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【精華】《我能行》作文500字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的《我能行》作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《我能行》作文500字 篇1
近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個(gè)楊浦區(qū)的公民都要愛(ài)護(hù)綠化,讓楊浦的明天更美麗!
我作為一位少先隊(duì)員,有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來(lái)到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹(shù)木、宣傳愛(ài)護(hù)綠化……
星期天,我放棄了游玩,來(lái)到樓下小區(qū)。我先來(lái)清理池塘吧!我快步來(lái)到池塘旁,。〕靥帘粐(yán)重污染了!只見(jiàn)原來(lái)池塘里有許多魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,可現(xiàn)在有死魚(yú)浮在水面上;原來(lái)池塘清澈見(jiàn)底,可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘,河水漸漸混濁了,現(xiàn)在已是什么也看不清了,另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心……我拿出用可樂(lè)瓶做成的'鏟子,和一個(gè)超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開(kāi)始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對(duì)有許多居民的竊竊私語(yǔ),說(shuō)我多管閑事,我不想干了!可一想老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我頓時(shí)有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來(lái)。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起,放進(jìn)垃圾袋中。總算“功夫不負(fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來(lái)到管理部,和他們?cè)V說(shuō)了有關(guān)河道污染的情況。他們聽(tīng)后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚(yú)和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!
讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。
《我能行》作文500字 篇2
其實(shí),我們每個(gè)人都隨身攜帶著一樣看不見(jiàn)的法寶,它的一面寫這“太好了”,另一面寫著“太糟了”。要知道,這個(gè)法寶會(huì)產(chǎn)生兩種驚人的力量:它能讓你獲得財(cái)富,擁有幸福,享受快樂(lè);也能讓這些東西離你遠(yuǎn)去,讓你整天和煩惱糾纏不清,讓你的一生都不快樂(lè)。所以,面對(duì)得失,享受快樂(lè),不是得到得多,而是計(jì)較得少。
聰明人永遠(yuǎn)把幸?鞓(lè)的鑰匙握在自己手中。
人生不出售來(lái)回票。一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。
發(fā)怒,是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己。朋友,用微笑面對(duì)每一天吧!
痛苦,是人生征途中的一段泥濘的小路;面對(duì)痛苦,你要忍耐,堅(jiān)信小路的盡頭連著幸福和溫馨, 痛苦,是成長(zhǎng)道路上必經(jīng)的風(fēng)雨;面對(duì)痛苦,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后! 痛苦,是橡膠樹(shù)里的橡膠;面對(duì)痛苦,你要給它一個(gè)流淌的出口,用愛(ài)的行為不斷地釋放自己內(nèi)心的痛苦......告別痛苦的`手由你自己揮動(dòng),享受今天盛開(kāi)的玫瑰,辦法只有一個(gè):堅(jiān)決與過(guò)去分手!
時(shí)間是醫(yī)治心痛的良藥。
走出陰霾“小天地”,邁進(jìn)健康的“大自然“,去呼吸最清新的空氣,去沐浴最燦爛的陽(yáng)光......
放棄很容易,但要懂得放棄很難。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越翰海!
人的生命是在停止追求的那一刻結(jié)束的。
幸福就像手中的沙,你的手攥得越緊,得到的卻越少;如果松開(kāi)手,你回得到更多。
成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/而她當(dāng)初的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨......
自信,是邁向成功的第一步!
《我能行》作文500字 篇3
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行”
還記得的時(shí)候,有一次,老師在周末布置一個(gè)——《我最的一個(gè)人》,讓我們?nèi)ネ瓿伞;氐郊抑,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來(lái)應(yīng)付老師的。可是,等到周日再一次來(lái)看這篇作文時(shí),越看越覺(jué)得語(yǔ)句不通順,心想:“要是作文被老師退下來(lái),要我重新寫,那不是白費(fèi)工夫!蓖蝗婚g,一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過(guò),于是,我走到電腦前,輸入,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這是別人的東西,萬(wàn)一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目,你自己又沒(méi)有思路,不也無(wú)濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來(lái)的.!”
