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實(shí)用的身邊的作文500字十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的身邊的作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的作文500字 篇1
生活中有各種各樣的鏡子，穿衣鏡、哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡....我今天說(shuō)的可不是這些鏡子喲！這面鏡子是我的同桌楊煜卿。
楊煜卿上課時(shí)非常認(rèn)真，他雙手放在桌上，背挺得直直的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師一提出問(wèn)題他就積極思考，不一會(huì)兒就把手舉得高高的。下課他也很喜歡看書(shū)，他看書(shū)時(shí)，時(shí)而皺著眉頭，一副很生氣的樣子；時(shí)而哈哈大笑，好像在祝賀故事里人物的.成功；時(shí)而緊握著拳頭，好像在抱怨書(shū)中的不公。而且楊玉清的書(shū)法非常棒，他還參加過(guò)省級(jí)的書(shū)法比賽哩！我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
楊煜卿還是個(gè)熱心腸。有一次美術(shù)課，我們要做手工，糟糕，我沒(méi)帶剪刀。我把書(shū)包、文具盒翻了個(gè)遍，連剪刀的影子也沒(méi)見(jiàn)到，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“金豆兒”差點(diǎn)兒就掉下來(lái)了。這時(shí)楊煜卿笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я藘砂鸭舻叮枘阋话�。”說(shuō)完把剪刀放到了我的桌子上，我向他投去了感激的目光。他就像一面鏡子，告訴我要樂(lè)于助人。
除了這以外，他也很關(guān)心同學(xué)。有一次，一個(gè)同學(xué)吐了，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，楊煜卿連忙跑過(guò)去問(wèn)他，：“你還好嗎？還想不想吐？”然后叫一個(gè)同學(xué)去告訴老師，又倒了一杯熱水給那位同學(xué)漱口，再去廁所里拿了一個(gè)拖把，把地上的臟東西都拖干凈，又把拖把拿到廁所里洗干凈后回來(lái)把地又拖了一遍，直到地面上變得蹭亮蹭亮的，才放下了拖把。
看著楊煜卿的背影，我心里非常慚愧，下定決心一定要改掉自私的壞毛病。
同學(xué)們，你們生活中有哪些鏡子呢！
身邊的作文500字 篇2
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。是呀，法是治國(guó)之本。法將社會(huì)變得秩序井然，讓我們安居樂(lè)業(yè)，把國(guó)家變成一個(gè)和平美好的地方。所以，生活離不開(kāi)法。雖然生活有法的約束，但是一些人卻為了個(gè)人利益而去不擇手段，去犯法、冒險(xiǎn)。
有一天，我在電視上看見(jiàn)了一件事：一個(gè)寂靜的夜晚，村子里靜悄悄的，一對(duì)老年夫婦在睡覺(jué)。突然，院子里傳來(lái)狗的狂吠聲，一會(huì)兒又沒(méi)了。后來(lái)，小羊“咩咩”地叫了幾聲，也沒(méi)聲了。他們沒(méi)怎么在意。早晨，老爺爺正要開(kāi)門(mén)，卻怎么也開(kāi)不開(kāi)。原來(lái)不知哪個(gè)缺德的在外面鎖了門(mén)。好不容易開(kāi)了門(mén)，令他們驚呆的是，狗倒在血泊中，羊圈的門(mén)開(kāi)著，一只羊也不見(jiàn)了。通過(guò)警方調(diào)查，原來(lái)是幾個(gè)游手好閑的`小偷翻了墻，狗感到有陌生人的氣味，便狂叫起來(lái)，小偷拿藥毒死了狗。然后又把羊趕走，還不放心，將門(mén)鎖上。真是缺了大德呀！損失了別人的財(cái)產(chǎn)，觸犯了法律，要受到制裁。生活中真是離不開(kāi)法呀！
