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班主任的作文500字6篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的班主任的作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任的作文500字 篇1
說(shuō)起我最敬佩的人那就是我的現(xiàn)任班主任張小鳳老師。張小鳳鳳老師二，二十七八歲，瘦高的個(gè)子，一頭烏黑、亮麗的長(zhǎng)發(fā)總是隨著她走路而飄逸著。尖尖的臉，彎彎的眉，水汪汪的大眼睛，總是那么笑瞇瞇地望著別人，顯得又親又敬。
張老師是我們的班主任，也是我們的生物老師。每次上生物課都能讓我們感覺是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的、抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了，而且她的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽懂，讓人有一種幸福遨游知識(shí)海洋的感覺。原來(lái)我們班級(jí)的生物課總是死氣沉沉，現(xiàn)在的語(yǔ)文課是那么地生趣盎然，同學(xué)們都喜歡生物課了。在張老師的教育、引導(dǎo)下，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣可濃了，生物成績(jī)也直線上升。
張老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞。我們班級(jí)中不管誰(shuí)在課堂上有精彩的發(fā)言或成績(jī)什么的有進(jìn)步，張老師都會(huì)毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)。我們班有那么兩三個(gè)同學(xué)老不完成家庭作業(yè)，張老師不厭其煩地陪著他們利用等車的`時(shí)候做，甚至還帶回家看著他們做。
對(duì)了，我還特佩服老師的眼睛，因?yàn)閺埨蠋煹难劬伞凹狻绷恕Ｓ幸淮�，張老師在朗讀課文時(shí)，我的心卻離開了書本，我在紙上畫了幾個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，我敢保證，我只分心了一小會(huì)兒！可還是被張老師發(fā)現(xiàn)了，她并沒有停下來(lái)批評(píng)我，只是用眼睛瞪了我一下。嚇?biāo)牢伊耍业男脑凇扳疋瘛敝碧�！因�(yàn)閺埨蠋熢谏险n時(shí)有規(guī)矩的，如果誰(shuí)在課堂上做小動(dòng)作，老師看他第一眼表示警告，看第二眼(時(shí)間停留稍長(zhǎng)些)看他有沒有回過(guò)神來(lái)，看他第三眼就要點(diǎn)名站起來(lái)聽了
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她，她也很愛我們。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名像她那樣的老師！
班主任的作文500字 篇2
“同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，咱們班被評(píng)為優(yōu)秀班集體了”頓時(shí)，班里歡呼聲一片，我望著激動(dòng)的老師和興奮的同學(xué)，想到班主任這次功不可沒。
第一次見到她是在開學(xué)的第一天，闊別已久的同學(xué)又聚在了一起，大家都非常高興。就在大家談?wù)摷倨谏顣r(shí)，一位身穿白色連衣裙，梳著一條長(zhǎng)辮子的`女人走上了講臺(tái)，她有一雙明亮的大眼睛，兩條彎彎的眉毛，一對(duì)小酒窩深深地嵌在她那雪白的臉蛋兒上。只見她那鮮紅的嘴唇微微一動(dòng)，溫柔的聲音從櫻桃小口中傳了出來(lái):“大家好，我姓張，這一學(xué)期我來(lái)當(dāng)你們的班主任，我有時(shí)愛生氣，今后做得不對(duì)的地方還請(qǐng)大家指出，我盡量改正，我相信，我們一定能把這個(gè)班級(jí)創(chuàng)建得更美好�！鳖D時(shí)，班上響起了雷鳴般的掌聲。
張老師每天早晨都會(huì)看著我們上早讀，想到別的老師還在呼呼大睡，我們就于心不忍，于是就對(duì)她說(shuō)：“老師，您以后就別來(lái)了，我們能自己學(xué)好的�！笨蓮埨蠋焻s說(shuō)：“那怎么行，早讀至關(guān)重要，我們要想超過(guò)其他班，我們就要比他們付出更多的努力�！蔽覀兟犃艘院�，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了，覺得自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就對(duì)比起起早貪黑的老師。
