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關于我是誰作文500字九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我是誰作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是誰作文500字 篇1
我是誰?
戶口簿說:“陳慕寧,獨生女,漢族;出生地:安徽省池州市貴池區(qū);出生日期:20xx年1月9日;婚姻狀況:未婚!
鏡子說:“陳慕寧這個小女孩呀,特別愛臭美,動不動就在我面前梳梳頭,洗洗臉,換換衣服。有一次,還悄悄滴拿出唇膏和口紅涂呢!幸好我沒有告訴她的媽媽。否則呀,她就要挨一頓批評了!
考試卷說:“陳慕寧這個小同學呀,實在是太粗心了。每次考試都不把我身上的題目看看清楚,提起筆就做。末了,不是把我涂得像一張世界地圖,就是把題做錯,被老師打上一個個大大的紅叉巴。有一次,她因為粗心,考試結(jié)果很不理想,又氣又惱,淚水都把我淋濕了!
芭比娃娃說:“別看陳慕寧考試粗心得不得了,對待我,可是細心得很哩。每次她一有時間,就來陪我,替我梳頭、洗澡、換衣服,使我比別的芭比娃娃不知道要漂亮多少倍。有時,她還會和我說一說悄悄話呢!”
陸文嘉說:“陳慕寧這個人吧,活潑開朗,熱情大方,和她在一起,覺得自己快樂了很多。陳慕寧的英語成績還是不錯的,經(jīng)常是班里的.前三名。另外,她的腦神經(jīng)非常的發(fā)達,一秒鐘可以想出一千個鬼點子!”
媽媽說:“陳慕寧這個女兒從小就特別搗蛋,不過,還挺聰明的。小時候,特別喜歡做一些益智題。現(xiàn)在呢,也還是一樣,見到難題就往里鉆。不過,她也有一個缺點:時間利用率不高,有時做事磨磨蹭蹭,讓人看了就很著急!
呀,這是誰呀,是我嗎?
我是誰作文500字 篇2
當我踏進人世間的大門時,我腳還未站穩(wěn),你們好奇地打量著我,那一雙雙希望尋求到答案的眼睛,詢問著我:“你是誰?”
是。∥沂钦l?
運動員說:“你是在運動場上給我斗志,催我奮發(fā)圖強的希望。”
企業(yè)家說:“你是讓人難以捉摸,給人晴天時一頓雷滾電閃的討厭者!
學生說:“你是學習過程中不相上下,互相超越,相互鼓勵的朋友!
可是,你們那一雙迷茫的眼睛仍急切地詢問著我:“你到底是誰?”
我是春天大地喉嚨里伸出的一支支綠色,有聲喇叭,叫醒了山林中的小鳥,巖洞中的青蛙。我是拉住夏天尾巴,輾轉(zhuǎn)落葉的金黃和白雪的純潔,轟轟烈烈開向自己春天的列車。我是成長過程中,抖落了枯黃落葉,以春天更蔥蘢的形象走向大地期盼的白楊。我是強大旋渦中夾雜有枯黃落葉和泛黃泥漿,沒有純凈,沒有透明,卻濕潤著兩岸的豬肥羊的黃河。我是手拿馬鞭,披堅執(zhí)銳,頭帶面甲,驅(qū)趕著千里馬駛向戰(zhàn)場,越過大山的武士。
如果你還不知道我是誰,就請聽我講個故事吧!
她是一位王者,一位真真正正的.王者,一位兩千年來最偉大的圣君。她十五歲,夜是踩著血紅的晚霞來臨的,她平定了鰲拜,殲滅了吳三桂,紫荊城內(nèi),皇宮里血流成河,晚霞是血紅的。52年后,在她即位的第六十年,她將她的第一杯酒敬給了曾經(jīng)輝煌一時,現(xiàn)已埋在不知何處的他們,她說,她感謝他們,讓他真真正正地成長起來,他需要這樣的人與她斗爭,與他拼搏。
現(xiàn)在,我猜你們已經(jīng)知道我是誰了,對,我就在你們周圍,與你們一起拼搏,一起奮斗,共同擠那根獨木橋,像影子一樣無處不在。因為我是你們的對手!
