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關(guān)于身邊的作文500字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的身邊的作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的作文500字 篇1
在學(xué)校，有一個(gè)人，他對(duì)同學(xué)不圖回報(bào)的細(xì)致關(guān)懷令人感動(dòng)；他學(xué)富五車的腦子令人敬佩；他有趣的課堂令人喜愛。他，就是“玲瓏才子”——張玲瓏?yán)蠋煛?/p>
張玲瓏是武進(jìn)區(qū)美術(shù)科的帶頭人，他出生于湖南，因?qū)ㄋ囆g(shù)十分執(zhí)著，所以來(lái)到了劉海粟小學(xué)。他在一民鉆研書法與美術(shù)的學(xué)習(xí)教育，輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全國(guó)中小學(xué)書法比賽中斬獲大將。他教的學(xué)生不僅杰出，自己也獲得了極大的成就。教學(xué)期間，還被評(píng)為“三好教師”“常州好人”“常州市優(yōu)秀教育工作者”，還獲得“第十二屆常州教師華英獎(jiǎng)”……也在教學(xué)與學(xué)習(xí)中體會(huì)到了許多，多幅作品，論文發(fā)表于《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)書畫報(bào)》和《教師報(bào)》等報(bào)刊。參加全國(guó)各類權(quán)威比賽中，五十余次獲獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生六百多人獲國(guó)家級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)。他就是這樣一位玲瓏才子。
當(dāng)然，他甘于為學(xué)生奉獻(xiàn)，“犧牲”自己的時(shí)間也令人敬仰。在許多年教學(xué)中，他與學(xué)書法的海小娃有個(gè)多年“不變的約定”。在寒暑假的時(shí)間里，他放棄自己休息、放松的時(shí)間，、把每周一、三、五下年的時(shí)間騰出來(lái)教學(xué)。不論酷暑的烈日、嚴(yán)冬的`寒日，他從沒有放棄，時(shí)間一晃就七年過去了。他有個(gè)一年級(jí)的女兒，休息時(shí)間，他女兒時(shí)不時(shí)會(huì)問“爸爸，我們什么時(shí)候回家了”。張玲瓏?yán)蠋熉牭綍?huì)有些心酸，但他說：“為了這些十分有才華的學(xué)生，犧牲自己的孩子有什么呢？”他的這種舍己為人的品質(zhì)令人感動(dòng)。
杰出、愛生這兩個(gè)詞語(yǔ)，深深刻在張玲瓏的身上，他是這么的無(wú)私、有愛。
身邊的作文500字 篇2
在每個(gè)人的身邊，都有著各種各樣的人。有暴躁型的“拳擊手”；有性格溫和的“仙女”；也有做事不吭聲的“老黃�！薄�
而在我們班上有一位活潑又開朗的學(xué)仙，他的事跡數(shù)不勝數(shù)。
一次語(yǔ)文課上，老師問道，誰(shuí)能把木蘭詩(shī)完整地背誦一遍？全班頓時(shí)沒有了精神，每個(gè)人都心想，這么難的事，難道不是只有神仙才能背出來(lái)的嗎？同學(xué)們像是剛打完敗仗的軍隊(duì)，個(gè)個(gè)“士氣”低落，“生不如死”。但這時(shí)，有一雙細(xì)長(zhǎng)的手高高舉起�！袄蠋�，我可以”。那位“救星”真是背書機(jī)器呀，連《木蘭詩(shī)》都能流利地背出來(lái)。
或許你一定認(rèn)為他是個(gè)“書呆子”，只會(huì)學(xué)習(xí)，其實(shí)不然，他不僅在學(xué)習(xí)上是學(xué)霸，在體育上，他也是名副其實(shí)的“玩霸”呢！
記得在一次下課時(shí)，我們一行人拿著足球到操場(chǎng)上�！鞍亚蛳确虐l(fā)球點(diǎn)上，我們隊(duì)發(fā)球。”他那高分貝的嗓子讓人震耳欲聾的響聲欲罷不能。比賽開始啦，他不到一分鐘的時(shí)間就把球搶到了，隨后帶入禁區(qū)，只見他做了一個(gè)完美無(wú)誤的過人，繞過了最后一名防守隊(duì)員，之后便是和門將的一對(duì)一的'精彩瞬間，再用腳用力地踢出一個(gè)“香蕉”球，球進(jìn)了！整隊(duì)都為他歡呼雀躍，他立馬跑到邊上，像C羅那樣做了一個(gè)進(jìn)球姿勢(shì)。
