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        • 書(shū)迷作文500字

          時(shí)間:2024-09-12 04:06:38 500字作文 我要投稿
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          【精華】書(shū)迷作文500字七篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的書(shū)迷作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【精華】書(shū)迷作文500字七篇

          書(shū)迷作文500字 篇1

            書(shū)對(duì)陳壽而言:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。書(shū)對(duì)杜甫而言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)對(duì)朱熹而言:“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”。書(shū)對(duì)我而言就是一位良師。

            以前我從來(lái)沒(méi)有看書(shū)的愛(ài)好,一寫(xiě)完作業(yè)就去看電視。為此,媽媽常常嘮叨我讓我看些名著,為了不再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,我只好每天寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū),慢慢的我被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引;被書(shū)中的人物所感動(dòng)。它帶我暢游祖國(guó)的大好河山;它讓我領(lǐng)略各地的傳統(tǒng)文化,我忽然覺(jué)得書(shū)已經(jīng)成了我不可缺少的一部分。

            長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū),使我成了個(gè)“小書(shū)迷”。只要我的手里有了一本書(shū),好像一切都是空氣,眼里只有書(shū)。有時(shí)媽媽叫我吃飯,我嘴上說(shuō)著:“好,馬上就來(lái)啦”!可是身體卻一動(dòng)不動(dòng),這是媽媽就要大駕光臨了,一看到媽媽來(lái),我就趕緊吃飯去。如果這時(shí)我還是一動(dòng)不動(dòng),媽媽就要大發(fā)神功喋喋不休啦,所以我便知趣地去吃飯了。

            中午的時(shí)候,媽媽讓我午睡,可我不想睡呀,我只想看書(shū)。這時(shí)我就要拿出我的`殺手锏了“演戲”。我先假裝乖乖睡覺(jué),耐心的等媽媽睡后,我便爬起來(lái),拿起書(shū)就看。就像大樹(shù)的根,貪婪的汲取著大地的精華,我貪婪的汲取著書(shū)中的知識(shí)。

            我喜歡書(shū),書(shū)讓我在知識(shí)的世界游玩,也讓我受益匪淺。書(shū)已經(jīng)成為我的“閨蜜”啦,我要和她相伴一生。

          書(shū)迷作文500字 篇2

            毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯,可一日不吃,覺(jué),可一日不睡,書(shū),不可一日不讀!”對(duì)呀,小路旁,公園里……任何地方,都有一個(gè)個(gè)“書(shū)迷”他們也許年齡很大,或許,他們身有殘疾,但這不正是這句名言的最好典范嗎?

            在學(xué)校的小路上,總會(huì)有幾個(gè)“書(shū)迷”在“啃”書(shū),在教室里,下課不一定是一片歡騰,在一個(gè)個(gè)教室的角落,癡迷的看著書(shū)。我的朋友就是這樣的一個(gè)女生,對(duì)于她來(lái)說(shuō),下課看書(shū)是最幸福的。她一個(gè)人坐在位置上,手中拿著的',不是筆,就是書(shū)。

            有一次,下課時(shí),所有人都去上體育課了,可是,她還是一個(gè)人坐在位置上,像一尊雕塑一樣,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里。我走過(guò)去,拍拍她說(shuō):“走吧,我們要下樓上體育課。”

            可她卻一動(dòng)不動(dòng),繼續(xù)看書(shū),我急了:“東穎,下樓上體育課啦!”她如同夢(mèng)中人一般驚醒,眼睛里充滿(mǎn)了迷惘:“下節(jié)課不是語(yǔ)文嗎?”“不是吧,現(xiàn)在都第一節(jié)課上完了,你怎么跳躍“時(shí)空”到第三節(jié)課了?”她紅著臉,笑了,牽著我的手,下樓了。

            我心里嘀咕:不會(huì)吧,嘗不會(huì)如此,若雷霹,是未如此?

            現(xiàn)在,吃飯時(shí),她也會(huì)像尊雕像一樣,等所有人都走了,好像才反應(yīng)過(guò)來(lái)似的,馬上以離弦之箭一般,沖出教室。

            她在教室里看書(shū),甚至連行路也看,無(wú)時(shí)不手不釋卷。吾常嘆:“若人都像如此,哪有時(shí)間成為手機(jī)控?游戲控?”

            顧藍(lán)天,吾常嘆:“書(shū),人人看,但如此愛(ài)書(shū)者,是少見(jiàn)也!”

            聽(tīng)聞?dòng)小翱欣献濉保俏醾儽銥椤翱袝?shū)族”是也!

