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實(shí)用的《時(shí)光》的作文500字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的《時(shí)光》的作文500字7篇，歡迎大家分享。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
忘不掉的是什么我也不知道，想不起當(dāng)年模樣；忘不掉的是什么我也不知道，放不下熟悉片段……
——題記
破碎·童年
我不知道我的童年是怎么過的。每天生活在像地獄的家庭里，父親必做不可的事就是暴打我和媽媽。媽媽想過和他離婚，可能是愛我的`關(guān)系，她并沒有向父親提出。后來媽媽也出去創(chuàng)業(yè)了。那段日子我是一個(gè)人過的，也許是我別扭的個(gè)性，鄰居家的小孩把我當(dāng)成怪物一樣離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。所以我的童年，就是和我家后院里的那些可憐的沒有思想的也是沒有自私自利的心的昆蟲一起度過的。
破碎·少年
漸漸的我長大了，該是上小學(xué)的時(shí)候。說來也可笑，到學(xué)校報(bào)道的前一天，父親把我叫到他的書房，他給了我一張卡，然后說:“那著這張卡就不要再出現(xiàn)在我眼前了。”那之后我開始上學(xué)了，我很開心，因?yàn)樵僖膊挥迷倩啬莻�(gè)地獄般的家庭。我交到了很多朋友，但不是什么好朋友，他們都是沖著我的家庭背景來的，我可以看得出來，他們并不喜歡我，他們喜歡的，只是我的錢、家世。他們以為我不知道，真是傻得可愛。
破碎·青年
后來，我上初中了，也就是現(xiàn)在。父親又來找到了我，他看起來蒼老了許多。你們要知道，我不是心疼他，只是覺得他可憐，甚至是愚蠢。媽媽也一起來了，他們告訴我，他們要離婚了，問我要和誰在一起。我選擇了媽媽，因?yàn)樗辽贈]有對我施暴。后來就沒有再見父親了，也沒有再聯(lián)系。我和同齡孩子不一樣的情緒被老師發(fā)現(xiàn)了，她想幫助我，但是我沒有接受，因?yàn)槲矣X得那是施舍，是藐視，甚至是對我的侮辱。
我生活過的時(shí)光都是破碎的，所以以后也會繼續(xù)破碎下去，我并不可憐。收起眼淚，不，我忘了，我并沒有眼淚不是嗎？
《時(shí)光》的作文500字 篇2
站在時(shí)光的倒影里，看夢與生活的交織無常。在匆匆的光陰里，回首駐足觀望，你會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，還有那點(diǎn)滴的刻骨銘心在你曾經(jīng)上演的故事里呆笨地停滯著，仿佛在提醒你，這一切，不曾被時(shí)光沖淡……
它背著堅(jiān)實(shí)的盔甲，慵懶的在冬日的午后沐浴陽光。我輕輕地往他的小屋中遞了些魚蝦，它便慢慢地探出頭來，不慌不忙地品嘗這午后的“茶點(diǎn)”。愜意地閉上雙眼，把頭微微縮入盔甲中，做起了好夢。我呼吸著溫?zé)岬目諝�，手捧香茗，看著陽光下油亮的盔甲，它褶皺的皮膚，綠的那樣的親切，我看著它，嘴角45°上揚(yáng)。就這樣，陽光，午后，我和它，構(gòu)成了一幅別樣的和諧。
日光漸漸昏黃，它在一個(gè)充實(shí)的午覺之后蘇醒過來，已是傍晚。我似乎感覺它在找尋我的蹤跡。我停下手中的筆，俯下身，摸了摸那紋理分明的盔甲，它被曬得有些微微發(fā)熱。我用手接了些許的水，灑在它身上，它像是在享受，一動也不動。這個(gè)午后的時(shí)光就這樣像是巨大的砂礫還不愿從窄小的頸口下來，變得如此的緩慢。