小孩子六歲就應(yīng)上學(xué)了，可有些父母重男輕女，讓男孩子上學(xué)，女孩子在家干農(nóng)活，幫把手，認(rèn)為女娃上學(xué)頂啥用；有些人為了圖財(cái)，變著法賣(mài)掉小孩，甚至自己的親骨肉，從中獲利；還有些人讓青少年賭博、吸毒，讓我們加入他們小混混的行列，跟他們一起偷呀搶呀玩呀上黑網(wǎng)吧呀，引我們走上不正之路……這些例子都與少年有關(guān)，而法卻維護(hù)了我們的利益。
12月4日是法制宣傳日，為了迎接這個(gè)日子的到來(lái)，讓我們成為一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年。尊重法，維護(hù)法，是我們的職責(zé)。法律是一位慈祥老人，是一名正義之者，讓法成為我們的好朋友！
身邊的作文500字 篇3
最近幾天，班上的同學(xué)們掀起了玩魔方熱，大家來(lái)上學(xué)的時(shí)候都要帶上魔方，我那天也花了15元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)魔方。你看，下課了，同學(xué)們除了去衛(wèi)生間的都不出教室，都拿出魔方來(lái)在自己座位上聚精會(huì)神的轉(zhuǎn)。好幾天了，不要說(shuō)把六面轉(zhuǎn)成一種顏色，我連一面也轉(zhuǎn)不成。
聽(tīng)說(shuō)163班有個(gè)同學(xué)叫王鵬，是轉(zhuǎn)魔方的高手，同學(xué)們說(shuō)他不到兩分鐘就能把六面都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信，但又想親眼見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。今天下午活動(dòng)時(shí)間，老師把一個(gè)男同學(xué)帶到我們教室，他瘦瘦的，臉上白白凈凈，戴著一副眼鏡。有認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)：“是王鵬。”哦，這就是王鵬，老師終于把他帶來(lái)了。
王鵬手里拿著一個(gè)五顏六色的.魔方，我仔細(xì)看了看，沒(méi)有一面是一種顏色。老師說(shuō)：“讓王鵬給大家表演一下變魔方。”教室里立刻響起了熱烈的掌聲，老師看了看表說(shuō)：“開(kāi)始!”王鵬的手就很快的轉(zhuǎn)起了魔方，我目不轉(zhuǎn)睛的看著他的手，只見(jiàn)他左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一雙手非常靈活。嗨!真是神了，不到兩分鐘的時(shí)間，六面就都轉(zhuǎn)好了!同學(xué)們又響起了熱烈的掌聲，我把手都拍疼了。老師讓王鵬給大家介紹一下經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)這是秘密，總而言之要多練，練得多了自然就轉(zhuǎn)的快了。
“熟能生巧”說(shuō)得就是這個(gè)道理吧，不論做什么事情，只要勤學(xué)苦練，堅(jiān)持下去，最后都能練好。王鵬走了，我想：我也一定要在電腦上好好學(xué)轉(zhuǎn)六面，要和王鵬一樣快。
身邊的作文500字 篇4
哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、化妝鏡、眼鏡，這些你們都見(jiàn)過(guò)嗎？今天我要講講我身邊的鏡子。