一個(gè)櫻桃小嘴，臉上時(shí)不時(shí)還會(huì)帶有微笑，一雙水汪汪的眼睛，再加上一個(gè)精瘦的身軀，這就是我們班活潑開朗的學(xué)霸顧哲銘。
身邊的作文500字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走在大街上，享受著陽(yáng)光的沐浴。
我又看到了那位相貌十分丑陋的老爺爺守在垃圾箱旁邊。旁邊路人路過這里，紛紛露出厭惡的表情。我也不例外，但在厭惡的臉中卻透著幾分好奇。為什么他不管是刮風(fēng)，還是下雨，都會(huì)一直守在那兒呢？終于，有一天，我的心被解開了。
那天，陰云密布，纏雨綿綿，令人十分難受。由于，我沒帶雨傘，見雨不大，離家又不遠(yuǎn)，決定趕緊跑回家。
跑了一段路之后，我累了，便做下來(lái)休息一下，這休息不要緊，這天就馬上變了臉，下起了狂風(fēng)暴雨。我一邊跑一邊暗暗叫苦，這老天爺是存心和我做對(duì)吧？
這時(shí)，我忽然前腳一個(gè)趔趄，吃了個(gè)狗啃泥，跌在那位丑陋的老爺爺上。完了，這回我可是糗大了。就在我自責(zé)時(shí)，我覺得令我的背上那種被雨淋得那種痛消失不見了。
這時(shí)，一只熱乎乎而又有力的.大手將我扶了起來(lái)。我抬頭一看，依然是那位老爺爺。只不過他給人的感覺不是厭惡，而是一種敦厚、溫暖的感覺，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他的手臂上有紅色的袖章，上面寫著“給予別人幫助，也就是給予自己快樂”這幾個(gè)字。
后來(lái)，老爺爺走了。我卻忘不了他那雙溫暖的手，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那何嘗不是一種美，只不過是內(nèi)在與外表美的區(qū)分罷了。
掃地工人去掃垃圾，那為城市清理，何嘗不是美；人們將地址的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶，那何嘗不是美。
美不是看外表，而是要看他的內(nèi)心，這樣才能判斷他美不美。
身邊的作文500字 篇4
我身邊有許多“鏡子”，從他們身上，我學(xué)到了許多東西。
父母是我擁有的第一面鏡子。每次去外公家，媽媽都會(huì)帶一些吃的和用的給外公。因?yàn)閶寢屌峦夤啦缓�，所以媽媽�?jīng)常會(huì)買一些軟的食物給外公吃。有時(shí)候，媽媽怕外公腿難受，就會(huì)幫外公捶捶腿。從我父母的身上，我學(xué)會(huì)了孝順。
老師是我擁有的第二面鏡子。在學(xué)校中，學(xué)習(xí)成績(jī)是第一，當(dāng)別人問我題目，我生怕別人會(huì)超過我，所以我每次都說不會(huì)。在下雨的時(shí)候，同學(xué)想跟我打一把傘，可我生怕自己被淋到，所以拒絕了同學(xué)。我看到老師遇到了題目不會(huì)的同學(xué)，會(huì)耐心的指導(dǎo)她。下雨時(shí)，同學(xué)沒有傘，而老師會(huì)把傘給同學(xué)用，自己卻冒著大雨回家。從老師的身上，我學(xué)會(huì)了幫助別人。
朋友是我擁有的第三面鏡子。所謂“近朱者赤”，朋友這面鏡子對(duì)人的影響力也是很大的。李云是我的.好朋友，她的熱心腸影響了我，讓我在看到有人緊皺眉頭的時(shí)候，總會(huì)上前詢問他是否需要幫助；張潔是我的朋友，她的誠(chéng)實(shí)影響了我，讓我在犯錯(cuò)的時(shí)候，總是有勇氣面對(duì)指責(zé)…….從朋友的身上，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。
我們身邊有許多的“鏡子”，只需要你認(rèn)真地去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你從他們的身上一定會(huì)學(xué)到很多對(duì)自己有幫助的東西。
檸檬老師點(diǎn)評(píng)：是啊，只要我們認(rèn)真地去尋找，我們一定能找到許多面“鏡子”。小作者通過具體事例，為讀者講述了從“父母”、“老師”、“朋友”三面“鏡子”身上學(xué)到的知識(shí)及道理，有理有據(jù)，說服力強(qiáng)。文章條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。
