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從此不再作文500字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的從此不再作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
從此不再作文500字 篇1
太多的青春時(shí)光已悄然而去,我的任性給我留下太多的悔恨和嘆息。猛然醒悟的那一刻,我抓起筆,埋頭苦讀,從此,我不再任性。
漫步于校園,聽(tīng)讀書聲瑯瑯,似乎聞到了淡淡墨香,猛然發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在已經(jīng)是初二下學(xué)期了。而曾經(jīng)的我是那么傻,那么任性,傻到肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)上帝賦予的最美好的禮物——時(shí)間。那時(shí)的我,上課時(shí)為了逃避老師的視線,在課桌上擺了高高的書墻,書墻外的老師講的口口是道而書墻內(nèi)的我卻玩的不亦樂(lè)乎,我一邊哼著歌,手里轉(zhuǎn)著漆已被我磨掉的鋼筆,嘴里吃著口香糖,另一只手捧著NBA的雜志,身子往椅子后一靠,二郎腿翹得老高,這哪里還像一個(gè)學(xué)生樣!活像一個(gè)大爺。就這樣把學(xué)習(xí)拋在腦后,全然不顧作業(yè)的對(duì)錯(cuò)和老師偷來(lái)憤怒的`目光,真是任性至極。
一晃到了八下,看著同桌滿是對(duì)勾的卷子,再看我一片空白的卷子,突然,心像被掏空了。我想到:“從此我不能再任性下去了,是時(shí)候拼一把了!該努力了!”
清晨,瑯瑯的讀書聲飄出窗外,只是這聲音中多了一道聲音;下課時(shí),再?zèng)]有一個(gè)沖出教室的身影,卻多了一道教室里靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的影子。我如饑似渴的吮吸著精神養(yǎng)料,用那華麗的辭藻,調(diào)皮的單詞來(lái)世我的知識(shí)更加的淵博。
正午當(dāng)所有人都離開(kāi)角色時(shí),教室里卻有有一抹奮筆疾書的影子。唯我還在計(jì)算剩余的數(shù)學(xué)題。
從此,球場(chǎng)上少了一道矯健的身影,但班里卻多出了一棵挺立的大樹(shù)。
周圍的熱氣不斷的襲來(lái),而我的心如堅(jiān)冰,一想到我的目標(biāo),我便不再任性,我便斗志昂揚(yáng),接著我便一次一次的努力,向我的目標(biāo)邁進(jìn)。
每一個(gè)奮筆疾書的身影,每一個(gè)搏斗的姿態(tài),都是我不再任性的標(biāo)志。
從此,我不再任性。
從此不再作文500字 篇2
我經(jīng)常會(huì)感到特別憂郁。但自從我上了小學(xué)后,情況就發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。
記得那時(shí)幼兒園放暑假的時(shí)候,我整天把自己置身于一個(gè)黑暗的房間,連續(xù)好幾天都不曾出去。后來(lái)又一天,媽媽把我拉到了一個(gè)非常大的小學(xué)門口,而我也滿懷希望與憧憬,便踏進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。
當(dāng)我踏入班級(jí)門口,看見(jiàn)許許多多的新同學(xué)時(shí),我感到異常陌生,甚至不跟周圍的人說(shuō)一句話。
而那天下午的`體育課,每位同學(xué)都異常地期待,以至于每個(gè)人都笑得合不攏嘴,一雙雙眼睛也散發(fā)著期待的目光。
看!第一排的同學(xué)正拼命地狂奔著,雖然他們也不知道在跟誰(shuí)比賽。突然一位同學(xué)大喊道:“我們比看誰(shuí)跑得快吧?”這可打破了同學(xué)們互不說(shuō)話的尷尬處境,于是每個(gè)人都齊聲大叫“好!”而我們也在寬闊的操場(chǎng)上賽跑著、打鬧著。雖然這時(shí)候有的氣喘吁吁大汗淋漓,但我們這群天真無(wú)邪的小孩子卻不停地交談著,并互相關(guān)心,互相照顧。
“快瞧!在中間有一位同學(xué)摔倒了!”我們大家一起把他扶起來(lái),并為他包扎了出血的傷口。然而他并沒(méi)有哭哭嚷嚷,而是對(duì)我們笑了笑,并且說(shuō)了一聲"謝謝"。于是我們?nèi)嗳硕枷褚郧澳菢釉撜f(shuō)就說(shuō),該玩就玩。
從此以后,我們這群小孩兒便產(chǎn)生了深厚的友情,彼此互相幫助早已成為習(xí)慣。而我,也從那時(shí)起,不再憂郁了!
