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【推薦】我們班的作文500字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我們班的作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的作文500字 篇1
在我們這44個人的班里，有一位我們的同學，他可是我們班的“爭氣機”。他就是周恩宇同學。接下來，就讓我進一步的來跟大家好好說說這位同學吧！
“爭氣機”的相貌一般，可也有比別人有更大的特長，就是他的那張什么話都能從他的口中說出來的嘴巴。他的那張嘴巴小小的，但也很紅潤，嘴里似乎有許多個“小人”在里面活動，像是在比拼一場比賽。嘴里的紅姑娘在跳舞似的，先來了個三百六十度大反轉，再來了一個空中豎叉，其次是高難度的柔韌術。表演完這樣，臺下的許多個“小人”“鼓掌歡呼叫好”，非常神奇。
有許多人問：既然說是“爭氣機”，那么他有哪些事情的是“爭氣機”呢？不要急，接下來我會一一道來，讓你們明白的一清二楚。
記得有一次，我們學校要舉行說相聲比賽。我們的'老師已經選好了代表班級去參加的同學，可是卻發(fā)生了很慘的事情。當天比賽時，這位同學的媽媽跟班主任說：“對不起，班主任，我們不能參加不了了，在昨天晚上，他嚴重性的發(fā)燒，導致他的喉嚨發(fā)不出一點聲音，所以實在抱歉。”她向班主任鞠了躬。等她走后，“爭氣機”自告奮勇地走向班主任，讓他去參加比賽。
到比賽時，“爭氣機”已經鎮(zhèn)定自若地走上了臺，開始自己的一番演講，“爭氣機”的演講使臺下的校長前仰后合，最后讓我們班獲得了一等獎。
嘻嘻，我們班的“爭氣機”是不是非常厲害。
我們班的作文500字 篇2
聞著那飯菜的香味，聽見餐盤的碰撞聲，告訴我們該吃中午飯了。我們懷著好奇的心，猜想著今天的飯菜。
我們排著整齊的隊伍來到食堂吃飯�？匆娔腔ɑňG綠的可口飯菜，正勾引著我們。我一拿到就吃了起來。我們班有一個大胃王-----包興磊，吃得比老虎還快，經常吃完后要等其他組員，很少要我們等他�！�?O?O?@?@“的一陣，我們都吃完了，我正要走，一個聲音響起”還有包興磊沒吃完，還不能走！“我心想：嗯？他今天怎么吃得這么慢？我轉過頭，看了一眼：
他正在狼吞虎咽地吃，眼睛瞪瞪得大大的，兩個腮幫子圓鼓鼓的，嘴里還有飯，右手就一勺一勺地往嘴里塞，如饑似渴，好像幾天沒吃飯了。他一邊吃，還一邊念叨”我要吃五碗，這是第四碗了，還有一碗。“說著便起身去盛飯，他拿著飯勺，用力往保溫桶里一插，再翹起，盛起一堆飯，大概有兩碗半。盛好后他一步一步地走到自己的'位子上，又坐下，開始了最后第五碗飯的努力拼搏。“哎呀，我飽死了！”說是這么說，可是他絲毫沒有停下來的意思�？此菢油纯嗟谋砬�，我們仍不住哈哈大笑，一邊笑一邊情不自禁地喊：”只剩最后一口飯了，加油，加油！“”啊，最后一口飯了。”說著，他皺緊眉頭，緊閉雙眼，一勺塞進了口里，堅強地吞了下去。
這就是我們班的“二胖”大胃王――包興磊。
我們班的作文500字 篇3
現(xiàn)在流行在社交平臺秀各種生活照，沒事秀一秀，有事更得秀一秀，我們都會選擇將自己的美好或者感悟，秀在社交圈，是當之無愧的第二生活，所以我要秀一秀我們班的智力。
在學上我是父母心中好孩子，所以在經歷小升初的升學考試，我有幸考上了我們這里最好的中學，為此我還得到了一個完美的假期。進去中學我才知道，什么叫天在有天，人外有人。原本我是一枝獨秀，現(xiàn)在卻被埋沒在人海之中。
現(xiàn)在我來介紹一下我們這個班，我們班是全是最厲害的一個班，我們學校是全市最厲害的學校，可想而知這樣一個班里面，聚聚了多少各路“殺手”。從我的同桌說起的吧，我只能用天才來形容他，他是一個沒有學習缺陷的'怪物，他參加過多次國際奧數(shù)比賽，都取的了優(yōu)秀的成績，我們剛剛初一年紀，他已經掌握了初中三年的所學習的數(shù)學知識，最近他在提前學習物理和化學。
