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給我作文500字
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的給我作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給我作文500字 篇1
比如和朋友一起出去玩,累了一天回家泡了熱水澡,躺在床上美美的睡了一覺。
比如在路邊意外的發(fā)現(xiàn)了一家新開的小吃店,老板很實在,東西很有特色。
比如在圖書館打發(fā)時間,偶然一瞥,卻看到一本非常有趣的小說,在向管理員詢問的時候發(fā)現(xiàn)一個漂亮的女孩也很感興趣。于是,你們聊的很投機。
比如在一間明亮的咖啡館里,空氣中飄著濃濃的咖啡香。你坐在這里,安靜讀著借來的小說,周圍傳來悠揚的.鋼琴曲,想著與你邂逅的女孩。
比如在蛋糕的十八根蠟燭前許下心愿,回憶是一種兒時尿褲襠的感覺。舍不得放手,也不愿說出口。
比如在燈光與太陽之間選擇太陽,困難容易中選擇困難。熾熱的痛感更令人回味,生命需要一段美妙的經(jīng)歷。
比如在荒野之中吟唱,借著皎皎月光。假若你玩夠了,感到乏味,或許可以圍著篝火,三五好友一人接一首詩。別緊張,即便是胡言亂語也沒有關系。
比如在一片散發(fā)著動物腐尸的惡臭和枝葉腐爛的氣息的沼澤地中,別害怕,像是人的眼睛:有清澈若水,也有泛著自滿與貪欲的。當側身于生活的污泥中,當不甘心時,便要勇敢的跨過去!
比如“一個新的冒險即將來臨,而我相信它將是一個好的冒險!
比如在如風吹葉落的秋天,我的吻落下,就好像無數(shù)的悲傷與憂郁從暗夜中蘇醒。我的心只悲傷七次。
比如在你掉淚的時候千萬不要難過,上帝說眼睛是心靈的窗戶,只是所受的污染太多了。淚水可以排毒。偶爾哭一場,倒是件暢心的事。
比如在失眠的夜晚,孤獨與夜色融進你的身體。月光之中,天上那么多的星星一定有一顆守護著你的夢。你可看見,有雙眼睛,只出現(xiàn)在孩子的童謠中。愛人聽見。
給我作文500字 篇2
知識是力量,知識是精神食糧,而我的身邊就有這樣一個給我們力量的人,她就是我的班主任李老師。
李老師很美麗,留著一頭烏黑亮麗的中發(fā),一雙明亮的眼睛,好象會說話一樣。她常用敏捷的思維教我們學習上的`知識,用身邊的小事教我們做人的道理。她不僅對我們的學習認真負責,嚴格要求,還十分關心愛護我們,并用親切的語言打開我們的心房。
記得有一次,我在教室外玩“比跑步”的游戲,李老師看到了,先是喝止住了我,并且嚴厲地批評我:“謝子岑,怎么能在走道上跑得那么快。”我不明白,為什么下課了不能玩?李老師仿佛看透了我,語氣緩和了些,說:“下課玩是可以,但是你沖得那么快,萬一摔倒或是碰傷了其他同學,那該怎么辦?”我明白了老師的用心,便乖乖地回到位置上做作業(yè)去了。
李老師做事一絲不茍,對我們作業(yè)要求很嚴格。有一次,我因貪玩,很快地將作業(yè)完成,所以字寫得很不認真。第二天,李老師便把我叫到辦公室,她似乎看穿了我的心思,并嚴肅地說:“玩是可以,那是不是得先認真做完作業(yè)呢?希望你再交上來的作業(yè)能讓我滿意!蔽抑匦峦瓿闪俗鳂I(yè),還按要求把字寫得漂漂亮亮,作業(yè)干凈整潔地交給了老師。老師看了,滿意地笑了。
這就是我的老師,給我知識,給我關心,讓我成長的老師。
給我作文500字 篇3
抬起頭,晚風微醺,天空中飄著蒙蒙細雨,我欣賞著窗前的那一朵花,伸手觸摸,這些沉淀的記憶,便從腦海中浮起,勾起了我的回憶……
記得那一天,同樣是下著毛毛細雨,我和她撐著傘在雨中漫步,我們歡快地踩著水洼,水洼里的水已到處四濺了,濺在我的裙子上,濺在她的褲角邊,我們開心極了,并沒有因為衣服濕了而責怪,卻是覺得好玩。
“啪嗒——”她丟開手中的傘,向公園飛奔去,見我并沒有追上來的'意思,她便慢慢停下腳步。她那長長的馬尾辮,在左右搖晃,她轉過頭,對我說:“快來!來追我呀!”我從她的話中,聽出了一絲不愉快,我似乎已經(jīng)明白了,她在用快樂掩蓋她要離去的事實,我感到她會從我身邊溜去,又只聽見清脆的一聲,“啪嗒——!”
