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        • 有時我也想作文500字

          時間:2023-07-06 17:20:26 500字作文 我要投稿
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          【精選】有時我也想作文500字3篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的有時我也想作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精選】有時我也想作文500字3篇

          有時我也想作文500字 篇1

            知了聲嘶力竭地喊著夏天來了,我們依舊在課堂里揮汗如雨。夏日的熱情吸引了正在與課本苦斗的我,老師的聲音漸漸遠(yuǎn)去,我不由自主地想……

            期待著猛然能有一個晴空霹靂,讓瓢潑大雨瞬時撕開晴空虛偽的面具,猛烈沖刷燥熱的大地。趁著這個機會,我將興致勃勃地跑出課堂,去感受一個“野孩子”肆無忌憚的.快意。

            我想奔出校門,像上學(xué)要遲到一樣的瘋狂奔跑,甚至脫掉鞋子,讓赤腳踏出水花打到我的臉上。大雨滂沱,電閃雷鳴,可我一點兒都不害怕。我縱情地歡笑,此時的我,不在意是否優(yōu)雅和得體。

            我還想卷起褲腿,沿著屋檐慢慢地走,靜靜地聆聽著雨滴齊奏。和我一起在屋檐下的是一只小鳥,它仔細(xì)地梳理著美麗的羽毛,似乎準(zhǔn)備在天晴之后展示它更美的服裝。

            我還想去看學(xué)校隔壁寵物店的鬃毛狗。它懶洋洋地趴在那里看著雨里的荷塘。那幽怨的眼神,那靜默的態(tài)度,難道它也懂得“留得殘荷聽雨聲”中的美麗?

            我還想插上翅膀飛上云端,去看勤勞的仙女,她們正在紡織著天地間最美的畫卷,她們自由而歡樂。仙女們邀請我和她們一起生活,放出美麗的絲線纏繞住我,我大喊著:“我還要去上課!”

            醒醒啦,老師叫你了,同桌拼命搖晃我的胳膊。啊,我還在課堂上,我伸了個長長的懶腰,告訴自己,任思緒馳騁飛揚吧,終會有一雙自由飛翔的翅膀!

          有時我也想作文500字 篇2

            講臺上老師慷慨激昂地講著題目,講臺下學(xué)生們睡眼朦朧地望著老師。望著窗外,幾片云彩悠閑地結(jié)伴而行,風(fēng)婆婆撫過每一片樹葉,歡快地舞蹈歌唱。驀然,幾只鳥兒掠過眼簾,展翅翱翔。啊,有時,我也想成為一只鳥兒。

            就在我神游天外之際,老師走到了我的面前。“啪啪”,竹板與桌面的“合奏”驚攏了我美妙的夢境,恍過神來之時,早已為時已晚。羞紅的臉兒滾燙,火燒上了整個臉龐,沉悶地低著頭,生怕老師多注意自己一眼。老師那尖聲刺耳的吼聲鉆入我的耳窩,發(fā)生神奇的共振,響徹于整個腦海之中;那舞手張腳的憤恨模樣仿佛在譴責(zé)我的所有幻想。也許是大家被老師奇特的'動作吸引了目光,竟發(fā)出了竊竊的嘻笑聲,老師看著這樣,暴跳如雷,而我就成了這些笑聲的源頭,壯烈地犧牲了。

            悠悠揚揚的下課鈴聲響起,在校園的每一角落飄蕩,揉過每一塊心田。這鈴聲似乎是在宣告著一場磨難的暫告段落,每個人的臉上漾起發(fā)自內(nèi)心的愉悅與自在。鈴聲也吸引來了一批客人,他們肆意地在窗邊陽光上嘻笑玩耍,那色彩亮麗的羽翼在陽光的照射下閃出一片光亮,輕輕揮舞編織成一條耀眼奪目的綢緞。我被它們迷了眼,忘了心神,陶醉于此,忍不住地笑出了聲來,我也飄飄然地成為了它們之中的一員,長出了羽翼,能夠展翅遨翔于無邊無際地蒼穹之下。

            剎那間,又是那一陣鈴聲,他們受到了驚擾,撲騰著翅膀離開了,毫無留戀;剡^神來,才想起我不是他們。下一場空難還在那兒等著我去戰(zhàn)勝。

            清風(fēng)翻亂了面前的書本,我的黃粱美夢也終不能實現(xiàn),只能悵惘于神誨,慰藉心靈。

            有時,我也想成為一只鳥兒,一只真正翱翔于碧云天際的鳥兒……

          有時我也想作文500字 篇3

            每個人的想法不同,自然理解的意義程度也不同。玩對于小孩和我這種人來說,就是可以玩手機,玩電腦,或者在公園,在風(fēng)景區(qū)里集合朋友們玩游戲,這便是玩。而對于老人,或是一些成熟的人來說,玩只是一種低級趣味罷了。

            我很喜歡玩,因為它能讓我放松,能讓我冷靜下來,甚至能讓我靈感爆發(fā),所以我認(rèn)為玩是重要的。對我而言,它能夠陪伴我,是帶領(lǐng)我前進(jìn),與我一起出生入死的朋友。所以我很喜歡玩,可是我的父母卻不怎么支持我,他們都支持我弟弟。我弟的成績怎樣,態(tài)度,或是言行怎樣,他們都不與我弟計較,他們天天都給我弟玩手機或者電腦游戲。而我,他們總有理由,將我拒之門外,不讓我玩,所以我對我弟總是羨慕嫉妒恨。

            我很羨慕別人,他們的父母都支持他們,并且陪同他們玩,而我卻不能這樣。久而久之,這種信念,在的心里也漸漸的淡化了,偶爾在公園里的.時候我才會想到玩這個念頭。

            如今的我依然沒有玩,可是我身邊的人都有玩,連我班上的同學(xué)也是,他們常常向我炫耀他們的游戲,讓我苦不堪言,那時的我總是認(rèn)為社會是不公平,總之,用一句話來描述現(xiàn)在的我。沒有對比就沒有傷害,唉!

            在這個時代,人們變得越來越冷淡,除了孩子,很少人保持自己原本的天性,很多人將自己原本的天性漸漸壓在了心底。而玩能夠激發(fā)人們天真的天性。

            有時,我也想玩……

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