從此不再作文500字 篇3
魚(yú)兒想逃出碧水,老鷹想沖破長(zhǎng)空,可它們最終離不開(kāi)那個(gè)束縛它們的地方。
——題記
經(jīng)常在網(wǎng)上或者卷子上看見(jiàn)這樣一篇文章:父親雨天去送自己的孩子上學(xué),由于下著雨,父親把雨傘偏向孩子這一邊,自己缺濕了一半。多么感人的故事!
但是現(xiàn)實(shí)中,卻不是這樣。初一期中考試完了,成績(jī)不理想,回家騎著車子。他們?cè)诹奶欤以谙牖丶視?huì)被怎樣罵。路邊的樹(shù)木光禿禿的,地上都是黃色的樹(shù)葉,風(fēng)吹在我的臉上,像刀子一樣,非常疼。
我到了家,奶奶最先說(shuō)了我:“這次考這么點(diǎn)分,以后還玩手機(jī)不?”我也沒(méi)有說(shuō)話,心里有些不服,爸爸回來(lái)了。
“這次考的還行!卑职挚粗艺f(shuō)。
“什么,考的好嗎?”我一臉驚訝。
“還可以,就是地理生物有點(diǎn)低,剩下的都還行。地理生物及格就行,中考也不好。”爸爸拿著手機(jī)。
我也是很蒙,我都準(zhǔn)備好挨罵了,但是爸爸卻沒(méi)有說(shuō)我,我都有點(diǎn)不知所措。媽媽回來(lái)了,說(shuō)我考的低,說(shuō)了我一頓。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“行了,他這次考的.不賴,除了地理生物不行,其他的都很好!眿寢屵@才停止說(shuō)我。
我很感謝爸爸,但是爸爸也給我說(shuō)我這次考的不是很好,但是也不是很差。我本來(lái)非常非常生氣,但是爸爸這番話讓我消了氣。后來(lái)每次我生氣的時(shí)候我都會(huì)想起爸爸這番話,我都會(huì)變得平靜下來(lái)。
年少的我們,都想展開(kāi)翅膀盡情飛翔,卻不知飛到高空后在哪里休息。家門前半昏半明的那盞燈一直在等,等傷痕累累的小鳥(niǎo)回家。不管魚(yú)兒、老鷹還是我們,都無(wú)法逃離,因?yàn)槲覀兌荚缫押瓦@束縛融為一體。
從此不再作文500字 篇4
在人生的長(zhǎng)河中,唯有狂風(fēng)才能掀起人生的波瀾壯闊。自從過(guò)了14歲生日后,我再也不軟弱,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
之前我一直都像大海里的一條小舟,只能被大海所打擊,卻不能像大海進(jìn)擊。現(xiàn)在的我變成了一艘潛艇,讓大海助我一臂之力。
那是一個(gè)炎熱的下午,我數(shù)學(xué)考試的失利讓我焦躁萬(wàn)分,于是我下定決心好好學(xué)習(xí),再說(shuō)馬上就要期末考試了。我是不會(huì)對(duì)我所面對(duì)的事情軟弱的。我已經(jīng)變成了一個(gè)真正的男子漢。自從“十四歲生日主題班會(huì)”開(kāi)過(guò)后,使我變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,變得更加努力學(xué)習(xí)。而且從家長(zhǎng)的書信中也可以得到我缺失的.東西,家長(zhǎng)代表的發(fā)言中有這樣一句名言:“在普通的環(huán)境下海燕飛的很低。當(dāng)遇到狂風(fēng)時(shí),逆著風(fēng)飛,飛的越高。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),海燕就會(huì)飛得更遠(yuǎn)。”這就話告訴我們;不要被眼前的困難所擊垮,我們要向海燕那樣,把阻力化為動(dòng)力。
而且很多時(shí)候不是說(shuō)努力就會(huì)立刻得到回報(bào)的,我們經(jīng)常會(huì)有這樣的遭遇:我們?yōu)榱四臣禄蛘吣硞(gè)人付出了很多很多,卻不能得到應(yīng)有的重視和注意。在努力了好幾次卻都碰的頭破血流的時(shí)候,我們甚至開(kāi)始懷疑自己。對(duì)于這個(gè)世界,人是如此的軟弱,我們還能做些什么?
