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從此不再作文500字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的從此不再作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
從此不再作文500字 篇1
太多的青春時(shí)光已悄然而去，我的任性給我留下太多的悔恨和嘆息。猛然醒悟的那一刻，我抓起筆，埋頭苦讀，從此，我不再任性。
漫步于校園，聽(tīng)讀書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在已經(jīng)是初二下學(xué)期了。而曾經(jīng)的我是那么傻，那么任性，傻到肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)上帝賦予的最美好的禮物——時(shí)間。那時(shí)的我，上課時(shí)為了逃避老師的視線，在課桌上擺了高高的書墻，書墻外的老師講的口口是道而書墻內(nèi)的我卻玩的不亦樂(lè)乎，我一邊哼著歌，手里轉(zhuǎn)著漆已被我磨掉的鋼筆，嘴里吃著口香糖，另一只手捧著NBA的雜志，身子往椅子后一靠，二郎腿翹得老高，這哪里還像一個(gè)學(xué)生樣！活像一個(gè)大爺。就這樣把學(xué)習(xí)拋在腦后，全然不顧作業(yè)的對(duì)錯(cuò)和老師偷來(lái)憤怒的`目光，真是任性至極。
一晃到了八下，看著同桌滿是對(duì)勾的卷子，再看我一片空白的卷子，突然，心像被掏空了。我想到：“從此我不能再任性下去了，是時(shí)候拼一把了！該努力了！”
清晨，瑯瑯的讀書聲飄出窗外，只是這聲音中多了一道聲音；下課時(shí)，再?zèng)]有一個(gè)沖出教室的身影，卻多了一道教室里靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的影子。我如饑似渴的吮吸著精神養(yǎng)料，用那華麗的辭藻，調(diào)皮的單詞來(lái)世我的知識(shí)更加的淵博。
正午當(dāng)所有人都離開(kāi)角色時(shí)，教室里卻有有一抹奮筆疾書的影子。唯我還在計(jì)算剩余的數(shù)學(xué)題。
從此，球場(chǎng)上少了一道矯健的身影，但班里卻多出了一棵挺立的大樹(shù)。
周圍的熱氣不斷的襲來(lái)，而我的心如堅(jiān)冰，一想到我的目標(biāo)，我便不再任性，我便斗志昂揚(yáng)，接著我便一次一次的努力，向我的目標(biāo)邁進(jìn)。
每一個(gè)奮筆疾書的身影，每一個(gè)搏斗的姿態(tài)，都是我不再任性的標(biāo)志。
從此，我不再任性。
從此不再作文500字 篇2
我經(jīng)常會(huì)感到特別憂郁。但自從我上了小學(xué)后，情況就發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。
記得那時(shí)幼兒園放暑假的時(shí)候，我整天把自己置身于一個(gè)黑暗的房間，連續(xù)好幾天都不曾出去。后來(lái)又一天，媽媽把我拉到了一個(gè)非常大的小學(xué)門口，而我也滿懷希望與憧憬，便踏進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。
當(dāng)我踏入班級(jí)門口，看見(jiàn)許許多多的新同學(xué)時(shí)，我感到異常陌生，甚至不跟周圍的人說(shuō)一句話。
而那天下午的`體育課，每位同學(xué)都異常地期待，以至于每個(gè)人都笑得合不攏嘴，一雙雙眼睛也散發(fā)著期待的目光。
