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故事的作文500字5篇(熱)
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的故事的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
故事的作文500字 篇1
每天我的媽媽都需要和一個敵人去戰(zhàn)斗，它的名字叫做頭發(fā)，我永遠都不知道我媽媽到底能掉多少根，因為，我看著她每天梳頭發(fā)，每天掉頭發(fā)，可是頭上的頭發(fā)還是那么的多，不僅如此，而且她的頭發(fā)總是出現(xiàn)在加到各個角落，可能在臥室，可能在客廳，也可能在廁所，總之，只要她到過的地方，幾乎她的頭發(fā)就會留在那里。我很害怕，等我長大之后，媽媽的頭發(fā)會全部掉光。
我很討厭媽媽的頭發(fā)四處亂掉，有的時候我就希望我媽的頭發(fā)不要再長了，不要再掉了，光頭最好了，可是后來又想了想，如果我媽真的成了光頭，那該是多么多么的可惜啊，畢竟那是一頭烏黑的長發(fā)。哦，對了，我媽的頭發(fā)還特別的硬，我不知道是不是所有的人的頭發(fā)都是這個樣子，但是我媽的梳子從來沒有使用時間超過半年，梳子的齒總會莫名其妙的'就斷掉，我之前一直以為，是梳子質量不好，但是后來我發(fā)現(xiàn)其實不是數(shù)字的問題，而是我們頭發(fā)的問題，特別是有一天早上，我看到梳子的齒被我媽的頭發(fā)弄斷的時候，我震驚了，我從來沒有想到那么細細的一根根頭發(fā)，竟然可以把梳子弄斷因為在我印象中，頭發(fā)是非常容易斷的，所以這我還特地詢問了媽媽是你的頭發(fā)比別人的硬嗎？
然后媽說說這是很正常的一件事情，如果一根頭發(fā)被梳子綁上，數(shù)字不一定會斷，但是如果有很多根頭發(fā)放在梳子上的話，梳子是可能會斷的。雖然我不是特別清楚這句話的意思，但是我感覺很深奧，很有道理！總之，不管怎么說，我媽的頭發(fā)真的是又多又硬��！對于我媽的頭發(fā)的槽點，我是說不完的，可是即使我在吐槽它，它也不會憑空消失。
故事的作文500字 篇2
這是年二十七市中心在一個傍晚，一個衣衫襤褸的工人搖搖晃晃的走在大街上。
你看他，搓著手，跺著腳，不停的往手心哈氣，滿手沾著油灰，因為在過度使用雙手導致手上沒有那塊皮是完好無缺的。又因如此，三十五歲在臉看著像五十三歲，典型在未老先衰。他這身裝扮與燈紅酒綠在的市中心，還有街上衣冠整潔在人們形成鮮明的對比。
工人似乎意識到有人在嘲笑他，立馬拐進一個小胡同里。他找到一個臺階坐了下來，從他那已經開線在工衣里掏出半個饅頭啃了起來，這是他的晚餐。“滴滴滴”“滴滴滴”一陣電話鈴聲想起，工人掏出手機，來電顯示著一個陌生而熟悉的名字。
“大虎啊，今天工作是否順利��？”
“很順利，老板夸我工作態(tài)度好，還說要把我升職為部門經理，能管好多人呢！”
“好啊，那以后全家人就享福了，話說都年二十七了，你怎么還不回來？鄰居家的關瑞生，就是你的.發(fā)小，他二十五就回來了，你打算什么時候回來？”
“今年可能又回不來了，國外有筆大生意，老板讓我去談判，如果這筆生意成了公司能分到二十萬。對了，家里怎么樣了？”
“家里一切都好，你爹昨天把羊趕到集市上賣了，賺了1000元呢，你就安心工作，家里不需你操心，在外要得照顧好自己，天冷加衣，餓了吃飯。媽這邊也沒什么說的了，新年快樂��！"
“嗯，掛了�！�
“咳咳咳”大虎咳出了一口血，里面還夾載著肺臟在碎片�！拔疫@病不知道能不能撐到明年開春……
故事的作文500字 篇3
家庭的溫暖，在飯桌上流動著……