          書(shū)迷作文500字 篇3

            我是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。不管什么時(shí)候,我手里都會(huì)捧著一本書(shū)。上廁所時(shí),也會(huì)帶著書(shū);去朋友家,看見(jiàn)他有一本好書(shū),就會(huì)津津有味地讀起來(lái),忘記要和他玩耍;商場(chǎng)購(gòu)物,看到書(shū)架,我就跑過(guò)去,拿起本書(shū),如饑似渴的讀著,讓媽媽一個(gè)人去買(mǎi)東西,我在書(shū)柜旁等她,她回來(lái)時(shí),我還在原地一動(dòng)不動(dòng)。由于讀書(shū)太癡迷,我還發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事情呢。

            暑假時(shí),我參加了一個(gè)美術(shù)班。老師帶我們?nèi)D書(shū)館參加剪紙活動(dòng),我提前剪完了,就從教室里跑出去玩。

            經(jīng)過(guò)閱覽室門(mén)口,看了一眼,發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)多的不計(jì)其數(shù)。它們安靜整齊的待在書(shū)架上,像是一排排等待檢閱的士兵,我不由得發(fā)出贊嘆。我不知不覺(jué)的就走了進(jìn)去,從書(shū)架上抽出一本書(shū),像一匹餓狼似得貪婪的讀起來(lái)。那時(shí),我已經(jīng)忘了時(shí)間的存在。正當(dāng)我被書(shū)里的情節(jié)吸引的`如癡如醉的時(shí)候,教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋——發(fā)現(xiàn)我丟了。老師和同學(xué)們著急得像熱鍋上的螞蟻,有人甚至說(shuō)要報(bào)警……當(dāng)老師在閱覽室看到我時(shí),立刻緊緊抓住我的手,聲音顫抖著說(shuō)“你怎么在這兒?”我這才抬起頭,看見(jiàn)老師的臉上布滿(mǎn)了汗珠。那一顆顆汗珠好像都在對(duì)我說(shuō):都怪你,都怪你,害得大家這么著急……”

            后來(lái),媽媽知道了這件事情。她耐心地告訴我:“讀書(shū)是為了明事理、知榮辱,不能因?yàn)樽约喝涡贼斆У男袨槎o別人造成麻煩。”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭?磥(lái)書(shū)中的道理我還需要認(rèn)真思考呀!

          書(shū)迷作文500字 篇4

            如果你問(wèn)我喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫的告訴你是書(shū),我非常喜歡看書(shū),我是個(gè)小書(shū)迷!每次過(guò)生日媽媽問(wèn)我要什么禮物,我都會(huì)要求買(mǎi)新書(shū),我的房間里堆滿(mǎn)了各種書(shū)籍。

            我喜歡睡在床上看書(shū),媽媽覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣很不好,總是不讓我這樣。記得有一次是星期日的晚上,媽媽的催促聲響起來(lái)了:”趕快睡覺(jué)不然明天就起不來(lái)了!薄敝懒耍 蔽也荒蜔┑幕卮鹬。睡在床上,我感覺(jué)悶熱無(wú)比、全身無(wú)力,怎么也睡不著,就連討厭的蚊子也來(lái)湊熱鬧!睍(shū),對(duì)了!”我怎么忘了,有書(shū)看就好了,我從柜子上拿出了看了一半的'《米蘭的秘密花園》這本書(shū),正要開(kāi)燈,才想起來(lái)了火眼金睛的老媽?zhuān)荒茌p舉妄動(dòng),有了,去拿手電筒!我悄悄的打開(kāi)了門(mén),還好媽媽在自己的房間里,這時(shí)我便踮起腳尖走向客廳!卑ミ希 蔽冶皇裁礀|西絆了一下,拿起來(lái)一看竟然是我要找的手電筒,我快速敏捷的沖回臥室拿出書(shū)打開(kāi)手電筒,鉆進(jìn)被子里迫不及待的看起來(lái),誰(shuí)知這時(shí)老媽連腳步聲都沒(méi)有打開(kāi)了我的房門(mén),我連合上書(shū)都沒(méi)來(lái)的急就被老媽拉出被子,奪走了書(shū)和手電筒,最后只留下哭笑不得的我站在床邊......

            通過(guò)這件事你就知道我是個(gè)”書(shū)迷控”了吧。其實(shí)呀看書(shū)可以增長(zhǎng)課外知識(shí)并且能提高我們的寫(xiě)作能力,大家一定要多看書(shū)哦!

          書(shū)迷作文500字 篇5

            你瞧,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上鑲著兩道又黑又濃的眉毛,大大的眼睛里有兩顆黑得像葡萄的眼珠子,小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,那不是別人,就是我!

            我叫印杰,是城關(guān)完小四年級(jí)二班的學(xué)生。我愛(ài)哭,媽媽打我的`時(shí)候我大聲地哭,同學(xué)們說(shuō)我的時(shí)候我會(huì)傷心地哭,只有老師夸我的時(shí)候,我心里才樂(lè)滋滋的。

            我的愛(ài)好是看書(shū)。在我很小的時(shí)候,我就看見(jiàn)我爸爸他特愛(ài)看書(shū),他曾告訴過(guò)我書(shū)中自有黃金屋,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神等等的道理,使我知道書(shū)雖然小,但是里面很精彩!有豐富的知識(shí)!我屋里有許多書(shū),有我喜歡的童話書(shū),有媽媽給我選的作文書(shū),我愛(ài)在家里看書(shū),也愛(ài)在書(shū)店里看書(shū);有一天我在家里看了一篇很傷心的作文,我禁不住的就哭了起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):"你怎么啦?''我說(shuō):"我剛看了一篇很傷心的作文,這個(gè)小作者的爸爸四十多歲了,還要外出打工,多么可憐啊!''媽媽笑著安慰我好半天,我才慢慢的止住了我的哭聲。我一有時(shí)間就拉著爺爺去書(shū)店看書(shū),看著看著我就忘記時(shí)間了,爺爺要喊我好幾遍,我才肯回去。

            你們認(rèn)為我是不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷呢?同學(xué)們,你們喜歡看書(shū)嗎?

