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曬曬我們班的牛人作文500字[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇1
大家對班級里面印象最深刻的幾個(gè)人,恐怕都是身懷絕技的牛人吧。我所在的班級里面就有幾位像這樣的人物,他們擁有別人沒辦法具有的特點(diǎn)和長處。第一個(gè)就是我的同桌,我的`同桌看上去雖然平平淡淡,好像沒有什么突出的地方,但是他這個(gè)人特別容易發(fā)呆。似乎隨時(shí)隨地就可以發(fā)呆,而且還不會在意自己是處在什么樣的情況下。給我印象最深刻的一次就是學(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo)來我們班級聽課,那個(gè)時(shí)候語文老師提前做好了許多準(zhǔn)備。
我們的同學(xué)在語文課上也積極踴躍發(fā)表自己的意見,我的同桌一開始的時(shí)候表現(xiàn)的非常積極,可是到后來他越來越不肯舉手發(fā)言。快要下課的時(shí)候,語文老師問他了一個(gè)非常簡單的問題。但是連續(xù)教了好幾遍他都沒有回答。我轉(zhuǎn)頭仔細(xì)一看原來他已經(jīng)發(fā)呆了,我用手拍了他好幾下他才回過神來問我發(fā)生了什么事。也正是因?yàn)檫@件事情,他在我的心中留下了很深刻的印象。
我們班除了他以外還有一個(gè)人非常厲害,甚至可以說是學(xué)校里面的風(fēng)云人物。他就是我們班的學(xué)習(xí)委員,他的學(xué)習(xí)成績非常好始終在年級前三。對于我們來說,有可能一天的時(shí)間才可能學(xué)會幾個(gè)知識點(diǎn)。可是對于他來說,這么長的時(shí)間足夠他學(xué)會很多的知識點(diǎn),而且還有空余的時(shí)間去玩耍。我們在做試卷的時(shí)候,往往需要幾十分鐘才可以做完,可是他卻比我們能夠縮短一半的時(shí)間,在做完試卷之后也不檢查直接提前交卷就出去玩了,有的時(shí)候我非常羨慕他能夠這么早出去玩。這兩位是在我的學(xué)習(xí)生涯中給我留下印象最深刻的兩個(gè)人,我感覺在我的身邊沒有比他們兩位還要厲害的人了。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇2
我們班是特優(yōu)班,高手如云,神秘莫測。但有一個(gè)人格外耀眼,像杜甫的那首望岳詩“造化鐘神秀”,這句話的意思是大自然將神奇和秀麗集中在泰山,為什么用這句詩來形容那個(gè)人呢?因?yàn)樗仁恰把菡f家”,善于表達(dá);也是“書法家”,寫得一手漂亮的硬筆書法;還是“大管家”,熱心集體事務(wù);更是學(xué)習(xí)達(dá)人。
她是演說家,老師講課后曾多次讓她即席發(fā)言。她一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒做,卻能不慌不忙地走到講臺上深吸一口氣,便娓娓道來……
她是書法家,雖然比不過陳又嘉,但要知道她沒上過培訓(xùn)班正兒八經(jīng)練過書法?伤看巫龅淖鳂I(yè)因?yàn)闀鴮懫恋昧薃﹢。
她是大管家,善于掌控全場,別人在無法使喧鬧的教室安靜下來時(shí),她走到講臺上用手一拍講臺氣沉丹田,大喊一聲安靜,頓時(shí)人聲鼎沸的教室立刻鴉雀無聲,只有鬧鐘滴滴的聲響。
她是學(xué)習(xí)達(dá)人,雖不是方奕誠那樣的學(xué)霸,但也有她的過人之處,她來自廣州,去年暑假才到湘潭來參加考試,她父母不在身邊,很久才能見一次。也正因?yàn)槿绱,她寫?作文多次成為范文,因?yàn)槟切┳魑闹辛髀冻鰜淼氖钦媲閷?shí)感,是對媽媽深深的愛和思念。在沒有父母監(jiān)督的情況下,她依舊能自覺自主的認(rèn)真學(xué)習(xí)。好像是想告訴我們,她要用優(yōu)異的成績,迎接?jì)寢尩牡絹,給他們一個(gè)驚喜。