清晨,雨露,陽臺,花瓣,歌聲蕩起來,還帶著淡淡的汽水,攜著雛菊的芬芳,在我稚嫩的心窗久久環(huán)繞,這首歌,從她的嘴中唱出來是那么動聽優(yōu)美,“風吹雨成花,時間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎?”……這首歌調子讓我愈聽愈熟悉,我聽出來了,這首歌是她為我唱的最后一首歌了,她并沒有勇氣用言語來表達,她曾經(jīng)掩蓋的事實!拔覀冋f好不分離,要一直一直在一起,就算與時間為敵,就算與全世界背離……”她離開我了,和父母舉家搬遷杭州。
在模糊的視覺里,總覺得她就坐在我身旁,唱著她獻給我的最后一首歌。
給我作文500字 篇4
花已凋謝,而風還在苦苦追尋。春天已遠離,此刻我處在嚴寒的冬季慢慢等待……
等待春天的腳步向這結滿冰霜的大地走來;等待春天的微風再次向窗臺的花盆吹來;等待春天的希望為黑暗中無助的靈魂點亮生命之光。等待,等待花盆中的琉璃苣花開……
這顆種子,是勇敢的等待,是堅強的期許,是我埋下的深深的`祝福——為這次海地地震中震亡的所有靈魂。
不會忘記從電視屏幕中傳來的那一幕幕叫人心痛的畫面:一個赤裸的男孩在那荒亂的廢墟中呆呆地坐著,眼里已失去所有的一切;一個衣衫不整的婦女,掛爛的衣服上還留著許多不知是誰的鮮血,手里領著一個驚恐未定的小女孩,亂了腳步地走著;一具具倒在路邊的尸體,已經(jīng)被蓋上一層破布,裸露在外的雙腳還覆著厚厚的灰土……
海地的眼淚,失措的人們,驚嚇的靈魂,逝去的美好,有誰來撫慰?有,聽!四面八方傳來有力的呼喊:“我們在!有我們!”世界各地的人們紛紛伸出愛的臂膀——
倒下的家園,還能重修;受傷的靈魂,我們?yōu)槟銚崞;眼前的黑暗,有我們(yōu)槟泸屔ⅰ詮姲,海地的人們,只要內心的希望不曾倒塌,生活的美麗就將延續(xù)!擦掉我們悲傷的淚水,一同祈禱祝愿:明天會更好!
窗外的風,還帶著冬天的涼意,我坐在窗臺前繼續(xù)等待,等待琉璃苣的盛開……
真想在這漆黑的夜晚尋覓流星的足跡,讓我用所有的流行許愿:給我一朵琉璃苣,送給上帝,讓他庇佑海地的每一個無辜的靈魂;給我一朵琉璃苣,送給海地,讓海地從琉璃苣中獲得勇敢和堅強;給我一朵琉璃苣,莫讓黑暗的等待變得漫長無助。
等待著,花慢慢的開了,春天的風會將這股花香吹向那片受傷的土地,我深深牽掛的土地……
給我作文500字 篇5
天很美,溫涼的心,淺淺的染上一層火燒云般的璀璨!}記
藍天下,有一張嫣然的笑臉,它凝聚著歲月的苦痛,它揮灑著昂揚的神采,深情地凝視著我,我的心仿佛沉入了深深的湖水。多少次,我被這一溫柔而又美麗的畫面迷倒,多少回,我想著我望著你在藍天下,嫵媚的看我一眼,親愛的老師,你可曾知?
灰大衣掠過,那明澈如天的眼深深映入了我的眼簾。我深知,我的地理相當差,要是這一年再不想方設法地提高這門科目的成績,我將會在畢業(yè)那一天受盡所有人的白眼!當我懷著忐忑不安的心理打開我的心靈之窗時,您卻早已給了我一片藍天。
在您的帶領下,我見識到地大物博卻又美中不足的`新中國?矗V西的同伴抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地慢慢接近蝴蝶?拷,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。聽!哈薩克族的人們正將冬不拉斜置于懷中,左手持琴按弦,右手彈撥,浪似地滾著高高低低的黃土與琴聲、曬得黑紫色的人們交織成一片。令人驚悚的臺風——它呼嘯著,沸騰了,它憤怒地撇斷木制物,甚至把一棟房屋連根拔起,毫不留情面!
浮想聯(lián)翩的地理課更是給了我自我理解、自我展示的一片天,天上便倒映著您的笑臉,時時刻刻激勵著我,我準備為您燃燒!
