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        • 身邊的作文500字

          時(shí)間:2023-07-22 08:29:45 500字作文 我要投稿
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          實(shí)用的身邊的作文500字

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的身邊的作文500字

          身邊的作文500字 篇1

            我的老爸今年42歲,中等個(gè)子。橢圓的臉上架著一副600度近視眼鏡。老爸喜歡看小說(shuō),特別愛看歷史故事和武俠小說(shuō)。在我做作業(yè)的時(shí)候,他就拿著一本書在我旁邊津津有味地看,我都懷疑爸爸是不是在暗中監(jiān)視我。

            老爸叫蔡繼東,而我老是搞不懂:為什么爺爺給他取了這樣的一個(gè)名字呢?于是,我“采訪”了一下爺爺,他說(shuō):“我給你爸取了一個(gè)這樣的名字是讓他繼承毛主席的遺志。原來(lái)爸爸的名字這么獨(dú)特。

            老爸的工作也很與眾不同,他的客戶都是從網(wǎng)上找上門的,所以他會(huì)特別地關(guān)注手機(jī)QQ和微信。好多次我因?yàn)樽鲥e(cuò)了事被老爸劈頭蓋臉地訓(xùn)斥的'時(shí)候,突然客戶的微信電話響了,只見他拿起手機(jī),清了清嗓子,開始和顏悅色地解答客戶的各種問(wèn)題。等他笑著掛了電話,又繼續(xù)對(duì)我狂轟亂炸,我簡(jiǎn)直懷疑他是不是在四川學(xué)過(guò)學(xué)過(guò)變臉術(shù)。所以每次老爸訓(xùn)斥我的時(shí)候,我就希望有客戶打電話來(lái)解救我,這樣我就可以逃過(guò)一劫了。

            我的同學(xué)都在抱怨他們的爸爸很忙,但我的爸爸卻總是有大把的時(shí)間來(lái)陪我。他下班很早,每天都能送我上學(xué)放學(xué)。就在別人的爸爸還在工作加班的時(shí)候,他早就已經(jīng)在家里和我研究更難的數(shù)學(xué)題了。

            一到周末,老爸就會(huì)和我一起騎自行車,讀書,打羽毛球、上學(xué)而思……,使我的周末生活更加充實(shí)。

          身邊的作文500字 篇2

            愛是什么?簡(jiǎn)單的一個(gè)字包含了很多意義。我對(duì)祖國(guó)的愛,我對(duì)爺爺奶奶的愛,我對(duì)外公外婆的愛,我對(duì)父母的愛,每一種愛都有它特定的意義和不同的表達(dá)方式。

            例如有一次,我放學(xué)回家,感到渾身無(wú)力,作業(yè)也不想做了,就想在床上躺一會(huì),心里說(shuō)不出的難受,這時(shí)電話鈴響了起來(lái),肯定是媽媽來(lái)了電話,拿起電話:“媽媽,我不舒服了,你能早點(diǎn)回來(lái)嗎?”媽媽說(shuō):“你怎么了?是不是頭有點(diǎn)燙,那你先躺著,我馬上趕回來(lái)。”我掛了電話,又回到床上躺下了。半小時(shí)后,就聽見一陣鑰匙聲,我的救星——媽媽回來(lái)了,她快步來(lái)到床邊,摸了摸我的額頭:“呀!是蠻燙的.,不行,媽媽帶你去看病。”然后,媽媽領(lǐng)著我去了醫(yī)院,接著排隊(duì)、掛號(hào)、檢查、配藥等一系列完成后,到家已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了,媽媽馬上給我熬了一鍋粥,而這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她連一口水也沒有喝過(guò),一直在忙進(jìn)忙出。