身邊的作文500字 篇5
往事如風(fēng)，挽留不住的歲月，留下一個(gè)記憶，化成一個(gè)瞬間。它會(huì)在你開心，傷心，思念的時(shí)候，忽閃，忽閃，但它不會(huì)在演變一個(gè)人生。
A瞬間，那些土堆里的童年走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)了滄桑，才懂得歲月的無(wú)情。院子里已成了堅(jiān)硬不摧的平地，在想見一沙堆，只有在哪家的施工工地了。偶爾瞧見如今的小孩坐在父母擦洗得幾乎零污染的地板上，擺弄著成堆的玩具，我只能想起老師的一句話，“生活變了”。但若能在某個(gè)農(nóng)家荒廢老院里見到一群小孩在堆土泥過家家，那我會(huì)感到很親切，我想我會(huì)脫下心愛的鞋子扔一邊與他們一塊兒玩。
B瞬間，這片土地，還有這片星空童年的夏夜，人很熱，風(fēng)很涼，院子里很舒適，星空很美。記得這個(gè)地方，當(dāng)時(shí)還種著一棵大樹，我就喜歡躺在它的下面，那一片草叢上，透過樹葉的`縫隙，尋找黑夜的星光點(diǎn)點(diǎn)。記得那個(gè)黑夜，還帶來(lái)了尾巴發(fā)著光的小飛蟲，還在樹葉中亂竄，在草叢里飛舞，在我的身上玩耍。我一直以為它們是我最真摯的朋友----星星下來(lái)陪我。后來(lái)我知道它們不叫星星，它們有自己的名字，叫螢火蟲，但現(xiàn)在我還認(rèn)為，它們就是我的星星。
C瞬間，斷了線我覺得腦海中似乎有一個(gè)非常美好的記憶，但這個(gè)記憶，卻連一個(gè)瞬間也不肯還給我。我竭力回想，在記憶的深海里，每次都只看見它的帆角，就消失在地平線。如斷了線的風(fēng)箏，它不在屬于我了。老天很殘忍，讓我覺得它很美好，讓我感到痛惜。
D瞬間，我乘著風(fēng)在街上閑逛。E瞬間，我和她在微暗的燈光下寫著作業(yè)。F瞬間，她的背影漸漸遠(yuǎn)去X瞬間，待補(bǔ)充，生活還在繼續(xù)！
身邊的作文500字 篇6
十二歲的天空，淡淡風(fēng)，淡淡云，淡淡的寂寞，淡淡的哀愁。
站在人生的岔道口，面對(duì)涌涌的人群，左躲右閃，徘徊與彷徨，這時(shí)，總會(huì)有一雙溫暖的手牽著我“回家”。
曾幾何時(shí)，我們不在像小孩子一樣粘在父母身后，開始有了自己的小秘密。曾幾何時(shí)，我們不在像小時(shí)侯那樣安心聽話，變的.倔強(qiáng)和任性，我們像斷了線的風(fēng)箏，四處飄蕩，思念卻永遠(yuǎn)系在父母身上。
從小到大，總愛依偎在父母身旁，對(duì)他撒嬌，搞些惡作劇，每次都弄得父母哭笑不得。
從小到大，總愛大大小小闖些禍，怕了便躲起來(lái)不在出來(lái)，每次都要讓父親背黑鍋。
9月12日的晚上，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見父親去世了，不會(huì)再在身邊保護(hù)我了，不會(huì)再有人如此疼、愛我了，在夢(mèng)中，我努力尋找，尋找父親遺留的東西，卻怎么也找不到，哭著去回憶父親存留在腦海中的一點(diǎn)一滴，失去的永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)，身邊的人一個(gè)個(gè)相繼走開，無(wú)助的哭泣充滿我的世界，我從夢(mèng)中驚醒，一直哭到天亮。
有父親的地方是天堂，有天堂的地方才是我的故鄉(xiāng)。
我是個(gè)不諳世事的孩子，我的世界充滿了憂郁，身邊的朋友不多，卻知我心。
和朋友在一起的時(shí)候是快樂的，總能笑口常開，獨(dú)自一個(gè)人時(shí)，憂郁總會(huì)爬上我的臉。
父親不在身邊時(shí)，我只會(huì)依賴朋友，朋友比父親可靠，而且不會(huì)有代溝。
和朋友一起相互挽著在校園中穿梭，一起唱喜愛的歌，一起歡笑和惆悵，喜歡被朋友念，喜歡被朋友惦記，喜歡和朋友在一起，
沒有朋友在身邊的時(shí)候，我像是個(gè)走失的孩子一樣，只是哭著縮在原地不動(dòng)，并且我不會(huì)讓淚水流下來(lái)，等待著一雙熟悉的手給我愛的溫暖。
父母和朋友是我生命中摯親摯愛的人，有了他們，才組成我完美的世界。
有你在身邊，生活更新鮮。
身邊的作文500字 篇7
不知從什么時(shí)候開始,我的身邊就有了他.
