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        • 筆的作文500字

          時(shí)間:2023-08-28 12:54:57 500字作文 我要投稿
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          (必備)筆的作文500字

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的筆的作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (必備)筆的作文500字

          筆的作文500字 篇1

            “哎,哪位同學(xué)有紅筆?借我一下!鼻疲死蠋熡衷诮韫P呢!可這次,大家都不和我搶,只有我把紅筆遞給了潘老師。

            “胡澤添,你筆不要啦?上次我借給潘老師的筆,老師到現(xiàn)在都沒還我!”旁邊的蘆雨霏慌忙提醒我。

            “不會(huì)的,潘老師應(yīng)該會(huì)還我的'吧......”想著想著,我沒了底氣。

            打聽了一圈才知道,同學(xué)們借給潘老師的筆,要么安安靜靜地躺在她的辦公室,要么在潘老師的手中光榮“殉職”了。我立馬有了一種不好的預(yù)感,但心底還是期待能和我的紅筆兄重逢。

            果然,潘老師一直沒還我筆,甚至連提都沒這事。我的紅筆兄就這么下落不明了。我不禁默默地為它祈禱:“不是主人我心狠,實(shí)在是找不到機(jī)會(huì)!你忍忍,且等我想出法子來救你。撐住啊!”

            星期三上午,潘老師竟然帶著我的紅筆來到教室里改作業(yè)。仔細(xì)一看,我的紅筆兄只剩半條命了。我好像聽到了它在呼救:“我快堅(jiān)持不下去啦!小主人,救救我!”我急壞了,又不知道該怎么跟潘老師開口,老師正在批作業(yè)呢,像沒事人一樣,絲毫沒有還筆的意思。我試著在潘老師面前小聲喊了一聲“潘老師”,如果能聊幾句,我大概可以開口提醒潘老師該還筆了?墒桥死蠋熣χ!手上飛快地批著作業(yè),還要給同學(xué)講錯(cuò)誤的字,錯(cuò)誤的題。唉,我那蚊子叫,連我自己都聽不見。眼看紅筆要流光最后一點(diǎn)筆芯油了,我也只能在一邊干著急。

            “哎,哪位同學(xué)有紅筆。拷栉乙幌!迸死蠋熞贿呎f,一邊甩甩手中的紅筆。不用說,我的紅筆光榮“殉職”了。

          筆的作文500字 篇2

            窗外那潔白的飛雪在空中曼舞、旋轉(zhuǎn),屋內(nèi)那圣潔的“雪”依然飄蕩。

            ——題記

            那潔白的粉筆之魂,在老師的手上飄飄灑灑,落在那蒼蒼的白發(fā)上,和那銀絲融在一起;落在整潔的衣服上,點(diǎn)綴出梨花般的詩意。我愿意獻(xiàn)上一首粉筆之歌,送給我最敬愛的老師。

            不知在幾年級(jí)時(shí)了,也記不起那人的模樣了,但總忘不了那天,那下著鵝毛般的大雪的那天,他早早來到到教室,卻發(fā)現(xiàn)我們這些小小子、小丫頭早已到了。他嘿嘿一笑,用手托了下鼻梁上掛起的那座“橋”(眼鏡)我問他為什么要戴眼鏡,他風(fēng)趣的說:“眼睛是心靈的窗戶,當(dāng)然要給窗戶安上玻璃了!”說完后我們哄堂大笑。

            上課鈴響了,他轉(zhuǎn)過身去擦黑板,粉筆沫四處飄散,像霧一樣的籠罩著他,許久才消散。他講的.是語文課,非常得生動(dòng)真實(shí),他最愿意讀老舍的散文,還經(jīng)常在課上給我們背誦,有的連我們都能背下來了。窗外的雪一直的在下,屋內(nèi)的粉筆字,擦了又寫,寫了又擦,他的頭發(fā)上沾滿了粉筆屑,衣肩上也是如此,有幾個(gè)調(diào)皮鬼在背誦著他教的片段:“最妙的是下點(diǎn)小雪,看吧,樹尖上頂著一髻白花,好像……”。有幾個(gè)孩子在偷偷的笑,我卻沒笑,因?yàn)槟羌缟系姆酃P屑是上天獎(jiǎng)給他的一枚枚軍章,那頭頂上的粉筆屑是天使送給他的一朵朵禮花。他轉(zhuǎn)過身,我們不覺得笑出聲來,那鼻子上、那眼鏡上布滿了白白的“雪”,那“雪”是他心血的結(jié)晶,是他愛的果實(shí)。他無私的奉獻(xiàn)出自己的光和熱,照暖了我們純真的心靈。

            雪已經(jīng)停了,可屋內(nèi)的雪還是在下,在飛!

