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        • 故事的作文500字

          時(shí)間:2023-08-02 09:43:51 500字作文 我要投稿
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          故事的作文500字8篇[熱]

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的故事的作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          故事的作文500字8篇[熱]

          故事的作文500字 篇1

            書是我的好朋友,一天天的伴我成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽,但更離不開(kāi)書。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書好比朋友,好比家。沒(méi)有書的生活是白開(kāi)水,暗淡無(wú)味;沒(méi)有書的生活是沒(méi)有翅膀的鳥兒,不能展翅高飛;沒(méi)有書的生活是美麗的`大地上沒(méi)有綠草……朋友和我之間也有不少的故事。

            人們都愛(ài)書,愛(ài)他的知識(shí)淵博,愛(ài)她的話語(yǔ)優(yōu)美,愛(ài)她的歡快有趣,我也不例外。中午我家沒(méi)人,我迫不及待的來(lái)到老姑姑家,老姑姑今年六十多了,家里只有她一個(gè)人。一中午,我翻遍了整個(gè)家,想找?guī)妆緯桥逻B環(huán)畫也好,但老姑姑家,除了《山西晚報(bào)》就是《特別關(guān)注》,沒(méi)有一本對(duì)我胃口的書。整個(gè)一中午,我的心里空落落的,就連中午睡覺(jué)時(shí),也是躺在床上木呆呆地看著天花板,愣是沒(méi)睡著。

            雖說(shuō)有酸,但甜也不少。我所有的朋友和我在一起生活得時(shí)間都不短了,從小,我就愛(ài)抱著本書,東跑西跑,和書結(jié)下了緣。早上起床,睡眼惺忪的我忽然眼前一亮:四本嶄新嶄新的書擺在我面前!渡賰喊倏迫珪,太棒了!我期盼已久的四本書的四本書中預(yù)收智囊下了。就這樣,我的生活中又多了四位知識(shí)淵博的好朋友。我我每天一放學(xué),像旋風(fēng)似地“呼呼”回家,回了家,作業(yè)被迅速搞定,接下來(lái),我又開(kāi)始了我的“讀書生涯”。真沒(méi)想到書中的知識(shí)可真豐富,我不禁嘆為觀止了。突然,爸爸急匆匆地走來(lái),說(shuō)到:“快幫我查查李世民的生平簡(jiǎn)介,快!有急用!”我清了清嗓子,不急不慢地說(shuō)到:“李世民,唐朝皇帝,廟號(hào)太宗,599——649年……”表面上我一本正經(jīng),可我心里卻竊喜,沒(méi)想到爸爸也會(huì)求教與我,心里甭提多甜了!

            每次讀書,我就會(huì)像餓狼一樣貪婪,像吃完盛宴一樣喜悅。我和書的故事說(shuō)也說(shuō)不完,講也將不盡。

          故事的作文500字 篇2

            周六晚上,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)五班在微信群里舉辦了講故事比賽,經(jīng)過(guò)周五的小組選拔賽,我們組白洋講的故事一致被家長(zhǎng)和小朋友認(rèn)可,白洋代表小組參加周六晚上的小組復(fù)賽。

            復(fù)賽緊張而激烈地進(jìn)行著,每個(gè)參賽的小朋友表現(xiàn)都特別好,我被他們講的故事和表演力深深地吸引了,小朋友們太厲害了,有的結(jié)合肢體語(yǔ)言把故事表現(xiàn)得非常生動(dòng),有的聲音洪亮、咬字清楚,我聽(tīng)的都入迷了。盡管有的同學(xué)講故事時(shí)有點(diǎn)不流暢,但是他們還是大聲、勇敢地講下去了,講的越來(lái)越好。我要向他們學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得自己講不好,總是講幾句就卡殼,沒(méi)有信心爭(zhēng)取小組代表。通過(guò)觀看他們的比賽,我學(xué)習(xí)到了勇敢和堅(jiān)持的良好品德,讓我想起了李白的故事----只要功夫深,鐵杵磨成針。

            我最喜歡的是盧梓菲講的《小惡魔上學(xué)》,小惡魔的爸爸媽媽悄悄聽(tīng)到小惡魔在讀那本書里的故事時(shí),他們突然鼓起掌來(lái),爸爸媽媽覺(jué)得小惡魔讀的太好了,鼓勵(lì)他讀了一本又一本,每天都要聽(tīng)小惡魔講故事,爸爸媽媽也取得了進(jìn)步。從此,他們逐步改變生活習(xí)慣,融入了人類的生活。所以學(xué)習(xí)和讀書是非常重要的,可以改變習(xí)慣,加深交流,讓生活更美好;畹嚼,學(xué)到老。

