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有關小學作文500字合集七篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文500字 篇1
時間過得可真快，轉眼間，竟已入了冬。
在冬日，最愜意的事，就是在陽臺上，曬曬太陽，聽聽時下流行的歌曲，看看曹文軒的純美小說，只身一人，卻不顯得寂寞。我雖不能像沈復那樣“張目對日，明察秋毫”，卻也常常半睜著眼，抬頭望望那孤身游蕩的白云，或是極目眺望天際，或是凝神注視著對面的樹林，全身心都會不由得放松，血液中也似流淌著自然的氣息。
在陽光下的時光，竟不像在冬日，處處都洋溢著溫暖。
慢慢走回屋里，站在房門口，朝里望，我竟然發(fā)現(xiàn)自己的房間好整齊，好安靜。
似有一股書香飄進我的鼻腔，使我心曠神怡，屏息，讓這香味停駐在我腦海中，雖然不可能。的確，我的'寫字臺旁有一柜子的書（可能有寫夸張），我總喜歡將它們擺得整整齊齊的，我更喜歡將書放在我唾手可及的地方，枕邊，桌上，電腦旁，因為它們不止是我的精神食糧，更是我的親密朋友。
從窗中射入一束陽光，塵埃不停地翻騰著，像在跳著旁人無法讀懂的舞，給冬日增添了幾分活力。
閉目養(yǎng)神，不知從哪里傳來幼童嬉戲的聲音，歡笑著，跳躍著，奔跑著，狗兒似乎很羨慕他們的自由，總是吠著。偶有幾聲鳥叫，似讓人稀奇。脫了葉的樹在風的吹拂下?lián)u曳著，想顯出勃勃的生機，卻心有余而力不足。
也時常想起小說中的悲歡離合，感人的情節(jié)總催人淚下，的確也很感人，特別是在這無情卻有情的冬日，總使人心中蕩漾起一層層浪花。
又一束斜陽照射在我的臉上，暖暖的。
小學作文500字 篇2
秋滿載著豐收的喜悅姍姍而來。
楊柳松下了卷曲的包袱，花兒仰起了已垂了一夏的臉蛋，小草也更煥發(fā)精神。
黃葉紛紛落下枝頭，像蝴蝶般飄逸，又似大雁般深沉和郁抑。在天地間，在大樹下，樹葉兒似蝶非蝶地舞著、舞著。在空中，它們?yōu)t灑地落下，在樹邊，它們默默地停下。“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蹦欠輴�，那份深沉，守在樹邊。
菊花該是最快樂的了吧！它們披著彩衣，紅的熱烈，紫的深沉，白的淡雅，粉的活潑�；ò晟蠋е端�，莫非這是天賜的.仙露瓊漿；吮一口，清香沁人心脾。在花下，一枚枚玲瓏小巧的葉子襯著花，托著花。在秋日下，更顯得花和葉的和諧，綠葉襯花，紅花綴葉。
太陽披上溫柔的外衣，微笑著觀察世界，那光，照在身上，不再有夏天那一股灼熱。秋陽一絲一縷，一縷一絲，編織著小草的夢、小花的夢和大家的夢。那夢不酸不苦，味道像秋陽照身上——愜意！
秋高氣爽，踏著輕巧的步子，獨自漫步在鄉(xiāng)間田埂上�？搭^頂排排大雁成隊地飛過，動聽地叫著。聽著聽著，竟聽出了許些凄涼，它在和我道別嗎？田野里，收割機“嚓嚓嚓”地為大地修剪頭發(fā)，“呵呵呵”那是大山的回音，“哈哈哈”樸實的農(nóng)民真誠地笑著，黃土地一樣的純樸的臉上洋溢著豐收的喜悅，嘴里哼著小調(diào)。還未割的稻谷在金風中翻著金浪，“沙沙沙”這是浪與浪之間的碰擊，稻與稻之間的道別。
秋風依依，素手彈奏著秋的音符。
秋雨沙沙，巧手編織著秋的美夢。
秋陽柔柔，熠熠金線縫紉著秋的新衣。
小學作文500字 篇3
心情猶如天氣，有時下雨，有時天晴；心情猶如翻書，當你一不注意時，就會翻到下一頁；心情猶如一場霧，如果你不盯著它看，一回頭你就不知道它飄到哪兒去啦。人也一樣，可能你一不注意她就翻臉啦。
