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【實(shí)用】《陽(yáng)光》作文500字合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的《陽(yáng)光》作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
《陽(yáng)光》作文500字 篇1
募然回首，記憶中會(huì)有一份珍藏誘發(fā)著我們的情素。足甚玩味，歷久彌新，人生由此春意盎然。這份珍藏便是我被溫暖的陽(yáng)光照亮的那一刻。
小時(shí)侯的我，很不活潑，害怕在人多的地方講話，所以我是個(gè)人們公認(rèn)的“呆子”，但老師那甜甜的微笑卻改變了那個(gè)“傻傻”的我，讓我從此有了信心。
課間，老師見(jiàn)同學(xué)們發(fā)困，就讓同學(xué)們唱歌，我新安理得穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，心想“老師哪會(huì)叫我呀，雖然我很喜歡唱歌，想到這兒，我的臉不由得發(fā)紅，我的腳也不聽(tīng)換地顫抖著，顯得既害怕又害羞�！奔�(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我，便叫到“~~，你為大家唱一首歌吧！”我“騰”地一下站起身來(lái)，聳拉著頭，腦子中一片空白，，同學(xué)們起哄，快上講臺(tái)吧，老師叫你呢，“呆子”，于是我的臉變得更紅了，腳的顫抖在加快，突然間又停了下來(lái)，使我的腳變的沉重而不可移動(dòng)。
我急了，腦子有些發(fā)漲，我害怕看到老師那充滿慍怒的`眼光，但我還是不由得慢慢抬起頭，令我驚奇的是老師沒(méi)有像我想的那樣，反而看到了那張帶著甜甜微笑的臉，從那微笑之中我看出了老師對(duì)我的信任，老師對(duì)我的鼓勵(lì)，此時(shí)我心中似拂過(guò)和煦的春風(fēng)，流過(guò)甘甜的泉水，萌發(fā)出一陣感動(dòng)，這使我原先如千斤重的雙腳一下子變得輕盈、，讓我急速的心跳慢了下來(lái)，讓我充滿信心的走上講臺(tái)，唱出了我的第一首歌，以后便有了第二首，第三首~~~~~如今我已離開(kāi)小學(xué)兩年多了，但是每當(dāng)我想放棄做每意見(jiàn)事時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)微笑，那個(gè)讓我振奮自新的微笑，從而讓我堅(jiān)持下去。
誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界 冷默無(wú)情呢！往往一點(diǎn)小小的愛(ài)就能讓我們感受到溫暖，一個(gè)微笑就能把冰山融化，因?yàn)閻?ài)無(wú)處不在，就像陽(yáng)光一樣照耀著大地上的每一寸土地，讓我們享受被陽(yáng)光滋潤(rùn)的那一刻吧！
《陽(yáng)光》作文500字 篇2
我看見(jiàn)一朵陽(yáng)光，在黑夜里綻放，是溫柔光明覆蓋黑暗寒冷，一朵陽(yáng)光，小小的太陽(yáng)，只為有愛(ài)的人，開(kāi)放。——題記
當(dāng)她剛要邁進(jìn)超市的門檻時(shí)，一道悲涼的風(fēng)景留住了她的腳步，角落里，陰暗的燈光下籠罩著兩位年邁的老人。躲在冬日陰冷的墻角直打哆嗦。冷冷的風(fēng)吹過(guò)時(shí)，老人把身上單薄的厚重的棉衣裹得更緊了。不知不覺(jué)中，她的`腳步已移動(dòng)了老人的旁邊。輕輕的彎下腰詢問(wèn)著。當(dāng)她得知老人無(wú)家可歸。又挨了幾天餓，她飛速?zèng)_進(jìn)超市。抓起幾塊面包，拿起幾瓶水，付了錢，送到老人跟前，老人眼里閃動(dòng)著淚花，哽咽地輕說(shuō)：“太謝謝你了，姑娘。”隨后，抓起面包就往嘴里塞，看著兩位老人可憐的身影，淚水充滿了她的眼眶。回到家中，她告訴媽媽，媽媽輕輕笑了笑問(wèn)她：“難道就不怕上當(dāng)嗎？”晚上，她躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，老人的身影不斷出現(xiàn)在她眼前，教她又擔(dān)心又心痛。