應(yīng)該是三年級(jí)吧,演講比賽即將開始時(shí),老師要求讓我去參加比賽,我當(dāng)時(shí)就怏了,一是因?yàn)楹ε?二是因?yàn)槟歉遄?它實(shí)在太長(zhǎng)!老師讓我考慮,我回去立馬就告訴了他,我滿心希望,也認(rèn)為他一定不會(huì)答應(yīng)的.沒想到,他對(duì)我說:"你幾乎從來(lái)沒有參加過這類比賽,去吧,我等著你的好消息哦!"我聽了,問:"你為什么要讓我去啊,我很沒有信心啊!"他臉上沒有任何表情,對(duì)我說:你沒有信心,我給你信心,這樣總可以了吧!"我突然間覺的好高興,心里也不在那么慌了.因此我接了老師交給我的任務(wù),每天刻苦練習(xí),終于盼到了那一天.
我一走上主席臺(tái),我的心又慌了起來(lái),看著下面那么多人,我的嘴幾乎根本張不開,我想象著他的笑容,對(duì)我充滿自信的笑容,腦海里那千萬(wàn)條擾亂我思緒的蠕蟲奇跡般的不見了.我深吸一口氣,開始了我的演講.我相信我能行,我相信用這種心態(tài)來(lái)對(duì)待這次演講<<我能行>>一定會(huì)成功!果然,我越講越起勁,十分流利地把長(zhǎng)篇的`演講稿背了下來(lái).走下講臺(tái)時(shí),我的身后響起一陣熱烈的掌聲,我更加激動(dòng)......
那次比賽,我奪得第一,當(dāng)然,我把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了他,他也很高興,說:"我知道你一定可以得第一的!"
直到現(xiàn)在,我還是一直和他在一起,我相信,我和他會(huì)永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲伊私庾约?
對(duì)了,忘了告訴你,他的名字叫自信!
身邊的作文500字 篇8
我愛看書作文300字我喜歡看書，那可是名不虛傳的。在學(xué)校里、家里，大家常常能看見我讀書的身影。因?yàn)槲覑劭磿晕冶辉u(píng)為了學(xué)�！喿x大王"和 "讀書小達(dá)人"呢！有一天，時(shí)針已經(jīng)指向了21點(diǎn)，可我還在房間里津津有味地看著書，沉靜在知識(shí)的海洋中。媽媽怕我因?yàn)橥硭绊懥说诙斓膶W(xué)習(xí)，就再三催促我："夜深了，快睡覺去吧。"可我不耐煩地說："再讓我看一會(huì)兒！馬上要看完了！"時(shí)間不知不覺地又過去了半個(gè)小時(shí)，沒想到媽媽生氣了，她怒氣沖沖走了進(jìn)來(lái)，一把扯過我正在看的書，撕成了兩半，扔到了墻角。我目瞪口呆地看著媽媽，可心中又不免難過起來(lái)，這可是我心愛的書呀！我立刻跑過去，把書撿起來(lái)，然后找來(lái)了透明膠一頁(yè)一頁(yè)地補(bǔ)起來(lái)，邊補(bǔ)邊流淚……媽媽見我如此愛書，也來(lái)到了我身邊，與我一起補(bǔ)起書來(lái)。書本讓我懂得了很多知識(shí)。在課堂上，我時(shí)常能用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)告訴大家很多知識(shí)。在家中，我的話語(yǔ)也常常能使家人驚訝。
書本還讓我提高了寫作水平，在華老師的指導(dǎo)下，我的.兩篇習(xí)作"滅鼠大戰(zhàn)"和"老師生氣了"已經(jīng)發(fā)表在錫山教育網(wǎng)上�？墒�，愛看書也讓我戴上了笨重的眼鏡，但是，這絲毫也不能減少我看書的熱情，我對(duì)書還是那么癡迷。書是我生命的一部分，是我的精神糧食。
身邊的作文500字 篇9
嗯，要是說到xxx的話……他一直給我了兩個(gè)印象，一、愛哭，二、打架很厲害。我也不知道為什么會(huì)是這兩個(gè)印象。
他不是特別高大，皮膚十分白嫩，一看就知道太陽(yáng)還未光臨他。雖然他不那么高大，但十分有力量，力量早已發(fā)展過頭了（應(yīng)該可以這么說）他那寬闊的背如同一面厚厚的墻，頭不是很大，眼睛圓圓的，里面總是水汪汪的，肉鼻子，兩條烏黑的.眉毛。
