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        • 《讓》作文500字

          時(shí)間:2023-07-22 16:40:38 500字作文 我要投稿
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          (經(jīng)典)《讓》作文500字

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的《讓》作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (經(jīng)典)《讓》作文500字

          《讓》作文500字 篇1

            深秋的傍晚,西下的夕陽映紅了晚霞,一只孤鶩正向南方飛去;遙遠(yuǎn)的天際,清澈的秋水接近天邊,相互交融為美麗的一線。這幅來自王勃詩句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的秋景圖,寧靜中蘊(yùn)含生機(jī),動(dòng)態(tài)中流露安謐,將自然的和諧勾畫得如在眼前。

            是啊!美麗的鮮花,正是有了綠葉的依偎,才顯得清純鮮潤;蔚藍(lán)的天空,正是有了白云的襯托,才顯得靜穆安詳。一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)國家一個(gè)民族,也正是因?yàn)楸舜酥g的相互依存、相互映襯、相互促進(jìn),才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。清晨,霧氣籠罩著大地,聽著清潔工沙沙的掃地聲,各種吆喝聲,看著學(xué)生們背著書包三三兩兩快樂地向?qū)W校走去的情形,上班族們匆匆忙忙趕往工作單位的身影,也許你會(huì)驀然感動(dòng)。這些看似平凡的生活中,有著音符般動(dòng)聽的和諧,有著感動(dòng)人心的力量。

            在著名的.“將相和”故事中,如果沒有藺相如的寬大忍讓,沒有廉頗甘愿以大將軍之身負(fù)荊請(qǐng)罪,就不會(huì)有日后的將相同心、各展所長的千古美談。同樣是共事一國,古往今來,從宋朝的秦檜陷害忠良到近代國民革命時(shí)期的“府院之爭(zhēng)”,多少人為了名利打拼個(gè)你死我活,面對(duì)外敵入侵和百姓的水深火熱毫不動(dòng)容,不懂相讓不懂“和”,影響的又何止一事一人。

            馬克思說:“對(duì)美的追求是人類的本能!逼鋵(shí),和諧是美的一種更高境界,它能夠平和心境,凈化心靈,讓人從浮躁變得安寧靜謐,進(jìn)入永恒的畫面。朋友,在您的心中經(jīng)常保持一幅“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的秋景圖吧,你的生活一定會(huì)變得美不勝收!

          《讓》作文500字 篇2

            一直以來,千言萬語涌在心頭卻不知道該從何說起;內(nèi)心的掙扎。思想的拉鋸,讓我百感交集。歲月沖淡了你艱辛的腳印,卻磨滅不了您對(duì)我愛的印記。

            媽,我不知道如何用語言去表達(dá)出我心中所想的,更不懂得怎樣用行動(dòng)去報(bào)答您。

            十六年來您都不容易,盡管可能曾經(jīng)偷偷地哭泣,盡管早已鱗傷遍體了,但您還是無怨無悔,從不放棄。

            媽,您給我實(shí)在太多了一直以來我的脾氣都很倔,一不順心就鬧情緒,對(duì)您不分尊卑,每我不開心或受了委屈,您都讓我盡情地發(fā)泄,卻從來都不打斷我;每天當(dāng)我傷心落淚時(shí),您總會(huì)在我旁邊,把我抱在懷里,給我安慰和鼓勵(lì)。

            我已經(jīng)十六歲了,但媽媽您依然像小時(shí)候一樣呵護(hù)著我,用您那已微駝的肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨。我很悔疚,很自責(zé)我不是一個(gè)聽媽媽話的小孩,從小任性的我,一點(diǎn)兒卻不懂體會(huì)您的用心,一次又一次地令您失望。而且我從來都不珍惜家里的溫暖,甚至不想呆在家里每天聽您的嘮叨,連做夢(mèng)都想擺脫您的束搏,但當(dāng)我長大未求學(xué)而離家在外時(shí),外面那凜冽的寒風(fēng),磅礴的'大雨卻讓我無窮留念家的味道。十三年來,我從來都沒有給媽媽您貼心的安慰,從來沒有給您驕傲的快樂!然而這樣的我怎么談得上是媽媽您的兒子呢?

            媽,我不知道該如何報(bào)答您,我想用一生的時(shí)間來償還,下輩子我們繼續(xù)做母子,只是角色要轉(zhuǎn)換過來,您來當(dāng)我的兒子,我來做您的媽媽!我要用我一輩子的時(shí)間來愛護(hù)您,照顧您。

          《讓》作文500字 篇3

            喜歡把一個(gè)東西變得比他以前更美好,這是人的天性。每一個(gè)人小時(shí)候都愛涂涂畫畫,都是畫家,可是后來,由于某些人的成長環(huán)境,性格發(fā)展的不同,就有了喜歡畫畫和不喜歡畫畫的人。

            可是我一直保留著這種天性。從小媽媽就支持我畫畫,我畫滿畫的本子足有厚厚一疊。后來,媽媽送我去學(xué)畫畫,漸漸地,我的水平有了很大提升……可以完整地畫一幅畫了。

            學(xué)著學(xué)著,我開始覺得枯燥無聊,覺得被老師的`框框條條束縛了。于是在家里自己畫起畫來。后來我發(fā)現(xiàn)用線條涂鴉才是我真正所喜歡的,用線條和色塊隨意勾勒出一些或奇怪,或美好,或哲理的畫來,成了我最大的愛好。