看！第一排的同學(xué)正拼命地狂奔著，雖然他們也不知道在跟誰(shuí)比賽。突然一位同學(xué)大喊道：“我們比看誰(shuí)跑得快吧？”這可打破了同學(xué)們互不說(shuō)話的尷尬處境，于是每個(gè)人都齊聲大叫“好！”而我們也在寬闊的操場(chǎng)上賽跑著、打鬧著。雖然這時(shí)候有的氣喘吁吁大汗淋漓，但我們這群天真無(wú)邪的小孩子卻不停地交談著，并互相關(guān)心，互相照顧。
“快瞧！在中間有一位同學(xué)摔倒了！”我們大家一起把他扶起來(lái)，并為他包扎了出血的傷口。然而他并沒(méi)有哭哭嚷嚷，而是對(duì)我們笑了笑，并且說(shuō)了一聲"謝謝"。于是我們?nèi)嗳硕枷褚郧澳菢釉撜f(shuō)就說(shuō)，該玩就玩。
從此以后，我們這群小孩兒便產(chǎn)生了深厚的友情，彼此互相幫助早已成為習(xí)慣。而我，也從那時(shí)起，不再憂郁了！
從此不再作文500字 篇3
魚(yú)兒想逃出碧水，老鷹想沖破長(zhǎng)空，可它們最終離不開(kāi)那個(gè)束縛它們的地方。
——題記
經(jīng)常在網(wǎng)上或者卷子上看見(jiàn)這樣一篇文章：父親雨天去送自己的孩子上學(xué)，由于下著雨，父親把雨傘偏向孩子這一邊，自己缺濕了一半。多么感人的故事！
但是現(xiàn)實(shí)中，卻不是這樣。初一期中考試完了，成績(jī)不理想，回家騎著車子。他們?cè)诹奶欤以谙牖丶視?huì)被怎樣罵。路邊的樹(shù)木光禿禿的，地上都是黃色的樹(shù)葉，風(fēng)吹在我的臉上，像刀子一樣，非常疼。
我到了家，奶奶最先說(shuō)了我：“這次考這么點(diǎn)分，以后還玩手機(jī)不？”我也沒(méi)有說(shuō)話，心里有些不服，爸爸回來(lái)了。
“這次考的還行�！卑职挚粗艺f(shuō)。
“什么，考的好嗎？”我一臉驚訝。
“還可以，就是地理生物有點(diǎn)低，剩下的都還行。地理生物及格就行，中考也不好。”爸爸拿著手機(jī)。
我也是很蒙，我都準(zhǔn)備好挨罵了，但是爸爸卻沒(méi)有說(shuō)我，我都有點(diǎn)不知所措。媽媽回來(lái)了，說(shuō)我考的低，說(shuō)了我一頓。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“行了，他這次考的.不賴，除了地理生物不行，其他的都很好�！眿寢屵@才停止說(shuō)我。
我很感謝爸爸，但是爸爸也給我說(shuō)我這次考的不是很好，但是也不是很差。我本來(lái)非常非常生氣，但是爸爸這番話讓我消了氣。后來(lái)每次我生氣的時(shí)候我都會(huì)想起爸爸這番話，我都會(huì)變得平靜下來(lái)。
年少的我們，都想展開(kāi)翅膀盡情飛翔，卻不知飛到高空后在哪里休息。家門前半昏半明的那盞燈一直在等，等傷痕累累的小鳥(niǎo)回家。不管魚(yú)兒、老鷹還是我們，都無(wú)法逃離，因?yàn)槲覀兌荚缫押瓦@束縛融為一體。
從此不再作文500字 篇4
在人生的長(zhǎng)河中，唯有狂風(fēng)才能掀起人生的波瀾壯闊。自從過(guò)了14歲生日后，我再也不軟弱，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
之前我一直都像大海里的一條小舟，只能被大海所打擊，卻不能像大海進(jìn)擊。現(xiàn)在的我變成了一艘潛艇，讓大海助我一臂之力。
那是一個(gè)炎熱的下午，我數(shù)學(xué)考試的失利讓我焦躁萬(wàn)分，于是我下定決心好好學(xué)習(xí)，再說(shuō)馬上就要期末考試了。我是不會(huì)對(duì)我所面對(duì)的事情軟弱的。我已經(jīng)變成了一個(gè)真正的男子漢。自從“十四歲生日主題班會(huì)”開(kāi)過(guò)后，使我變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，變得更加努力學(xué)習(xí)。而且從家長(zhǎng)的書信中也可以得到我缺失的.東西，家長(zhǎng)代表的發(fā)言中有這樣一句名言：“在普通的環(huán)境下海燕飛的很低。當(dāng)遇到狂風(fēng)時(shí)，逆著風(fēng)飛，飛的越高。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，海燕就會(huì)飛得更遠(yuǎn)。”這就話告訴我們；不要被眼前的困難所擊垮，我們要向海燕那樣，把阻力化為動(dòng)力。