媽媽的話觸動(dòng)了我,對(duì)!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過(guò)描寫人物的語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài),用具體的事例來(lái)表達(dá)自己的一個(gè)人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評(píng)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,但只要相信自己,對(duì)自己報(bào)有信心,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)上一聲:“我能行!”相信你會(huì)在今后的道,越走越順暢!
《我能行》作文500字 篇4
我從小就膽小,爸爸早就已經(jīng)給我買了輛新的自行車,可我就是不敢騎?匆(jiàn)隔壁樂(lè)樂(lè)比我小,但卻已經(jīng)操縱自如了,我真的好羨慕啊。爸爸一直鼓勵(lì)我:“你行的.,你一定能行的!
在爸爸不斷地鼓勵(lì)下,我終于開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。爸爸把位置調(diào)得很低,讓我坐在上面,用腳登,我騎在自行車上,爸爸在后面給我撐著,可是就覺(jué)得自行車不聽(tīng)話,東搖西晃,嚇得我身子扭成個(gè)麻花,猛地一騎,差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,學(xué)自行車真難呀!
我不免有點(diǎn)泄氣了,這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心呀,學(xué)自行車沒(méi)有一下子就學(xué)會(huì)的,它需要膽量、毅力和耐心,我學(xué)自行車時(shí)學(xué)了好幾個(gè)月才學(xué)會(huì)的,現(xiàn)在條件好了,你肯定學(xué)得快。以前我學(xué)自行車時(shí),就用你爺爺?shù)钠拼笞孕熊嚕措y學(xué)也沒(méi)人教的,不知摔了幾個(gè)跟頭呢?失敗乃成功之母!
受到了爸爸的鼓勵(lì),我的信心大增,又開(kāi)始練習(xí)了……雖然經(jīng)常會(huì)發(fā)生倒車事件,但是我會(huì)用雙腳支撐,爸爸也會(huì)在后面扶著我,所以我擔(dān)心會(huì)受傷。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸突然大叫:“王宜男,你會(huì)騎自行車?yán)!”我回頭一看,啊!是真的!爸爸現(xiàn)在沒(méi)扶我,而是我自已單獨(dú)在騎車,哈哈!我會(huì)騎自行車?yán)!我忽然發(fā)現(xiàn)本來(lái)騎著覺(jué)得很重的自行車,現(xiàn)在變得輕巧極了,而且原來(lái)學(xué)自行車的恐懼心理,仿佛一下被風(fēng)吹走了。
我越騎越快,瀟灑自如,心里感覺(jué)即自豪又激動(dòng),好像打了勝仗一樣。對(duì)著太陽(yáng),對(duì)著明天,我想大喊一聲:“我成功啦!我能行!”
《我能行》作文500字 篇5
放假了,看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動(dòng),拼死拼活的在為我們準(zhǔn)備這開(kāi)學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。
看著父母在外勞動(dòng),我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔(dān)些什么啦,雖然我在上學(xué)可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時(shí)間了,我也可以用我自己的雙手為開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備些什么。早在放假期間我就聽(tīng)我?guī)讉(gè)同學(xué)她們?cè)谕膺叀肮ぷ鳌痹瓉?lái)他們這是干學(xué)生干的工作,就在考完試領(lǐng)完成績(jī)單的時(shí)候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的`好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的個(gè)子年齡不達(dá)標(biāo)所以沒(méi)夠被錄用。就在我沮喪的時(shí)候有個(gè)好心的姐姐對(duì)我說(shuō)我可以試著去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個(gè)好心的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我,我試著給那個(gè)發(fā)傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說(shuō)這個(gè)活有點(diǎn)累,問(wèn)我是否能堅(jiān)持,我知道不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說(shuō)得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時(shí)間后,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn):我們就是那個(gè)最好的和最棒的!
我能作文我能行作文
《我能行》作文500字 篇6
坎坷的人生中總是有許許多多的挫折,面對(duì)挫折,要有信心,對(duì)自己說(shuō)聲:“我能行!”