          書(shū)迷作文500字 篇6

            “哎,這個(gè)孩子,真拿他沒(méi)辦法……”這是媽媽的嘆息聲。

            的確,我就是個(gè)“小書(shū)迷”,說(shuō)起我來(lái)無(wú)人不知,無(wú)人不曉!我個(gè)子不高,戴著一副眼鏡。

            這不,我買(mǎi)了一本《水滸故事》,這可是我心儀已久的書(shū)。“對(duì),就是它,我夢(mèng)寐以求的書(shū)!”我高興得手舞足蹈,可謂愛(ài)不釋手。早晨一到校,我拿出《水滸故事》,津津有味地讀了起來(lái)。只要你仔細(xì)看我讀書(shū)的樣子,書(shū)中的喜哀怒樂(lè)都可以從我的臉上顯露出來(lái)。

            我看完這本書(shū)后,我總會(huì)口若懸河地講給同學(xué)們聽(tīng),沒(méi)想到同學(xué)門(mén)受了我的影響,有好幾位同學(xué)與書(shū)結(jié)下了不解之緣老師也表?yè)P(yáng)了我,我心里喜滋滋的`。

            為了書(shū),我這個(gè)小書(shū)迷也干了許多令人吃驚的事。一次,姐姐故意把我最?lèi)?ài)看的書(shū)藏起來(lái)了,我得知后,向姐姐要回書(shū),可姐姐示意不肯,要我自己去找。我找的地方都找過(guò)了,卻一無(wú)所獲。我賭氣不理姐姐,一連三天,也沒(méi)和她說(shuō)話,連看也不看她一眼。姐姐知道事情鬧大了,就鄭重其事地把書(shū)還給我,并賠禮道歉,我一看書(shū)回來(lái)了,就轉(zhuǎn)怒為喜,破例原諒了姐姐。從此,我們姐弟關(guān)系更加融合。

            為了書(shū),我付出了很多很多,但我毫無(wú)怨悔,因?yàn)闀?shū)把我沉浸在書(shū)中。我如饑渴地讀著,如癡如醉地看著……

            瞧,我這個(gè)小書(shū)迷。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

          書(shū)迷作文500字 篇7

            如果提起要評(píng)選“小書(shū)迷”,我馬上就會(huì)想到劉德福。

            中午打了下課鈴之后,是我們最高興的時(shí)候,因?yàn)槲覀兛梢猿鋈セ顒?dòng)活動(dòng)。記得有一次,中午打了下課鈴。我們差不多都興高采烈地出去玩兒了,只有劉德福還在教室里讀書(shū),他正目不轉(zhuǎn)睛的盯著書(shū)本,聚精會(huì)神、全神貫注。我走進(jìn)教室,看到他正讀著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū),問(wèn):“好看嗎?”誰(shuí)知?jiǎng)⒌赂>谷灰宦暡豢,難道是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?我比上一次更大聲的叫了一遍,劉德福還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我忍無(wú)可忍,大叫:“好看嗎?”劉德福這才聽(tīng)見(jiàn)了,慢悠悠地說(shuō):“好看。”他剛才肯定已經(jīng)沉迷于書(shū)中了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這個(gè)劉德福,真是讓人哭笑不得。

            因?yàn)閯⒌赂?傁矚g問(wèn)問(wèn)題,喜歡探索他不知道的東西,所以我們把他評(píng)為了科學(xué)委員,每次上科學(xué)課的時(shí)候,他都得去搬科學(xué)書(shū)。不過(guò),劉德福這個(gè)科學(xué)委員,可當(dāng)?shù)貌惶Q(chēng)職哦!有一次快上科學(xué)課了,可劉德福卻沒(méi)有去搬書(shū),難道他忘了?劉德福正在讀書(shū),他在讀書(shū),可就不能小聲對(duì)他說(shuō)了,得大一點(diǎn)兒聲,坐在他后面的劉慧鵬趴在他耳邊對(duì)他喊:“快點(diǎn)兒搬書(shū)的!”劉德福一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應(yīng),劉慧鵬又一次喊:“快去搬書(shū)的!”劉德福這才聽(tīng)見(jiàn)了,慌了起來(lái),用最快的速度沖出了教室,跑了出去。

            劉德福已經(jīng)近視了,但除了他的'讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確,是不是還有別的原因?有一次劉德福告訴我們,他經(jīng)常在網(wǎng)上看電子書(shū),哦,原來(lái)如此!想看書(shū),也不能這樣啊!反正教室的圖書(shū)角里有那么多書(shū),他看那些不就行了嗎?還不夠給他的看嗎?真搞不明白!

            我之所以把劉德福評(píng)為小書(shū)迷,他當(dāng)之無(wú)愧。

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