第二天，她起了個(gè)大早，跑到超市旁的墻角，老人安穩(wěn)的睡在地上，只是把身上單薄厚重的棉衣裹得更緊，銀色的發(fā)在風(fēng)中搖曳著，不知要飛向何方，似乎連它也忍受不住如此冰冷的寒風(fēng)，想要逃離，看著這清冷的畫(huà)面，淚水再一次模糊了她的視線，她轉(zhuǎn)過(guò)身，飛快地跑進(jìn)了校園，因?yàn)樗Ｍ玫叫Ｓ褌兊膸椭�，因�(yàn)樗�，他們不�?huì)坐視不理，因?yàn)樗靼兹巳硕加幸活w愛(ài)心……
此刻，她面前擺滿了五角，一元，五元……的零碎錢，而她似乎看到了老人幸福的微笑，當(dāng)她捧起這一張張愛(ài)心時(shí)，太陽(yáng)光格外明亮溫暖起來(lái)。
《陽(yáng)光》作文500字 篇3
你能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音嗎？
春天，陽(yáng)光的聲音是最豐富多彩的，即使那是并不強(qiáng)烈的聲音。低低絮語(yǔ)才是春贈(zèng)給陽(yáng)光的旋律。
如果你能聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音，那么請(qǐng)用心去聆聽(tīng)，這世上最美的聲音——
陽(yáng)光把聲音變成種子，播撒在春的泥土里，于是各種小草開(kāi)始回應(yīng)：他們透過(guò)潮濕的泥土，迫不及待地鉆出了小腦袋，不斷地從陽(yáng)光的音符里獲取動(dòng)力，然后把泛白的身軀補(bǔ)充成嫩得滴水的綠，他們成長(zhǎng)著，他們交談著。
陽(yáng)光把聲音變成長(zhǎng)笛，變成動(dòng)聽(tīng)的韻律喚醒花木，于是花木開(kāi)始回應(yīng)：柳樹(shù)率先抽出嫩芽，把長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)垂到湖面梳妝；迎春花自然不甘示弱，奮力收集陽(yáng)光的聲音，一個(gè)個(gè)小花苞早已被花蕊頂破，綻放出淺黃的小花，雖無(wú)怒人芳香，卻也惹來(lái)蜜蜂把頭鉆進(jìn)花房；有些玉蘭樹(shù)才結(jié)著花苞，有的卻也已經(jīng)開(kāi)出一朵朵巴掌大的乳白色的.花，散發(fā)出淡淡香味，自然引來(lái)了蜂蝶。誰(shuí)說(shuō)愈高貴的花愈沒(méi)有香味呢？這白玉蘭散發(fā)出來(lái)的香味在幾米之外就能聞到，卻讓人情不自禁地把它與“高貴”聯(lián)系在一起。
陽(yáng)光把聲音投灑在湖里，與湖水一同流淌著走向了水底的小魚(yú)和細(xì)藻�？囱�，他們何其快活：魚(yú)兒舞蹈著睡了一冬的身軀，以此來(lái)與陽(yáng)光回應(yīng)，那粼粼微波是不是他們的杰作？水藻們也接受到了陽(yáng)光的呼喚，水面上一個(gè)個(gè)小泡泡就是它們生命的影跡。
陽(yáng)光還把聲音縈繞在有心人的耳朵里，分散到山川湖泊、藍(lán)天白云，回蕩在天地之間。
如果你能聽(tīng)見(jiàn)，陽(yáng)光的聲音……
《陽(yáng)光》作文500字 篇4
烏蒙的烏蒙山，終年被大霧籠罩。這天，大霧卻一反常態(tài)地散去，陽(yáng)光撒在山中曲折的小路上，撒在一個(gè)個(gè)孩子的身上。突然，山里傳來(lái)清脆的'歌聲，在山谷中不斷的飄蕩，空靈而悠遠(yuǎn)。
20xx年，一位吉他手梁俊和他的妻子去度蜜月，他們沒(méi)有去歐洲而去了貴州的烏蒙山——中國(guó)最貧窮的地方之一，那里高寒陰冷，山高谷深，并且那些留守兒童大部分不會(huì)講漢語(yǔ)，梁俊十分苦惱，很久都沒(méi)找到解決方法。突然有天他發(fā)現(xiàn)山里的孩子愛(ài)唱歌，于是他靈機(jī)一動(dòng)打算教會(huì)孩子們唱古詩(shī)詞，他打算上課唱，下課唱，清晨唱，日落唱，悲傷時(shí)唱，歡樂(lè)時(shí)唱，一群人唱，一個(gè)人也唱，想法很美好，可在網(wǎng)上卻不到歌詞，他一手托住腮幫子，一手在桌上敲打著，思考著，心里十分矛盾，是放棄這群孩子呢，還是……頭上冒出了豆大的汗珠，想起了山里透風(fēng)的教室，遍地的蟲(chóng)子，下雨便需要用盆接水的宿舍，他無(wú)比懷念城市的燈紅酒綠，是那么誘人……苦苦思索后，他決定自己給孩子譜曲，教孩子們一周唱一曲。一學(xué)期下來(lái)，孩子們個(gè)個(gè)都成為了小詩(shī)人。