            我吃了藥,喝了一碗粥,她還幫我洗了個(gè)澡,讓我睡個(gè)好覺,我對(duì)媽媽說(shuō):“你先去吃吧,讓我沒事了!卑胍估,當(dāng)我滿頭大汗地醒來(lái)時(shí),只見她還坐在床邊為我織毛衣,“媽媽你干嘛還不睡覺?”我說(shuō)。媽媽看了看鬧鐘說(shuō):“還有半個(gè)小時(shí)你又得吃藥了,我怕睡過(guò)頭了!甭犃藡寢尩脑,平時(shí)反應(yīng)慢的我脫口而出:“媽媽,等你生病的時(shí)候,我一定也會(huì)這樣對(duì)你的。”原本以為媽媽聽了會(huì)很開心的,想不到我那堅(jiān)強(qiáng)地媽媽卻哭了,可把我嚇壞了,媽媽擦了擦眼淚對(duì)我說(shuō):“傻姑娘,這就是母愛。

            可我還是盼著媽媽能病一次,讓我也能照顧一下她,可是又覺得不妥當(dāng),唉!世上哪有孩子盼著自己媽媽生病的呀?我想:應(yīng)該還是從細(xì)小的地方關(guān)心媽媽,那才是真正地愛媽媽。

          身邊的作文500字 篇3

            我身邊的榜樣是我的好伙伴——周歲寒。她很有自制力,寫字很漂亮,舞跳得也好看。

            她很有自制力。去年暑假,我們一起去學(xué)游泳。教練說(shuō):“憋氣100秒!蔽冶锪60秒左右就不干了。而周歲寒會(huì)反復(fù)地練習(xí),乖乖地照著教練說(shuō)得去做。當(dāng)時(shí),我心里特別佩服她的自制力。堅(jiān)持到底就是勝利。我應(yīng)該向周歲寒學(xué)習(xí)。

            她的字寫得特別漂亮。上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師經(jīng)常把周歲寒的作業(yè)拿出來(lái)展示。外面的宣傳欄里也少不了她的書法作品。辦黑板報(bào),周歲寒總是參與者。字好看,與周歲寒平日的練習(xí)是分不開的。雙休日,我去找她玩,她總是要練完鋼筆字再出去。對(duì)自己要求高,是我要向周歲寒學(xué)習(xí)的方面。

            她的舞跳得也很棒。周歲寒很小的.時(shí)候,就去學(xué)舞蹈。在學(xué)校里,每年的六一文藝演出,少不了她的身影。優(yōu)美的舞姿,真的令人驚嘆不已。她會(huì)跳的舞蹈很多,如拉丁舞、蒙古舞等等。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。舞臺(tái)上精彩的背后是辛苦的付出。我只參加過(guò)班級(jí)組織的小舞蹈,練習(xí)起來(lái)就覺得很難受?梢韵胂,周歲寒為了練這些舞蹈付出了多少心酸與淚水,但她還是堅(jiān)持了下來(lái)。遇到困難不后退,也是我要學(xué)習(xí)的地方。

            從今以后,我會(huì)以周歲寒同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈、嚴(yán)格要求、勇往直前的精神。我一定好好學(xué)習(xí),刻苦努力,爭(zhēng)取和周歲寒一樣,讓自己也成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

          身邊的作文500字 篇4

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走在大街上,享受著陽(yáng)光的沐浴。

            我又看到了那位相貌十分丑陋的老爺爺守在垃圾箱旁邊。旁邊路人路過(guò)這里,紛紛露出厭惡的'表情。我也不例外,但在厭惡的臉中卻透著幾分好奇。為什么他不管是刮風(fēng),還是下雨,都會(huì)一直守在那兒呢?終于,有一天,我的心被解開了。

            那天,陰云密布,纏雨綿綿,令人十分難受。由于,我沒帶雨傘,見雨不大,離家又不遠(yuǎn),決定趕緊跑回家。

            跑了一段路之后,我累了,便做下來(lái)休息一下,這休息不要緊,這天就馬上變了臉,下起了狂風(fēng)暴雨。我一邊跑一邊暗暗叫苦,這老天爺是存心和我做對(duì)吧?