我們就應(yīng)該像海燕那樣,在困境中昂首,在挫折中堅(jiān)強(qiáng),在心中對(duì)萬(wàn)物充滿熾熱,看透世間百態(tài),心存不敗的勇氣,腳踏實(shí)地,一路過(guò)關(guān)斬將,鑄就一個(gè)屬于自己的神話。
從此不再作文500字 篇5
黑,是夜的代名詞。就算街道上燈火通明,但回到家,小區(qū),再熟悉也還有些害怕。那濃濃的黑仿佛永不消散。
上了初中以后,回回家的時(shí)間就完了,天色暗淡,“高樓”之間的小區(qū)像是一只受困的小獸。風(fēng)嗚嗚的刮過(guò),格外嚇人。而我,怕黑。
"別出去了!太晚了,外面很黑啊!”我對(duì)爸爸提出出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的提議再一次否決,無(wú)聊的擺弄手中的筆,但卻偷眼看著老爸的表情。果然,老爸的臉像他的影子一樣,再“強(qiáng)光"下越來(lái)越黑。于是,我像“閃電”一樣飛快閃了出去。
黑,無(wú)邊無(wú)際的黑(在我看來(lái))。“嗚!”樓道亮了,我舒了一口氣。我咽了咽口水,像一個(gè)勇士一樣走了下去。“這還差不多!崩习謴暮竺妗拜p飄飄”地來(lái)了一句。
走在路上,想著想著,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的問(wèn)題——因?yàn)榘謰尯偷艿茏叩每,我被落下了,而他們已?jīng)穿過(guò)了眼前的"黑暗沼澤",在前方的'“光明圣地”等著我!一米,兩米,我覺(jué)得路很漫長(zhǎng),幾十米的“黑暗沼澤”。∫灰@樣!我也沒(méi)帶鑰匙,回不了頭!“快來(lái)!該走啦!"弟弟在“對(duì)岸”喊道。
沖了!我一頭撞進(jìn)了黑暗里。好黑啊,有沒(méi)有人!我強(qiáng)忍著心中的恐懼,拼命的奔跑。咦?好像也沒(méi)什么。?當(dāng)我跑到家人身邊,回往身后的黑暗時(shí),似乎改變了什么。
看著爸爸臉上的笑容,我就知道了,他是想考驗(yàn)我,也是幫我掙脫黑暗,幫我戰(zhàn)勝了黑夜,幫我戰(zhàn)勝了恐懼。有時(shí),可怕的東西并沒(méi)有想象中的可怕!
從此,我不再害怕黑夜。
從此不再作文500字 篇6
“媽媽!媽媽!”伴隨著我的聲音,我回到了家,今天我非常高興!因?yàn)槲以谧魑母?jìng)賽中得了一等獎(jiǎng)。我要給媽媽一個(gè)驚喜!
