地向前跑，心里一直念著：不能輸也不想輸，不能輸也不想輸……跑著，念著就到了終點，我是第二名！當裁判對我說：“你的分數被取消，因為你插道。”這句話讓我很不開心，即便我竭力地制止自己不要哭，可眼淚還是像珍珠一樣掉了下來。不過我覺得，我不是全輸，因為我不想輸！
還有一件事給予了我更大的打擊。那一次是因為右手骨頭斷了，我天天包裹著右手，什么事也不能做。每一次聽寫，我用左手寫出了很丑的字，它七扭八歪，橫不像橫，豎不像豎。由于老師念太快，我追趕不上，所以沒有交。從那以后，我不敢再交作業(yè)，我怕我會因為看到它而傷心�？墒怯幸惶欤蚁肫鹆艘郧澳切┰趹�(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士，我想起了他們的頑強和英勇。于是，我又一次拿起了筆準備聽寫，并以最快的寫字速度跟上了老師。我終于把聽寫的生字一一寫完了，不管對不對我都很高興。待老師發(fā)下本子來時，我出乎意料地興奮，因為我得了滿分！我似乎忘記了右手游血的腫痛，忘記我的'右手不可以做大動作。我差點高興地叫了起來！我的右手好了的時候，再寫左手字，同學都說我練了一手的好字，不過我覺得它比我寫的右手字差遠了！
從那以后，當我每次遇到挫折時，總是有一句話在我耳邊響起，那就是：我不想輸！只有這樣，我才能更加努力，對自己有信心地去壓倒挫折。我記住了：我不想輸。
不想作文500字 篇4
只有在夜間見風靜之際，只有在缺月掛疏桐之時，他才會想起那煙波上的小舟。他原是那樣的孤傲，他原是不肯停棲在洲上的寒枝，他原是孤寂飄渺的鴻影。
叫我如何不想他？他孤傲卻不孤獨，他豪邁卻也婉約�！疤煜聜奶�，勞勞送客亭。春風知別苦，不遣柳條青。”他對友人如此牽掛、眷戀，讓我在分別之時想起了他。
叫我如何不想他？那一潭桃花水成就了他與汪倫的友情，那一潭桃花水記錄了他的感情。滿含淚水，送走友人；霸氣折柳，是唐人的風采，更是他的情誼�！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤！彼麑ε笥讶绱烁屑�，讓我在與朋友交往之時想起了他。
他總愛坐在花園里，痛飲。他說：“舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身�！彼偸锹裨棺约旱陌装l(fā)，嘆息。他說：“白發(fā)三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜。”他總身處異地，思念故鄉(xiāng)，遠望。他說：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
那一身繡滿文字的白衣，幾次被他用淚水沾濕，幾次上他浮想聯(lián)翩。那洞庭湖上催人淚下的簫聲，那君山上肝腸寸斷的淚水，哪一個不是真正的他？
你叫我如何不想他？站在歷史的風雨中，眺望著他，那一朵純潔的'青蓮。
你叫我如何不想他？捧著書卷，獨臥在青燈旁讀書的他，那一朵至情至性的青蓮。
你叫我如何不想他？站在廬山腳下，一束束銀河飛濺，那一朵孤傲豪邁的青蓮。
叫我如何不想他——李白！
不想作文500字 篇5
“全體向左轉！齊步跑！”楊老師斬釘截鐵地說。
于是，六十幾位同學如下山的猛虎一樣開始狂跑，大家跑得都是那樣的富有朝氣和激情，只是在急促的腳步之后，揚起一大陣黃煙。人群中當然有一個瘦弱的我。
四圈之后，要強的我實在感到很疲勞，兩條腿像是灌了鉛似的，實在不聽使喚，大口大口的喘粗氣，氧氣還是難以供應上。步伐越來越慢，而其他同學全部跑到我前面二三十米，我有追上去的想法，卻沒有追上去的力量。但是我真的不想被落下。
