我們班那些事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我們班那些事作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班那些事作文 篇1
我們班在年級，甚至全校都是赫赫有名的，全校的老師和學生都說我們班有一褒一貶，褒就是指我們班團結(jié)，貶就是指我們班是學生當天下。
我們學校從建校以來就有一特點：老師說東，學生不敢說西。但我們班的出現(xiàn)卻打破了這種局勢，因為只要我們愿意，老師說什么我們班的同學都可以忽視掉，可我們班在學校卻是出了名的團結(jié)。不信？那你就來看看吧！
那天，天氣晴朗，陽光明媚，但我們數(shù)學老師卻一天的陰著臉，知道為什么不？不知道吧？讓我來告訴你吧！這主要歸“功”于我們班那天開的“早會”。事情是這樣滴：
我們數(shù)學老師在講臺上講得眉飛色舞，但我們卻在“主席”（此人的名字與主席的相似）和“副主席”（此人的名字與副主席的相似）的領導下開“早會”，沒人聽數(shù)學老師講課。
“我的`飛車圖標點亮了！”我們的“總理”（班長）感嘆地說。
“切~哪有什么？我的早亮了。”我們的“副主席”不屑的說。
“你”“總理”語塞了。
“別吵！別吵！以和為貴！”我們的“主席”發(fā)話了。
“你們給我安靜！”數(shù)學老師氣得開始發(fā)揮她的“河東獅吼”。
“我的圖標只有三個沒亮了！”璐姐（學習委員）開口說，老師被無視
你說說，這不叫“學生當天下”，那叫什么？現(xiàn)在你知道偶們數(shù)學老師為什么在大好天氣陰著臉了吧！
我們班那些事作文 篇2
有些感情是深深的，有些行動是悄悄的。
——題記
近日，我總覺得教教室中帶著些詭異的氣息。不僅僅是因為同學之間的學習氛圍忽然好了起來的奇怪，更因為我發(fā)現(xiàn)了班中的一些“靈異事件”：值日沒掃到的紙回到了垃圾箱，粉筆忽然整齊的擺放在粉筆槽里，掃帚不知道什么時候立了起來……這是怎么回事?我滿腔疑問，于是裝著膽子做了一個決定——早上，提前定好的鬧鐘準時響起，我一聽鈴聲，便一溜煙的開始洗漱。在餐桌前啃了幾口面包就破門而出。一出樓，一股寒氣直從我腳下鉆上來——因為下了幾場雨天氣轉(zhuǎn)寒了。刮著風，僅有的黃色樹葉“嘩啦啦”的響。天不是很亮，為此添了幾分陰森。我拉了拉衣服，小心的騎上車出發(fā)。
到校了，我用鷹一樣的`眼搜索著“奇異物品”，生怕漏下什么重要線索。忽然，一個人影閃過，我嚇了一跳，但這個影子怎么那么熟悉呢?我疑惑的跟著“它”，探著班級透明的玻璃窗——哦，我看到了，原來是她啊!我頓時開朗起來，這可不是什么幽靈，而是班里的同學。只見她輕輕拿出掃帚，把一些殘留的垃圾掃起來。再取一塊濕布，微皺眉頭，很小心的把粉筆槽里的粉筆末擦出來。最后完成，拍了拍手，走回自己的座位時不忘正桌椅……我想“靈異事件”已經(jīng)解決，但是，第二天我竟然發(fā)現(xiàn)了新的身影，輕輕的，悄悄的……
我坐在教室里，那之前有些恐懼的心平靜下來。黃色的葉子終于被風吹落。我卻不感凄涼，因為我知道，在這個秋天，當它從窗前飄落時，記載了美麗的畫面。
靈異事件還在繼續(xù)……
我們班那些事作文 篇3
“叮鈴鈴-----叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響了，同學們依依不舍地告別了豐富多彩的課間，安靜地坐在教室里，翻開書，等待老師來上課。“老師來了!”不知是哪位調(diào)皮的學生輕聲說了一句。老師滿臉笑容站在教室門口，然后邁著輕盈的步子走上講臺，
