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照鏡子作文500字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的照鏡子作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
照鏡子作文500字 篇1
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。而我照鏡子，卻是為了一窺我的內(nèi)心。
處于青春期的我異常躁動，我不清楚我的內(nèi)心想要的究竟是什么，我到底每天在想些什么。聽說鏡子可以看出真實的自己，于是……
我以銅為鏡，我的面容便清楚地出現(xiàn)在鏡中。“這僅僅是我的外表罷了。”我想。我心下一陣失落。正準備提腳離去，不料忽而耳邊一陣低語：“認真看吧，或許你能得到你想要的。”我放下所有懸念，靜靜地凝視著鏡子中的自己。
我看著“我”的眼睛，里面包含了許多我看不懂的神情，里面似乎有無奈、郁悶。我似懂非懂，邁著腳步離開了。
我以過去的自己為鏡，仔仔細細分析我的所作所為和自己當時內(nèi)心的想法。我俞想俞煩躁，想猛地把心中郁悶的火呼出。耳邊似乎又有人低聲提醒：“試著將心比心，換個角度試試看�！蔽移届o下來，認真思索回味。不久，我如靈泉灌頂，得知我的`內(nèi)心。這次，我邁開的腳步是輕松的。
我以人為鏡。身邊的同學老師長輩，正是一面面能照進內(nèi)心的鏡子。我內(nèi)心一陣欣喜，不由得上前仔細詢問自己在他們心目中的形象。他們的回答，讓我恍然大悟，我撒開了雙腿，往寧靜之處狂奔著。
內(nèi)心終于平靜下來。我靜靜地想著�，F(xiàn)在，我無需多慮，我只需往自己內(nèi)心寧靜之處，想想自己的目標，并向目標奮斗，如此就足矣。
照鏡子作文500字 篇2
叢林中，住著許多小動物。其中，有一只鴨子，他非常驕傲，還喜歡嘲笑別人。
有一天，鴨子在綠化帶做早操。他的動作太難看了，連他的老師也無話可說。這時，小狗向他走過來，好心地對鴨子說：”你的動作不規(guī)范，不如我教教你吧!“鴨子雙手叉腰，不滿地對小狗說：”我做早操關(guān)你什么事，走開，黑眼圈的狗!“”你，你……“小狗氣得說不出話來，只好垂下頭走開了。鴨子不再理會小狗，繼續(xù)自以為是地做操。這時候，正在吃魚的`小貓走了過來，客氣地對鴨子說：”別再做操了，鴨大哥，不如和我一起吃魚吧!“鴨子聽了，哼道：”我非做操不可，你管不著。成天不洗澡，身上長滿斑點的臭貓!“”你……我身上的斑點天生就有，沒禮貌的家伙，虧我還說請你吃魚!“小貓說完，頭也不回地走了。鴨子繼續(xù)自我陶醉地做操。
下午，小狗和小貓找來一面鏡子，抬到小鴨家門口。他們想教訓一下小鴨，讓他知道嘲笑別人是不對的。鴨子看見這面鏡子，就走了過去。他好奇地問小狗：”喂，這是什么?“小狗笑瞇瞇的回答”這是缺點放大鏡鴨子半信半疑，于是，他走到鏡子前，看到了這樣一只鴨子：扁扁的嘴巴、彎彎曲曲的脖子、腳趾連在一起……他指著鏡子，哈哈大笑，說：”這是誰呀?那么丑!哈哈……“小狗和小貓異口同聲的地答道：”這就是你呀!“鴨子一聽，臉紅得像蘋果似的，一句話也說不出來。
從此，鴨子不再嘲笑別人了。所以，大家不要總盯著別人的缺點，學會欣賞別人的優(yōu)點會更快樂!