記得四年級的一個夏天，我和我最好的朋友吵架啦。當時上著體育課，我們在操場上踢足球，忽然足球滾走了，我和她都站在那里望著對方，等著對方去撿球，就這樣僵持著，我希望她去，她希望我去，然后你一言我一語越講越大聲，莫名的我們倆吵了起來，雖然有許多同學在一旁勸阻，但是我和她一個字的.不聽，在吵架的世界里無法自拔，吵得最后腦袋一片空白，完全不知道自己和對方講了什么，只知道眼淚不住的流，扯著嗓子回擊，就這樣大約過了十幾分鐘，我們倆在同學們的半推半就下回到教室座位上休息。接下來的課，老師講什么我一個字沒聽進去，腦海中不停的閃現(xiàn)出她吵架的樣子：雙手插腰，滿臉通紅，眼睛瞪得非常圓，感覺要冒出火來，嘴被氣得鼓鼓的，說一句腳就跺幾下地�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，我和她就像有心靈感應似的，都非常自覺的往對方的座位上道歉，道完歉后，我們又恢復了最好朋友的關系。
朋友之間就是這樣，盡管會發(fā)生一些小摩擦，但絲毫不會影響雙方的感情，你說對嗎？
小學作文500字 篇4
最近，“小強”不知怎么了，不出來了，似乎已經(jīng)從我家消失了。這使我十分沮喪，因為還沒過夠癮呢，它怎么能“舍得下我，不辭而別“呢。
為了弄明白“小強”并沒“搬家”，我找遍了整個家，終于發(fā)現(xiàn)了藏于門框的“小強”，我對它說：“親愛的小強，你原來在這兒��！害得我找了大半天。你想一定是想玩兒‘藏貓貓’吧，好，我陪你玩。”我又頓了頓，說：“但不過，你要是被我找到的話，那可就得‘洗澡’嘍，把你身上的‘小寵物’統(tǒng)統(tǒng)洗掉�！闭f著，我就嚇唬它，它瘋了似的跑，而我慢釘斯理地數(shù)到十，就去找“小強”玩。找來找去，“小強”還沒找著，我心里有點兒涼：“小強要是找不著，怎么辦？忽然，我想起，它不是應該在潮濕的地方嗎？
終于，可憐的“小強”被我找到了。我覺得這樣滅了它，豈不一點兒也不好玩？于是我就像趕牛一樣，趕著“小強”走�！靶姟迸苤�，我趕著小強。這時，我的母親“大人”看到了我和“小強”大叫到：“孩子他爸，你看你的兒子在玩蟑螂......”我打斷媽媽的`話強調(diào)：“是——‘小強’�！眿寢屨f：“那么惡心的東西怎么能玩！”于是，我極不情愿地給“小強洗了澡。”并且把它“埋”了。
爸爸走過來，風趣地說：“‘小強’快成為尹俊彥的小寵物了�！闭f著便哈哈大笑起來。
小學作文500字 篇5
留下的足跡�！嚽安莸幕ㄕZ。
時間伴隨著我們每時每刻，從出生一直到死去。在生活中留下了足跡，留下了從出生一直到死去的足跡，而時間是一個個足跡最好的證明。
很小很小的時候，年幼的我們常常會依偎在親人的懷里撒嬌；會聆聽他們給我們說的每一個故事；會問許許多多的“為什么”來撫平我們的好奇心。小時候的天真、調(diào)皮對于我們來說似乎很模糊。如果時間可以讓我們驀然回首一下小時候我們留下的足跡，我想這段模糊的足跡將會變得清晰。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大。時間洗去了我們的天真、洗去了我們的童心。讓我們從一個只會問“為什么”的小孩子，變成了學會去解決“為什么”的人。偶爾我們會想讓時間回轉，回轉到童年時無憂無慮；偶爾讓我們漸漸的發(fā)現(xiàn)，從一個無知的小孩到一個少年時的足跡，我們明白、懂得的一些事；偶爾讓我們發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地長大。時間！對于我們來說不可估量，也不可大意，在稍不注意間它就會離我們而去。時間讓我們在磨難、挫折中學會了堅強和勇敢；讓我們在孤寂中學會了獨立；讓我們在歡笑與淚水中品嘗到了人生的百味。