那，是一個早晨，“寶貝，起床嘍！”媽媽用“喇叭”把我吵醒了。我刷完牙，洗完臉之后迷迷糊糊地走向客廳，隱約看到爸爸把自己的一個雞蛋放進了我的碗里，愣住了，可還是當作沒看見。“孩子，起床了！快來吃飯吧！”“好！”剛坐上飯桌，我就對爸爸說：“老爸，我怎么有兩個雞蛋呀？”爸爸笑了笑，說：“媽媽說你正在長身體，得多加強營養(yǎng)呀！”“那你呢？”我表面上若無其事，可心中卻是樂不可支�！拔也怀�！”不等爸爸說完，雞蛋就已經“轉移”到了他碗里。爸爸低頭一看，“咦？我怎么多了一個雞蛋？”爸爸吃驚地問道。
我的心里笑得直打鼓，是因為爸爸好笑的樣子？是因為我沒有吃到早上最不愛吃的雞蛋？都不是，而是因為爸爸的計謀失敗了，雞蛋又回到了他的.碗中！
“爸爸！你的身體實在不好，得多加強營養(yǎng)！”
“寶貝兒！你正在長身體，得需要大量蛋白質！”
說著，爸爸又把雞蛋放入了我碗中，這時，媽媽來了，我對爸爸使了個臉色，意思是說：我們干脆一不作二不休，把雞蛋給媽媽算了！
媽媽走了過來，我和爸爸沒等媽媽反應過來，硬是把雞蛋讓她吞了下去，媽媽氣極了。我趕快說：“媽媽，一家之中你最累，吃下去吧！”
家是多么溫暖，飯桌上的故事是多么讓人溫馨！
故事的作文500字 篇4
告訴你，我和書本來不是“好朋友”，后來又為什么成為“好朋友”呢？那就讓我給你講段故事吧！
那是一個晴朗的星期天，媽媽帶我去書城。書城里來來往往的人絡繹不絕，有的手里抱著幾本挑好的書，有的正在書架上仔細尋找自己所要的書，有的小朋友干脆席地而坐看起書來，有的'……總而言之大家都在為書而忙碌著。
我也隨手拿起一本小人書來翻翻，覺得沒什么意思，就繼續(xù)向兒童讀物書架走去。這時，一本名為《馬小跳和笨女孩安琪兒》的書吸引了我。我想看看她是怎樣的笨。于是，我拿起一本就看了起來。故事里，有一個調皮的男生馬小跳，總是捉弄笨女孩安琪兒。有一次，學校組織去給小樹澆水，正好馬小跳和安琪兒是一組，馬小跳又開始捉弄安琪兒了。馬小跳對安琪兒說：“給小樹澆水是為了讓小樹長高，那你想長高嗎？”安琪兒做夢都想讓自己長高，于是就說：“馬小跳，我想讓你給我澆水�！瘪R小跳巴不得給安琪兒澆水，只聽見“嘩啦”一聲，水從安琪兒的頭上淋到了腳底。看到這里我忍不住為這個笨女孩的行為而捧腹大笑。
這本書寫了馬小跳的調皮，愛搞惡作劇，后面也寫了馬小跳是怎樣幫助人的一面，語言非常生動、形象。就這樣，我一下子就喜歡上了書，以后不管是什么書我都愛不釋手。
這就是我和書的故事。
故事的作文500字 篇5
不大的情況下，我也和書變成了盆友。
那時候.我上小班，不容易讀拼音，也不認識字，但就愛翻閱書櫥上的書，這些小小中國漢字好像有一股奇妙的魔法，牢牢地地吸引住著我。母親看到我期待的目光，悄悄的踏入前去，拿出我小手上的書，一個字一個字地讀�？吹轿乙苫蟛唤獾哪�，就用自身的語言一清二楚，清清楚楚地再幫我講一遍，漸漸地的，我也會用自身的.語言描述了。
但好景不常，我慢慢就討厭小故事了，由于我發(fā)現(xiàn)另一片寬闊的“陸上”—作文書。
我第一次看的作文書很短，不象如今兩三頁的實際優(yōu)秀作文。剛開始，我覺得的不太懂，但漸漸地的，《小蝦和小魚》這篇優(yōu)秀作文告知我想愛惜友情；《友好》本文告知我想真心實意看待盆友；《文具盒里的爭吵》讓我懂得僅有團結一心，才可以有真實強勁的能量……
四年級時，我的閱讀興趣愛好又轉為了《笑貓日記》這一類書，這種盡管是童話故事，但里邊有許多好詞佳句，我能很多地累積，應用。例如，我還在優(yōu)秀作文里寫春雨的情況下，就用上楊紅櫻寫的《塔頂上的貓》里的“春雨貴如油”那樣的語句，教師還圈出來，還說我就用的適當呢！很多的閱讀文章，要我的小學作文能力也持續(xù)提升 。因此 ，我愿一直沿著讀書的路往前走去。
現(xiàn)如今，我上五年級了，閱讀書籍原先越多，類型也愈來愈多了，書，是始終守候就在我身邊的天使寶貝，它像教師，幫我專業(yè)知識，讓我還在書海里愉快地遨游！
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