寫到這。想必大家都知道這位牛人是誰了。沒錯,她就是我們的現(xiàn)任組長,多次榮獲第一的cctv二組的組長,益智特優(yōu)班130班的班長,鄧婉琴。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇3
在一個(gè)優(yōu)秀的班集體中一定有不少的牛人吧,他們可能很幽默,也有可能很優(yōu)秀,有可能很善于表達(dá)。或者他們有著不同不同于常人一樣的“神力”。
我們班上也有著不少的牛人,讓我來告訴你吧。 我要講的這些牛人中的一個(gè),她是一個(gè)很文靜的女孩,她的坐姿永遠(yuǎn)很端正。她的名字叫:陳瑾。她學(xué)習(xí)成績特別好,好的嚇人,入學(xué)考試她是第一名,幾次的月考,也還是八百多人中的`第一名,所有的考試她都名列前茅。她還非常的樂于助人,記得是在段考前,我完成了一張?jiān)嚲,選擇題的最后一題很難,我想了很久都沒想到答案,所以我就決定去我班上那些生物成績好的同學(xué),可是他們也紛紛表示這道題目很難要做出來需要花很多的時(shí)間,最后我去問了陳瑾,她想都沒沒想,就告訴我答案。之后,我走出了119班的考場,沒想到陳瑾抓住了我的手,對我說了一句:“我剛剛告訴你的是錯的,D才是正確的選項(xiàng)。”陳瑾就是這樣一個(gè)成績優(yōu)秀還有很樂于助人的人,她也是一個(gè)牛人。 我們班還有一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,她的名字叫:陳芊燁。怎么說呢,她是一個(gè)永遠(yuǎn)班級榮辱與共的人。她是學(xué)生會的一員,所以她很重視我們班在學(xué)校里的聲譽(yù),還記得有一次中午吃飯我因?yàn)橛⒄Z默寫重默很晚才到食堂。加上自己本身吃飯也慢,所以打鈴了很久也還在食堂慢慢吃,這時(shí)候陳芊燁和一些學(xué)生會的人來到食堂了,她看到了我,就趕快走到我身邊,對我說:“你怎么還不回班上,趕快吃,我們要記遲到了。”她就是這樣一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人還有很多事都可以看出她與班級榮辱與共:跳繩比賽的勝利,朗誦比賽的成功,軍訓(xùn)會操的失敗……
她們就是非常特別的人,是牛人,你們班的呢?
曬曬我們班的牛人作文500字 篇4
曬曬我們班的大管家
每個(gè)班都有一個(gè)“管家”,一個(gè)什么事都要管的“管家”。不論是我們的學(xué)習(xí)還是生活,他總是會操心,而且每次都是用嚴(yán)厲的口吻訓(xùn)斥著犯錯的我們,這個(gè)人就是—我們的班主任。
我們班的班主任,是一個(gè)長相甜甜的美女,她很漂亮,也很嚴(yán)厲,每次在我們犯錯的時(shí)候,她總是一副恨鐵不成鋼的樣子 就像我們的父母一樣,每次都喋喋不休的告訴我們一些我們不懂的道理。
我們班的大管家,在我的心里她就是一個(gè)萬能的人,她可以教給我們知識,可以告訴我們什么事情是可為的,什么是不可為的.,她會對我們生氣,大吼,會罵我們,但是從不會放棄我們,每次都是自己生完氣之后又給我們各種安慰。
她會給我們準(zhǔn)備“驚喜”,她也會在每次考試前囑托我們要細(xì)心,要認(rèn)真的做完題目。她不僅如此,她還管著我們的生活,每次我們同學(xué)之間有什么小打小鬧,她都會先罵完雙方,然后在告訴我們,我們要像一家人一樣好好的相處,不可以每天都這樣迷迷糊糊的,我們以后會感激我們的相遇,以后在社會上我們會是難得的“親人”。
我們班的大管家還是一個(gè)雷厲風(fēng)行的“女強(qiáng)人”,在我們學(xué)校,她是唯一一個(gè)坐在主席臺上的女領(lǐng)導(dǎo),她是我們學(xué)校的校長之一,她每次的發(fā)言都鏗鏘有力,她對我們的要求很高,她覺得所有的人只要努力就可以擁有一個(gè)美好的未來,她不僅是我們班的“大管家”,更是我們所有同學(xué)之間的女神。
我們感激遇到這樣的“大管家”,我們將來在某一時(shí)刻想起她的時(shí)候,心里一定會會心一笑的,因?yàn)樗o了我們極力的鼓舞,讓我們走上了屬于我們的舞臺。