有一次，公交車(chē)上來(lái)了一位老人，滿車(chē)的人都不在意，看手機(jī)的看手機(jī)，聽(tīng)歌兒的聽(tīng)歌，我也裝作沒(méi)看見(jiàn)，把頭轉(zhuǎn)向車(chē)窗外，假裝欣賞著路邊的風(fēng)景�？捎喙膺�是在那位老人身上。只見(jiàn)他一手抓著扶手，另一只手背在背后，皺著眉頭，一幅格外吃力的樣子，好像隨時(shí)有可能摔倒。我的心里有些動(dòng)搖，要不……還是讓個(gè)座吧！在我正準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候，背后就傳來(lái)一個(gè)聲音：“老爺爺！您坐我這兒吧！”說(shuō)著，一位小朋友從他的`位置走了出來(lái)。又快步上前攙扶老爺爺，小男孩一手牽著老爺爺，一手護(hù)著老爺爺?shù)暮蟊�，以免別人撞上了老人。小男孩把老爺爺扶到座位上坐定后，一直沒(méi)有離開(kāi)，而是站在老爺爺旁邊，右手?jǐn)傞_(kāi)護(hù)著老爺爺?shù)念^，生怕老人磕著碰著。車(chē)上的人都對(duì)他豎起了大拇指，他卻沒(méi)有在意護(hù)送著老人下了車(chē)。我也對(duì)他佩服不已，臉上火辣辣的。
還有一次，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，小朋友在公園里玩耍著。我也悠閑地散著步，這時(shí)，有一絲臭氣鉆進(jìn)了我的鼻孔。定晴一看，原來(lái)一袋臭氣熏天的垃圾，蒼蠅在上面亂飛，我捂住口鼻，迅速跑了過(guò)去。這時(shí)，有個(gè)孩子迎面跑來(lái)，引起了我的注意，我扭頭一看，他的腳步在那袋垃圾旁邊停下了腳步，絲毫沒(méi)有猶豫，飛快地向垃圾桶跑去。為了一探究竟，我也跟著他來(lái)到了垃圾桶那兒。他麻利地打開(kāi)投放口的門(mén)，把垃圾扔到了桶里。小孩抬起頭來(lái)，�。∈撬�！那個(gè)在公交車(chē)上給老爺爺讓座的小男孩！看到這里，我自愧不如，低著頭回到了家。
這位小男孩就是我的鏡子，是他讓我知道了自己身上的缺點(diǎn)和不足，我要努力做得更好，希望有朝一日也能成為別人眼中的鏡子。
身邊的作文500字 篇5
趙老師，是我二三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。她是我心目中最好的老師，同時(shí)，我也認(rèn)為她是我身邊最有智慧的人。
記得三年級(jí)的.一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師有事來(lái)不了了，就讓教語(yǔ)文的趙老師來(lái)代課。我們本以為這節(jié)課老師會(huì)改成語(yǔ)文課。但沒(méi)想到，趙老師一踏進(jìn)教室，就讓我們從書(shū)包里掏出《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)》……
“來(lái)，翻開(kāi)第三十五頁(yè)，上次是講到選擇題嗎？”老師拿起講臺(tái)上的《數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)》，問(wèn)。臺(tái)下的同學(xué)面面相覷，驚得目瞪口呆。什么？語(yǔ)文老師竟然改行教數(shù)學(xué)了？！難道數(shù)學(xué)老師也要去教語(yǔ)文嗎？！老師仿佛會(huì)讀心術(shù)，淡淡一笑，說(shuō)：“怎么，很奇怪嗎？數(shù)學(xué)老師今天沒(méi)空，就由我來(lái)幫她上課呀。”“可是，老師您不是語(yǔ)文老師嗎？怎么會(huì)上數(shù)學(xué)課呢？”有個(gè)同學(xué)百思不得其解，撓撓頭，疑惑地問(wèn)�！罢Z(yǔ)文老師也是會(huì)數(shù)學(xué)的嘛！”趙老師調(diào)皮地眨了眨眼睛說(shuō)。
這節(jié)課我們都聽(tīng)得異常認(rèn)真，竟然沒(méi)有一個(gè)人竊竊私語(yǔ)或做小動(dòng)作。哈哈哈，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師“改行”教數(shù)學(xué)了��！
