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【精華】學(xué)生的作文500字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生的作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生的作文500字 篇1
“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了！”我推開(kāi)門(mén)，喜氣洋洋地跟他們打招呼，“我又有一篇作文在《處州晚報(bào)》上發(fā)表了�！蔽乙贿吪d奮地夸著自己的大作，一邊注視著爸媽的表情。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，他們好像根本沒(méi)有一點(diǎn)喜悅之情，若無(wú)其事地走進(jìn)廚房做飯去了�！敖裉斓耐盹圤K了！”聽(tīng)到媽媽的叫喊聲，我的眼前似乎擺滿(mǎn)了美味佳肴。
讓我大吃一驚的是：晚飯還是平常吃的家常便飯。我心里暗想到：一定是他們把好吃的東西藏起來(lái)，想送給我一個(gè)意外的驚喜。我伸長(zhǎng)脖子，東張西望，想看一下爸媽到底給我準(zhǔn)備了什么特殊的禮物。“你怎么還不吃飯？”媽媽拍了一下我的肩膀，打斷了我的思緒�！鞍�，怎么他們都……”我真沒(méi)想到，爸媽居然像往日一樣坐下吃了起來(lái)，我的心頓時(shí)涼了一半。
我的習(xí)作發(fā)表怎么就換來(lái)這些，難道他們都不為我感到高興嗎，難道不該為我慶賀一下嗎？我的眼淚不自覺(jué)地一滴一滴地落了下來(lái)，把衣服都濕透了。
“成績(jī)代表著過(guò)去，也是對(duì)你努力付出的`回報(bào)，你不能為取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜……”這時(shí)，我突然明白了爸媽的心意。他們平時(shí)在我面前從不夸獎(jiǎng)自己取得什么成績(jī)，得到什么榮譽(yù)，每天都是默默無(wú)聞地做好每一件事，原來(lái)他們是用自己的言行，教育我要謙遜，不要浮夸和自滿(mǎn)。
多么深厚的愛(ài)呀！爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心，也請(qǐng)你們相信，我一定會(huì)做個(gè)謙虛好學(xué)的孩子，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
學(xué)生的作文500字 篇2
我小時(shí)候，我很調(diào)皮，而且很無(wú)知，做盡了壞事，常常讓父母焦頭爛額，所以，媽媽常說(shuō)我是一個(gè)“小壞蛋”。
記得我在幼兒園中班的時(shí)候，有一天，我看見(jiàn)爸爸到鏡子前拿起刮胡刀嗡嗡幾聲胡子就沒(méi)有了。我又對(duì)爸爸的刮胡刀產(chǎn)生了興趣。我先細(xì)細(xì)的觀(guān)察了一會(huì)兒，幾片薄薄地刀片隱藏在黑色的塑料刀架內(nèi)。我想：這一定很好玩！于是，我學(xué)著爸爸的樣子，在臉上狠狠的刮了幾下，結(jié)果我的臉上就出現(xiàn)了幾道印子。心想：怎么這樣呀，一點(diǎn)也不好玩。但是，我并沒(méi)與放棄，又在頭上刮了幾下，結(jié)果我的'頭發(fā)東一塊，西一塊，掉了下來(lái)。我趕緊拿來(lái)鏡子，看到鏡子里面的我，真是叫人哈哈大笑。我的頭發(fā)這少了幾片，那少了幾片，中間還有一條“大河道”。爸爸走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我的樣子，他笑了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“刮胡子刀不能剪頭發(fā)，你看你怎么再見(jiàn)人呀！”爸爸只好帶著我到理發(fā)店，重新修理了頭發(fā)。
還有一次，我把醬油當(dāng)可樂(lè)來(lái)喂小貓，可是小貓不喝，我就使勁按著它讓它喝。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小汽車(chē)的玩具，車(chē)子走動(dòng)時(shí)還會(huì)閃光，我因此很好奇，就把玩具車(chē)拆開(kāi)，來(lái)觀(guān)察，結(jié)果安不上了。媽媽回來(lái)，狠狠的訓(xùn)斥了我。我真是一個(gè)淘氣鬼。
回想起以前的我，真是太調(diào)皮了，那些幼稚又有趣的事情令人難以忘懷。
學(xué)生的作文500字 篇3
我那時(shí)上小學(xué)二年級(jí)，正是最?lèi)?ài)書(shū)的時(shí)候。這天，我來(lái)到了一所圖書(shū)館，到了第二層樓，我被一本黃皮的、很精致的書(shū)吸引了，我什么也不管沖向那里，在一個(gè)地方開(kāi)始品味起來(lái)。
時(shí)不時(shí)幾個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)，看到我后，便竊竊私語(yǔ)起來(lái)，我聽(tīng)不清他們說(shuō)的是什么，也根本不想聽(tīng)，因?yàn)槲彝耆贿@本書(shū)給迷住了。這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)看似很頑皮的小朋友，一看那活潑可愛(ài)的樣子就覺(jué)得他是個(gè)嘴留不住話(huà)的小朋友，他路過(guò)時(shí)，看了看我，“呵呵”樂(lè)了兩聲，然后停下腳步，頓時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)了：“這個(gè)大哥哥怎么在看這本書(shū)呀！”聲音挺大，我愣住了，但是仍然沒(méi)有停下閱讀這本書(shū)。我一直讀著，終于，我咽了口吐沫，合上了最后一頁(yè)，這才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的名字竟然叫《幼兒百科全書(shū)》！適合年齡3——5歲！我的臉頓時(shí)熱辣辣的，我一個(gè)8歲的孩子竟然在讀一個(gè)這么幼稚的東西！