            這時(shí),我忽然前腳一個(gè)趔趄,吃了個(gè)狗啃泥,跌在那位丑陋的老爺爺上。完了,這回我可是糗大了。就在我自責(zé)時(shí),我覺得令我的背上那種被雨淋得那種痛消失不見了。

            這時(shí),一只熱乎乎而又有力的大手將我扶了起來(lái)。我抬頭一看,依然是那位老爺爺。只不過(guò)他給人的感覺不是厭惡,而是一種敦厚、溫暖的感覺,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他的手臂上有紅色的袖章,上面寫著“給予別人幫助,也就是給予自己快樂”這幾個(gè)字。

            后來(lái),老爺爺走了。我卻忘不了他那雙溫暖的手,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)那何嘗不是一種美,只不過(guò)是內(nèi)在與外表美的區(qū)分罷了。

            掃地工人去掃垃圾,那為城市清理,何嘗不是美;人們將地址的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶,那何嘗不是美。

            美不是看外表,而是要看他的內(nèi)心,這樣才能判斷他美不美。

          身邊的作文500字 篇5

            愛在身邊小時(shí)候,我常常認(rèn)為每個(gè)人都有愛,父母只有愛你,你才得到愛。但是我錯(cuò)了,愛包括了朋友的愛、同學(xué)的愛、父母的愛……它是幸福的來(lái)源。而我真正感受到愛是在那一次開始。

            那是一個(gè)晴朗的夜晚,我因扁桃先發(fā)炎導(dǎo)致發(fā)高燒。媽媽放下手中的家務(wù)活,急忙把我?guī)メt(yī)院看急診。我在病床上打點(diǎn)滴整整一夜,媽媽卻一直在我旁邊守著,一夜沒合眼,眼睛布滿血絲。天亮了回到家又馬不停蹄的為我煮粥。從那一刻開始,我感受到了愛,一種神圣的母愛。

            在同學(xué)們眼中,我可能是一個(gè)比較厲害的'女孩。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),平時(shí)管紀(jì)律比較嚴(yán)厲,所以平時(shí)除了好朋友外,沒什么人會(huì)關(guān)心我?墒,自從那件事開始,同學(xué)們開始關(guān)心我,使我感受到了愛。

            那一節(jié)是自然課,老師因?yàn)椴皇娣屛覀冏粤?xí)。我的“鄰居”(同一排的同學(xué))正在表演雜技,他向我借水瓶,我站起來(lái)遞給他,不料,當(dāng)我坐下來(lái)時(shí),我的同桌因?yàn)檎{(diào)皮,把凳子拉開了,害得我的腰劃破了皮。當(dāng)時(shí),同學(xué)們看到了,紛紛跑來(lái)安慰我,對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖,還把我送到校醫(yī)室擦藥。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是同學(xué)們對(duì)我第一次關(guān)懷。從那一刻起,我深深的感受到了愛,一種同學(xué)之間的關(guān)愛。

            在我的腰受傷期間,老師對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心,讓我感激不盡。

            。,你無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我溫暖,給予我希望、鼓舞,讓我感到快樂,讓我感到幸福。謝謝你,愛!希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身旁。

            其實(shí)愛在每一個(gè)人得身邊,只要你用心去關(guān)愛別人,別人也會(huì)關(guān)愛你。

          身邊的作文500字 篇6

            時(shí)間這個(gè)弄潮兒,沖刷著記憶的堤岸,沖淡了我們的回憶。人們常感嘆世事變遷,自己卻渾然不知我們身邊的事,在歲月的指縫中流去,只是帶走了那一絲人情。

            “王奶奶您早啊!劉爺爺好!”時(shí)光倒流,我變成孩童在山東老家。清晨,我獨(dú)自騎著玩具車出去轉(zhuǎn)悠,鄰居們從平房大開著的木門里探出頭來(lái),熱情地和我問(wèn)好。天氣甚好,微風(fēng)拂面,外婆笑吟吟地招呼著:“俺家做了燒餅,等我捎幾個(gè)給你們嘗嘗!”“好嘞!”