去年,我曾因失敗而失去信心,但我又重振旗鼓,東山再起,終于……
“告訴大家一個(gè)好消息,我班同學(xué)的作文在校報(bào)上刊登了……”老師的話音剛落,教室里就沸騰起來(lái),大家都在夸獎(jiǎng)沈思凡。可我滿懷的希望卻落空了。我雖然也向她表示了祝賀,可不知怎么,好強(qiáng)的`我卻一直開(kāi)心不起來(lái)。這已經(jīng)是第二次了!我真想從此再也不寫作文了。晚上,我和媽媽交談了一會(huì)兒,將此事和想法告訴了。,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一次失敗了不要緊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我相信你能行!寫作并非一日之功,也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志。”經(jīng)過(guò)媽媽的“點(diǎn)撥”,我想開(kāi)了些。夜晚我仰望天空,浩緲的星空給了我無(wú)邊的思索和靈感:我絕不能放棄,只因成功拒絕放棄,每一次失敗都孕育著一個(gè)新的成功;信心最終要靠實(shí)力來(lái)支撐。于是,我又重新拿起了書和筆,一邊讀,一邊功,一邊思索。古代的、現(xiàn)代的、中國(guó)的、外國(guó)的書,我讀了一本又一本。筆記,我寫了一冊(cè)又一冊(cè)。轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,又迎來(lái)了五年級(jí)的期末,我要再接再厲,相信自己:“我能行!”
路是人走出來(lái)的,而成功是從挫折中磨煉出來(lái)的。難道不是嗎?愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷在獄中撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折?是信心使他們抵達(dá)成功的彼岸。
相信自己,我能行!
《我能行》作文500字 篇7
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
以前的我,總是不愛(ài)寫作文,老師一留作文我就發(fā)愁,腦袋大大的,寫不出來(lái),就算寫出來(lái)之后呢,也是今天寫一點(diǎn)兒,明天湊一點(diǎn)兒,拼湊出來(lái)的。寫的很拘謹(jǐn),很拘束,一看就不像是一筆揮成的`。寫作文成了我的煩惱,成了我的憂愁,致使我開(kāi)始討厭寫作,認(rèn)為寫作很無(wú)聊。
而后來(lái)呢,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!我能行!我一定可以的!”于是我便經(jīng)常讀一些作文書,到書店去“竊讀”,這使我感到很快樂(lè),讀書時(shí),我沒(méi)有一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),全身輕松。書,成了我的避風(fēng)港灣。
后來(lái),我又一點(diǎn)一點(diǎn)的,慢慢的喜歡上了寫作,寫作就和讀書一樣使我感到很愜意,很舒服。寫作——它是你十分忠誠(chéng)的朋友,它會(huì)傾聽(tīng)你的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)和那些不可告人的小秘密,記錄下你一天的生活。
從此,我喜歡上了寫作,只要靈感大發(fā),我就會(huì)不停地寫,認(rèn)為這樣很快樂(lè)。當(dāng)寫作遇到困難時(shí),我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!”困難便不翼而飛。
“我能行!”是這句話扭轉(zhuǎn)了我的人生,使我愛(ài)上了寫作。人生就像規(guī)劃好了一樣,指定你會(huì)走哪一條路,但路途中你也許會(huì)轉(zhuǎn)一個(gè)彎,只要你記住“我能行”,你就一定會(huì)轉(zhuǎn)向你要轉(zhuǎn)的那一個(gè)彎。
《我能行》作文500字 篇8
校園是我們的家,是培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的一個(gè)大花園。在這個(gè)花園里發(fā)生過(guò)許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