而且很多時(shí)候不是說(shuō)努力就會(huì)立刻得到回報(bào)的，我們經(jīng)常會(huì)有這樣的遭遇：我們?yōu)榱四臣禄蛘吣硞�(gè)人付出了很多很多，卻不能得到應(yīng)有的重視和注意。在努力了好幾次卻都碰的頭破血流的時(shí)候，我們甚至開(kāi)始懷疑自己。對(duì)于這個(gè)世界，人是如此的軟弱，我們還能做些什么？
我們就應(yīng)該像海燕那樣，在困境中昂首，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在心中對(duì)萬(wàn)物充滿熾熱，看透世間百態(tài)，心存不敗的勇氣，腳踏實(shí)地，一路過(guò)關(guān)斬將，鑄就一個(gè)屬于自己的神話。
從此不再作文500字 篇5
黑，是夜的代名詞。就算街道上燈火通明，但回到家，小區(qū)，再熟悉也還有些害怕。那濃濃的黑仿佛永不消散。
上了初中以后，回回家的時(shí)間就完了，天色暗淡，“高樓”之間的小區(qū)像是一只受困的小獸。風(fēng)嗚嗚的刮過(guò)，格外嚇人。而我，怕黑。
"別出去了！太晚了，外面很黑啊！”我對(duì)爸爸提出出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的提議再一次否決，無(wú)聊的擺弄手中的筆，但卻偷眼看著老爸的表情。果然，老爸的臉像他的影子一樣，再“強(qiáng)光"下越來(lái)越黑。于是，我像“閃電”一樣飛快閃了出去。
黑，無(wú)邊無(wú)際的黑（在我看來(lái)）。“嗚！”樓道亮了，我舒了一口氣。我咽了咽口水，像一個(gè)勇士一樣走了下去。“這還差不多�！崩习謴暮竺妗拜p飄飄”地來(lái)了一句。
走在路上，想著想著，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的問(wèn)題——因?yàn)榘謰尯偷艿茏叩每�，我被落下了，而他們已�?jīng)穿過(guò)了眼前的"黑暗沼澤"，在前方的'“光明圣地”等著我！一米，兩米，我覺(jué)得路很漫長(zhǎng)，幾十米的“黑暗沼澤”�。∫灰@樣��！我也沒(méi)帶鑰匙，回不了頭！“快來(lái)��！該走啦！"弟弟在“對(duì)岸”喊道。
沖了！我一頭撞進(jìn)了黑暗里。好黑啊，有沒(méi)有人��！我強(qiáng)忍著心中的恐懼，拼命的奔跑。咦？好像也沒(méi)什么�。�？當(dāng)我跑到家人身邊，回往身后的黑暗時(shí)，似乎改變了什么。
看著爸爸臉上的笑容，我就知道了，他是想考驗(yàn)我，也是幫我掙脫黑暗，幫我戰(zhàn)勝了黑夜，幫我戰(zhàn)勝了恐懼。有時(shí)，可怕的東西并沒(méi)有想象中的可怕！
從此，我不再害怕黑夜。
從此不再作文500字 篇6
“媽媽！媽媽！”伴隨著我的聲音，我回到了家，今天我非常高興！因?yàn)槲以谧魑母?jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)。我要給媽媽一個(gè)驚喜！