趙老師不僅很聰明，她還很平易近人，經(jīng)常給我們講一些為人處世的道理，這也是我認(rèn)為她有智慧的另一個(gè)原因。而且，她還會(huì)給我們糖果吃呢！
有去趙老師那兒輔導(dǎo)的都知道，每次寫(xiě)完，老師都會(huì)給我們好吃的，有時(shí)是南山棗糕，有時(shí)是一種含鈣的糖果，有時(shí)是摻了鹽的小桃子，苦中帶著甜，有還點(diǎn)兒咸咸的，可好吃了……這讓我們覺(jué)得，寫(xiě)這件事是多有盼頭呀，因?yàn)檎l(shuí)都不知道下次會(huì)吃到什么樣的美食。于是，我們都愛(ài)上了寫(xiě)。
雖然已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到趙老師了，但趙老師對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然存留在我們心里，尤其是那節(jié)“改行”課，使同學(xué)們都覺(jué)得她超有智慧，好厲害好厲害。往事歷歷，一幕幕仿佛就在眼前，我覺(jué)得趙老師真是我身邊最有智慧的人了！
身邊的作文500字 篇6
我身邊有一位“小男子漢”——他就是我的弟弟。
我弟弟的樣子非常可愛(ài)，他留著長(zhǎng)長(zhǎng)的娃娃檐兒，從后面看，就是個(gè)小閨女，他的眉毛又濃又黑，像兩條粗繩子，他有著一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像一對(duì)玻璃球一樣圓溜溜的，別看他長(zhǎng)得可愛(ài)，卻是個(gè)小男子漢。
有一次，他到我家玩，我與他玩起了“撕名牌”，玩得不亦樂(lè)乎，正玩得開(kāi)心呢，忽然他“噗通”一下摔倒了，眼淚在他的眼眶里直打轉(zhuǎn)兒，我把他扶起來(lái)問(wèn)他，怎么樣疼不疼。他搖了搖頭，忍著痛笑了笑說(shuō)：“不疼，不疼，這點(diǎn)小痛算什么，我可是天不怕地不怕的男子漢。”于是他笑了笑站了起來(lái)，像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，又和我玩了起來(lái)，這時(shí)他走起來(lái)一拐一拐的，玩一會(huì)兒就要休息一下，摔得真不輕呢！
他也很有責(zé)任心，他在托兒所時(shí)，因?yàn)榉浅９�，老師讓他收拾繪本書(shū)，他認(rèn)真地將同學(xué)們的書(shū)收到一起，有一位同學(xué)拿著書(shū)跑到別的地方了，他便捧著一大堆書(shū)，眉毛緊鎖著，“呼呼”地喘著氣，去找那位同學(xué)，他找遍了托兒所的所有角落，終于找到了那位同學(xué)拿了書(shū)。這時(shí)，他已經(jīng)累得滿頭大汗，豆大的汗珠從頭上滴下來(lái)，像小溪一樣，從頭上緩緩流下來(lái)，可他卻非�？鞓�(lè)，不在乎頭上的汗。
他也非常認(rèn)真。上書(shū)法課，老師讓同學(xué)們寫(xiě)書(shū)法作業(yè)，他總是一筆一劃地寫(xiě)，其他同學(xué)都煩了，他也不煩，他握著筆，一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真的.書(shū)寫(xiě)，鉛筆在紙上“沙沙”的響著，好像也在鼓勵(lì)著他呢。
這就是我們家的“小男子漢”。
身邊的作文500字 篇7
愛(ài)，是神圣的；愛(ài)，是最有靈性的；愛(ài)，是其他情感無(wú)可替代的。
有人抱怨身邊沒(méi)有愛(ài)，特別是一些乞討的人、貧窮的人�？墒牵阕屑�(xì)尋找一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我們身邊。一個(gè)眼神，一句問(wèn)候，一雙援助之手，都體現(xiàn)著濃濃的愛(ài)。