最讓我難忘的，是那次大掃除，大家都很努力的工作，只聽見“哎呦”一聲，原來(lái)是李華被火燙傷了，張老師急忙沖進(jìn)辦公室短處一盆涼水來(lái)，她一邊給李華洗著傷口，一邊不斷地問(wèn)他還疼不疼，甚至她眼角上還溢出了淚水，大家都非常感動(dòng)，張老師就像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們。
張老師對(duì)我們付出了太多的努力，她每天備課到深夜，還那么早給我們上早讀，她陪我們一起勞動(dòng)，和我們一起學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我們班終于成了優(yōu)秀班集體。
一學(xué)期結(jié)束了，我們也要和張老師說(shuō)再見了，大家都非常傷心，留下了不舍的眼淚。
班主任的作文500字 篇3
我的班主任，姓蘇，我們稱她為“蘇媽”或“susan”。蘇媽，一看就是把老師看做了我們的親人。因?yàn)樵诩乃拗茖W(xué)校，他能管我們的一切事情，包括吃喝拉撒。
她的身高不高，身材…苗條；一頭烏黑秀氣的長(zhǎng)發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡；別看她矮小，可她的力量可不小哦。
蘇媽的'脾氣“喜怒無(wú)�！保际菫槲覀兒�，讓我們能迅速成長(zhǎng)起來(lái)。比如內(nèi)務(wù)上我們又扣了很多分，老師就會(huì)瞪著我們，讓我們大氣不敢喘。還有她會(huì)特別溫柔：跟我們一起聊天，一起吃飯；晚上會(huì)去宿舍里看我們有沒有事，說(shuō)句晚安才走。上課時(shí)，不會(huì)愁眉苦臉，會(huì)讓我們?cè)谛β曋惺斋@知識(shí)，成長(zhǎng)。還記得那一次要英語(yǔ)考試了，打了靜課鈴，我們還在說(shuō)話，這時(shí)候，蘇老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“剛才誰(shuí)說(shuō)話了？”我們沒有一個(gè)人承認(rèn)。老師說(shuō)我們不敢承擔(dān)錯(cuò)誤，她不喜歡這樣的學(xué)生。后來(lái)，我們才認(rèn)識(shí)到不對(duì)，承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)，用于改錯(cuò)了。
我們的班主任很辛苦。在9月份剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們對(duì)內(nèi)務(wù)一無(wú)所知，蘇媽就手把手教會(huì)我們，指導(dǎo)我們，告訴我們：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。我們之所以能得9月份的先進(jìn)班級(jí)，全靠蘇媽的管教。
不管晚自習(xí)是不是值班，她都會(huì)陪著我們到下課。然后在一樓一樓爬，去看我們，說(shuō)晚安。
有一段時(shí)間，老師的嗓子不舒服，可偏偏那時(shí)候我們就是不爭(zhēng)氣，內(nèi)務(wù)扣的分越來(lái)越多，蘇媽每次都會(huì)說(shuō)我們，訓(xùn)我們，看著她每次訓(xùn)斥我們的時(shí)候，嗓子不由的咳嗽兩聲，我們心疼得很，很擔(dān)心。所以，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是想對(duì)蘇媽說(shuō)一句；“對(duì)不起，蘇老師，您辛苦了”。
蘇媽的盡職盡責(zé)，哪一個(gè)人不看在眼里？哪一位家長(zhǎng)不會(huì)豎大拇指呢？
班主任的作文500字 篇4
我有一個(gè)漂亮、聰明的班主任，不信就向下看吧！
我們敬愛的何老師，有不高不低的中等個(gè)兒，一張和藹的臉上長(zhǎng)著一雙溫柔的眼睛讓人一看就難以忘記。
我們的何老師，不但漂亮，而且聰明。她變著法子鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)，我印象最深的就是獎(jiǎng)品鼓勵(lì)法了。
有一次，何老師拿著一束五彩繽紛的.細(xì)絹花走進(jìn)了教室。大家都不顧下課玩，一起在教室里看這束絹花，討論何老師用它干什么。這時(shí)上課鈴響了，大家都依依不舍地回到了自己的座位上。