接下來說說我們班的語文課代表，再遇見他之前我都不太相信什么叫出口成章，后來遇見他我算是明明白白了，以前會看《中國詩詞大會》，她就是想武藝妹那樣的人，從小就熟讀唐獅三百首，還能熟背宋詞和元曲。每一次參加作文大賽她都能拔得頭籌，練習的作文更是被老師那在班上朗讀。
最后說說英語小王子，他從小在外國生活，直到初中才回國學習。他能用英語和外國人非常流利的交流，并且其它方面也表現(xiàn)優(yōu)異。
身處在這個優(yōu)秀的班級，我是幸運的，和高人交流很是快樂。當然我并不會自卑，我會勇敢面對，立定目標，相信沒有天生的聰明，只不過是只看到了光鮮亮麗的一面。我要向他們靠齊，成為別人眼中的天才。
我們班的作文500字 篇4
我們班經常會刮一些“流行風”。有的“風”來去只要幾天，有的“風”卻越刮越猛，還有的“風”會反復登陸好幾次。
“丁零零……”下課了。許多男同學迫不及待地拿出自己的刻刀與刻紙，趴在桌子上便開始刻起“神奇寶貝”來。瞧，他們的眼睛一直盯著刻紙，生怕一不留神把“神奇寶貝”刻壞似的。由于刻“神奇寶貝”一不小心會把課桌刻出條條傷痕，所以班長下令，所有“神奇寶貝”都帶回家去養(yǎng)。一陣“刻紙風”就這樣停止了。
就在“刻紙風”剛刮過不久，“羽毛球風”便以迅雷不及掩耳之勢席卷全班。這次的'“羽毛球風”可不同凡響，幾乎一夜之間，班上就出現(xiàn)了5副羽毛球板，而且班上每個同學都被“羽毛球風”刮倒。課間，同學們一起沖到樓下，無論是操場邊，還是教學樓旁，到處都是我們班同學在奮力打羽毛球的情景。你聽，有些同學還想以聲音來嚇倒對方：“沖啊，羽毛球!”“快去，羽毛球，不要讓他把你接住哦!”……也有那些打了勝仗后的呼喊聲：“哦，我勝利了!”“瞧啊，我終于打敗他了!”……這樣的歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧。最后連班主任張老師也被這不同凡響的“羽毛球風”刮倒了。
后來，由于老天經常下雨，“羽毛球風”終于也還是煙消云散了。但緊接著，在我們班又刮過“貼紙風”“乒乓球風”“唱歌風”，等等，真是“一風未停，一風又起”啊!
瞧，我們班的流行風不簡單吧!
我們班的作文500字 篇5
讀書其實是一件非常快樂的事情，我們初一班的一些能人異士讓我非常的印象深刻。其中最讓我印象深刻的是一位讀書達人，雖然說上學讀書是一件非常正常的事情，但是對于我來說他真的是非常的厲害，每天除了讀書以外還會非常風趣的講話。
在我們班非常的受歡迎，因為他的情商非常的高，跟誰都能打成一片，但是他又非常喜歡讀書，每次想叫他出去玩的時候，他總是泡在圖書館或者在宿舍里面讀書。他跟其他人最大的不同是別人讀書都是死記硬背，而他讀書是通過靈活的技巧來把里面知識融入到自己的生活當中。
讀書是一個人最大的成就，而對于他來說并不是只限于讀國內的著作或者是讀書本上學校發(fā)的一些知識。他基本上所有的書都讀，不管是小說也好，雜談也好，雜志也把大家都喜歡去演，他最著名的一句話就是說，讀書不僅可以鍛煉自己的智力，還能夠提高自己的情商。他真的是把讀書有沒有到了自己的骨髓里面，深深地把它印在了自己的生活當中，成為自己生活的一個必不可缺的部分。
他之所以這么受歡迎，除了他喜歡讀書以及他的幽默風趣以外，最重要的是他愿意分享。每次他讀完一本有意義的書或者對他人生有啟發(fā)的.書，讀完之后他總是會把他的一些讀書經驗和一些人生感悟分享給我們。而且我們并不討厭他的這種分享，并不覺得他是在炫耀。反而是讓我們覺得他是我們的一位長者長胸，讓我們細心的聆聽他的教誨。所以在我們班上它是非常值得尊敬，一個同學也是一個學長。雖然我們的年紀相仿同班同學，但是他的知識儲備以及他幽默風趣和圍巖的道理都值得我們學習，這就是為什么我非常佩服他的原因。