“上課!”“起立”“老師您好!”也許是中午沒有休息好吧，我比同學們慢了半拍。坐下以后，我搖了搖腦袋，希望能清醒一點。坐端正，背挺直，準備上課�！巴瑢W們，請打開書�！蔽疑险n前已做好了準備，所以沒有動�！巴瑢W們，昨天我們學了......”這是老師上課前的一段引出課文的話。我也不知道為什么，有點發(fā)愣，“張霄騰，你怎么發(fā)呆呢?”“嗯?”我被老師一句話把我的思緒拉回來了。全班七十六雙眼睛一起看向我，我面紅耳赤，語無倫次，“我....嗯.....是......”“認真聽講�！薄芭�!”我毛手毛腳拿出筆，老師又接著津津有味講起課來，下一次上課，我可不會再發(fā)呆了，萬人矚目的注目可不好受。
我的同桌可是出了名的調(diào)皮搗蛋。那天上課時，他不好好聽講，還非要打攪我的聽講。他故意沖我怪叫“喔---喔”還沒等他叫完我就轉(zhuǎn)怒為喜了，因為他的椅子向前斜，一下子摔倒了地上，真是“罪有應得、天助我也”他把椅子扶起來，面帶不知所措又有幾分尷尬的笑容。他這可笑的`表演惹得大家哈哈大笑起來�？此院筮�敢不敢打攪我上課了。
音樂課上，老師讓我們讓自習。作業(yè)都寫完了干什么好呢?我和好朋友玩起了傳紙條的游戲，我們在紙上高談闊論，暢所欲言，玩的不亦樂乎。
這就是我可愛的班級，每天都發(fā)生著很多有趣的故事。我們快要小學畢業(yè)了，我一定好好i珍惜這可愛的班級帶給我的快樂生活!
我們班那些事作文 篇4
我們班發(fā)生的事像天上的的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，今天就讓我講給你聽聽吧。
今天，老師高興地對我們說：“明天我們要舉行報紙車輪的游戲，游戲規(guī)則是：每個小組用報紙做一個大車輪，然后小組的人進入車輪，開始向前走，走到操場的一邊，然后在轉(zhuǎn)彎，往回走，誰最先到達遠處誰就是冠軍，下課的時候自由組合�！薄岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我和我那些好朋友聚在一起，一起商量，最后決定我和李啟浩、王浩瑩、燕夢真......一個小組�；氐郊遥冶阕屑殰蕚渲�，我先準備一些報紙和媽媽一塊仔細地貼著，終于我們做了一個車輪，在空地上練習起來。第二天，老師對我們說：“同學們，我想了一下，自由分組不太公平，我們還是用抓鬮的形式?jīng)Q定小組。”說著說著，燕夢真那不爭氣的眼淚就掉下來了，我也很不高興，還有其他同學，有人歡喜有人憂。老師問燕夢真：“你為什么覺得不公平？”燕夢真說：“我們明明組織的很好�！笨墒�，老師卻不理會，我們只好按照老師的.要求，可幸運的事發(fā)生了，我和燕夢真還是一組，來到操場，我對大家說，我們一定要加油，不能落后。燕夢真說：“比賽就要開始了，勝利就在眼前，我們一定要加油�！贝蠹乙矊ρ鄩粽娴囊庖娛仲澩�。我們以我們努力的結(jié)果，獲得了一個筆記本。來到教室，有的同學羨慕我們，有的同學取得的成績好鼓勵我們，我們十分高興。
這個活動讓我明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。
我們班那些事作文 篇5
我在一個充滿快樂的學校里，幸福地學習。而我們班的趣事呢，就像天空上的繁星一般，多得數(shù)不清，每一顆都是那么明亮，美麗，值得大家回憶。那么，今天就讓我來給大家分享一下我們班的那些事，帶領大家一起品嘗一下我們經(jīng)歷過的`那些快樂，感動吧……