我是誰作文500字 篇3
我的樣子:我的頭發(fā)不長也不短,最好笑的是,辮子的尾端最喜歡出汗,還會像壞掉的水龍頭一樣滴水。我的右眼下面有一顆痣,那顆痣越長越大,我媽媽總是說要帶我去點掉這顆痣,但是過了一個月還沒有帶我去,煩死我了。
我的愛好:我喜歡看書,我愛看書勝過我愛玩電腦,勝過我所有的興趣愛好,有一次,爸爸媽媽帶我去書店,我選了一大堆書,蹲在一邊看,看書就像在給我的大腦充電。其次是畫畫,畫畫可以讓我在絢麗多彩的顏色中自由,有一次,學校放暑假,外面在下雨,我不能出去玩,媽媽也不給我玩電腦,家里的書看夠了,玩具也玩膩了,我只好畫畫,畫了一張又一張,直到中午吃飯前,才發(fā)現(xiàn),我一個上午畫了20張紙,爸爸媽媽在旁邊偷笑,好像在說:“這小丫頭,從上幼兒園的時候就畫這種畫,到了現(xiàn)在,一點長進也沒有!蔽倚南耄骸昂撸」芩,只要我自己開心就行了!
我的性格:我是一個性格開朗,不跟人斤斤計較,只喜歡開心的事,不喜歡傷心的事情,每次我遇到傷心的事情都會用飛快的.速度把它忘記,或者逃避它,不過現(xiàn)在我每天基本上都在一半開心,一半傷心里度過的。
我的習慣:我喜歡晚上睡覺的時候一邊聽英語故事的碟片,一邊看著課外書睡覺,這個時候我覺得很享受,很滿足,就像大吃了一頓豐盛的大餐一樣滿足。
我的的夢想:長大以后我想當一名科學家,或者像周老師一樣當一名老師。
我是誰作文500字 篇4
我是范進,陪伴我的只有一群趨炎附勢的人。成功之前,他們看不起我,奚落我,對我不屑一顧,可突然有一次我考得很好,一群人就“嘩”地全都聚在了我的身邊,給我拍馬屁,和你交朋友,阿諛奉承。但萬一下次又沒有考好,他們就又恢復了之前不屑的態(tài)度。
我是于勒,我的生活沒有親情。在家里,我天天被父母指揮著干這干那,成績好了,他們鼓勵我?guī)拙洌煽儾缓,就又開始山洪海嘯般的吵我,我體會不到任何親情的溫暖。
我是奧楚蔑洛夫,我是一個道德淪喪,媚上欺下的人。有時犯了錯,為了自身利益經(jīng)常撒謊或者找一個替罪羊。我會對學霸恭恭敬敬,阿諛奉承,對學渣不屑一顧,我是這樣一個道德淪喪的人。
我是孔乙己,生活在冷漠麻木的社會。有人摔倒,沒人攙扶他站起來,公交車上給老人讓座的.人寥寥無幾,發(fā)生事故也只是去湊個熱鬧,沒有人關心受害者的死活。人們都已經(jīng)如此的冷漠,對他人的安危一概不管。
但我知道,我永遠不會是那些群眾!
我不是范進的左鄰右舍,不是菲利普,不是看赫留金笑話的人,不是短衣幫們!
即便我是范進,和一群趨炎附勢的人生活在一起;即便我是于勒,沒有親人;即便我是奧楚蔑洛夫,只會媚上欺下;即便我是孔乙己,是短衣幫們的笑柄。即使這樣,我也是有豐富色彩的人物,我會被人們記住,會被歷史記住,而不是那些庸人!
不管我是誰,但我也絕對不是庸人!
我是誰作文500字 篇5
我是誰?我不知道。你是誰?我也不知道。既然這樣,不如你來評評我是誰吧!