“怎么了?”只見(jiàn)媽媽一手拿著飯勺,一手抓著一把鹽,從廚房里探出頭來(lái)興奮地問(wèn)著我,我高興地告訴她我得了一等獎(jiǎng),媽媽立馬放下手里的飯勺,沖出廚房,拿著我的獎(jiǎng)狀目不轉(zhuǎn)睛地看個(gè)不停,臉上露出開(kāi)心的笑容,媽媽一邊看著一邊說(shuō):“哎喲!我的'乖兒子呀!表現(xiàn)的真好!媽去給你做好吃的,好好慶祝一下!”我興奮地回了一聲,然后就立馬跑到沙發(fā)上看電視去了。吃完飯,我就下樓去玩了!突然想起小紅邀請(qǐng)我去她家玩,我去她家找他去,小紅家離我家不遠(yuǎn),這次比賽我得了一等獎(jiǎng)小紅卻得了二等獎(jiǎng),到她家后,只見(jiàn)小紅媽媽一臉笑意的看著我說(shuō):“小紅還在復(fù)習(xí),改天你們倆再玩哦!你先回去吧!”我只好回家。之后我又去找了小紅許多次,她都沒(méi)有見(jiàn)我,一直在家學(xué)習(xí)。
我回到家后,發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了許多人,他們知道我這次比賽得第一的事情,都不斷的夸獎(jiǎng)我,我聽(tīng)了之后心里像吃了蜜一樣甜,心里飄飄然,媽媽也鼓勵(lì)我繼續(xù)努力在省里拿獎(jiǎng),在全國(guó)拿獎(jiǎng)。我感覺(jué)自己眼前一片光明。而這時(shí)爺爺說(shuō),得了獎(jiǎng)之后,你千萬(wàn)不要驕傲,我卻沒(méi)有把爺爺?shù)脑挿旁谛纳,把它忘得一干二凈。不久之后我,我去參加另外個(gè)比賽,一直不見(jiàn)的小紅也參加了,我信心滿滿的進(jìn)了考場(chǎng),考試完以后,我發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀上并沒(méi)有我的名字而小紅卻得了第一名,我很失落,但我分析(原因,原來(lái)就是因?yàn)槲抑暗昧说谝幻湴,不去努力,沉浸在榮譽(yù)中,使我沒(méi)有進(jìn)步反而使我退步。有了這次教訓(xùn),我明白了,一定要踏踏實(shí)實(shí),努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
從此,我不再驕傲!
從此不再作文500字 篇7
嬌縱不是每個(gè)人的權(quán)利,而是一種責(zé)任。無(wú)法擺脫的權(quán)利。
——題記
如果說(shuō),春天是溫暖的萌芽,夏天是茁壯的新枝,那秋天,無(wú)疑是一個(gè)成熟的'果實(shí)。
秋,在不知不覺(jué)中來(lái)了。
而心靈的秋天亦如此。
這個(gè)秋天,我走進(jìn)初中的大門,忽然感覺(jué)自己就像慢慢變黃的樹(shù)葉一樣,越來(lái)越成熟,越來(lái)越不像那個(gè)天真無(wú)邪的自己。
也許是因?yàn)槟挲g吧,或許,是因?yàn)榄h(huán)境。我開(kāi)始關(guān)心家庭,關(guān)心朋友,甚至一切與我相關(guān)的東西。一個(gè)人走在路上,時(shí)而,也感到孤單……
多了一分多愁善感,少了一分任意妄為,多了一絲哀愁,少了一點(diǎn)任性。
如果是從前,在一堆一堆的作業(yè)面前,我會(huì)甩手不干,哭著,鬧著;如果是在從前,在一聲一聲的斥責(zé)之中,我會(huì)破口大罵,任性,不顧一切。
我忽然有點(diǎn)恨自己,恨我的任性,恨我的自滿,恨我不懂得好好珍惜童年,到現(xiàn)在才追悔莫及……
我變了;蚴且?yàn)樾睦镒兓,或是因(yàn)樽陨碓颍也辉偈悄莻(gè)可以在父母的保護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的孩子,我應(yīng)該是一個(gè)能夠?yàn)樗酥氲闹袑W(xué)生。
我變了,難道我要永遠(yuǎn)一成不變,是那個(gè)嬌縱任性的孩子嗎?也許,現(xiàn)在更好。
從此,我不再任性。它不再是我的代名詞,取而代之的是成熟穩(wěn)重的我,一個(gè)時(shí)時(shí)能顧全大局的青少年。
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