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【實(shí)用】時(shí)光作文500字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)光作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)光作文500字 篇1
我的午后時(shí)光,有時(shí)輕松,有時(shí)忙碌,午后時(shí)光,通常是我一天中最開(kāi)心的時(shí)光,想知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你!
通常,我會(huì)留校上輔導(dǎo)班,我上的是英語(yǔ)作文,因?yàn)榘謰岄_(kāi)始為我擔(dān)心,并對(duì)我說(shuō):“你就參加吧!你要知道考中學(xué)可是要考英語(yǔ)作文的!”雖然一開(kāi)始不愿意,但我開(kāi)始覺(jué)得,雖然身旁都是六年級(jí)的'大哥哥、大姐姐,但他們卻把我們當(dāng)成他們的弟弟妹妹一樣照顧、保護(hù)我們,讓我感覺(jué)好像慈祥的太陽(yáng)伯伯照耀著我們,當(dāng)然老師也不例外不會(huì)的都會(huì)把我們教到會(huì),好把我們培育成一顆無(wú)人能比的“明日之星”,有忙碌,當(dāng)然也有輕松啦,我最愛(ài)去輔導(dǎo)班了,因?yàn)槲铱梢院臀液镁貌灰?jiàn)的好友見(jiàn) 面還可以一起討論功課。
說(shuō)到這邊,你是不是覺(jué)得我很忙碌呢?但我從不這么覺(jué)得,雖然有些人可以回家享受天倫之樂(lè),但我覺(jué)得不如留校,不但可以充實(shí)自己,也可以交到朋友,總比在家打 電動(dòng)好多了,我也可以在學(xué)校享受天倫之樂(lè),討論功課不但可以邊學(xué)習(xí)邊讓錯(cuò)誤一個(gè)個(gè)飛走,英語(yǔ)作文課讓我充實(shí)英語(yǔ),讓我把老外講的英語(yǔ)都聽(tīng)懂,我覺(jué)得,我的午后時(shí)光是最贊的。
我的午后時(shí)光是一輛學(xué)習(xí)時(shí)光機(jī),讓我可以到未來(lái)──學(xué)以后要學(xué)的;到過(guò)去──復(fù)習(xí)以前所學(xué)的,那你呢?你的午后時(shí)光是個(gè)怎樣的時(shí)光呢?
時(shí)光作文500字 篇2
其實(shí),我也知道這場(chǎng)考試的重要性,可就是提不起精神復(fù)習(xí),一心想著外面的世界。
世界靜得出奇,雖然這個(gè)世界還是這副模樣,但我卻依然從鐘表那清脆的嘀嗒聲中聽(tīng)出了時(shí)光在如水般地流逝。人家都在奮筆急書,將時(shí)間用在筆尖上,而我卻眼睜睜地看著時(shí)光流逝卻無(wú)動(dòng)于衷。
反正都揮之而去了大把的時(shí)光了,不如繼續(xù)給自己放松一下,有什么好復(fù)習(xí)的,我就不信時(shí)間真的能過(guò)去得這么快,我心想著,不過(guò),我真得就這么甘心把這么好的時(shí)光浪費(fèi)掉嗎?
就在我想心思的`這一會(huì)兒,時(shí)光就已經(jīng)悄悄溜走了十分鐘,光我抬起頭,回過(guò)神時(shí),才悄然發(fā)現(xiàn)這一切,十分鐘可能并不算久,但細(xì)細(xì)一想,6個(gè)十分鐘可就是一個(gè)小時(shí),一天能有幾個(gè)十分鐘呢?我反問(wèn)我自己。
這……時(shí)間也過(guò)得太快了吧!我不禁感嘆道。
不,我不能再這樣浪費(fèi)下去了,時(shí)光就如人們所說(shuō)的那樣,如流水般飛逝,只要一不留神發(fā)個(gè)呆,就沒(méi)有了。青春的美好時(shí)光是寶貴而短暫的,我豈能白白浪費(fèi)。我從迷茫中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我一定要穩(wěn)穩(wěn)地抓住時(shí)光,讓快如水的時(shí)光在我手上變得充實(shí)且緩慢。
我抓起筆,開(kāi)起復(fù)習(xí),過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)回不來(lái)了,那么我就一定要抓住現(xiàn)在的時(shí)光,跟隨它追逐夢(mèng)想。
時(shí)光作文500字 篇3
似水年華,花開(kāi)花落。年華似陣風(fēng),叫囂著扔下我們跑走。這一切,多像一場(chǎng)夢(mèng)……
學(xué)語(yǔ)那時(shí),我們多么地?zé)o憂無(wú)慮。對(duì)父母可以毫無(wú)忌憚地說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè),既便沒(méi)人聽(tīng)得懂,也仍然沉靜在自己的小世界,而換來(lái)的是父母溫和而又無(wú)奈的微笑;對(duì)朋友,兩個(gè)人各說(shuō)各的,有分歧了,總有一個(gè)人會(huì)學(xué)著大人的樣子拍案定奪。而另外那個(gè),也會(huì)學(xué)著大人的樣子,兩手叉在胸前,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。那時(shí)朋友與朋友之間的真誠(chéng)真的很寶貴,因?yàn),長(zhǎng)大后,那份真誠(chéng)再也不會(huì)有了……