照鏡子作文500字 篇3
一場大雨后，森林的一個大坑里積滿了雨水，形成了一個小湖泊。
一只嘴里叼著肉的狐貍走了過來，它看到湖泊里也有一只叼著肉的狐貍，它便貪婪地想:“要是能夠把那塊肉搶過來，那該有多好呀！”狐貍對那個影子絲毫沒有半點懼怕，它大聲吼道：“快把那塊肉交出來，不然我就對你不客氣了！”它的話音未落，肉就掉到了湖里，濺起一朵朵水花。狐貍呆呆地看著水中的那只狐貍，肉沒搶到，自己嘴里的肉也沒了，它只能垂頭喪氣地走了。
一天，小公雞蹦蹦跳跳著走過了那個湖泊，看到了跟自己長得一模一樣的小公雞，心想：“唉，它怎么長得和我一樣漂亮呢？”小公雞看見另一只小公雞也有一種困惑的表情。小公雞朝它搖搖尾巴，另一只小公雞也和他一樣搖搖尾巴。小公雞做什么，它也就跟著做什么。終于，小公雞發(fā)火了，它撲上去，又啄又抓，可一切都是徒勞，小公雞沒把另一只小公雞趕跑，自己先變成了落湯雞，它只好灰溜溜地回家了！
一個晴朗的早晨，一直美麗的小孔雀走到湖泊，它看了看湖水，猛然發(fā)現(xiàn)湖里面也有也有一個像自己一樣漂亮的小孔雀，它大聲叫道：“你……你是誰，怎么會長得跟我一樣？”湖里的小孔雀也這樣對它說。小孔雀張開它那美麗的尾巴，另一只小孔雀也張開的.一張尾巴，而且和它一模一樣，美麗極了！小孔雀看著另一只小孔雀，大聲喊道：“我一定會好好練習，超過你！”說著便氣呼呼地走了！
小狐貍、小公雞、小孔雀疑惑不解，來找森林最有智慧的大叔爺爺。大樹爺爺抖著滿頭的綠葉，樂呵呵地說：“那里面的就是你自己呀！孩子們，你們對它有禮貌，它也會對你們有禮貌的！”
小動物們聽了，來到湖邊，朝湖里的小動物招手問好，湖里的小動物也朝他們招手問好，他們都開心地笑了！
照鏡子作文500字 篇4
現(xiàn)在對我們每個人來說，照鏡子已是非常普遍的事情，而且還有一大部分人隨身攜帶鏡子，以隨時整理自己的“外形”。
每天早上起床，做的第一件事就是照鏡子，因為有些人特別注重“外表”……
在古代只有銅鏡，雖然樸素，但是不會有人隨身帶著去整理自己，因為他們注重的不是外表，而是實實在在的內(nèi)心，他們順其自然，該怎樣就怎樣，外表根本不可能拘束他們。
甚至在童話中也這樣：在森林中，住著數(shù)不勝數(shù)的小動物，但這件事發(fā)生在狐貍和兔子身上。
有一天，狐貍和兔子同時來到河邊，他們互相看到了對方在水中的倒影，狐貍得意地對兔子說“兔妹妹，你看你的臉怎么長成那樣，還有你的毛，你看上面那么多污點……”兔子什么也沒說，不以為然地走了。
就在這天，老虎大王召集了所有的小動物，對他的臣民說：“我的兒子不小心掉在了離這不遠的泥沼里，誰如果能就出它，將獲“最美動物“的稱號”。而狐貍和兔子都毫不猶豫的'爭著去，而到了泥沼的時候，狐貍后退了幾步，而兔子二話沒說想出一個好辦法就出了老虎大王的兒子。因此兔子就有了“最美動物”的稱號。當然，狡猾的狐貍肯定就不安分了。
就在當天，他把兔子騙到老虎大王面前，對來虎大王說：“大王，你看她臟兮兮的，怎么能當好最美動物呢？不過沒關(guān)系，你看，我有這干凈的臉而且比她“干凈“多了……”老虎大王聽了非常生氣，因為再此之前，老虎已經(jīng)知道兔子救它兒子的過程，所以，狐貍說了這些話后，老虎火冒三丈，重重懲罰了狐貍。
在現(xiàn)實生活中，何嘗又不是這樣呢！一面鏡子可以看到你的表面，但卻怎么也看不到你的內(nèi)心。
照鏡子作文500字 篇5