記得那一次我感冒了，因為早上和媽媽吵了一架，所以就忘了帶水去上學。一早上我沒喝水也沒覺得口渴，但是到上體育課的時候，因為圍著操場跑了五圈，所以才覺得口渴的要命。正當我嗓子快冒煙時，一個身影出現(xiàn)在我的面前——是蘭婷賀，她拿著一個紫色的水杯，這不是她新買的水杯嗎？我想，我正在生病，而且這還是她新買的水杯，在不久前，我還跟她鬧過別扭，她能把水借我喝嗎？正在我心里盤算的時候，讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我：“我知道你很渴，你用我的水杯喝點水吧�！蔽乙粫r說不出話來，過了好一會兒我才說：“謝謝你，蘭婷賀�！彪m然這是一件小事，但也體現(xiàn)出我們同學之間深厚的友誼。
在上個月學校舉辦了5——6年級“小小建筑師”搭塔活動，需要用牙簽和胡蘿卜丁在規(guī)定時間內(nèi)完成造型美觀、高而堅固的作品。我們班級進行了初賽，同學們熱情都很高，每兩個人為一組，我們每個人都積極開動腦筋，手腦并用，每組你爭我奪。有的同學因為搭建的很高，結(jié)果一激動蹦高，剛搭建好的作品倒了，雖然很多人無緣學校的決賽，但是我們也在初賽中體驗到了合作的愉快和成功的喜悅。最終我班的王一凡、高澤奇獲得五年級組胡蘿卜搭塔比賽第一名，為我們五年四班爭了光，全班同學都為他們高興。通過這次比賽，使我們從中學會合作，進一步增強了我們動手動腦的能力。
希望我們的五年四班越來越好！
我們班那些事作文 篇6
人物簡介
張彩銘：偶的閨蜜，可總像是個男人婆，所以偶不是同性戀哦！每天笑哈哈的，笑聲具有殺傷力。頭上的波浪發(fā)卡是她的標志。
劉有憶：喜歡籃球、足球、網(wǎng)球……黃色發(fā)卡是她的標志。
陳蕊：超喜歡superjunior，是superjunior的忠實粉絲。超花癡，天天都唱superjunior的歌。摸下巴是她的標志性動作。
鄧夢婷：成績很好，開朗，是一個名副其實的好吃嘴。頭上的x個蝴蝶結(jié)是她的標志。
尹婷：對朋友挺真的，想和別人做好朋友，所以，一但和她做了朋友就別想跑了！臉上那顆可愛的小黑點是她的標志。
饒一嶔：是咱班一大組唯一的“獨苗”，全大組就他一個男的！哦，對了，他叫饒一嶔（親），不叫饒一（歉）。他嘴唇上的`一道傷痕使我們想起了兔八哥。
曾婷：體育委員，有一點暴力，說風就是雨。一會兒嬉皮笑臉的，一會兒就陰云密布了。她那雙與眾不同的眼睛是她的標志。
冷之遙：看著像個淑女，其實她是不發(fā)火像人，發(fā)起火來就不是人！她的名字就是她的標志。
順一帆：班長大人，脾氣不好，暴力。但積極性高，是少數(shù)民族滴！卷卷的頭發(fā)是她的標志。
孫馨蓓：被某些男生喻為“男人婆”，所以常和男生吵架。黝黑的皮膚是她的標志。
廖思月：耐力很好，對人不錯，對小動物也如此。黃黃的頭發(fā)是她的標志。
陳雨生：班上個子最矮的，大家都叫他“小朋友”。矮小的身體是他的標志。
翁超：笑的時候嘴型恐怖，不過類似于假笑�！皳u頭晃腦”是他的標志。
李龍：黑皮膚，熱情高，“沾領子”。牙尖能算他的標志不？
李航：看起來憨厚忠實，其實有些時候也不一定滴！知人知面不知心嘞！胖胖的身材是他的標志。
我們班那些事作文 篇7
在小學生的世界里，也有屬于自己的流行。有時是大家爭相學唱的歌曲；有時是一到下課就聚在一起討論劇情的電視劇或手機游戲；或是一有時間就要一起玩的游戲與活動……等。一段時間就會換一種流行，讓我們的校園生活充滿了樂趣。
升上五年級后，我們班流行過很多東西，例如：因為體育課教打羽毛球，所以那時流行打羽毛球；因為班上有人參加紙飛機比賽，而開始流行玩紙飛機；還有人因為要上臺表演扯鈴，而開始流行玩扯鈴。記得那時流行的時候，只要一下課，同學們就會湊在一起到走廊或操場上玩了起來。教室里顯得空蕩蕩的一片寧靜。最多，教室里面只留下三兩個學生，再加上一個老師。甚至有些人連作業(yè)都沒有做好，就跑出去玩了。