我是個書蟲。我這個人,喜歡書是喜歡到了極點,簡直就是愛不釋手。睡覺的時候看,吃飯的時候看,連上廁所也在看。
記得有一次,媽媽叫我吃飯,而這個時候我正好在看我新買的一本書《小公主》,我看得如癡如醉,完全沉浸在書的海洋!败畿,吃飯了!”媽媽一再催我,而我卻無動于衷。反反復復叫了好多遍,媽媽終于忍不住了,大聲而又氣憤的說:“唐雷茜!你再不上來就不要吃飯了!”這震天動地的怒吼,我終于聽見了,很不情愿地放下書,走出了房間,做好了挨批的準備。
我是個追星族。我這個追星族的稱號可是名副其實的得來的.。在20xx年時流行“超級女聲”,我迷上了何潔。家里用的全都被我貼上了何潔的貼紙,買的本子封面也是何潔的,有一次為了何潔我還跟媽媽發(fā)起了爭執(zhí)。前段時間我又崇拜上了林依晨?此牡碾娨,和朋友聊關于她的話題等等。而現(xiàn)在,我又喜歡上了印尼的潘嗣敬。我用零花錢買了他的照片,而且學他唱過的歌曲,有時還到他的參賽空間(快樂城堡)里給他投票。我的追星有時令我的朋友都受不了。
我是個饞貓。了解我的人都知道,我一看到美味的食物就會不顧形象的大吃,什么糖醋魚,辣椒炒肉都是我的最愛。那次外公過生日,我當時吃的特別飽,可還是抵擋不住美食的誘惑,把肚子吃的滾圓滾圓的才罷休。
我是書蟲?我是追星族?還是饞貓?我到底是誰。磕隳芨嬖V我嗎?
我是誰作文500字 篇6
略黑的臉,大大的眼睛,上面又兩條偏粗的眉毛,一只還算俊俏的鼻子。這就是我。一個外貌沒有什么特點的.女孩。我是一個非常活潑的女孩,不僅如此,在生活中我還扮演過許多角色呢。
懶覺大師
星期六一大早,我費了九牛二虎之力,好不容易才把那已經(jīng)飄到太平洋上空的魂給拽了回來,要不是今天還要去上課,我的魂恐怕早就飄到外太空星際旅行了,我看著床上那充滿魅力的枕頭,它似乎在向我招手,我一閉眼,一咬牙,一蹬腿,離開了它。我打著哈欠,搖搖晃晃地來到客廳,迷迷糊糊地朝上望了一眼,墻上那大鐘竟顯示著6:00,0.001秒后,我以光的速度,一陣風似的沖進房間,準備在瞇會兒眼,我沖到床上,靈魂再次出竅……
待我哦靈魂再次物歸原主之時,那大鐘不知何時走得那么快,9:30,“!”我大叫一聲,以非常人的速度刷好了牙,洗好了臉,猶如騎上了火弩箭一般沖下樓去,整幢大樓都在搖晃,真是“一騎紅塵學生急,無人知是已遲到。”。≮s到教室,下課鈴剛剛打響,而且我也只帶又兩袖清風而來,望著黑板上留下的課堂的痕跡,我才明白,那個可惡的魂,還留在家里……
貪吃大俠
牛奶糖、巧克力、蛋糕,一桌子的美味,我的口水都流出來了,于是,桌子上刮起了一陣強烈的“龍卷風”,不一會兒,桌子上就只剩下一只只發(fā)亮的盤子,怎么樣,本人自封的“貪吃大俠”果然名不虛傳吧!當然我最喜歡吃,尤其是巧克力,只要我使出絕招,不出一天,盒子保證見底,怎么樣,我名副其實吧!
我到底是什么呢?我也說不清,是大俠!是大師?還是生活中其他的角色,你如果想了解我的話,就來找我吧。
我是誰作文500字 篇7
我是一只可愛的小兔子,但即使我有再美的容貌,也還是被主人丟棄在了一個賣小動物的商人那里。我被那個商人百般虐待,直到有一天一個小女孩把我買走了以后,我的命運改變了。
我雖然不知道我叫什么,可是她給我起了個名兒,叫“雪花”。我特別喜歡這個名字,因為它很符合我呀!你瞧,我的毛不就像雪花一樣潔白柔軟嗎?你聽,雪花,雪花,不就象征著我和花兒一樣美麗,對不對?