            陳老師對(duì)每位參賽同學(xué)都做了全面深刻的點(diǎn)評(píng),夸獎(jiǎng)了大家的.優(yōu)秀表現(xiàn)。感謝陳老師的良苦用心,讓大家在輕松歡樂(lè)的故事會(huì)氛圍里又學(xué)到了新的知識(shí),掌握了新的技能。希望在下一次故事比賽中,我能夠更加熟練、更加勇敢,做到更好。

          故事的作文500字 篇3

            我的小區(qū),有一棵梧桐樹,它在秋天,金黃的樹葉飄落,難免有點(diǎn)凄涼。

            當(dāng)我來(lái)到樹下,我會(huì)想起那年,我在樹下是如此快樂(lè)的。

            時(shí)間似乎在倒流,我似乎又見(jiàn)到了現(xiàn)以在天堂的小兔兔。

            “小兔乖!不然,媽媽把你扔了!”我抱起小兔。小兔兔似乎聽(tīng)懂我的話,不在亂動(dòng),乖乖的不動(dòng),我笑了!放下了小兔兔,它就亂跳,我在后面追,我和它在梧桐樹下追來(lái)追去,好開(kāi)心!我邊跑邊說(shuō):“小兔兔,我快跑不動(dòng)了!呵嗚~”

            它還在跑,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,我在它前面,我抓住了,:“哈哈,我抓住了!哈哈~~”我背靠著梧桐樹,坐了下來(lái)。

            對(duì)這個(gè)不能說(shuō)人話的小兔兔傻笑!

            我好開(kāi)心,有了小兔兔的日子里,我從來(lái)沒(méi)有不開(kāi)心過(guò),經(jīng)常,在臉上掛上笑臉的!媽媽總是說(shuō),別然我心里只有小兔兔,如果小兔兔死了,我就不是一直不開(kāi)心了嗎?

            每次,媽媽這樣說(shuō),我總是陷入疑惑之中。

            過(guò)了一年,小兔兔一直在我身邊,我們一直在梧桐樹下鬧來(lái)鬧去。誰(shuí)沒(méi)想到,那年的秋天梧桐樹下,小兔兔那么簡(jiǎn)單的離我而去。我好傷心,好傷心……看著躺在冰冷的地上的`小兔兔,不免為它流淚。

            但我不是每天不開(kāi)心,我還是像以前一樣,只是,很少在去梧桐樹下了。我沒(méi)有遺憾。

            因?yàn)椋抑,在小兔兔沒(méi)死之前,我們是很快樂(lè)的,每有什么好擔(dān)心的事。我們是十分珍惜那段時(shí)光的。

            我在給你們講梧桐樹下的故事,也許,那可梧桐樹也在給別的樹在講我和小兔兔的故事吧!!

          故事的作文500字 篇4

            每天我的媽媽都需要和一個(gè)敵人去戰(zhàn)斗,它的名字叫做頭發(fā),我永遠(yuǎn)都不知道我媽媽到底能掉多少根,因?yàn),我看著她每天梳頭發(fā),每天掉頭發(fā),可是頭上的頭發(fā)還是那么的多,不僅如此,而且她的頭發(fā)總是出現(xiàn)在加到各個(gè)角落,可能在臥室,可能在客廳,也可能在廁所,總之,只要她到過(guò)的地方,幾乎她的頭發(fā)就會(huì)留在那里。我很害怕,等我長(zhǎng)大之后,媽媽的頭發(fā)會(huì)全部掉光。

            我很討厭媽媽的'頭發(fā)四處亂掉,有的時(shí)候我就希望我媽的頭發(fā)不要再長(zhǎng)了,不要再掉了,光頭最好了,可是后來(lái)又想了想,如果我媽真的成了光頭,那該是多么多么的可惜啊,畢竟那是一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。哦,對(duì)了,我媽的頭發(fā)還特別的硬,我不知道是不是所有的人的頭發(fā)都是這個(gè)樣子,但是我媽的梳子從來(lái)沒(méi)有使用時(shí)間超過(guò)半年,梳子的齒總會(huì)莫名其妙的就斷掉,我之前一直以為,是梳子質(zhì)量不好,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是數(shù)字的問(wèn)題,而是我們頭發(fā)的問(wèn)題,特別是有一天早上,我看到梳子的齒被我媽的頭發(fā)弄斷的時(shí)候,我震驚了,我從來(lái)沒(méi)有想到那么細(xì)細(xì)的一根根頭發(fā),竟然可以把梳子弄斷因?yàn)樵谖矣∠笾,頭發(fā)是非常容易斷的,所以這我還特地詢問(wèn)了媽媽是你的頭發(fā)比別人的硬嗎?