那天有人不小心把他的東西弄壞了，他先怔了怔，接著睜大了眼睛，嘴巴就像放慢動(dòng)作一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地張開，眼眶開機(jī)發(fā)紅，拳頭捏得越發(fā)的緊，淚水開始一點(diǎn)一點(diǎn)地爭(zhēng)先恐后地涌了出來(lái)，最開始，淚水還比較有禮貌，排著隊(duì)，一滴一滴地向外流，后來(lái)，淚水早已不禮貌了，一下子全部涌了出來(lái)，像一個(gè)噴泉在一刻不停地噴水。
他緊閉著雙眼，嘴巴大吼著，可不管他閉多緊，眼淚還是一直流，突然他一下子爆發(fā)了。
他睜開雙眼，以他平常不可能有的速度沖了過去，舞動(dòng)著雙臂，大聲吼叫著，如同一只瘋牛一樣沖了過去。
抓住了那個(gè)人后，他的眼睛血紅血紅的，他抬起大臂，彎下大腿，腳一點(diǎn)，帶動(dòng)小臂，一拳就落在了那個(gè)人的身上，他的拳頭就像鐵一樣，如果不是，怎么可能那么堅(jiān)硬，別人打過來(lái)一拳他腳一彎，腳一滑，身子一個(gè)十分優(yōu)美的弧度，輕輕松松就躲掉了，他輕輕一笑，戰(zhàn)斗力這么弱還想來(lái)打我？呵呵，想多了吧，說完他的嘴角不自禁的上揚(yáng)起來(lái)。
他是誰(shuí)？你猜出來(lái)了嗎？
身邊的作文500字 篇10
國(guó)旗，是莊嚴(yán)的；國(guó)旗，是肅穆的。國(guó)旗上的一角紅領(lǐng)巾呢？更是我們少先隊(duì)員的美好象征。
少先隊(duì)員無(wú)處不在，但德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員卻很少，特別是品德高尚的少先隊(duì)員更是少之又少。不過在我的身邊就有一位紅領(lǐng)巾，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她曾經(jīng)得過市級(jí)的三好學(xué)生，得過市級(jí)優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員。她為什么有這么多的榮譽(yù)稱號(hào)呢？我總結(jié)了一下，主要有三點(diǎn)：
一、遇事冷靜，心胸寬廣。
她從來(lái)不跟同學(xué)計(jì)較，與同學(xué)友好相處，能幫助別人盡力幫助。別人誤會(huì)她也只是笑笑，就算遇到別人的嘲笑，她也絲毫沒有想發(fā)火的`意思，任別人去說。至今我也沒有弄明白，她為什么這么沉著冷靜，心胸寬闊？是遺傳的嗎？
二、嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)。
老師常說，班級(jí)的事情交給她去做最放心了，她是老師最得力的助手。是的，她管轄的工作件件做得完美無(wú)缺。她的成功秘訣是：要想別人做好，首先自己要起帶頭作用。她用自己的行動(dòng)影響著別人，所以同學(xué)們對(duì)她是心服口服。
三、刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。
她對(duì)自己的學(xué)習(xí)從來(lái)都是非常嚴(yán)格，一絲不茍。從她那一個(gè)個(gè)大大方方又端端正正的字中，就可以看出她的學(xué)習(xí)態(tài)度是多么得端正。她喜歡看課外書，抓緊一分一秒的時(shí)間看。下課的時(shí)候同學(xué)們都出去玩，她卻在教室津津有味地看書。每次大考小考，她的成績(jī)總是名列前茅。
她就是我班的xxxx同學(xué)，一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表，她影響了我，影響身邊的好多人。
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