每天放學(xué)歸來，我都會像是完成任務(wù)一樣去看看它。傾訴憂慮，分享快樂……它成了我生命中不可缺失的一部分。它是我的朋友，甚至是這個(gè)家庭的一分子。
又是許多許多個(gè)這樣的午后，相同的時(shí)間，相同的地點(diǎn)，不同的'人物，不同的風(fēng)景，不同的心情。如今的它已經(jīng)悄然消逝在匆匆的歲月中�？晌曳炊鴧s不曾覺得它離開過。是啊，它就在那慢下來的時(shí)光里，在那個(gè)冬日的午后，永遠(yuǎn)地滯笨著它的步伐，我也就那樣會心地對它微笑……
《時(shí)光》的作文500字 篇3
回憶就像一本書，沒有風(fēng)，它自己就打開了。
恍惚記得那年四月飛逝，雨霧蒙蒙，轉(zhuǎn)眼便入了夏，黃昏，紫霞渲染了蒼穹。只有大樹依然悠悠地挺立于，歲月如歌，颯爽微涼地路邊。
我們到了靜水滄笙，淋漓盡致的古橋邊，這里人山人海，水泄不通，把我和家人擠散了。那時(shí)我腦子剎那間一片空白，心里像裝了幾只兔子嘭嘭”亂跳，我膽怯地對旁邊的大哥哥說：我找不到家人了，能否借個(gè)電話？”嗯，可以”打了電話，等到了家人道過謝，隨后他就消失在人海里。
時(shí)光飛逝，但是那背影卻清晰可見。
華燈初上，夜幕降臨，我們?nèi)タ囱莩獣渲芯陀心莻�(gè)哥哥。他們有架子鼓的氣勢、吉他的熱情最精彩的是那勾人心弦地歌聲，流入人們的心坎，無一人不在贊嘆，無一人不在鼓掌。夜晚，消逝，寂靜中的氣息，不容辯駁，來回的路人也寥寥無幾。臨走的時(shí)候他還送了我一個(gè)紀(jì)念品陶笛，簌簌簌”這聲音，宛若小溪流水的沁涼。
完美的時(shí)光澯透著精彩的瞬間。
深秋，在一次偶然的`寫生，我又來到了這個(gè)的古橋邊。沒看到大哥哥，但，看到了一位老者。他輕巧拿著魚竿，宛若在思考，又如在等人，更恰似詩中的漁夫孤寂的釣著一江秋。我壓低著嗓子問：爺爺您是在釣魚嗎？”爺爺語重心長地說垂釣本來沒有意義，但我們要給它賦予一意義個(gè)！人生亦是如此！”從那以后我就銘記在心。
那流連忘返的時(shí)光在微醺的云船中，緩緩劃向夕陽的殘照。
指縫太寬，時(shí)間偏瘦，稍不留神便錯過了最美的時(shí)光。然，這份遇見卻成了錯過的時(shí)光里最美的斑斕，若，歌聲悠揚(yáng)在心芳。
時(shí)光流逝，人潮流逝，回憶不變。
《時(shí)光》的作文500字 篇4
路過的時(shí)光
小學(xué)的六年時(shí)光，謝謝你陪伴我。
可能是命運(yùn)的安排吧，我們幼兒園就認(rèn)識了，那時(shí)我們還不熟�？晌丛耄荒昙壩覀儽环衷谝粋�(gè)班，班主任將我倆分在一起坐了。奇跡的是我們竟沒有被分開過。
路過的時(shí)光
我們經(jīng)常吵架，有時(shí)甚至?xí)⻊邮�，可我沒有恨過你——我的同桌。你雖說是一個(gè)調(diào)皮的男生，但心腸是很好的。記得五年級時(shí)，我生了一場病，落下了幾天的功課，本來數(shù)學(xué)就差的我，越來越跟不上大家了。下課時(shí)，我坐在座位上急得抓耳撓腮。你，向我伸出了援助之手。你耐心的教我、指導(dǎo)我。但是我太笨了，急得你幾次抓狂要撞墻。當(dāng)我懂了時(shí)，你終于露出了欣慰的笑容。
還有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師看我們回答的五花八門，便生氣地喊：“照你們這樣來，小貓+小狗=什么呢？”你在下面來了一句“小豬”。我還清楚記得，你被老師拎起來時(shí)，我在下面已經(jīng)笑瘋了，直到老師瞪了我一眼。