小時(shí)候，爸爸媽媽特別疼我，什么都愿意做。可后來(lái)有了弟弟，爸媽就把心思都投到了弟弟身上，不怎么疼愛(ài)我了，并經(jīng)常挨訓(xùn)。我就覺(jué)得爸媽只愛(ài)弟弟，不愛(ài)我了。不過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了父母的心，也理解了父母這樣做的原因。他們是為了讓我學(xué)會(huì)自立。因?yàn)橹挥凶粤�，才能走向自�?qiáng)。只有培養(yǎng)自強(qiáng)的精神，才會(huì)不斷完善自我。因此，這也是一種愛(ài)，是一種特殊的愛(ài)，我非常驕傲我的這種理解。
真的，愛(ài)就在身邊，哪怕一件滴水之恩的小事，也充滿了愛(ài)，你可要珍惜它們啊！
愛(ài)在身邊
人們常說(shuō)“世間處處都有愛(ài)，愛(ài)就在我們的身邊”，而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)，可近來(lái)發(fā)生的事情，卻讓我改變了以前的想法。
有一天，一個(gè)同學(xué)提議去一個(gè)比較陌生的地方玩，可一小會(huì)兒后，那個(gè)同學(xué)就回家了。當(dāng)我們想回家的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)我們迷了路。正在我們愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)好心的老爺爺為我們指明了回家的路。
上次語(yǔ)文單元考試的時(shí)候，我的鋼筆突然沒(méi)有墨水了，我小聲向同桌借，可她也只帶了一支鋼筆。就在我一籌莫展的時(shí)候，坐在我前面的`同學(xué)悄悄地將一支鋼筆放到了我的手中，我很感激他。
還有一次，我上學(xué)時(shí)沒(méi)帶雨披，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了雨，老師微笑著遞給了我一個(gè)雨披，使我免受了淋雨之苦。
真不愧是愛(ài)在身邊啊！其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ钪�，時(shí)時(shí)處處都會(huì)有愛(ài)與被愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要我們擁有一顆充滿愛(ài)的心，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)和幸福。
身邊的作文500字 篇8
如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”，大家的目光一定會(huì)鎖定一個(gè)人。對(duì)了，他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。
還記得中午作業(yè)時(shí)間，和往常一樣，同學(xué)們安靜地坐著做作業(yè)。突然躲在角落的周老師現(xiàn)身而出，正好逮到了手忙腳亂的'馬××，他見(jiàn)周老師向他慢慢走來(lái)，便一把抓起家作，慌忙塞進(jìn)窄小的抽屜里。盡管他的速度非�？�，但豬八戒也是不可能躲過(guò)孫悟空的火眼金睛的。周老師見(jiàn)狀，嚴(yán)肅地說(shuō)：“是不是作業(yè)沒(méi)做好��？”聽(tīng)完這一句詢問(wèn)，他可就不開(kāi)心了，原本的慌張?jiān)缫炎兂蓱嵟�。他緊皺眉頭，一手叉著腰，一手指著老師，振振有詞地說(shuō)：“說(shuō)我干嘛？明明都是我媽的錯(cuò)，要不是我媽讓我先去背書(shū)，我就不會(huì)忘做作業(yè)�！�
“呦，你還有理啦？”
“這話聽(tīng)著真搞笑，不過(guò)我們心知肚明，你肯定會(huì)說(shuō)這話。”
同學(xué)們紛紛議論道。
“你再說(shuō)一次試一試，信不信我打扁你。”馬××氣急敗壞地走到一位同學(xué)桌前。用他的大招“兇狠大眼”死死盯著那位同學(xué)，嘴里一直嘀咕著什么。如果你在場(chǎng)肯定會(huì)被嚇到了吧，可我們卻非常冷靜。因?yàn)樵缇鸵?jiàn)怪不怪了，連老師也拿他沒(méi)辦法，只好讓他坐回座位上。