我們班的作文500字 篇6
在我們班里，江科藝是一個名副其實的假小子，不文靜，非常的調皮，從不穿裙子。每天中午大家在奮筆疾書之時，她已經做完了作業(yè)，在教室里跳來跳去，一抬頭就能看見她活躍的身影。有時在幫助老師發(fā)作業(yè)，有時卻在自娛自樂。
在操場上，江科藝因為愛運動，體育成績更是頂呱呱，跳遠在女生中排名第一。她跳遠時，大家都圍在一旁，目不轉睛的看她的完美表現(xiàn)，希望能從她身上學點什么。只見江科藝身著一件黃色T恤衫，將褲子挽了起來，兩眼直直的盯著跳遠 2米的位置，做了幾次深呼吸，在大家的一聲聲加油中，開始慢慢的擺動雙臂，兩腳一蹲一起，速度越來越快，寂靜間，一下子“飛”了出去，劃出一道優(yōu)美的`弧線來，輕巧的落在了地面上，手差點碰到了后面，搖搖晃晃中，終于站穩(wěn)了�！巴�！”我們驚呼一聲，不約而同的一起報出了成績：1米78！江科藝也跳了起來，臉上洋溢著說不出的開心，嘴也合不攏了，還裝出一個很酷的動作來。大家看著江科藝，都開心的笑了起來，她就像一顆“開心果”，更像一個名副其實的假小子！
江科藝長得像假小子，每天的行為也像假小子，但還是不停的裝出乖乖女的樣子來，嘟著嘴巴，裝出無辜的表情來，每天中午都用小鴨子的走路動作在我的身邊走來走去的，非常的可愛，她還自封是班級可愛冠軍。
江科藝就是這么一個愛和男生一起玩耍、聊天的假小子。和籃球高手在操場上打籃球，和運動健將比賽跑步，雖然不是田徑隊的她，體育也不差！
請記住她吧——她叫江科藝！是個愛運動，活力健康的假小子！
我們班的作文500字 篇7
如果你在下課時來到我們班，你一定會看見一個人在滿教室地跑。當你去問我們班的人，他是誰的時候，大家都會用眼神告訴你：這就是我們班大名鼎鼎的“美猴王”呀！
“美猴王”他又高又瘦，竹桿似的身子上長著一個足球般的'腦袋；黑溜溜的眼睛上長著蓬松蘑菇似的頭發(fā)。哦，對了，他還有一張非�！澳苷f會道”的嘴巴，再加上圓滾滾的腦袋，讓人恨不得想踹上幾腳！
說到調皮，“美猴王”稱第二就沒人敢當?shù)谝涣�。就說說他最“賤”的兩件事吧！最近一段時間網(wǎng)絡上突然流行一個詞“盤他”。不出所料“美猴王”很快就學到了。有一次下課，他帶著自己的隊友楊瑞哲、鄧儼軒大步走向王俊卿，對他“笑”起來。只聽“美猴王”一聲令下：“兄弟們，盤他！”瞬間六只手伸向王俊卿的頭，開始盤起來。過了一會兒，又只聽“美猴王”大喊：“兄弟們，跑！”瞬間三個人就不見了人影，而可憐的王俊卿只能用鄙視的眼神看著他們。
還有一件事“美猴王”就不只做過一次了。只要是在我們班上下過棋的人都遇到過，也都對他“恨之入骨”。那就是在一盤棋下到白熱化的時候，“美猴王”就會再次帶著到他“兄弟”走到棋盤前，一邊唱著《好嗨喲》，一邊將棋子全部弄亂，還會順手牽羊拿掉幾個棋子。
他就是我們班上公認的“美猴王”，一個幽默搞笑，讓人又愛又恨的“美猴王”——夏志豪！
我們班的作文500字 篇8
我們班是一個吵鬧的班級，每個任課老師對我們說的最多的話便是，“你們是我教過最折騰的一屆”。他們似乎也習慣了我們的吵鬧。
我們班紀律很差，但是學習積極性很高，我們就算有天大的壓力，依然活躍，在校園里，到處是我們的歡聲笑語。課間休息時，我們班從不會乖乖呆在教室，不管男生女生，都會在走廊里打鬧。
上課時，老師再說重點，那么就沒有一個人會竊竊私語，都認真的聽著老師的講解。但是一旦老師說閑話，那我們將是"脫韁的野馬"，拉不回來，各種瞎掰。即使如此，沒有一個老師會罵我們，因為我們班成績好，我們班臥虎藏龍。
我們班的班長，成績雖然不怎么樣，但是很照顧我們班，每次學校舉行活動也好，通知什么事情也罷，他總能在第一時間告訴我們，并帶著我們解決，他是我們班主任的萬能小助手。他單科成績，數(shù)學非常厲害，每次都能考接近滿分或者滿分。