路過的時(shí)光
也謝謝你給我?guī)砜鞓范鴼g笑的時(shí)光，那天你在操場上玩，不知道被哪個(gè)男生惹火了，脫了鞋就往他身上扔，一只扔飛了，還有一只被你拿在手里，穿著襪子在操場上追他、打他，嘴巴還不停地說：“叫你惹我，叫你小瞧我，看見了吧，就是這個(gè)下場，看招，臭死你！”這幅畫面被我捕捉到了，我把它藏在記憶深處，變成了一張照片。可它已開始泛黃……
真的，我并不知道六年的時(shí)光這么快！我們青澀的'笑容定格在畢業(yè)照上了，六年的所有美好記憶，歡笑、淚水、興奮、失望，全部定格在一張相片中，讓人回憶。我后悔了，真的，我后悔沒有珍惜我們在一起的時(shí)光，原諒我——我的同桌，沒有給你一個(gè)美好的回憶。
時(shí)光，如果可以倒回，我一定會珍惜路過的時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 篇5
今天想想還覺得有點(diǎn)不好意思，昨天的小說看到了結(jié)局覺得眼睛有點(diǎn)要濕潤了，趕緊合上書不看了。本來以為間隔一會，沉靜一下會好了，結(jié)果接著看時(shí)還是讓眼淚流了出來。
多么期望所有的故事都有一個(gè)圓滿的結(jié)局，但我還是忽略了書的標(biāo)題《我在回憶里等你》。到最后一刻，司徒說“至少他們是圓滿的”，眼淚還是不停地流下來。就想司徒玦名字中的玦字一樣，古時(shí)佩戴的玉器，半環(huán)形，有缺口。人生沒有奢望的圓滿，總有陰晴圓缺。在一切看似明了卻不明的現(xiàn)實(shí)面前，她的'話語卻是蒼白無力，她極力去辯解，可是世俗的眼光清楚地告訴她，這沒用。她的父母，最有血親的人不信任她。姚起云，最愛的人沒給他一個(gè)相信的眼神。當(dāng)她毅然決然的選擇逃離時(shí)，安檢門口用盡全力把玉鐲磕在不銹鋼座椅扶手時(shí)，心中真好像聽到了清脆的玉碎的聲音。姚起云是從那一刻就后悔了嗎？但是一別七年，“我怕我的記憶像沙漏，越來越少，總有一天會模糊。阿玦，七年了，我真不記得你笑起來的樣子，你說話的聲音……因?yàn)槲姨橙�，害怕痛苦，不肯時(shí)時(shí)想，但我又不想忘記。所以你走了，我還一直住在回憶里“。七年后，他以為她給了他一個(gè)重來的機(jī)會，，但她還是拒絕了，那個(gè)當(dāng)年的司徒玦真的是死了。因?yàn)樽顒尤说氖难圆皇恰蔽覑勰恪�，而是”在一起“�?/p>
如果讓他們再重回那個(gè)叫“時(shí)光的背后”的小店，寫下最想回到的時(shí)光，他們會寫下什么呢？如果時(shí)光能倒流，那么就在那刻骨的一刻，給每個(gè)人一個(gè)岔路，而不是讓遺憾的人活在回憶里，只能在回憶里等待。
《時(shí)光》的作文500字 篇6
十幾個(gè)春秋倏爾而逝，曾經(jīng)不諳世事的孩子，如今也成了翩翩少年。那些孩童的時(shí)光里，那些悠閑的日子里，總有一個(gè)清晰的身影嵌入我的眼眶里。
我剛學(xué)會走路那會兒，母親總怕我摔跤，做做事兒就要看一下我，有時(shí)我走得遠(yuǎn)了些，母親便把我抱回來，然后又接著做事。那時(shí)的母親，嘴角的弧度總是上揚(yáng)的，有一種被人庇護(hù)的安全感油然而生。