突然，我又想起一句話(huà)，是媽媽說(shuō)的：“知識(shí)是沒(méi)有界限的`，可能很多小孩知道的你也會(huì)不知道，所以，知識(shí)無(wú)界限！”
很快，我平靜下來(lái)，想起了一個(gè)故事：一個(gè)孩子從學(xué)�；貋�(lái)，告訴爸爸他會(huì)了新東西，爸爸問(wèn)是什么，他說(shuō)蘋(píng)果里面有一顆星星，然后橫切開(kāi)蘋(píng)果，真的看到了“星星”。爸爸很驚訝。這個(gè)故事就是大人不知道的東西，小孩子知道了。
看來(lái)媽媽的話(huà)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該說(shuō)，知識(shí)是無(wú)界限的，更是無(wú)年齡的。
學(xué)生的作文500字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走進(jìn)了五年級(jí)，大家都長(zhǎng)大了一歲，也懂事了，我們要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，所以我要制定一套新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、 早上起床以后讀書(shū)二十分鐘，因?yàn)橐恢敝?jì)在于晨，早上讀書(shū)能夠記住。
二、 上課時(shí)要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，把老師講得重點(diǎn)通過(guò)筆記寫(xiě)下來(lái)，這樣更容易記住。
三、 老師留的作業(yè)要按時(shí)完成，背課文的時(shí)候要把課文背的滾瓜爛熟，爭(zhēng)取做到一字不漏。
四、 在學(xué)習(xí)課文的前一天把課文讀熟練，生字會(huì)寫(xiě)，不懂的'問(wèn)題問(wèn)老師。
五、 做到課后復(fù)習(xí)，鞏固一下之前學(xué)過(guò)的課文，把課文要求倍的早熟悉一下。
六、在新學(xué)期里要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師，不讓他們失望。
七、 珍惜時(shí)間，一天24小時(shí)是很短暫的，在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，時(shí)間已經(jīng)一分一秒的過(guò)去了，我們一定要珍惜時(shí)間。
八、多讀課外書(shū)和學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)，開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識(shí)，讓我們從書(shū)中明白道理。
九、努力把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，在班里能夠名列前茅。
十、如果在書(shū)中看到不認(rèn)識(shí)的字要自己查字典，不要一張口就問(wèn)父母，如果查不到，這時(shí)就可以問(wèn)問(wèn)父母或老師。
十一、不懂問(wèn)題要問(wèn)老師，不要不敢問(wèn)。
以上就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定努力做到，在新學(xué)期給老師留下一個(gè)好的印象，留下一個(gè)好的回憶，留下一個(gè)好成績(jī)。
學(xué)生的作文500字 篇5
記得有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)。在熟食攤上，我看見(jiàn)一堆小鳥(niǎo)模樣的小動(dòng)物煮熟了堆在一起。我很好奇地問(wèn)：“這是什么呀？”店主說(shuō)：“哦，這是小麻雀�！蔽衣�(tīng)了，心里大吃一驚。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，怎么可以傷害它們呢？想到這里，我眼前仿佛看見(jiàn)了小麻雀被拔毛時(shí)拼命掙扎的樣子，耳畔似乎響起了它們慘烈的叫聲……我不敢再想下去。我想為鳥(niǎo)兒們?cè)O(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，人們聚集在廣場(chǎng)上，到處都是大樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了氣球和彩帶，上面寫(xiě)著：“歡度第一屆愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。電子屏幕上正播放著愛(ài)鳥(niǎo)的宣傳片。廣場(chǎng)中間正舉行著愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)大賽，人們正積極地舉手發(fā)言。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，所有的人都不允許傷害鳥(niǎo)兒一根羽毛，所有賣(mài)鳥(niǎo)人停業(yè)，如果干了這種事，重重處罰！在這一天，人們要給一些無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒做一個(gè)家，讓它們開(kāi)開(kāi)心心的生活；給那些饑餓的鳥(niǎo)兒送去食物，讓它們吃得飽飽的；還要幫一些寶寶從窩里掉下來(lái)的鳥(niǎo)媽媽把鳥(niǎo)寶寶送回溫暖的窩里；把被風(fēng)吹落的'鳥(niǎo)窩撿起來(lái)，重新安在樹(shù)枝上……