“怎么了？”只見(jiàn)媽媽一手拿著飯勺，一手抓著一把鹽，從廚房里探出頭來(lái)興奮地問(wèn)著我，我高興地告訴她我得了一等獎(jiǎng)，媽媽立馬放下手里的飯勺，沖出廚房，拿著我的獎(jiǎng)狀目不轉(zhuǎn)睛地看個(gè)不停，臉上露出開(kāi)心的笑容，媽媽一邊看著一邊說(shuō)：“哎喲！我的'乖兒子呀！表現(xiàn)的真好！媽去給你做好吃的，好好慶祝一下！”我興奮地回了一聲，然后就立馬跑到沙發(fā)上看電視去了。吃完飯，我就下樓去玩了！突然想起小紅邀請(qǐng)我去她家玩，我去她家找他去，小紅家離我家不遠(yuǎn)，這次比賽我得了一等獎(jiǎng)小紅卻得了二等獎(jiǎng)，到她家后，只見(jiàn)小紅媽媽一臉笑意的看著我說(shuō)：“小紅還在復(fù)習(xí)，改天你們倆再玩哦！你先回去吧！”我只好回家。之后我又去找了小紅許多次，她都沒(méi)有見(jiàn)我，一直在家學(xué)習(xí)。
我回到家后，發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了許多人，他們知道我這次比賽得第一的事情，都不斷的夸獎(jiǎng)我，我聽(tīng)了之后心里像吃了蜜一樣甜，心里飄飄然，媽媽也鼓勵(lì)我繼續(xù)努力在省里拿獎(jiǎng)，在全國(guó)拿獎(jiǎng)。我感覺(jué)自己眼前一片光明。而這時(shí)爺爺說(shuō)，得了獎(jiǎng)之后，你千萬(wàn)不要驕傲，我卻沒(méi)有把爺爺?shù)脑挿旁谛纳�，把它忘得一干二凈。不久之后我，我去參加另外個(gè)比賽，一直不見(jiàn)的小紅也參加了，我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng)，考試完以后，我發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀上并沒(méi)有我的名字而小紅卻得了第一名，我很失落，但我分析（原因，原來(lái)就是因?yàn)槲抑暗昧说谝幻湴�，不去努力，沉浸在榮譽(yù)中，使我沒(méi)有進(jìn)步反而使我退步。有了這次教訓(xùn)，我明白了，一定要踏踏實(shí)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
從此，我不再驕傲！
從此不再作文500字 篇7
嬌縱不是每個(gè)人的權(quán)利，而是一種責(zé)任。無(wú)法擺脫的權(quán)利。
——題記
如果說(shuō)，春天是溫暖的萌芽，夏天是茁壯的新枝，那秋天，無(wú)疑是一個(gè)成熟的'果實(shí)。
秋，在不知不覺(jué)中來(lái)了。
而心靈的秋天亦如此。
這個(gè)秋天，我走進(jìn)初中的大門，忽然感覺(jué)自己就像慢慢變黃的樹(shù)葉一樣，越來(lái)越成熟，越來(lái)越不像那個(gè)天真無(wú)邪的自己。
也許是因?yàn)槟挲g吧，或許，是因?yàn)榄h(huán)境。我開(kāi)始關(guān)心家庭，關(guān)心朋友，甚至一切與我相關(guān)的東西。一個(gè)人走在路上，時(shí)而，也感到孤單……
多了一分多愁善感，少了一分任意妄為，多了一絲哀愁，少了一點(diǎn)任性。
如果是從前，在一堆一堆的作業(yè)面前，我會(huì)甩手不干，哭著，鬧著；如果是在從前，在一聲一聲的斥責(zé)之中，我會(huì)破口大罵，任性，不顧一切。
我忽然有點(diǎn)恨自己，恨我的任性，恨我的自滿，恨我不懂得好好珍惜童年，到現(xiàn)在才追悔莫及……
我變了�；蚴且�?yàn)樾睦镒兓�，或是因�(yàn)樽陨碓颍也辉偈悄莻�(gè)可以在父母的保護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的孩子，我應(yīng)該是一個(gè)能夠?yàn)樗酥氲闹袑W(xué)生。
我變了，難道我要永遠(yuǎn)一成不變，是那個(gè)嬌縱任性的孩子嗎？也許，現(xiàn)在更好。
從此，我不再任性。它不再是我的代名詞，取而代之的是成熟穩(wěn)重的我，一個(gè)時(shí)時(shí)能顧全大局的青少年。
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