            然后媽說(shuō)說(shuō)這是很正常的一件事情,如果一根頭發(fā)被梳子綁上,數(shù)字不一定會(huì)斷,但是如果有很多根頭發(fā)放在梳子上的話,梳子是可能會(huì)斷的。雖然我不是特別清楚這句話的意思,但是我感覺(jué)很深?yuàn)W,很有道理!總之,不管怎么說(shuō),我媽的頭發(fā)真的是又多又硬!對(duì)于我媽的頭發(fā)的槽點(diǎn),我是說(shuō)不完的,可是即使我在吐槽它,它也不會(huì)憑空消失。

          故事的作文500字 篇5

            自從幼年時(shí)被蜜蜂蟄過(guò),我便對(duì)蜜蜂畏懼了起來(lái),對(duì)它們充滿了憎恨。

            我的老家在山腳下,房前屋后長(zhǎng)滿了花草樹木,是小動(dòng)物們的天地。我們常?次浵伆峒,逗蟋蟀跳躍,挖蚯蚓喂雞。不知什么時(shí)候,蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,在我們的屋檐下安了家,經(jīng)!拔宋恕钡仫w來(lái)飛去。有一天,一只蜜蜂竄過(guò)來(lái),在我的耳朵上蟄了一下。剎那間,我感到自己的耳朵刺骨的疼痛,我再也忍不住了,“哇哇”大哭起來(lái)。我的耳朵又紅又腫,疼了好幾天。

            從那以后,我討厭蜜蜂,一見(jiàn)到它就跑,繞道而行。我惹不起你,但我躲得起你。后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),蜜蜂蟄人后自己就會(huì)死去。我的心中充滿了疑問(wèn):為什么蜜蜂即使是冒著死去的危險(xiǎn)也要蟄人呢?媽媽告訴我,這是蜜蜂自衛(wèi)的本能,它們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地蟄人。蜜蜂不喜歡黑色,不喜歡蔥、蒜、酒等刺激性氣味。懂得了蜜蜂的習(xí)性后,從此,我不再怕蜜蜂,也不恨它們了。于是,有事沒(méi)事我都喜歡蹲在花叢邊,悄悄的尋找著蜜蜂的足跡?矗恢幻鄯滹w來(lái)了。它那晶瑩剔透的.翅膀被陽(yáng)光照得五彩斑斕,漂亮極了。它從這一朵花飛到另一朵花,把頭扎進(jìn)花蕊里,反反復(fù)復(fù),不知疲倦的工作著。蜜蜂用自己短暫的生命為人類服務(wù),傳播花粉,釀造蜂蜜。

            它們是大自然最美麗的天使。唐代詩(shī)人羅隱寫的《蜂》:“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”不就是蜜蜂的真實(shí)寫照嗎?我愛(ài)蜜蜂,愛(ài)它的勤勞,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的默默無(wú)聞!

          故事的作文500字 篇6

            放假了,無(wú)所事事的我在南京街頭晃悠,忽然想到了老師布置的一項(xiàng)作業(yè)—向陌生人借一元錢,總覺(jué)得和不認(rèn)識(shí)的人借錢有點(diǎn)怪怪的,無(wú)奈,畢竟是作業(yè),晚做不如早做,于是我一邊走向站臺(tái)一邊想著趕快借完錢,早點(diǎn)回家。

            我邁著大步向站臺(tái)走去,真正走到了站臺(tái)時(shí),我就沒(méi)有這么大決心了。我四處打量著在站臺(tái)等車的人們,想找一個(gè)“好欺負(fù)”的“下手”。就像小偷選擇受害人一樣,我也在物色借錢的對(duì)象。

            東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西瞧瞧,看到了一個(gè)老太太,我心想,就是她了,我有邁著大步走向這位老太太,盡量掩飾出內(nèi)心的.一絲慌張。我站在老太太面前,渾身都不自在,硬著頭皮擠出幾個(gè)字“這位老太太,能借我一元錢嗎,我要坐車,忘帶錢了。”然后,我滿心歡喜的看著老太太,老太太轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)“這位同學(xué),你說(shuō)什么啊,我沒(méi)聽(tīng)清楚!

            啥?她沒(méi)聽(tīng)清?這么說(shuō)我要再說(shuō)一遍?沒(méi)辦法,我只好又說(shuō)了一遍,內(nèi)心祈禱老太太聽(tīng)清了,一陣令人尷尬的沉默……老太太終于發(fā)話了“哦,是這樣啊,你等著!苯又咸谒陌镒蠓曳K于摸出一元錢來(lái),遞給我,我道了謝,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,老太太叫住了我,“喂,這位同學(xué),現(xiàn)在的車都是空調(diào)車,一元錢不夠,她又摸出一元錢遞給我,慈祥地笑了笑,轉(zhuǎn)過(guò)身去……

            沒(méi)想到借一元錢這么累,拿著老太太的錢,我心里充滿著感激與快樂(lè),還有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),接著一元錢,感受到了很多……………………

          故事的作文500字 篇7

            在封丘縣城關(guān)鎮(zhèn)的北街,有一口井叫“翟母井”,說(shuō)到它的來(lái)歷,還有一段故事呢!