沒人能預知未來。我們經(jīng)常會想：過去我們的足跡是這樣，那未來我們的足跡又將會是怎樣的呢？如果時間可以加快腳步，讓我們能解決心中所期盼的`回答；讓我們可以看到未來世界中我們的足跡；讓我們知道那時的我們是幸福還是悲傷？或許那時我們的思想將更加成熟，做事更加穩(wěn)重。時間的輪廓將我們未來的足跡奠定了色彩。
足跡所賦予我們的是時間，而時間賦予我們的則是過去、現(xiàn)在與未來。時間的輪廓時刻在我們身邊，因為它不僅見證了我們的足跡，也見證了時間所賦予我們的一切。
小學作文500字 篇6
我們的手創(chuàng)造我們美麗的家園。我也是用我那雙“粗糙的.雙手”把自己感動了，也感動了我的家人。
那天晚上，天空陰暗，我寫完作業(yè)覺得沒事做了，唉！放松一下吧，我走向客廳，一邊吃著零食，一邊喝著汽水，你們可以體驗一下，那是一個神清氣爽！
那時，妹妹剛剛洗完澡，媽媽叫我去給妹妹沖奶粉，因為洗完澡、喝完奶，妹妹就要睡覺了，我沖完奶粉給媽媽，就從房間里走了出來。要干什么呢？好像也沒啥事可干了。洗碗了嗎？奶奶洗了。拖地了嗎？對，我回來的時候拖了。我腦海里浮現(xiàn)出了一堆家務活，這個干了，那個也干了。等等，妹妹好像洗完澡后衣服還放在盆子里，對！把那一盆衣服洗了就差不多了。我跑進洗手間，把衣服一件件仔仔細細地洗了洗，搓了又搓。十分鐘過去了，一小時過去了，媽媽還沒出來，洗完了，我走到陽臺前正準備掛上，一轉身，還有一大堆衣服正等著我給它們搓澡呢！唉，我可太難了，洗還是不洗？反正也沒什么事可做，不如把它洗了吧。我毫不猶豫地拿起了衣服，還是跟第一次的步驟一樣，洗了又洗，搓了又搓。終于洗完了。怎么辦？媽媽會不會打我？我這么晚還不睡覺。沒關系，打完一頓也好，反正我皮糙肉厚的，打一頓還可以變瘦一點呢，是她來了嗎？不，他沒來。可是在我想這些問題的過程中，媽媽出來了。媽媽走進洗手間，看了看盆里的衣服不在洗手間里，就把我叫過去問我：“你把衣服都洗了嗎？”我說：“是��！”媽媽一邊說話，一邊用她那溫暖的手，摸著我那雙冰冷又“粗糙的雙手”對我說：“女兒，你真棒！”
這就是手的作用，可以讓你的家變得溫暖，讓我們一起守護我們的家園吧！
小學作文500字 篇7
自從股票市場一有熊市，小熊樂樂就得天天挨罵。誰叫小熊樂樂是熊呢!
小熊樂樂說：“不如我改名叫小牛樂樂，那我一定會深受人們的喜愛�！迸２牶髥枺骸芭Ｓ兴�、黃牛和奶牛之分，你想當哪一種牛呢?”小熊樂樂想：當水牛從早到晚除了耕地，還是耕地，那會累死我的。當黃牛長大就要挨刀，成為人們餐桌上的美味佳肴。雖說不入虎穴，焉得虎子，但我還是不能白白送死呀。當奶牛嘛，天天被別人擠奶，那可不要辛苦死了�？�，還是不要當牛了。
這時，一頭大象神氣地甩著它那粗粗的長鼻子走了過來。小熊看了十分眼紅，心想：把名字改成小象樂樂吧!大象說：“別看我的鼻子挺神氣的'，那是因為我每天都要用它搬很重的木材。別看我長得是高高大大的，可一碰到小老鼠鉆到我的鼻子里，就很可能沒命了�！毙⌒軜窐芬宦爼䴖]命，心里就盤算開了：這太危險了，我小熊從小就很聰明，可不能因為這個而誤了我的前途啊!既然大象都怕小老鼠，何不把名字改成小鼠樂樂。想到這兒，小熊樂樂還真樂了起來。
正當小熊樂樂為自己的想法而沾沾自喜時，一群小老鼠從鼠洞里鉆了出來。它們聽說小熊樂樂改名的事兒，高興得連連拍手：“你加入我們的家族吧，以后你走在我們的前面，我們就再也不怕被老鼠藥毒死了，被老鼠籠抓到了，更不怕那張牙舞爪的老貓了�！毙⌒軜窐仿牭嚼鲜笠灿羞@么多的危險，心驚膽戰(zhàn)極了。它連連搖頭說：“我可不要當老鼠了。”
小熊樂樂想啊想，想啊想，它想得頭暈腦脹，還是拿不定主意。由于小熊樂樂怕苦、怕累、怕危險，所以它只好暫時還叫小熊樂樂。
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