但現(xiàn)在本班最流行的就是—玩蛇板！為什么會流行玩蛇板呢？讓我來慢慢道來。剛開始只有一位同學帶蛇板到學校，接著其它的同學就接二連三的把蛇板帶來，之后蛇板就變成本班的流行了。每到下課，同學們好像商量好似的'，一下課都不約而同地到走廊集合，有蛇板的同學就馬上到走廊溜，沒蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借，就連看似文靜的女生，也一起加入，技術高超的很呢！所以每到下課，要從副走廊經(jīng)過，就像過馬路一樣，要隨時注意左右來“車”。
我喜歡玩蛇板，為什么我會喜歡玩蛇板呢？我喜歡玩蛇板的原因有兩點，原因一是因為溜蛇板的時候會有一陣涼風吹過，讓我覺得很舒服。原因二是因為溜蛇板時，有一種速度感，讓我覺得很痛快。
流行五花八門，每一班都有不同的流行，雖然流行是一時的，但是與同學共同樂在其中的記憶，是永遠不會遺忘的。不知道下一次的流行是什么，但我期待著！
我們班那些事作文 篇8
他的臉上瘋狂肆虐，他的臉也因此失去當年的光彩，只有那兩個小小的酒窩總是相陪于他。
和老爸在一起散步，往往也很多的收獲。收獲知識，收獲生活，收獲快樂。
和老爸在一起散步，話題總是很多，學習，生活，工作，社會，和老爸散步時總是對某一個話題辯上很久很久，說上很多很多，沒有爭吵，只有辯論。走一路，辯一路。辨完了，仿佛自己長大了許多。和老爸在一起散步，歡聲笑語總是縈繞在我們的身旁，他會講他讀書時代的故事，講講他的同學，將各種稀奇古怪的事總是讓我充滿了新奇感，很期待，很快樂，有時他會駐足于樹林，深呼吸，感受當年那熟悉的氣味，仿佛兒時的場景一下子全映在了他的眼前，感嘆時間的飛逝。
和老爸一起散步，感悟總是很多，那寂靜的片刻，總是使我陷入思考之中，直到鳥兒歡快的叫聲，打破了那寂靜，我覺得自己漸漸從幼稚走向成熟。
和老爸一起散步感覺真好。
“老爸，電腦開不了機。”我嘟著小嘴。只見他拿著一個工具盒，嫻熟地擰開主機箱蓋子的螺絲，“要干什么，老爸會修嗎？”我像丈二和尚一樣摸不著頭腦低聲地嘀咕，一個刷子伸進了里面，我凝神一看，原來老爸在打掃里面的衛(wèi)生，把里面的.灰塵打掃干凈了，重新開機，成功，老爸特自豪地拍拍胸膛�！鞍。@算什么��？”我瞠目結(jié)舌的。老爸老生常談地說：“這就是技術啊，你別以為就你要打扮的漂漂亮亮，整整齊齊的，其實電腦也是有生命的，他也需要……”我早聽的不耐煩了，偷偷在一旁玩電腦了。
后來，我才發(fā)現(xiàn)，其實老爸也就只會這一招。
我們班那些事作文 篇9
還記得前幾天，溫度忽然降低，我以為和昨天的溫度差不多，就只穿一件中袖衫，便沒再穿外套了。
下了樓，一出電梯，一陣強烈的寒風朝我吹了過來，我頓時雞皮疙瘩掉了一地�？墒腔丶以偌右患路呀�(jīng)不行了，我馬上就要遲到了。于是，我就只好這樣去上學。當刺骨的寒風向我吹來的時候，我忍不住哼起了歌：“小白菜啊，地里黃哪，兩三歲呀，沒了娘喲……”
到了班級里，暖和了許多，但還隱隱約約感覺到?jīng)鲆��？纯窗嗌系娜�，大多�?shù)穿的都很保暖，只有幾個和我“同病相憐”。我的同桌，夏文皓（以下簡稱“天天”）身上的衣服就很厚。我開玩笑地更他說：“你把你的外套給我穿吧！”沒想到天天竟真的要把身上外套給我穿。我連忙搖搖手，說：“你沒聽說過‘男女授受不親嗎’？我要是生病了，沒什么！要是把你也凍病了，我可就有罪了！”于是，夏文皓便沒說什么了。
到了上體育課的時間了，我們在室外上。天上漸漸下起了小雨，愈來愈冷了。我迫不得已，只好向旁邊的張宇堃借衣服，她正好剛運動完，很熱，這樣就合理利用資源。跑完步，許多男生都熱得脫下了衣服，于是我便向他們借衣服。還有好多女生同樣是這樣，最后換換換，變成了這樣的局面：顧琳萱穿著李豪然的背心；張彧涵穿著吳其的外套；陳書雯穿著夏文皓的外套；我呢？穿著張彧涵的毛衣背心，套著陳書雯的`外套。下了課，天氣稍微好了一點，我便把身上的衣服還給了她們的主人。