            秦朝末期,劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)霸,打得難解難分。有一次,劉邦打了敗仗,被項(xiàng)羽追得丟盔卸甲,狼狽逃竄,不知不覺(jué)中跑進(jìn)現(xiàn)在的封丘境內(nèi)。他人困馬乏,停在樹蔭下歇息,身子一癱,從馬背上滑落了下來(lái)。

            這時(shí),一個(gè)農(nóng)婦擔(dān)著兩只瓦罐過(guò)來(lái),她人稱翟母,給丈夫去送水送飯,看見(jiàn)樹下有人蒙難,向來(lái)善良的翟母就把一只瓦罐里捧給劉邦,說(shuō):“這是俺家的'井水,喝吧!”劉邦接過(guò)瓦罐,一飲而盡,清冽甘甜的井水使劉邦頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。翟母又捧過(guò)來(lái)盛著麥仁粥的另一只瓦罐,劉邦喝著麥仁粥,覺(jué)得又香又甜于是呼呼嚕嚕地把一罐麥仁粥全倒進(jìn)了肚子里。

            后來(lái),劉邦打敗了項(xiàng)羽,建立了漢朝,當(dāng)上了皇帝。他整天雞鴨魚肉,山珍海味,吃得都膩了。有一天,他突然想到了要喝麥仁粥,廚師費(fèi)盡氣力,可做出來(lái)的麥仁粥都不合劉邦的意,一連換了三個(gè)廚師,做得麥仁粥都沒(méi)有翟母做得好吃。

            于是,劉邦經(jīng)過(guò)一番周折,把翟母請(qǐng)到了長(zhǎng)安,讓翟母為他做麥仁粥喝。他細(xì)細(xì)喝了幾口翟母做的麥仁粥,搖了搖頭說(shuō):“翟母,這粥怎么沒(méi)有以前的好吃呢?”翟母說(shuō):“你那時(shí)是落荒逃難,饑不擇食,自然覺(jué)得那粗淡的麥仁粥香甜可口。如今你是一代君王,每天山珍海味,早已忘了饑餓的滋味。俗話說(shuō):‘饑時(shí)吃糠甜似蜜,飽時(shí)吃蜜也不甜’,就是這個(gè)道理!甭(tīng)了翟母的一席話,劉邦深受啟發(fā),點(diǎn)頭稱是。

            翟母回去后不久去世,劉邦知道后,為報(bào)答翟母的恩情,下旨為翟母封墓修祠,還把翟母家中的那口水井賜名為“翟母井”。

          故事的作文500字 篇8

            從小到現(xiàn)在,有一個(gè)好朋友,一直陪伴著我,在每一個(gè)成長(zhǎng)的日子里,它帶給我歡樂(lè),教會(huì)我知識(shí),引導(dǎo)我思考,教會(huì)我做人,讓我感受到了世界的精彩和知識(shí)的奧妙。它就是我的好朋友——書。

            出生后,我就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。那個(gè)時(shí)候,只要我醒著,媽媽就會(huì)給我講書上的故事,說(shuō)書上的兒歌。也許是媽媽的付出有了回報(bào),開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我更喜歡讓媽媽拿著書為我講故事。對(duì)于每個(gè)故事,我總要認(rèn)真的聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我寫完作業(yè),我總是喜歡拿上一本喜愛(ài)的書,沉醉于形形色色的故事之中,那種快樂(lè),在當(dāng)時(shí)是其它任何玩具所無(wú)法替代的。

            在書中,我知道劫富濟(jì)貧的梁山好漢,知道了諸葛亮 “鞠躬盡瘁,死而后已”;知道了《西游記》中師徒四人在取經(jīng)路上的艱辛;知道了司馬懿最終統(tǒng)治了三國(guó);知道了……我的心情也會(huì)隨著書中的情節(jié)而波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候,我會(huì)“咯咯咯”地笑起來(lái);讀到悲傷的地方,我的.眼眶里充滿了淚水;讀到生氣處,我握緊了拳頭。

            是啊,書就是朋友,當(dāng)你有煩惱時(shí),它就會(huì)幫你解憂。當(dāng)你遇到麻煩時(shí),它就會(huì)鼓勵(lì)你,讓你一直向前沖。就這樣,我和我的朋友度過(guò)了一年又一年。希望大家能真正的把書當(dāng)做自己的朋友,讓它和你一起走向新的明天!

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