家里安置了一個新的立地穿衣鏡，我，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽都跑來照鏡子。
我最先跑過去，看見鏡子里的我小眼睛，戴了個大眼鏡，下面還有張大嘴，于是我就蹦蹦跳跳的走開了。
第二個過來的是媽媽，她穿著一身湖藍色的連衣裙，一頭棕黃色的短卷發(fā)，濃眉大眼，櫻桃小嘴，耳朵上還鑲著一對亮閃閃的耳釘，看了看鏡子中的'自己，搖搖頭，嘆了口氣說：“唉，老了，老了�！比缓缶屯现闲哌M了房間。
第三個進來的是奶奶，她穿著一身黑色的運動服，一頭白發(fā)中稀稀落落地夾雜著幾根黑發(fā)，奶奶一生熱愛運動，早上只要不下雨，她就一定會出去鍛煉身體。這不，才鍛煉出這一身的健康！奶奶照完鏡子又要出去街上溜達了，她想叫著爺爺一起去，她扶著墻壁穿鞋，輕輕松松的就套上了。她按了電梯站在門口喊爺爺，“老頭子快點啊，你真磨嘰！”
爺爺慢慢騰騰的從廁所里出來。由于吸煙多年，并且經(jīng)常生病，宅在家里總不出門曬太陽。沒有陽光的沐浴，爺爺?shù)纳眢w就不健康，長年體弱多病。爺爺走到鏡子跟前，仔細了端詳了一會兒，說道：“這鏡子顏色不好看，應該買個黑邊框的�！币贿呎f著一邊和奶奶一起出門了。
過了半個多小時，正在打掃衛(wèi)生的爸爸經(jīng)過鏡子，他把鏡子挪了挪，突然看見鏡子上有個小斑點，于是爸爸呵了口氣，用抹布把斑點擦干凈了。他站在鏡子前摸了摸自己的頭對媽媽說：“你看俺長得帥不帥？”
一個鏡子，映出了一家人，照出了一個和諧美滿幸福的五口之家。
照鏡子作文500字 篇6
“這節(jié)課，讓我們來做一個‘照鏡子’的游戲�！币簧险n，賈老師就用她的大嗓門喊道。我們聽到后，有了好奇心，王雅婷歪著頭說：“賈老師，這個教室里根本沒有鏡子呀！”我也懶洋洋地應和著。大家都是丈二和尚——摸不著頭腦。
照鏡子的游戲開始了，賈老師告訴我們游戲規(guī)則是這樣的：兩個同學面對面地站著。其中一個同學當鏡子，另一個同學來照鏡子。照鏡子的同學動作要夸張，引得大家笑了就算成功。當鏡子的同學必須照著照鏡子的同學的動作做，如果做的`不像，那他就輸了。大家開始緊張起來，都不知道誰做鏡子，當照鏡子的人該做什么動作好？
賈老師讓我們抽簽決定。先是王彤和王雅婷抽簽，然后是我和徐珺燁。大家都迫不及待地想打開看看。王雅婷和徐珺燁是當鏡子的人，我和王彤是照鏡子的人。王彤和王雅婷先來到黑板前。王彤做了一個孔雀的動作，左手在頭頂上方，食指與大拇指的指尖挨在一起，其余的手指散開，像孔雀的頭。王雅婷也做跟王彤一樣的動作，可是做反了。哈哈，可是當鏡子的王雅婷，馬上反應過來，把右手的動作換到了頭頂上。下面該我和徐珺燁上場了，我做了一個金雞獨立雙手插腰的動作，徐珺燁成了一個“哈哈鏡”東倒西歪的。
賈老師讓我們換了換角色，又變成了我和王彤當鏡子，王雅婷和徐珺燁是照鏡子的人。我和徐珺燁再次上場，他做什么動作，我就跟著學做什么動作，但是我和徐珺燁做的動作不搞笑，失敗了。王彤和王雅婷也再次上場。她們兩這次配合得很好，有些動作太搞笑了，特別是學小兔子，一蹦一蹦的，就像是真的小兔子一樣，可愛極了！王彤和王雅婷成功了，真為她們感到高興！
這個游戲讓我們的聰明才智得到開發(fā)，也是鍛煉了我們的觀察、思維和反應能力。
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