            在紙上畫,我還嫌不夠,在奶奶還未粉刷的新房里,我獲得大人的批準(zhǔn),用粉筆在水泥墻隨意地畫起來。不顧夏天的炎熱,整整一下午弄得自己滿頭大汗,還意猶未盡。當(dāng)房子的每一個(gè)角落都布滿我的涂鴉后,我還問奶奶,我是否可以用洗衣刷蘸上藍(lán)顏料,為我的畫上色。

            奶奶白了我一眼:“你長大后當(dāng)個(gè)刷墻的去吧,好天天在墻上刷啊刷。”

            媽媽還喜歡帶我旅游。她說:“讀萬卷書不如行萬里路!彼堅(jiān)信旅游能帶給我許多收獲?删退阍诼眯械耐局,我也忘不了涂鴉——我隨身攜帶著一疊可以在上面畫畫的大便利貼,走到哪個(gè)賓館房間,就把帶著我的畫的幾張便利貼貼到墻上去。媽媽舍不得我貼上的那些畫,我卻說:“只要我有那樣的水平,無論在怎樣的紙上,我都能畫出來的。我長大了要當(dāng)一個(gè)插畫家!蔽疫說,“為雜志畫畫,也過過我的話癮!眿寢尯鸵虌尪假澇,姨媽還夸張地拍手稱好。大家都笑得癱倒在床上。

            唉,涂鴉可真讓我著了迷!

          《讓》作文500字 篇4

            盛夏,我與媽媽去海灘玩,我們每人提著一個(gè)籃子撿貝殼。媽媽不挑貝殼的外觀,只要能撿到的她都拾進(jìn)籃子,不一會(huì)兒,她的籃子便慢慢的了;我嚴(yán)格地挑選著每個(gè)貝殼,從顏色到形狀,都要認(rèn)真挑選,我要撿最美的貝殼,可最終一個(gè)也沒撿到,籃子一直是空空的。

            這不禁使我想到了人生。在人生的旅途中,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的“籃子”。有的人走過一生,“籃子”里滿載著珍品:合適的工作、美滿的家庭和忠誠的朋友;有的人到頭來手里仍然拎著一個(gè)空“籃子”。

            無數(shù)事實(shí)告訴我們:無論做什么事,都不可能一下子做到最好,圓滿的結(jié)果需要長時(shí)間的累積。人不可能一下子學(xué)到很多學(xué)問,要一點(diǎn)一滴地去積累,活到老學(xué)到老。許多著名的.科學(xué)家并不是從一開始就取得了震驚世界的成就,他們之所以取得了令世人矚目的成就,使他們?cè)谌粘5膶W(xué)術(shù)研究中不斷積累的結(jié)果。大物理學(xué)家愛因斯坦最初只是一個(gè)小教員,經(jīng)過多年的刻苦努力,不斷積累,不斷完善,才最終提出了“相對(duì)論”這個(gè)偉大學(xué)說。一切功成名就的人都是經(jīng)過不斷積累才取得成功的,沒有也絕不可能有誰不經(jīng)過一點(diǎn)一滴地積累就能取得輝煌的成就。有的人只是一味地想找到最好的東西,就像海邊的孩子撿貝殼一樣,想找到那個(gè)最美的,可結(jié)果卻是一場(chǎng)空,到頭來什么也得不到。他們不知道許多貝殼拼在一起,才能拼出美麗的圖案,才能“調(diào)”出好看的顏色;他們不懂得許多看似平常的東西,拼在一起就會(huì)變得十分出眾;他們不明白美好的生活其實(shí)就是許多生活瑣事的集合體……

            任何美好的事物都是由許許多多微不足道的東西組成的,要想得到最好的結(jié)果,就必須從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,別讓“籃子”空著!

          《讓》作文500字 篇5

            過去的日子已成為一支美妙的書簽,匆匆插進(jìn)生命書海的一頁。而夢(mèng)的微瀾還常常蕩漾,沖開了我的記憶之門。

            那是在一角碧藍(lán)的天空下,一棵棵楊樹旁度過的。夏日里,陽光透過茂密的'枝葉照射下來,就像灑了滿地的碎金。我和小伙伴們依次排開,環(huán)繞在大楊樹周圍。我們“談古論今”談?wù)撟约旱睦硐、分享彼此成功的喜悅……任憑清風(fēng)愛撫我們的頭發(fā),把我們銀鈴般的笑聲帶到遠(yuǎn)方......

            樹蔭下,我們玩“踩影子”的游戲。斑斑駁駁的碎影就是灑落滿地快樂的光點(diǎn)。玩累了,我們便順勢(shì)一躺,頭頂頭地在楊樹那“盛大”的樹冠下。我們抬頭仰望,只見上方一片綠色。我知道那是楊樹的綠蔭,是我們歡樂、幸福的記號(hào)……

            而現(xiàn)在,童年時(shí)的伙伴已經(jīng)“各飛東西”,我們也很久沒有聯(lián)系了。終于,在一次校外活動(dòng)時(shí),我碰見了我最好的朋友——小雨。我滿懷高興的心情想要和她打招呼,臉上的笑容真是像花一樣燦爛。只見小雨冷冷地朝我瞥了一眼,便挽著另一個(gè)女孩的手,從我面前離開了?粗齻冞h(yuǎn)去的背影,我的笑容僵住了,心想:“這還是童年時(shí)的伙伴嗎?”

            我懷著失望沮喪的心情,來到了那充滿童年記憶的楊樹旁。抬頭看到那樹冠下的綠蔭。我知道就在那時(shí),樹蔭下的伙伴身影漸漸散去時(shí),心中的綠蔭也隨之而去了……

            看著楊樹下的綠蔭,童年伙伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,清晰的出現(xiàn)在我的腦海里。

            我真的很想讓那片綠蔭常駐我的心底......

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