春天，孩子們歡快地向?qū)W校走去，時(shí)不時(shí)停下，看見(jiàn)路邊發(fā)芽的青草，便唱“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙�？唇鼌s無(wú)”；聽(tīng)到樹(shù)上的杜娟啼叫，便唱“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”。
秋天，孩子們望見(jiàn)楓葉紅了，便唱“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，看見(jiàn)空中飛過(guò)一排鴻雁，便唱“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。梁俊便是那陽(yáng)光，照光了孩子們的心田，驅(qū)走了他們的自卑，他用了兩年了時(shí)間，改變了孩子的命運(yùn)。
《陽(yáng)光》作文500字 篇5
陽(yáng)光，是太陽(yáng)的兒子。同時(shí)，也主宰著整個(gè)大地。大地因它而燦爛，因它而輝煌。他的生命是永恒的，同時(shí)，他偉大的父親——太陽(yáng)，給了他無(wú)盡的熱量和時(shí)間沒(méi)有的美麗笑容。他的笑容是彩色的，每當(dāng)他微笑的時(shí)候，人們就會(huì)贊美他，每當(dāng)他微笑的時(shí)候，大地間就會(huì)充滿色彩！
春天，他來(lái)了。他給大地帶來(lái)了新的一年的祝福。祝福大地在新的一年里有一個(gè)美好的開(kāi)端，他還獻(xiàn)上了他的'禮物。他用他父親給他的熱量，將厚厚的積雪融化，讓帶著他親切問(wèn)候的雪水悄悄滋潤(rùn)著整個(gè)大地，悄悄地將大地喚醒。大地醒了，又一次穿上了他那綠色的節(jié)日盛裝，以歡迎陽(yáng)光。
夏天，他來(lái)了。他將他所有的熱情都放在了發(fā)展這個(gè)大地上了。他讓綠草更綠；讓藍(lán)天更藍(lán)；讓青樹(shù)更青。他照耀著他們，領(lǐng)導(dǎo)著他們，讓他們茁壯成長(zhǎng)，讓他們走向成熟。讓他們?cè)谶@個(gè)火熱的季節(jié)里狂熱的燃燒著自己的激情。
秋天，他來(lái)了。望著在他習(xí)性照料下的大地上結(jié)滿了承受的果實(shí)，他笑了，笑得很開(kāi)心，很燦爛。馬上，天空中就倒映出他笑的樣子，伴隨著七種色彩，看起來(lái)美麗、祥和。
冬天，他要走了，勞累了這么長(zhǎng)時(shí)間，的確需要休息。他一走，大地就沒(méi)了生機(jī)，就這樣，大地又沉睡了，又等待著來(lái)年的春天，陽(yáng)光再次將他緩行。
而此時(shí)此刻，陽(yáng)光正在他父親旁酣睡，做著美夢(mèng)，在夢(mèng)里，他已經(jīng)重新回到了大地上……
《陽(yáng)光》作文500字 篇6
我是個(gè)普通的孩子，媽媽說(shuō)，那天太陽(yáng)的一道光輝照向她的肚子，然后她有了我。在陽(yáng)光明媚的一天，我出生了，然后我就莫名奇妙地喜歡上了陽(yáng)光。
小時(shí)候，坐在搖籃里，望著窗外的陽(yáng)光，傻傻地笑。
長(zhǎng)大了，站在操場(chǎng)里，對(duì)著天上的太陽(yáng)，地上的陽(yáng)光，快活地笑。
而現(xiàn)在，坐在教室里，對(duì)著窗外的陽(yáng)光，安靜地笑。
或許我是陽(yáng)光的孩子。
小時(shí)候，坐在搖籃里的時(shí)候，每天被媽媽推出去看陽(yáng)光，夏天就在家門前的大樹(shù)下咧著嘴對(duì)著太陽(yáng)笑，然后太陽(yáng)讓陽(yáng)光來(lái)問(wèn)候我，親吻我的每一寸皮膚，就這樣，太陽(yáng)升起落入西山，升起，落入西山……一天天，一月月，一年年，我漸漸長(zhǎng)大，太陽(yáng)和陽(yáng)光見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，我也沾染了一身陽(yáng)光。
我喜歡陽(yáng)光，我是陽(yáng)光的孩子。