以前我每頓飯吃的是爛青菜,現(xiàn)在變成了又好吃又健康的有機蔬菜;我那又冷又破的籠子變成了又溫暖又舒適的窩。
記得有一次,我在離田地很近很近的土地上蹦來蹦去,主人滿是擔心,她恐怕我掉下去。但是我不在乎,就算掉下去也沒什么的,反正也摔不死。(會的,我會摔死的)可就在跳得最高、最遠的那一次,離地面感覺都已經(jīng)有十丈高了,啪的一聲摔到了田地里。主人非常著急,帶著家人一起來尋找我,在我覺得快不行了的時候,聽到了主人的'喊叫聲——她把嗓子都喊啞了。為了不讓主人擔心,我故意裝作什么事也沒發(fā)生一樣,活蹦亂跳地來到了主人身旁。看到主人著急的樣子,我很感動,很感動,很感動。
但是我在第二年夏天,看見主人的爺爺出去了,我也隨著跑了出去,到了集市上,因為人太多,我不知道哪位才是小主人的爺爺,所以就走丟了。
我現(xiàn)在流落街頭,到現(xiàn)在還沒找到回家的路。啊,小主人啊,你在哪兒?我想你們!
我是誰作文500字 篇8
我是誰?
好一個幼稚的問題 。
但是,我真的知道我是誰么?你真的知道你是誰么?我真的是我自己么?我的所作所為真的是自己的思想么?
我就是我,但是,對于當今我的同齡人我不能不說:已經(jīng)有太多的'人迷失了自己了。
我的父母對我并不嚴加管理,他們從不強求我去干某一件事,但是別人呢?有的家長指望著自己的孩子考上名牌大學,找到一份賺錢的工作,但是不知覺間,這些家長已經(jīng)將自己的思想強加到了自己的孩子身上,給了他們太大的壓力。
我是誰?我真的了解自己么?將來我還有時間像這樣嬉戲玩耍么?
在文章中千篇一律地出現(xiàn)了“老師,謝謝你”“書本是我的朋友”這些字眼,我不得不問一句:這些文章的作者在老師的步步緊逼和繁多的教材輔導書下真的能夠?qū)懗稣媲閷嵏械奈恼旅矗?/p>
人10歲時,有時間,卻沒有好好地陪伴自己的家人 。
人20歲時,卻又忙于找到一份好的工作,沒有時間做自己想做的事情。
當人老了,終于能夠回到自己溫馨自己的家中陪伴自己的父母時,父母卻已經(jīng)被掛在了泛黃的墻壁上。
我對人生的看法或許有些凄涼。
我曾經(jīng)就有過一個疑惑:勝利的代價是什么?
自從到了4年級時,我就被生硬的語法技巧封閉在了一個牢籠中,無論我怎樣呻吟、求救,卻都只能這些好無情感的字眼寫出一個個虛假的文字。
我是誰?你又是誰?我可以相信你嗎?我們是朋友嗎?
或許我已經(jīng)分不清自己是誰了。
四川內(nèi)江市中區(qū)內(nèi)江市市中區(qū)實驗小學五年級:余佳?
我是誰作文500字 篇9
我是誰?
戶口本說:“呂逸塵,男,漢族,1997年2月13日出生。”
鏡子說:“這是個長得不錯的家伙,圓圓的'臉蛋,小眼睛,高鼻梁,笑起來還有兩個小酒窩!
媽媽說:“他小時候是個小饞貓。記得那次我?guī)ス渖虉,不一會兒就找不到他了。我四處尋找,最后在商場旁肯德基門口看見他正流口水呢。最近他很少去吃了,但他每次從門口路過,都使勁朝里觀望!
老師說:“他是一個聰明、善良的孩子。作文以幽默見長,但應加強基礎知識的學習!
朋友說:“上次借了他一個彈力球,一不小心掉進下水道里,我好話說了一火車,還是不管用。最后我讓他提條件,他說:‘第一條,以后不許叫我毛驢;第二條,以后不許再弄掉我東西;第三條……’結(jié)果,他說了幾十條。俺的神呀!I服了you!”
枕頭說:“別看他表面堅強,內(nèi)心卻很脆弱。那天他考試沒考好,裝得跟沒事一樣,回到房間,‘金豆豆’掉了我一身,害得我一夜都沒睡好覺!
課外書說:“他最喜歡看我,一有時間就翻我,但經(jīng)常把我弄得遍體鱗傷。真是讀書‘破’萬卷!”
衣服說:“他可調(diào)皮了,和小伙伴在一起玩的時候最開心,放花炮、捉迷藏、拍卡片、捏泥人……他是高興了,可我卻臟兮兮的。喂!拜托,儂幫幫忙,注意一下我的形象!”
。窟@是我嗎?
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