如果人人都能這樣愛(ài)鳥(niǎo)，那么這個(gè)世界上不會(huì)有鳥(niǎo)面臨滅絕，鳥(niǎo)兒會(huì)和人們共同相處不再會(huì)有人們一來(lái)，鳥(niǎo)兒飛走的情況了。鳥(niǎo)兒和人類(lèi)是朋友，人們抓了一把米，鳥(niǎo)兒會(huì)飛過(guò)來(lái)吃米，人們上街，鳥(niǎo)兒飛上肩頭……
我真想大聲對(duì)人們喊：“人類(lèi)，你們可知道，你們害了多少可愛(ài)的小鳥(niǎo)們嗎？它們像你們一樣，都有生命！為了這些可愛(ài)的小生靈能留在地球上，希望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)能成立！
學(xué)生的作文500字 篇6
保爾柯察金出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、意志剛強(qiáng)、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，對(duì)自己毫不顧惜�？芍^是強(qiáng)者的化身！
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我決定自己以后要做一個(gè)頂天立地的人。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而流淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
輕輕放下手中的書(shū)，仿佛自己在城市的街心花園中漫游，品嘗著一杯濃香的奶茶，品味著弦外之音，話(huà)外之意。 在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，作者用熟練的文筆塑造了一個(gè)光輝的形象——保爾.柯察金。 保爾生活在一個(gè)貧困的家庭，媽媽是大富人家的`廚娘，哥哥在機(jī)車(chē)廠(chǎng)做鉗工。保爾為了賺錢(qián)去干雜活，放棄了學(xué)業(yè)。之后，保爾又去當(dāng)了兵，雖然生活艱苦，屢次生病，但是保爾并不后退，即使雙目失明、四肢癱瘓，他也不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，最后，他終于夢(mèng)想成真，出版了他的小說(shuō)。
巴金爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們活著就是要為了給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩，這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有更多的時(shí)間，更多的精力，比我們維持自己生命所需要的多得多”。而奧斯特洛夫斯基，這個(gè)一生致力于全人類(lèi)的解放事業(yè)的人，他的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)被世人忘記——他將永生！他的生命雖然已經(jīng)逝去，但保爾柯察金的精神永遠(yuǎn)會(huì)鼓舞人們奮勇前進(jìn)！
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)是作者以自己的親身經(jīng)歷為素材而寫(xiě)的。他是一本鼓舞人斗志，激勵(lì)人向上的好書(shū)。只要你翻開(kāi)書(shū)閱讀，就會(huì)被場(chǎng)景的生動(dòng)，命運(yùn)的坎坷和毅力的驚人所深深吸引，就會(huì)心靈震撼、感情升華。
學(xué)生的作文500字 篇7
哭泣是生命的開(kāi)始，走路是奔跑的開(kāi)始，大雨是彩虹的開(kāi)始，短袖是夏天的開(kāi)始。
萬(wàn)物似乎都有屬于自己那個(gè)特別的開(kāi)始，適合的，不搭的，驚奇的，無(wú)謂的，美麗的。
還記得風(fēng)很輕云很白的那年夏天擁有了自己學(xué)海生涯的開(kāi)始，可時(shí)間恍惚從沒(méi)流淌過(guò)，恍眼卻再也不是當(dāng)初的風(fēng)景了。六年在記憶中渺小的像六分鐘。
我心中帶著隱隱約約的難受，為什么有開(kāi)始就必須有結(jié)束，為什么天下沒(méi)有不散的宴席，為什么六年級(jí)后卻是初一。對(duì)我來(lái)說(shuō)最殘忍的詞莫過(guò)于物是人非。我的暑假在悶悶不樂(lè)中度過(guò)了，不斷的回憶起我的同學(xué)們，老師們，吃過(guò)的.零食，跑過(guò)步的操場(chǎng)，睡過(guò)覺(jué)的課桌，一切一切擁有我們美好記憶的地方。
直到開(kāi)學(xué)的日子到了，還是炎熱的夏天，我初中的開(kāi)始。踏進(jìn)校門(mén)，忽然鮮活起的畫(huà)面，親切而又熟悉。單杠，乒乓桌，籃球架，課桌，黑板。一定又會(huì)有和自己情投意合的死黨，會(huì)有循循善誘的老師，我可以在這個(gè)百年老校的每個(gè)地方撒下自己三年的時(shí)光，可以再次擁有青春里最美好的記憶。
離別后的我發(fā)覺(jué)，原來(lái)結(jié)束并不是最后的終結(jié)，而是下一段美好旅程的開(kāi)始。不必太過(guò)留戀已踏過(guò)的美景，因?yàn)榍胺竭�很漫長(zhǎng)，未知的絢麗像天空那樣樂(lè)此不疲的蔓延在下一個(gè)不知是否炎熱的夏天，我們又都將離開(kāi)，但是我會(huì)微笑，微笑著告別這一個(gè)美好時(shí)間片段和關(guān)于他們的一切美好回憶。這段旅程的結(jié)束又將踏向下方土地，又何必難過(guò)?
或許，結(jié)束亦是開(kāi)始，開(kāi)始也亦是這一段的結(jié)束，又何必在意。
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