長(zhǎng)大了，是個(gè)瘋丫頭，和伙伴們?cè)趯W(xué)校里追逐打鬧，捉迷藏，跳山羊……慢慢地太陽(yáng)落山了，媽媽在校園里喊著：“孩子，回家吃飯了，回家吃飯了，吃飯了……”一聲聲在空氣中傳播，在空曠的校園里久久不絕于耳。于是我拉著媽媽的手，被太陽(yáng)和那最后的一縷陽(yáng)光送回家，身后是長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
那時(shí)的我喜歡夕陽(yáng)，喜歡那玫瑰色的天空，喜歡那殘余的陽(yáng)光，破碎的.象讓人心疼的孩子。
我喜歡陽(yáng)光，我是陽(yáng)光的孩子。
現(xiàn)在，是個(gè)忙碌的初中生，每天天不亮出門，夜幕降臨回到家中，于是沾了月的寒氣，但它被陽(yáng)光的溫暖融化，靜靜的散入空中，化作那清澈的月光。
每天，做著無(wú)邊的問(wèn)題，有時(shí)憂愁，有時(shí)嘆息，卻從不失望，因?yàn)槲抑牢矣嘘?yáng)光，它永遠(yuǎn)陪伴著我，生生世世，它永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我。
我喜歡陽(yáng)光，我是陽(yáng)光的孩子。
我坐在陽(yáng)光里，安靜地向你微笑。
我喜歡陽(yáng)光，僅僅因?yàn)槲沂顷?yáng)光的孩子。
《陽(yáng)光》作文500字 篇7
“春有涼風(fēng)秋有月，夏有陽(yáng)光冬有雪”，一首詩(shī)闡述了一年四季中最美麗的時(shí)刻要說(shuō)這四季當(dāng)中我最喜歡的那就是夏天了。
有人說(shuō)夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，夏天陽(yáng)光很強(qiáng)烈，能把人曬得昏昏欲睡，讓人感覺(jué)不舒服，可是我卻不是這樣認(rèn)為的。我出生在一個(gè)夏天，而且是在夏天最熱的時(shí)候，媽媽說(shuō)生我的時(shí)候就連助產(chǎn)的醫(yī)生護(hù)士都滿頭大汗，可能是由于這個(gè)季節(jié)出生的緣故，對(duì)這個(gè)季節(jié)有一種炙熱的偏愛(ài)。
我喜歡夏天中的`陽(yáng)光。夏天的陽(yáng)光不同于其他季節(jié)的陽(yáng)光，雖說(shuō)一年四季中我們都可以看到太陽(yáng)，但是唯獨(dú)夏天的陽(yáng)光，我才感覺(jué)是真正的陽(yáng)光。陽(yáng)光是萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有陽(yáng)光，這個(gè)世界不僅僅是黑暗的，而且就連我們?nèi)祟愖罨镜募Z食都無(wú)法生長(zhǎng)，所以說(shuō)陽(yáng)光對(duì)于整個(gè)大自然有著非常重要的作用。
夏天的陽(yáng)光非常的高，也非常的大，它最主要的特點(diǎn)就是非常的熱，可以比喻為一個(gè)“大火爐”，這個(gè)“大火爐”可不一般，它可以使所有的植物生長(zhǎng)得最快。
我喜歡在夏日陽(yáng)光最強(qiáng)烈的時(shí)候走在田野中，陽(yáng)光直射到我的臉上，我只能把眼睛瞇成一條縫，用心去感受夏天這陽(yáng)光照射在我皮膚上那種感覺(jué)仿佛每一寸陽(yáng)光都照進(jìn)了我每一個(gè)細(xì)胞內(nèi)，我的細(xì)胞在燃燒，我的所有的器官都在沸騰，我享受這一切體驗(yàn)著這火一般的感覺(jué)。
夏日的陽(yáng)光有著夏日陽(yáng)光的特點(diǎn)，它除了熱以外，它還特別干燥。如果在夏天的時(shí)候我們晾曬一些潮濕的物品，它能在很快的時(shí)間內(nèi)將它“烘干”。
這大自然世間萬(wàn)物，每個(gè)人，每一種植物，每一種動(dòng)物都離不開(kāi)陽(yáng)光感受陽(yáng)光的時(shí)候就是感受生命生長(zhǎng)的過(guò)程，所以請(qǐng)不要避讓他，請(qǐng)大家用心去感受夏日里陽(yáng)光帶給我們的感覺(jué)。
我愛(ài)夏日的陽(yáng)光。
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