上學(xué)期的體育節(jié)開(kāi)始了,校園里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,健康強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們這些莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,老師讓我去參加女子800米長(zhǎng)跑比賽。那時(shí),我驚訝不已,緊接著的是擔(dān)心。因?yàn)閼{我的速度和體質(zhì)根本跑不完800米。我想跟老師說(shuō)不參加,但是我猶豫了,想到蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:一個(gè)人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個(gè)條件。對(duì)于人來(lái)說(shuō),擁有自信心是最重要的。你必須在遇見(jiàn)不可能完成的任務(wù)時(shí),要對(duì)自己說(shuō):我能行。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)說(shuō)我可以跑的,因此我的信心也增加了不少。當(dāng)發(fā)令槍聲響起時(shí),我用盡全身力氣向前沖,可是心有余而力不足,慢慢地落在別人身后。當(dāng)跑完一圈半的'時(shí)候,我因?yàn)榈脱嵌w力不支,想中途打退堂鼓?晌衣(tīng)到體育老師說(shuō):“擺臂,換氣!”音樂(lè)老師對(duì)我說(shuō):“加油,加油!”吳雨莎給我唱歌……我咬咬牙堅(jiān)持跑,拼盡全力,沖刺到終點(diǎn)。那次比賽,我雖然沒(méi)進(jìn)名次,但是我卻很開(kāi)心。因?yàn)槲抑懒恕?/p>
我能行,我能跑完800米全程。
我能行,我能在犯低血糖時(shí)繼續(xù)跑下去。
我能行,我能在體力不支的情況下沖刺到終點(diǎn)。
這一個(gè)個(gè)實(shí)際的“我能行”,點(diǎn)燃了我的信心。這讓我相信,什么事情都是可以做到的。
人失敗在起點(diǎn),失敗在你沒(méi)有邁出那第一步的勇氣。如果你相信自己能做到,那么即便是不可能的事情,你也能憑著自己這個(gè)信念走下去,就算失敗了,也會(huì)從中獲得收獲,讓下一次的自己變得更好。
《我能行》作文500字 篇9
每個(gè)人的人生都是豐富多樣的,若要我們的人生更加多樣,就必須要努力!
花兒擺弄著自己搖曳的身姿說(shuō),我能行,世間便有了繽紛浪漫的斑斕多彩;柳條對(duì)自己說(shuō),我能行,世間便有了綠意撩人的脈脈含情;云兒對(duì)自己說(shuō),我能行,世間便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角。于是,我也對(duì)自己說(shuō),我能行,人生便變得豐富多樣。
遇到困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)句我能行,我們便會(huì)有堅(jiān)定的信念。世界健美先生阿諾施瓦辛格從五歲起立志實(shí)現(xiàn)自己的冠軍夢(mèng),時(shí)時(shí)堅(jiān)信我能行,拼搏到底,最終成功。但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是決定進(jìn)軍演藝圈,始終堅(jiān)信我能行,最終贏得觀眾的喜愛(ài)。他通過(guò)自己的努力創(chuàng)造了他的多樣人生。
遭遇困境時(shí),對(duì)自己說(shuō)句我能行,我們便會(huì)有源源不斷的動(dòng)力。著名物理學(xué)家霍金,以他高度殘疾的軀體,始終堅(jiān)信我能行 ,得到源源不斷的動(dòng)力,每天不知疲倦地從書中汲取養(yǎng)分來(lái)豐富自己,從不畏縮,勤奮工作,終于走上人生的.巔峰。她用他一生的努力創(chuàng)造了他的多樣人生。
在快要放棄的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō)句我能行,我們便會(huì)堅(jiān)持不懈,走向成功。三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤,始終堅(jiān)信我能行,毅然決然的與命運(yùn)抗?fàn),學(xué)習(xí)用腳干平常的事情,并以優(yōu)異的成績(jī)讀完了小學(xué)、中學(xué)。大學(xué)。在遭遇巨大不幸的時(shí)候,他沒(méi)有選擇過(guò)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,反之則是拒絕寄生,自立自強(qiáng),而且樂(lè)于助人,為生活帶來(lái)了諸多的幸福和歡樂(lè),創(chuàng)造了人生的偉大價(jià)值和意義。她用她一生的堅(jiān)強(qiáng)鑄就了她的多樣人生。
多樣的人生是需要我們用自己的雙手造就的,我們只有堅(jiān)持不懈的拼搏,不向命運(yùn)屈服,才能創(chuàng)造出人生的輝煌!
讓我們一起奮斗來(lái)創(chuàng)造我們的多樣人生吧!
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