“我的目標:地理,滿分!”我堅定地許下我的諾言,為了您,也為了那一片天!
抓不回飄遠的思緒,感覺灑落成千千萬萬片,期待您那嫵媚的一眼——后記
給我作文500字 篇6
我在一個地方生活了十二年還多些。
那里有一張我躺了四千來個夜晚的小床,做了興許三千多個夢,伏在上面哭了多少次,我沒數(shù)過,總而言之,這張床知道我最多的心事,在過去的歲月里,它距離我心臟位置最為接近,我多半的夢它都一一讀過,多半的情緒,它都一一包容過。
那里有株叫葡萄的'多年生藤本植物,我不清楚它生長了多少年在我窗前,從我記憶變得清晰開始,它就一直都在年年延展這婀娜的藤了,碧綠碧綠地與熱風繾綣在我從小到大的夏天,光從葡萄葉中間的微隙里融融地映進來,連欄桿都為此而溫柔了,流光淌了一地,那是我最柔軟的回憶了。
那里有一面墻被我從幼稚到成熟的鉛筆線條涂滿粘貼這雜亂無章的紙張,從海報到獎狀,一應俱全。那么墻曾被書桌倚過,我就對著它寫和畫。
那里還有特別多和我一起長到這么大的東西。
不過現(xiàn)在它們都在我十千米以外的地方,而且那現(xiàn)在異常寂靜,一片混亂地被擺放,有一地塵土在地板上待著。
那里是我昨天以前的家。
我在早上坐上了離開的車,路上也有幾輛搬家公司的車行駛過,于是我就知道又有一個兩個生命奔走到了地球上的另一個角落。
新的家是個很好的地方,只是有微微的不適用和不熟悉,需要一個記憶斷層的溶合,不會很久。
哪里留給需要居所的人,以后我應該不會;厝チ,但是我的記憶肯定會留在那里一份。
我的小床,我的葡萄,我的墻,我的過去。
我會經(jīng)常對著窗外講一講我在這的故事,讓風念給你們聽。
我希望有一天我回去的時候,那里一切安好。
給我作文500字 篇7
是夜,月的光華籠罩著整片密林。月光踏著輕盈的步伐在林尖上跳舞,那曼妙的舞姿,仿佛在邀人進入這童話世界。
此時身在故鄉(xiāng)另一邊的游子是否在想念那許久未見的親人呢?明月在上,你可知我那許久不見的爺爺還好嗎?你可知我那去世已久的外公在天堂還快樂嗎?
透過那月光,時光仿佛追溯到了7年前:“慢點呀,我的小祖宗!小心摔著了。”伴隨著外公的一聲聲叫喊,我那極富童真的笑臉恍然而過。時光飛逝,在外公那充滿慈愛的呼喚聲中,我慢慢長大了。父母也準備將我接到那相對繁華的城市中去,可我卻想留在外公身邊,于是那天我哭著請求外公,說我不想去,但是后來父母的'一再請求,我被外公狠心送上了車。那時,我恨透了外公,我偏執(zhí)以為是外公拋棄了我……
再次看到外公,是他病危的通知。我被母親強行帶回了老家,外公的病容讓我感到恐懼,就這樣,外公沒幾天便病逝了?墒俏疫和表姐玩得很開心,母親便把我扯到外公的靈堂前,厲聲呵斥我,說我不懂事,外公是多么的痛愛我,我卻……母親說到一半抽泣了起來。我還是強忍住心中的酸楚,不讓自己留下眼淚。終于在我們返回的前一天,外婆對我說,外公在我走后,一天到晚唉聲嘆氣,本來不好的身子就搞垮了,就這么病著,接著就去世了。本想我回來會好些,但是……外婆說的一字一句在我的心上劃過,那天我在外公的房間里大哭……
此時,再去看那美麗的月光,似乎添了幾分落寞,多了幾分憂愁。
明月在上,希望你能將我的愛傳給外公,傳給在天堂里等待我的親人,并且讓他們在天堂好好待著,幾十年后,當我們再次相遇的時候,我會親自告訴他,我一直愛他。
月的舞蹈結束了,當朝陽再次升起時,我的愛將會將會被帶到外公的身邊。
給我作文500字 篇8
陽光又如同往日從窗子里射進來,悠悠的,卻顯得格外美麗。人們常說:陽光,是一種語言。喜歡自己一個人站在窗前,閉上眼睛感受陽光,向它傳遞我的心情…看見如此明亮的陽光,我不由想到了——愛。頓時,一股暖意油然而生。
我們生活在愛的“國度”里,用愛來裝扮自己。任時光從指間流逝,每時每刻,愛,都無處不在。愛,可以是一枚硬幣,可以是一句問候,可以是一個笑容,可以是……總之,愛可以任你隨處揮霍!任何一樣毫不起眼的物品在被你賦予“愛”的魔法后,都偉大無比,而我們就成了創(chuàng)造奇跡的魔術師,因為我們都有一顆燃燒著的心。予人玫瑰,手留余香。我們只要毫不在意的向別人伸出你的雙手,把處于泥濘沼澤中的人解救出來,用鼻子聞一聞手,一陣沁人的芬芳撲鼻而來,絕對不會是那污泥的'余味……
我喜歡“愛”是因為它能讓我擁有無限的幸福,不僅僅是快樂這么簡單。愛——它溫暖得讓人沉醉。擁有愛,就是一種幸福。
愛,在我們身邊!
