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有關學琴之路作文500字4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學琴之路作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
學琴之路作文500字 篇1
小提琴是西洋樂器的王后,是一種音質(zhì)非常優(yōu)美的樂器,我從8歲開始學習小提琴。那時我并不喜歡拉小提琴,因為媽媽喜歡聽拉小提琴,所以我答應了。
起初,我經(jīng)常被老師批評。因為我動作做得不好,手總是轉(zhuǎn)不過去,癱在那里,每次上課總要被老師不停地糾正,也難免批評,我都開始討厭小提琴了,動不動就提出要退出,不學小提琴了,但是由于媽媽想聽,在她的一再堅持下,我就又堅持了下來,認真地拉起來……
隨著時間慢慢過去,我終于從老師的批評低谷中走了出來,批評的次數(shù)明顯少了,表揚的.次數(shù)增多起來。我很高興,我終于受到了老師的表揚。之后 ,因為老師有點忙不過來,讓我和另一個人一起學,說讓我要超越和我學的那個人,也讓我們能互相進步,我也為目標而奮斗,越拉越認真起來,我終于開始喜歡小提琴了,喜歡它的琴聲,喜歡它的樣子。開始陶醉在它那美妙的琴聲,那長長的弓,拉著那細細的弦,發(fā)出的動聽的聲音,有誰不會陶醉其中呢?
漸漸地,我學了高把位的拉法,也考上了高級別,我聽到的表揚也越來越多,我現(xiàn)在很喜歡小提琴,拉琴時間也從30分慢慢提升,爸爸和媽媽說我的琴聲真好聽,以前的聲音是嘰嘰嘎嘎的,現(xiàn)在婉轉(zhuǎn)了起來,就是元旦這天晚上,我還參加了水韻紹興20xx新年音樂會呢!
我要把小提琴學下去,讓這條學琴之路更加輝煌!
學琴之路作文500字 篇2
過去我放棄舞蹈、放棄繪畫以及放棄小提琴時那憤怒、遺憾、不甘,還有我那顆倔強的內(nèi)心,一剎那,都浮現(xiàn)在了我的眼前。
小學二年級的時候,爸爸抱著讓我有一技之長的想法,讓我在小提琴與鋼琴之間,選擇一種樂器學習,當時只是單純的因為小提琴有四根弦,而鋼琴有好多鍵,覺得小提琴不比鋼琴復雜,從而選擇了小提琴。
學小提琴的前四個月里,每天都要站上幾個小時,練習拉琴的基本站姿和手勢,每天還要唱著那些一點都不好看的小蝌蚪樂譜,與其他小朋友們比,我并不出色。老師那嚴厲的臉龐,再加上這枯燥無味,根本沒個盡頭的'基礎訓練,讓我在四年級索性就放棄了學習小提琴。
沒有過多久,小學畢業(yè)典禮和初中開學典禮上,身邊的同學們,都拿出自己最擅長的一面,在舞臺上光芒四射。而那個時候的我,竟像是一張蒼白的紙板,展示著那并不怎么熟練的毛筆書法。我開始后悔,更多的是不甘心!我下定決心,我也要有一技之長!在我半途而廢的所有興趣中,小提琴帶給我的那種悸動,讓我再一次重新拾起了她。
六年級,我再次踏上學琴之路,我要感謝那位“逼”著我練基礎的老師,她嚴厲的臉龐,讓我錯過學琴的黃金期之后,將學琴這件事,變得沒有那么困難,沒有那么難以實現(xiàn)。
回想過去的十多年里,我總是陰差陽錯,與自己喜歡的東西錯過,但值得慶幸的是,我又重新?lián)碛辛宋业男√崆佟?/p>
時光悄悄地流逝,分明是悄悄的,但我卻能清楚地感覺到,它帶走了什么,帶來了什么,也改變了什么。
學琴之路作文500字 篇3
一架鋼琴,蘊含著無窮奇妙的色彩,叮叮咚咚清脆的響聲,回蕩著學琴之路上的磕磕絆絆。
那一日,我們家中多了一架鋼琴,看見他時,我便與它結(jié)下了不解之緣。每天放學回家以后,總是會在鋼琴前擺弄一番,胡亂敲擊著黑白色的琴鍵,在不知不學中,我對鋼琴的感情油然而升,并且不斷增加。
媽媽看我這么喜歡鋼琴,便把我送去學琴,我很高興,同時又有著幾分忐忑,因為這將是我踏上學琴之路的.第一步。
我進步很快,不久就能獨立彈奏一首完整的樂曲了,但伴隨著我進步的,是接踵而來的困難。
隨著曲子難度的增加,我對鋼琴的興趣已經(jīng)大不如以前了。我曾多次想打退堂鼓,但都被媽媽回絕。媽媽說:既然已經(jīng)學了,就要堅持下去。我便再一次沉下心來練,可是過了不久,心又淡了。
那一次,老師辦了一場圣誕節(jié)演奏會,邀請我參加演奏。我倒吸了一口氣,鼓起勇氣走上臺,開始演奏。起初琴聲很安靜,如流水一般流了出來;當高潮時,琴聲又如瀑布傾泄而下;最后樂曲以舒情結(jié)束了,臺下一片掌聲。
在那一次鼓舞下,我對鋼琴又有了熱情,彈琴不再死氣沉沉,變得生動了起來。
人生道路是不平的,學琴的道路也是艱難的。從擁有一架鋼琴到現(xiàn)在彈奏自如的時間里有多少坎坷啊。
學琴之路作文500字 篇4
鋼琴,那優(yōu)美的旋律令我陶醉。
小時候。當我每每看到別人在朋友圈里曬自己孩子。談著熟練,悅耳的鋼琴聲時,羨慕的看上幾遍。那時我特別內(nèi)向,不喜歡和同學交流。爸爸媽媽否定讓我彈鋼琴的欲望,竟讓我學一些跆拳道,跳舞呀什么的,可我依然堅持對他們軟硬兼施,才終于答應了我的要求。
剛開始我十分好奇。在老師的帶領下。從學會提手落手腕,到學會彈哆瑞咪發(fā)嗦啦西(daoruaimifasaolaxi),再到學會彈一首練習曲;蛘呤堑谝淮稳ソ棺骺技墶,到后來彈會了六級的曲子,也有過許多挫折和失敗。
那一次也是在學會鋼琴的不久后,我發(fā)現(xiàn)鋼琴竟是這樣的枯燥無趣。我就對媽媽說我不在想彈琴了,媽媽把臉議程語重心長的說做事要有頭有尾,世上無難事,只怕有心人嘛,再說你現(xiàn)在說不學就不學,那你往日的冬練三九,夏練3V的努力就白費了。我思考了一下,就心悅誠服的點了點頭,撒腿就奔上了鋼琴班。
還有一次,那是一個寒冬臘月,北風呼嘯,太陽像怕冷似的,遲遲不肯出來。我想這么冷,媽媽應該會大發(fā)慈悲,讓我在家歇著吧!誰知媽媽把眼一頓劈頭蓋臉的`讓我去。我不敢違抗母令,只好灰溜溜的跑了。我抽出口袋里凍僵的手,用吃奶的勁兒。用力的彈了起來。
功夫不負有心人經(jīng)過我這些年來的努力那次比賽中獲得了評委的贊揚。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
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