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【精華】課間作文500字3篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的課間作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間作文500字 篇1
“今天是一、三、五年級大課間!”“太好了!”同學們高興得跳了起來。隨著冬天的到來,我們學校也迎來了一個非常令人期待的活動——大課間。想知道我們在大課間玩什么嗎?那就快來鋼城一小和我們?nèi)タ纯窗!二、四、六年級的同學們剛一走,整個操場便成了我們的天地——一年級的小朋友拿出自己五彩繽紛的小跳繩,三個一群,五個一伙的跳了起來,瞧——那靈巧的動作,像一只小燕子一樣,笑聲、叫聲圍成一團,成了動聽的`交響樂。三年級的小朋友也很開心,紅的、黃的、藍的、綠的……各種各樣的鍵子好像一個個會飛的精靈,和小主人一起玩著、歡笑著。我們五年級的同學呢,當然也不甘示弱,拿出了很長很長的跳繩,排好隊,一起跳長繩了!繩子飛快的轉(zhuǎn)著,同學們一個接一個的跳著。我們班也開始跳了!只見那第一位跳的人做出準備跑的樣子,腳一前一后,口中念念有詞,“一、二、三!”說著,她沖了出去,像一只小鹿,跳到了繩子中間。
那根繩子像一個有著靈魂的青蛇,圍著這位美麗的“仙女”繞來繞去,很聽話,也沒讓“主人”摔跤。轉(zhuǎn)眼“青蛇”來到了她的腳前,她微微一笑,輕盈的跨過去了。我在心里默默的想:這么輕,不會是俠客吧?好厲害!居然會“輕功水上飄”……后面的同學似乎都吃了一顆“定心丸”,不再那么怕了,節(jié)奏也快了許多。
大家都很高興,老師也笑了。繩子不緊不慢的甩動著,同學們默契的配合著,繩子拍打著地面,同學們腳踏著地面,發(fā)出了“啪啪”的聲音,和著同學們的歡笑,組成了一場美妙的交響樂!
課間作文500字 篇2
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,愉快的課間開始了,同學們像箭一樣飛奔到操場上玩,操場上頓時成了一片歡樂的海洋。同學們有的在踢毽子,有的在跳長繩,還有的在打乒乓球。
看啊,這邊跳長繩的小花跳得多好啊!她一會像只金魚在河里游來游去,一會像只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一會又像只小鳥在天空中飛翔。
再看那邊,小紅和小明在乒乓球臺上打得真是興趣盎然啊!小明先發(fā)一個快球,乒乓球在空中上躥下跳像只受驚的小精靈直沖向小紅。小明正在自鳴得意地以為小紅就要束手無策了,小紅不但耳目靈通而且眼疾手快,頂住了小明的.快速進攻,把球反擊了回去。球在兩人之間來回穿梭五六個回合之后,漸漸地球越來越高,當球到了足夠的高度,小紅把握住機會,大喊一聲:“扣球”,手中的乒乓球拍以力貫千鈞之勢狠狠地向球扣去。當球扣到小明桌上時,他還不知道怎么回事呢。頓時,周圍發(fā)出雷鳴般的喝彩聲。
接下來,戰(zhàn)斗更加激烈。你來我往,你推我擋,你扣我抽,你搓我拉,你旋我轉(zhuǎn),你左我右……最后小紅用力一扣,那球就猶如猛虎下山一樣被小紅死死地扣在小明的空檔上,小明奮力一撲,球沒接住,小明氣得抓耳撓腮也沒有辦法,只好繳械投降了。
同學們都說:“這真是一個美好的課間十分鐘,我們都喜歡愉快的課間!
課間作文500字 篇3
距離下課只有幾分鐘時間了,同學們?nèi)荚陝硬话擦,只有幾位好學生還在認真聽課。幾個同學早就將腳放在過道上,那架勢準備隨時沖出教室。
“叮鈴鈴”下課鈴終于打響了!同學們沒等老師說完:“同學們再見!”就已經(jīng)讓“菜市場”開門了。開門聲,腳步聲,不絕于耳。教室里一下子炸開鍋:“喂!小黃你等我一下!”“誒你別寫作業(yè)了,一起出去玩嘛!”“嘿嘿,小周你作業(yè)寫完了嗎?能不能大發(fā)慈悲”
教室里除了幾個在認真寫作業(yè)的同學,其他的同學都在抓緊這短暫的課間十分鐘狂歡。不過玩得最歡的,應該就數(shù)我們的資深演員小莊了!只見小莊半坐在自己的桌上,瀟灑地摘下她的眼鏡,把自己的筆當話筒,一臉“入戲太深”地說:“大家好!我是烤鹵豬佩奇!這是我的烤鹵豬喬治!哼哼。這是我的媽媽,哼。這是我的爸爸,哼!烤鹵豬全家”一句未末,她旁邊的聽眾早已笑得人仰馬翻了。她顯然更加得意了,又開始演起了小豬佩奇里的一個片段,她那手舞足蹈惟妙惟肖的.表演又一次惹得同學們哈哈大笑。我還真佩服她那種忘我陶醉的表演。
突然,一陣“叮鈴鈴”的聲音蓋住了教室的吵鬧聲,同學們立馬如浪潮般地退回了自己的座位,課時回想到剛才下課發(fā)生的事又不忘抿嘴偷笑。直到老師來了,大家才又把心思放回了學習上。
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