通過這件事，我深切地感受到男生們不光紳士，而且還有愛心。雖然平時看不出來，但在關鍵時刻還是很讓我感動的！
我愛我的班級，我愛我的同學，我愛所有人！
我們班那些事作文 篇10
光陰似箭、歲月如流，霎時間，我在五年級下學期已經(jīng)有四周了。這四周里我們班發(fā)生了很多事情，讓我映象最深的就是：周四的運動會。
終于到了周四，我們的學校的一年一度的寨里中心小學的春季田徑運動會就開始了，我們班里比別人班里更激動萬分，因為我們班里首先是：儀仗式，運動員入場，接下來就是“王春紅”老師宣布田徑運動會，就升國旗，奏國歌，然后就是“趙洪茂”老師致開幕詞致完開幕詞，就是王凱老師代表裁判員宣誓，接著是朱顏凱代表運動員宣誓，宣完誓，儀仗隊和運動員都退場，比賽開始了。
比賽開始了，我們班的同學都沒興趣，因為，我們都在等待快點到中午，我們快吃老師燉的雞，可是，時間就不聽我們的話，卻慢悠悠的過去了。終于到了中午，我們可以吃飯，雞老師燉的真好吃，在吃飯的時候，王澤清哭了，他的哭有兩個原因，第一個原因是：他的凳子找不到了，第二個原因是：他想吃雞的.翅膀，所以他就哭了。
到了下午，到了五年級四乘一百米的接力賽，我們班都是趙順帆、戴辰希、王榮珍和王澤清，但是我們班拿了個倒數(shù)第一，但是我們并不傷心，因為老師說：“我們拿一個倒數(shù)第一也沒關系。”我們的體育不好沒什么，因為學習在級部拿一個第一就行了。
這就是我們班的事。
我們班那些事作文 篇11
今天的思品課上，王老師拿出兩個鐵罐子說：“這節(jié)課我們發(fā)表揚卡�！蔽覀兇蠹衣犃硕寂d奮不已，異口同聲地說：“好�！�
老師先拿起一疊藍色的表揚卡，上面寫著“勞動衛(wèi)生，認真負責”八個字，原來是積極勞動卡。同學們有的愁眉苦臉，估計是想自己沒認真做，心里沒底；有的滿面春風，也許正尋思著自己認真做了，肯定能得到表揚卡�！昂茫F(xiàn)在開始發(fā)，一號起立�！币粋�洪亮的聲音喊著。“我只擦了三次講臺。”周煒博嬉皮笑臉地說�！皼]有表揚卡，二號�！崩蠋煱欀碱^說�！拔沂菕叩氐腵，十次中有七次去的�！薄昂�，一張表揚卡�！薄瓎柕轿业臅r候，我大聲說道：“我每天都堅持掃第三大組�！薄昂茫龔埍頁P卡。”我開心地說：“謝謝王老師�！�
接著，王老師又發(fā)了學習認真卡、遵守紀律卡，最后她神秘地說：“目前有一個機會，如果你想當師傅，就趕緊上去。”我沒上去，心里有點矛盾……等了片刻，王老師繼續(xù)說：“我們這個卡僅限于師徒幫助。如果師徒兩人連續(xù)在一個星期內(nèi)每天都能在中午十二點前完成作業(yè)，師傅就能得到五張樂于助人卡。”這一下，我的心里真是羨慕妒忌恨吶，不停地埋怨自己剛才為什么沒有勇敢地站上去。
通過這次發(fā)表揚卡，我明白了一個道理：做任何事都要抓住時機，不能錯過機會。
我們班那些事作文 篇12
要說我們班的事，那可就多了。今天，我就給大家講講吧！
先說一件最近發(fā)生的事吧。幾周前，李小斌在滑樓梯時不小心摔斷了腿。第二天，大家看見他的腿成了這樣，都大吃一驚。明白事情的經(jīng)過，才恍然大悟。老師趁這次機會，教育我們不要滑樓梯。最重要的是，我懂得了“友愛”：每天上學、放學，總有人扶著他；每節(jié)下課，都有人安慰他。李小斌很感動，他帶來許多書給大家讀。大家一聽說有書看，都一哄而上圍著他借書，那場面真是“壯觀”。我們都以為他一定不會借書給張林，因為，張林曾經(jīng)嘲笑過他。可是張林向他借書時，他毫不猶豫地把書借給了他。從此，我們更尊重他了。