“人不能沒有戰(zhàn)勝困難的信心，任何困難都不能難倒人類，也同樣不能打敗我�！蔽铱跉鈭詻Q地對自己說，仿佛身上真的'充滿著力量。于是，我使出全身力氣向前跑去，一個個堅實的步伐，一個個有力的擺臂，在操場上是一道靚麗的風景線。不一會兒，便追上同學們了。
當然，不僅是在體育課上我被落下，在上一次的考試中，我又被三班的同學給落下了。在做家務等方面我也被許多同學落下了。
我已經知道，我被別人落下了多少次，但我知道把我落下的人是什么人，我為什么被落下。被落下是有原因的，因為我已經淡忘了曾經要“奮發(fā)向上”的誓言。即使我不想被落下，如果我沒有絲毫改變的話——不去行動和奮進，依然會被落下。
抓緊時間改變自己，相信我吧！明天的我一定跑在時間前面！
不想作文500字 篇6
拎著書包，飛奔出教室，隨著人潮涌出了校門。長長地呼一口氣，哇！終于可以玩兩天了，露出了一個燦燦的笑容，隨即就消失了，猛地想起了什么……
在校的時候，看了一篇很有教育意義的文章，我就決定以后一定要好好學習，星期天也要好好復習和彌補自己欠缺的功課，不再和朋友一起瘋了。在收拾回家東西的時候，我一個勁兒地把學習的'資料往書包里裝，心想一定要充分利用星期天。
星期五晚上，我把手機定好表就早早地睡了，生怕自己第二天起不來。想著自己開心的事兒進入了夢鄉(xiāng)……
“喜羊羊，美羊羊，……”手機響了，摸到手機按了一下就又睡了。直到老爸那雷鳴般的聲音響起，我才懶懶得起床，一看表，著實把我嚇了一跳，9點多了，我怎么記得自己定的表是6點呢！哎，原來——
洗漱完后，端著飯碗坐到了電視機前，吃完飯了，可是還想著電視，就想：沒事，看一會兒不會怎么樣，反正時間還夠，就這樣，時復一時的過去了。到了星期天中午10點多才想起作業(yè)還沒寫，下午就要去學了，時間不多了，才忍著離開了電視。拿起作業(yè)，慌張地做著，心里越想，越覺得時間不夠，就埋怨自己干嘛看那么長時間的電視，恨不得給自己兩耳光，可是光想著也沒用，一頭埋進了作業(yè)……
到了去學校的時間，作業(yè)總算完了，可是質量沒有保證，慌亂一收就走了，到了學校才知道自己忘帶了很多東西。哎，都是看電視惹的禍。
其實我也想好好學習的，可就是不知道怎么的就看起了電視，哎……
其實我也不想那樣。
哎，哎，哎！
不想作文500字 篇7
也許，你們以為做1號很舒服吧，可是我今天告訴你們：“1號是不好當的，我真的不想當1號！”
作為1號，會成為許多同學針對的目標，因此，我不敢做錯一點小事。周五，我一大早醒來就覺得肚子里有東西在“翻江倒海”，我雙手緊緊的捂著肚子跑進了衛(wèi)生間。經過幾十分鐘的奮戰(zhàn)，我終于走了出來，昂頭一看表：“糟了，我要遲到了！”
一出門，我開足馬力跑向學校，身邊的落葉被“狂風”卷起，就像一對對的小舞蹈家在跳舞�？墒�，我還是晚了一步，第一次遲到，站在教室門口的我恨不得找個縫鉆進去。老師批評了我，罰了作業(yè)。周圍的同學一個個都用幸災樂禍的目光看著我，竊竊私語：“哎呦，1號還會遲到呢！”“這下被罰了吧！讓你也嘗嘗被罰的滋味！”“難得難得呦，1號同學！”
“不就是罰了一次作業(yè)嗎！搞得跟出了什么大事似得！”我心中暗暗叫道。
下課了，我爬在桌子上，埋頭寫起罰的作業(yè)。“你被罰的`感覺怎么樣，啊……”一個聲音在背后響起。
我頭也不回：“也不怎么樣��！”
“你才寫到這里，慢死了！”他幸災樂禍地說。
女生嘰嘰喳喳地：“難得咱們班1號能遲到呢！”
……
我心想：“被罰怎么了！誰都被罰過，我難道就不能有犯錯的機會？真是沒事找事、無理取鬧！”
從此，我就覺得這樣太累了。我想狂跳，想亂跑，像其他小孩一樣做自己想做的事情，可是這些都只可以想象。我好累，真的好累……
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