一場(chǎng)鬧劇就這樣結(jié)束了，可我堅(jiān)信，他只是暫時(shí)的冷靜。過(guò)會(huì)兒指不定還會(huì)鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來(lái)。
雖然×××同學(xué)總愛(ài)鬧脾氣，但是在課堂上他還是一個(gè)很會(huì)思考的人，也總會(huì)帶給我們快樂(lè)。
身邊的作文500字 篇9
張韶涵是我們班出了名的小個(gè)子，但她卻有牛一般的力量，雖然我個(gè)子也比她高不了多少，力氣卻比她差遠(yuǎn)了。
別看她個(gè)子小，張韶涵可是我們女生組的里惹不起的人，有一次上體育課，張韶涵喊我一起玩兒，但是我已經(jīng)答應(yīng)了別人，此時(shí)的.我很為難，我不想拒絕她，但我又不能言而無(wú)信，不知如何是好。心想“君子一言，駟馬難追”既然先答應(yīng)了別人，就應(yīng)該勇敢點(diǎn)講出來(lái)�！皩�(duì)不起，張韶涵，對(duì)不起……起我……我現(xiàn)在不能和你玩兒，我已經(jīng)答應(yīng)了別人，”我結(jié)結(jié)巴巴地講到。她聽(tīng)了立馬不高興了，瞪著眼看著我，眉頭緊鎖，鼻子也氣歪了，大叫道“不玩就不玩兒。”說(shuō)著還用力給了我一拳，砸在了我的肩膀上，頓時(shí)我的肩膀就變得火辣辣的疼。
“啊，疼死我了！”肩膀像是被錘子砸一下，似乎都要骨折了。而且還是砸的我右胳膊，當(dāng)我回到教室時(shí)都不敢寫(xiě)作業(yè)了，不就是在一起玩會(huì)兒?jiǎn)�？至于這么大動(dòng)干戈嗎？“咳”真拿她沒(méi)辦法。
不過(guò)有時(shí)候她還是很仗義的，當(dāng)我們女生被男生欺負(fù)時(shí)，她總是能出手相助，這不，也不知道今天張庭瑞怎么惹到了女生？被張韶涵打的直喊救命，一邊打還一邊喊：“看你還敢不敢欺負(fù)女生？”張庭瑞哪是她的對(duì)手，一個(gè)勁地求饒。
這就是我們班的小個(gè)子大力量——張韶涵，也是我們女生戰(zhàn)隊(duì)的一名干將！
身邊的作文500字 篇10
愛(ài)，是看得見(jiàn)的繽紛；愛(ài)，是聞得到的香氣；愛(ài)，是摸得到得溫暖；愛(ài)，是心靈的感動(dòng)。
愛(ài)是無(wú)所不在的，它存在于任何角落，它從嬰兒出生的那一瞬間起，到人的入土為安，都陪著人們。它就是人們的三餐，不可或缺；它就是們心中的靠山，雖渺小而偉大；它就是點(diǎn)亮我們生活下的火把，雖為小而耀眼，它陪著我們渡過(guò)生命中的快樂(lè)、悲傷或寂寞、孤獨(dú)。當(dāng)你快樂(lè)高興時(shí)，它站在你身后為你鼓掌；當(dāng)你悲傷難過(guò)時(shí)，它握你的手拉住你；當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)，它靠著你的肩膀，當(dāng)你的朋友。心中洋溢的幸福，那就是愛(ài)。
假若，這世界的愛(ài)消逝了，那人與人之間只剩冷漠、冷酷，人們不會(huì)有現(xiàn)在的開(kāi)朗，心中不再有愛(ài)；不再有幸福，人們活在痛苦的輪回中，不會(huì)再關(guān)心他人，對(duì)別人的態(tài)度從憐憫變成鄙視。這世上的歡樂(lè)和愉快都會(huì)消失，這世上的一切，從原本的色彩變成黑白、灰暗，一切的一切會(huì)慢慢凋零、枯萎，直到所有的.事物都在無(wú)聲無(wú)息之中消失。
愛(ài)的誕生，起于人與人的付出和回報(bào)。對(duì)于其他人的無(wú)私奉獻(xiàn)所表達(dá)的萬(wàn)分感激，就是愛(ài)；對(duì)于其他人伸出援手所感受到的溫暖，就是愛(ài)；人因愛(ài)而耀眼、人因愛(ài)而潔凈。那溫馨的手在觸動(dòng)心靈的瞬間，內(nèi)心感受到的悸動(dòng)，便是幸福、便是愛(ài)，愛(ài)就在你我身邊。
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