然而我們班的學習委員是我們班名副其實的“龍”，她是一個嬌嬌弱弱的小女孩，但是她在學習方面卻是一個“女漢子”。不論大小考試，她都穩(wěn)居我們班的第一名，人送外號"東方不敗"。當然了，她本人也很努力，很認真。
我們班還有一個成績不好，作業(yè)不教，每次上課搗蛋的“周星馳”，你永遠和想象不到，上一秒還在一本正經的跟你說著嚴肅的'事，后一秒他便能給你說成一個笑話，我們班科任老師，都拿他沒辦法，只是每次讓他好好學習，他都有個種理由把老師說的啞口無言。
看吧，這就是我們班，一個智力和實力并存的班級，我們無畏無懼，該鬧的時候絕不乖乖的，該學習的時候，也會全力以赴。
這個可愛的班級，應正了那句“天生我材必有用”。
我們班的作文500字 篇9
我們班有兩個出了名的“暴力女”，她就是我和余沁沁，哈哈，沒想到吧！
我和余沁沁是一對很要好的朋友，個子差不多一樣高，臉上總是帶著燦爛的微笑，可有時也會出現(xiàn)陰森森的冷笑哦！
那天，是我和余沁沁值日，我們隨時會得到“出站打兵”的機會，意思就是說如果老師不在我們要讓教室保持安靜。沒多久，老師果然走出了教室，只留下一聲“啪啪”的關門聲。
既然已經有了任務，那就開始行動吧！我們拿起小教鞭，在教室里巡邏起來，如果發(fā)現(xiàn)可疑人物，就會用小教鞭“教訓”一番。這時，我的視線里出現(xiàn)了一個搗亂的人，余沁沁好像也看見了，我們倆快速跑上前去，嚴肅地批評了他一番�？伤匀徊恢诟�，不僅嬉皮笑臉，還對著我吐舌頭。他這樣的行為再一次點燃了我心中的怒火，臉上的表情更加憤怒，不由地抬起胳膊，使出全身力氣，掄起小棍，狠狠地朝著他胖乎乎穿著大棉襖的后背打了下去（其實也只是嚇唬嚇唬他）。最后，只聽那個同學大聲求饒：“娘娘��！饒命吧！小的'再也不敢了！”這時，我好像看穿了那個同學的心思，他應該在想：可惡的“暴力女”，下次一定會要你好看！于是，我狠狠瞪了他一眼，就走開了。
從此以后，我和余沁沁便成了那些搗亂同學眼中的“暴力女”。不過，我可不是一般的“暴力女”，還是一個“魔法女”呢！因為還能看出別人的心思哦！哈哈……
我們班的作文500字 篇10
說起我們班的書迷，這不經讓我的好朋友也是我現(xiàn)在的朋友，他沒有什么特殊愛好，就有一個愛好，那就是看書。俗話說的好“讀一本好書就等于結交了一位良師益友”，這樣看來我就結實了一位有著良師益友的朋友，這今年也深受他的`影響，讓我受益匪淺。
說起我這位朋友我只能用嗜書如命來形容他，他對書的癡迷程度是在讓人不可設想。我記得這樣一件事情，有天下午，我和他閑著沒事干，在樓下散步，嘴里還哼著小曲，忽然，他看見鄰居家的小紅捧著一本新書，聽說很好看，于是他馬上回家，求他的媽媽給我買，可他的媽媽說太貴了，而且他的書又這么多，不讓買。他只好向鄰居家的小紅借，他用著他那三寸不爛之舌說了半天，她也沒吐出個“借”字，他看她油鹽不進，軟硬不吃，生氣地大聲說：“那你想怎么著吧！給我個準信！”她想了一會兒，說：“除非你給我個東西，我借你一天看，但不許弄壞了�！边@機會可不能錯過。于是他滿口答應，高興地立馬飛奔回家，沖進媽媽的房間，在化妝臺上隨便拿了一個東西，轉身即回，幸好這玩意兒被她看上了。他如獲珍寶，小心翼翼地抱著書蹲在墻角，便津津有味地看起來。
時間慢慢的過去，他的媽媽著急的找著什么東西似的，全家人看著他母親著急的樣子，都慌了神。過了一會兒他媽媽才告訴他的家人，她價值一千多塊的鐲子不見了，這時他才想起來那是他給了小紅的東西。這時他悄悄地溜出去，買了很多的零食和小紅換回了鐲子，神不知鬼不覺地放了回去，這件事情才結束了。
他給我說起這些的時候，沒有絲毫的波瀾，他著新歡書的勁呀，簡直無法理解。
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