再長(zhǎng)大點(diǎn),會(huì)跑了,會(huì)叫了,記憶里,我來(lái)到的是一片薰衣草田地!巴,全是紫色的花耶,我喜歡紫色!”“慢點(diǎn)跑,別摔著了!”仔細(xì)想想,公主和王子好像都是在這里相遇的`。那我也會(huì)等來(lái)屬于我的王子嗎?再想想,就紅了臉。那時(shí)傻夢(mèng)的純真真的很寶貴,因?yàn),長(zhǎng)大后,那份純真再也不會(huì)有了……
又長(zhǎng)大了一點(diǎn),會(huì)思考了,我仿佛不小心誤入了一個(gè)地道,很深,很深,這個(gè)地道通向的是屬于我的地下鐵和屬于我的那趟列車。列車要把我?guī)ツ模课乙膊恢。記得它在名叫“烏鴉廣場(chǎng)”的那一站停下了,不過(guò)那站既沒(méi)有烏鴉,也沒(méi)有廣場(chǎng)。有時(shí)候,世界就像一個(gè)沒(méi)有出口的迷宮,深陷泥潭,進(jìn)退兩難。
今天的地下鐵有什么不同嗎?名叫“星日”的那一站,聽(tīng)說(shuō)真的有個(gè)月亮?xí)l(fā)光。其實(shí)我哪都不想去,然而有人會(huì)在出口等我嗎?撐著一把傘,告訴我星星的方向,陪我走一段路……
這一切,究竟是真實(shí)?還是夢(mèng)?以后成長(zhǎng)的路,有誰(shuí)愿意陪我去……
時(shí)光作文500字 篇4
我不知道發(fā)生了什么,也不知道在那之前我做了什么。此時(shí)此刻,在我面前出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的旋渦,周圍一片黑暗,只有這一個(gè)藍(lán)色的旋渦在我眼前不停地旋轉(zhuǎn),好像有無(wú)窮的能量在使它旋轉(zhuǎn)。與它相比,我微不足道,我的身體對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是微生物,它是那么地巨大啊。我的思想在那是變得呆滯、迷茫。我不自覺(jué)地往那個(gè)旋渦走去,這完全是在我沒(méi)下意識(shí)的時(shí)候做出來(lái)的!
昏迷不知過(guò)了多久,我可以思想了,我費(fèi)勁地睜開(kāi)眼睛,觀察著周圍。我看見(jiàn)周圍的一切竟是那般地不可思議:一座座摩天樓直沖云霄,在半空中,人們竟坐著飛機(jī)在天空中飛,機(jī)器人無(wú)處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球,月球上似乎也閃耀著燈光。我的'天!我尖叫。(此時(shí)我已經(jīng)可以自由地行走了)過(guò)了良久,我那麻木的大腦告訴我:那個(gè)旋渦是個(gè)時(shí)光隧道,如今我已來(lái)到未來(lái)。我又興奮,又悲傷,又哭又笑。我興奮是因?yàn)槲襾?lái)到了未來(lái),我悲傷是因?yàn)槲也恢撛趺椿厝ィy不成我就一輩子生活在這個(gè)陌生的未來(lái),一直到?jīng)]有食物吃被活活餓死。
在這時(shí),天空中的一架飛機(jī)降落下來(lái),下來(lái)一個(gè)人,當(dāng)我說(shuō)明我的處境后,他十分驚訝,他十分友好地帶我到這個(gè)奇妙的未來(lái)去參觀觀,我看到了許多新奇的東西。
突然,我再次睜開(kāi)眼睛。我再次迷茫,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng),但我很高興,至少我去了我自己想像中的未來(lái)世界。
時(shí)光作文500字 篇5
一轉(zhuǎn)眼,我上了初一,小學(xué)生活已離我遠(yuǎn)去了,不知道平時(shí)倒蛋的你是否已經(jīng)變了!
小學(xué)生活歷歷在目,但是這種“歷歷在目”卻只有在回憶中浮現(xiàn)、渴望。,六年確實(shí)挺不容易的,平時(shí)每天見(jiàn)面,卻不知道珍惜,往往失去了才知道珍惜,回想一下,六年!多多少少有點(diǎn)快吧,在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉。》路鹈恳黄~子上都含著我們六年的'經(jīng)歷,教室的一磚一瓦、一桌一椅,特別是黑板,仿佛還浮現(xiàn)著老師的筆記,響著老師的聲音,整個(gè)教室都還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這桌子上像是還有同學(xué)們的課本,老師在講,同學(xué)們也在講,多渴望還有著六年!
老是!您像母親一樣的目光是否還在注視著我呢!我們從一顆無(wú)知、充滿好奇的心,到一個(gè)會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己的心,是誰(shuí)的功勞最大呢?是老師;我們從只會(huì)寫枯燥的拼音字母到能用鋼筆寫朗朗在上的作文,這又是誰(shuí)的功勞最大呢?是誰(shuí)舍取自己的青春年華來(lái)?yè)嵊嗟亩杏弥拍?你們知道嗎??dāng)好一個(gè)教師很難的,因?yàn)榻處熀芸嗪芾郏焯鞄缀醵际窃诔苑酃P末,你們知道嗎?
老師的頭發(fā)在一天天的變白,皺紋也越來(lái)越多,這些你們可曾看見(jiàn)?老師這個(gè)工作會(huì)浪費(fèi)一個(gè)人的青春,在不知不覺(jué)中會(huì)多幾根白發(fā),多幾條皺紋,老是啊!辛勤的園丁啊!我謝謝你對(duì)我們六年級(jí)的教育!
如果時(shí)間肯為我倒流,那么、我愿時(shí)光倒流!
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