說真的，我很不想提這件事情。四年級初，我們換了一位數(shù)學老師，姓馮，我們叫她“馮老師”。她教了我們兩個月，讓我們這些日子充滿快樂。但兩個月后，蔣老師回來了，馮老師也要退休了。那節(jié)課，我們哭得很厲害。所有的同學，包括男同學，都哭得很傷心。最后，馮老師被我們感動了，留在四（5）班代了課。以后，我們只要見到她，總是要親切地叫一聲“馮老師”。
最后，再說一件事吧。王明是一個公認的好班長，所以發(fā)生在他身上的事，也不會少的。去年捐款，大家都捐得很少，有的捐十幾塊，有的捐一兩塊，有的根本就沒捐。但是，我們的`班長王明，竟然忘記自家的房子是租的，忘記家里還有個重病人，捐了500塊錢呢！500塊錢！對當時的他來說是一個天文數(shù)字！從這件事上，能看出他是一個好班長。
希望我們四（6）班的明天更美好！
我們班那些事作文 篇13
“�。 彪S著一聲海豚音的出現(xiàn)，我就知道，我們班的“暴力女”又在欺負男生了。
雖然疫情限制了我們的接觸，可女生們的功力資深，各種“獅吼功”、“木棍功”層出不窮，更有一些女生直接上手，沒有什么是一副手套解決不了的。
一次，我們上《我們家的男子漢》這課的時候，老師說：“做男子漢的要保護女生。”一聽到這個“保護女生”，我們的`男同胞臉色顯得異常難看�！爱敶珡妱萘�！”男生們異口同聲地哀嚎道�！澳鞘悄銈兲趿�！”老師反駁道。連老師都開始嫌棄我們了，嗚嗚嗚，我們男生太難了。
雖然男生們的武力較弱，但我們會逃，且逃得飛快。因此，我們跟女生就形成了一副針尖對麥芒的局勢。但是我跑得慢，還很“肉”，她們打不動，只好跟我“稱兄道弟”。這時候你可能會問：“哎，其他寫打架的文章都有寫他們的動作，那你為什么不寫呢？”因為因為真的沒有什么好寫的，接下來我們就用20秒的時間，了解一下男同胞從散步到入土的階段：某男同胞正在散步，突然從暗處伸出來一只手，把他抓了過來。接著他會看到一個面目邪惡的女生把他按在地上左一拳右一拳，然后又是一頓驚雷通天修為天塌地陷紫金錘然后就沒有然后了。
“啊”男同胞又在被挨打了，我得去圍觀了。
我們班那些事作文 篇14
班級帶給我們的，是無盡的美好；而班級那些事帶給我們的，是樂趣的回憶。 ------題記
班級，一個充滿魔力與愛的地方，在這里，每天都會上演各種各樣的故事。 今年已步入初三的我們，雖然學習緊張了不少，但學習之余的歡樂也還是必不可少，不同時間，同一地點，演奏著不同的交響曲。 我們班的那些事充滿樂趣。
班里的活躍因子似乎特別多，瞧，那兒有幾個人為了一道數(shù)學題整的面紅耳赤，這兒又有幾個人嘰里呱啦的背著英語，想討論會這樣有趣的節(jié)目在我們的班里更是接二連三，盡管班級里充滿競爭，但合作意識也是必不可少，雖然時間很緊，但我們沒分每秒都在努力。 雖然初三壓力很大，但是，我們巧妙地化壓力為動力，班級里時不時出現(xiàn)一些小插曲，來緩解我們的'疲勞，令我們忘卻一天的煩惱。 班級里的那些事充滿愛。 班集體團結(jié)友愛，互幫互助。
在一次學校集會上，班里的一位同學低血糖暈倒，瞬時間一群人便圍了上來，將她攙扶起來，回到班里，聽老師說是沒吃早飯的緣故，沒多久，她的課桌上就堆滿了同學們貢獻出來的零食面包、火腿腸、酸奶......這僅是其中的一段小插曲，我們班級里的各種各樣有愛的事仍在發(fā)生。班級內(nèi)部，團結(jié)友愛。對于外部，友好相處，這是我們班里一貫的原則。 我們班里的那些事，雖然很小，但充滿樂趣，充滿愛，令人回味。這些充滿美好，充滿樂趣的回憶也見證了我們的成長。
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