我剛上學(xué)那會兒，十分淘氣。我的同桌是個(gè)愛吵架的人，關(guān)鍵是他從不動手，光是嘴皮子動動就把人氣的夠嗆，很不幸，我是其中之一。偏偏我暴脾氣，什么也沒想拳頭就揮過去了，心里痛快了，卻是有人替我受了那不痛快。同桌的母親找上門來的時(shí)候，母親一個(gè)勁兒的`道歉，我看著她的背影第一次沒有挺直，心里又氣又無能為力。我好難過，明明是我犯下的錯誤，母親卻要為我來承擔(dān)后果，去替我收拾爛攤子。自那以后，我沒和別人爭執(zhí)，因?yàn)槲液ε滤难宓诙瓮Σ恢�。那時(shí)的母親，弓著腰不停道歉，愧疚感在我心里深深滋生。
隨著年紀(jì)的升高，我感到學(xué)習(xí)越來越吃力，困乏又無助。母親卻不再放任我安排自己的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂，她開始變得嚴(yán)厲，制定了一堆嚴(yán)格的計(jì)劃。我很不理解母親的做法，覺得母親不理解我，在壓榨我，一系列的不滿蜂擁而至。我開始不和她說話，但迫于她的威嚴(yán)，還是執(zhí)行著計(jì)劃�？僧�(dāng)我拿著滿意的成績單跑回家時(shí)，母親道：“怎樣，還會不會焦慮了？”我驀地紅了臉，搖了搖頭。母親循序漸進(jìn)：“要想得到滿意的分?jǐn)?shù)，要靠自己去努力，而不是一味的慌亂�！痹诿靼琢四赣H的良苦用心了之后，我更多的是訝于母親的戰(zhàn)略和堅(jiān)韌，一種自豪感在我心里生根發(fā)芽。
母親，你是我舊時(shí)光里的依靠，即使斗轉(zhuǎn)星移，依然亙古不變。
《時(shí)光》的作文500字 篇7
相互嬉戲，實(shí)力僵持不下的老年人和年輕人，看上去滑滑輪有些笨拙的小孩子，還有享受休閑時(shí)光看書的中年人。這一切，就如平日的時(shí)光一樣，發(fā)生在這看似正確的時(shí)間。
“嘭”，“嘭”，輕盈的羽毛球靈活的穿越在兩人之間，從左至右，從上至下，有時(shí)而掉落在地上，靜靜等待著別人的拾起，一個(gè)年輕人小跑過來，將他撿起，又送入空中。和他一起運(yùn)動的是一個(gè)年老的'老人，身體有些佝僂，但令人感覺到躍躍欲試的氣勢，不過當(dāng)年輕人發(fā)球后，老年人打回去時(shí)，卻略顯一些吃力，一條腿后抬，身體向前傾，像是使出全力來將這個(gè)球打回去一樣，一開始沒發(fā)現(xiàn)，后來才感覺到，這多像平日里的時(shí)光，還帶有一些微風(fēng)。
老人的那一擊打回去后，年輕人便去找球的落地點(diǎn)，并回?fù)艋厝�，回�(fù)暨^去的力道很輕，從中流露著對老人的尊敬，那是孩子對長輩的尊敬，如果猜的沒錯，這應(yīng)該是一對父子吧。在不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)孩子，不到五六歲的樣子，正在穿著天藍(lán)色的頭盔以及滑輪，在此期間，還不忘喊幾聲“爸爸”或“爺爺”，毫無疑問，這是一家三代，每一代都帶給人無限的生機(jī)呢。小家伙穿好防護(hù)服后，便向他的爸爸和爺爺那邊跑去，雙腿有些笨拙的滑著，似乎很開心，這時(shí)鄰家的老大爺還不忘搭一句話：“被悶在家里多少天了？”老人回答道：“都快一個(gè)半月了�！薄翱刹皇锹�......”，時(shí)光就在這運(yùn)動和嘮嗑中慢慢的流逝了。這儼然像雙休日，像平日的時(shí)光那么的悠閑又愜意，看著他們運(yùn)動，自己也想下去大顯身手。
平日的時(shí)光對現(xiàn)在的我們來說是遙不可及的事物，但今天的所見所聞，卻讓我再一次看到了，希望，看到了，那遙不可及的平日的時(shí)光的影子。
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