            那時(shí)候的人們,一家有福百家享,一家有難百家?guī)汀D切┌l(fā)生在我們身邊的事兒,總是令人難以忘懷。

            “我家陽(yáng)臺(tái)曬的襪子掉你們家院子里了!庇质菢巧蠜]有問(wèn)候的請(qǐng)求!芭,好的,我去幫你拿!钡劝岩m子遞到對(duì)方的手中,那張冷冰冰的沒有溫度的臉,接過(guò)襪子轉(zhuǎn)身就上了樓。我心里很不是滋味,為什么?樓房洋氣了,鄰里之間的融洽也隨風(fēng)消逝了嗎?整棟樓如同千年冰窖,冰凍著人們的心。

            現(xiàn)在的人們,現(xiàn)在身邊的事兒,就像那把沉重的門鎖,鎖住了人們彼此的心靈。我很迷惘,過(guò)去的人情味兒都到哪去了?!是不是因?yàn)槌鞘械陌l(fā)展迷住了我們的.雙眸啊?

            “姐姐,停電了,我來(lái)送給你們幾支蠟燭吧!”小女兒純澈的眼睛,似一潭明凈的水,使昏暗中多了點(diǎn)點(diǎn)溫暖!爸x謝你哦!”我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)!皼]關(guān)系,都是鄰居嘛!毙∨畠罕谋奶碾x開了,那可愛的沖天羊角辮在我眼前閃爍著。

            莫名的感動(dòng)啊!當(dāng)今竟也有那樣溫暖的人情味兒,我們身邊的事又喚起了我對(duì)往事的回憶。

            人與人之間,融洽和諧的氛圍是我們最該珍存的身邊的事。時(shí)間的海浪仍在翻涌,留在回憶里的卻是這經(jīng)久不變的人情,在充滿緊張的快生活中,帶給我們最難忘的情意。

            請(qǐng)珍視我們身邊的事。

          身邊的作文500字 篇7

            她身材微胖,一雙眼睛像一把錐子,似乎什么事都能看透。她是一個(gè)急性子,急起來(lái)比辣椒還火,她就是我們班的班長(zhǎng),有一次我真被她的“辣”性子給嚇到了。

            記得有一次早晨她收作業(yè),大家都交了作業(yè),我翻了翻書包,呀,壞事了,我竟然沒有帶作業(yè)!這可是昨天老師強(qiáng)調(diào)了好幾遍的事啊,我怎么能沒帶呢?我又翻了幾遍書包,可就是沒有那個(gè)作業(yè)本。我急得就像熱鍋上的螞蟻。“馬上就要上課了,這可怎么辦?”我著急地自言自語(yǔ)地說(shuō)。

            這時(shí),我突然想出一個(gè)主意來(lái),交一個(gè)空本不就行了嗎,班長(zhǎng)又不看內(nèi)容,只是點(diǎn)點(diǎn)本數(shù)齊不齊,等我下午拿上寫好的作業(yè)本再替換下那個(gè)空本不就完了嗎,應(yīng)該可以蒙混過(guò)關(guān)吧?我為自己的.“妙計(jì)”高興不已,可同時(shí)又為自己的這個(gè)小聰明感到忐忑不安。我在想:萬(wàn)一上午老師把本都翻開看一看,我不就完蛋了嗎?萬(wàn)一被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了?萬(wàn)一……

            時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也在這一分一秒中煎熬著。終于等到放學(xué)了,我背起書包就想往外沖!可就在這時(shí),班長(zhǎng)拿著我的空本往我桌上一甩,生氣地說(shuō):“你怎么交了個(gè)空本,你的作業(yè)呢?”“我……呃,我……我,嗯我下午交!闭f(shuō)完,我耷拉著腦袋匆匆溜走了。

            下午我早早就來(lái)到學(xué)校,把上午忘記帶的作業(yè)本交了上去,回到座位上后我終于松了一口氣。

            我們班的小辣椒夠“辣”吧!

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