不知道從什么時候開始明白愛的。只記得小時候我就知道,丟一角錢給路邊的乞丐,這就是一種愛。在我瑣碎的童年記憶中,是爸爸媽媽讓我真切感受到了愛的偉大,也正是他們給予我的愛,讓我開始漸漸學會去愛身邊的每一個人。這就是簡單而平凡的愛……
抬起頭,天空,依舊那么藍,沒有一絲過多的點綴,顯得很透徹。愛,似一陣風,吹過``不過,它是永恒!
愛,帶給我快樂。
給我作文500字 篇9
風清云淡,一縷清風微拂過,捎走了這世間獨有的悶躁,等待已久的小茉莉花也終于張開了潔白的花瓣,香氣在風中繾綣著,也是這縷清風帶來的。
隨著太陽每天升起又落下,日子也漸漸流逝,又不覺臨近考試,整個教室都充斥著不同程度的緊張感。
一個個微低著的頭甚至伏在桌子上的身軀,都無不散發(fā)著乏累和憂慮,我的心情也更是這樣。
“抓緊時間背副科,馬上考試啦!”教師的一句句督促更顯得緊迫了。
突如其來的考試讓每個人都苦惱,桌子上壘著一本本書,我不得不深吸一口氣。
放學鈴響了,也顯不出我的.喜悅,回家后仍有一大堆的書要背,我拖著滿身疲憊,回到了家中。
考試的壓力也讓我沒了食欲,單單夾了幾口又回到我的小屋中。
拖著滿載知識的書包,倒出來的一本一本書,我的呼吸開始急促起來,心中仿佛是貓爪子在不停地撓,又像是一塊巨石堵在了心口,早晚反正都得背,我頂著些許抓狂感翻開了那滿載抱怨的書,盡管努力壓抑著情緒,卻仍被莫名的壓力嚇倒,也不知它們從何而來,怎樣才能離開。
打開窗,一縷清冽的風踉蹌著進來,我從未覺得風能如此得美好,好像捎走了一些焦躁,這時,媽媽也進來了,她懂我的心思,“咋了,心里又難受了吧?你老是這樣,先別想了,有媽陪你呢,看這風,吹著多舒服啊!
吹著這清冽的風,它也吹過了我的心田里那關于寧靜的花,散著淡淡寧靜的香。
原來,只要一縷清風就好,它能捎走我那些許壓力和焦躁,吹開心底那朵寧靜之花。
給我作文500字 篇10
“數(shù)學95分,英語94分,不錯,有進步!”我在一旁聽到爸爸媽媽的表揚,沒有一絲的高興,而是默默地回到自己的房間里,繼續(xù)學習。因為我知道,無論我考試考得多好,父母都還是不滿意,還是會讓我學習,不會讓我玩一玩。
爸爸媽媽,我有許多心里話想對你們說。
每次我懇求你們讓我看一會兒電視或玩一會兒電腦游戲時,你們總是不肯,還常說這都是對我負責,為我好。我知道你們這樣做是想讓我的學習更好些,將來有一個美好的前途?墒悄銈円补艿锰珖懒耍刻炜措娨暡怀^半小時,有時甚至都沒有十分鐘,就催著我去學習了。只有你們周六或周日出去逛街時,我才能偷偷多玩一會兒。
班上的同學都很喜歡休息日,因為他們在家完全不受約束,而我恰恰和他們相反。因為你們在家把我管得太嚴了,所以我更喜歡在學校的生活,在學校時,我反而更自由一些。有時在和同學們的交談中,他們都說一些關于游戲或電視劇的.內容,可我只能在一邊聽,不能和他們交流。這時,我的心里總是特別難過,特別特別地羨慕他們。
爸爸媽媽,你們是鎖不住我的心的,一只被困在籠子里的鳥是不會放棄對自由飛翔的向往的。我再一次請求你們,多給我一點空間吧!讓我像天空中的小鳥一樣,在廣闊的藍天自由地飛翔!
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