何老師高高地那束絹花，大聲地說(shuō)：＂這是我清華大學(xué)的學(xué)生送給我的禮物，我把它發(fā)給學(xué)習(xí)好的學(xué)生，祝他考上清華大學(xué)。＂上清華是我們做夢(mèng)都想的事，于是立刻坐好。何老師先檢查朗誦的情況，她讓我們組讀課文，我馬上拿起書用洪亮的聲音帶著豐富的感情讀了自己讀的那一段。讀完后坐下來(lái)認(rèn)真地聽后幾位同學(xué)讀，我認(rèn)為自己讀的最好，可是，老師讓大家選讀的好的人時(shí)卻有大部分人選了都騁。我傷心的哭了。何老師講到第段時(shí)，讓大家找這一段的中心句，我先認(rèn)為是第一句，可后來(lái)認(rèn)為這句話不合適就又找了一句，我前面幾個(gè)同學(xué)都找錯(cuò)了，我說(shuō)出了自己找的句子。何老師高興的說(shuō)：＂就是這一句，我獎(jiǎng)給你一朵絹花。＂我挑選了淡黃色的花。這時(shí)，剛才的傷心立刻飛到了九霄云外，迎來(lái)的是開心、開心、再開心。
何老師為了鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，還發(fā)給我一個(gè)安全用電小手冊(cè)、心形蠟燭，使我學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文課，越來(lái)越喜歡何老師了。
班主任的作文500字 篇5
在最美的年華里，遇見最好的你。
——題記
深夜·發(fā)燒
還記得那一天氣溫驟降，我卻仍穿著一件單衣，你說(shuō)別凍著了，這么冷的天，穿這么少？！
我卻不以為然，面對(duì)你的關(guān)心，只是左耳進(jìn)右耳出。
而冷風(fēng)不饒人，從我的袖口鉆進(jìn)去。哦老天！
當(dāng)天晚上我發(fā)燒了。
舍友為我忙前忙后，端熱水、拿毛巾、沏藥……你也急得皺眉，問(wèn)我身體還好嗎？給我媽打電話。微弱的燈光下，你一直站在我身邊，慈祥的望著我，就像母親……
看著我們都躺下了，你還不忍離去，盡管無(wú)數(shù)份教案在桌上已堆成山，而你只是淡淡的說(shuō)＂有事找我。＂然后拖著疲憊的身子，投來(lái)慈祥的微笑……
不必說(shuō)您為我皺過(guò)的眉頭，不必說(shuō)您為我多次的嘆氣，也不必說(shuō)您為我白了的發(fā)絲，單單是您的一聲叮囑，我便感受到了您對(duì)我的厚愛！
傍晚·想家
初中的住宿生活讓我很是厭煩。
我常常在深夜將至，傍晚時(shí)分，獨(dú)自一人抽泣。
家離學(xué)校很遠(yuǎn)，小升初后來(lái)到這里接送很不方便，還好我爭(zhēng)了口氣，考上了實(shí)驗(yàn)班，在這里沒有父母陪伴，感覺缺了半邊山，無(wú)依無(wú)靠……
那天傍晚，像往常一樣，我忍著悲痛，獨(dú)自小聲抽泣。
這時(shí)，門卻開了。
你把我從宿舍叫了出去，撫摸著我的額頭，從口袋里掏出了紙巾，擦著我一串串的淚＂一個(gè)人呀，總要走陌生的路，看陌生的.風(fēng)景，聽陌生的歌……＂你笑了笑＂但只要你能堅(jiān)持，有勇氣，就能繼續(xù)前行！＂
借著月光我用迷離的雙眼望向你。心中千絲萬(wàn)縷，卻只是淡淡的說(shuō)了一句＂謝謝老師�。�
青春歲月，來(lái)匆匆去匆匆，曾記否，到中流擊水，浪遏飛洲，讓我們攜手走青春，收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，收獲無(wú)悔青春！
謝謝您，我的班主任！
班主任的作文500字 篇6
我們班有一位老師，她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，個(gè)子矮小精干。她就是我的班主任張老師。
張老師擔(dān)任我們班的班主任已經(jīng)四年了，從一年級(jí)她就對(duì)我們嚴(yán)格要求，只要有人上課講小話或完成作業(yè)不認(rèn)真，都會(huì)受到小小的懲罰。
記得有一次考試前，她努力地幫助我們復(fù)習(xí)功課，下班后還加班給我們整理復(fù)習(xí)資料，而晚上還要照料她幾個(gè)月的'寶寶。每次考完試，我們放學(xué)時(shí)，我都會(huì)看見她坐在辦公室里批閱試卷，平時(shí)她還要處理班上的各種事務(wù)，管好每個(gè)學(xué)生，我們的班主任真是太辛苦了。
每次我們把家庭試卷做完了，第二天，張老師都要把這張?jiān)嚲碓u(píng)講一遍，讓每個(gè)同學(xué)改完錯(cuò)之后，才讓我們把試卷交上去，她又再一次批閱試卷。而她每次非要批完最后一個(gè)同學(xué)的試卷才會(huì)回家，她是一位盡職的好老師。
到了一年一度的廣播操和運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽之前，她都會(huì)親自帶領(lǐng)我們好好練習(xí)，幫助我們班獲得了一個(gè)又一個(gè)的第一名。
記得在上學(xué)期的一天，張老師得了重感冒，連話都說(shuō)不出來(lái)了，但是她都沒有請(qǐng)假或遲到，?疤於技岢指?我們上課。我們因?yàn)橛羞@樣的好老師而感到驕傲。
張老師是我們的好老師，是我們的好榜樣，我們只有好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她的教誨。
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