          筆的作文500字 篇3

            隨著科技的發(fā)展,我們現(xiàn)在的小學(xué)生都有各種各樣、花花綠綠的筆,如鋼筆、自動(dòng)筆、中性筆等等。雖然每一支筆都普普通通,但我認(rèn)為它們都是有生命的,有活力的。有一支小熊中性筆是朋友送我的生日禮物,我非常珍愛。

            小熊中性筆,是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我把它當(dāng)做我的朋友,無聊時(shí)傻傻的對(duì)它說話,還喜歡用衣料布給它做衣服,等它穿上,我會(huì)對(duì)著它笑,它也對(duì)我笑瞇瞇。我有一支最喜愛的筆,一支漂亮的.中性筆,它伴著我成長。它穿藍(lán)衣服,中間有一條腰帶(貼在筆上的圖案),頭上還帶一頂透明的帽子,看起來酷酷的。

            那是一個(gè)深冬,我正在寫作業(yè),突然天空中下起了鵝毛大雪,我很擔(dān)憂,擔(dān)憂什么呢?下大雪了,我的那支小熊中性筆會(huì)不會(huì)凍著?會(huì)不會(huì)著涼?因?yàn)槲倚⌒芄P在外婆家,忘記帶回來了。然后,我的腦子里有一個(gè)奇怪的想法,外婆家離我家就一兩公里,要不趁媽媽不在,我一個(gè)人跑到外婆家去找我的小熊筆?但那樣是不是不安全?不管了,為了我的小熊,拼了,走,去找!

            在路上,我凍得渾身打哆嗦,腳像打了石膏,走不動(dòng)了。過了好一會(huì)兒,我才到外婆家。外婆沒看到家里來人了,我才放心把我的小熊筆拿走。到家里,我凍得跟猴子一樣,睡在床上,肚子上貼著暖寶寶還是很冷。不一會(huì)兒,媽媽回來了,我才知道自己發(fā)燒了,只好把事情一五一十地告訴媽媽。媽媽對(duì)我說:“為了一支筆,命也不要了!”我笑了,小熊中性筆好像也跟著開心。

            我的小熊中性筆伴我成長,它幫助我學(xué)習(xí),我愛它。

          筆的作文500字 篇4

            每一個(gè)人都像一支筆,生活就如一張白紙,有無限的創(chuàng)造可能。而人生就是一次長途旅行,每一次成長,每一次進(jìn)步,都會(huì)畫出不一樣的色彩。年少的我們終會(huì)用我們手中的筆書寫出屬于我們的絢麗的詩篇。

            年幼時(shí)懵懂無知?偸撬贫嵌刈x著“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,腦海中浮現(xiàn)的只是一場(chǎng)綿綿的春雨。小雨淅淅瀝瀝地拍打在樹葉上,奏出一支支美妙的圓舞曲,樹葉沙沙地和著雨滴。一朵朵花兒鑲嵌上一顆顆晶瑩的`水晶,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴。可是花兒畢竟太過脆弱,經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,一片一片隨著春雨飄落,留下的只是一絲未消散的沁香。筆尖移動(dòng),留下的是一幅春雨圖。

            年少時(shí)輕狂?偸窍氚岩痪渚湓娮兊酶渝\簇花團(tuán),卻忘記了詩句本身的質(zhì)樸。偶然讀到“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,才明白其實(shí)詩重要的是詩人所感悟的,我們所領(lǐng)悟的。筆尖在白紙上留下:暮春之際,群芳已過,行至澗邊,但見一片芳草萋萋。傍晚時(shí)分,春潮上漲,春雨淅瀝,西澗水勢(shì)頓見湍急。郊野渡口,本就荒涼冷漠,此刻愈發(fā)難覓人蹤,只有空舟隨波縱橫。一幅澗邊圖,更體現(xiàn)了詩人隨緣自適、怡然自得的開朗和豁達(dá)。

            再次開始旅行,斂去了年少的輕狂,也懂得了沉淀與品讀。慢慢品著“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,驀然感悟頗深。在旅程中,總會(huì)有許許多多的困難,你會(huì)迷茫,會(huì)無助,但是誰怕?帶著竹杖,踩著芒鞋,吟著詩,一步步走過。

            人生就像一次長途旅行,不必在乎于目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。人生是一段旅程,在旅途中遇到的每一個(gè)人、每一件事和每一個(gè)美麗的邂逅,都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景。

          筆的作文500字 篇5

            現(xiàn)在,筆和紙都經(jīng)歷了無數(shù)次的變化,下面我就帶你們來參觀參觀筆和紙的前世今生。

            首先在遠(yuǎn)古時(shí)代,那時(shí)是,四肢當(dāng)筆,石壁當(dāng)紙,F(xiàn)在的考古學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了多處有著神秘圖案的洞窟。上面印畫的大多是一些動(dòng)植物和人,但是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),至今還沒有完全解讀。

            接著來到石器時(shí)代,這時(shí)是刻刀當(dāng)筆,龜甲、獸骨和石板當(dāng)紙。現(xiàn)代出土的石板許多都刻著甲骨文或其他古老的文字,它們形態(tài)各異,像密密麻麻的小蟲一樣在“紙”上扭曲著。

            接下來是最重要的.時(shí)期--冷兵器時(shí)代,紙和筆正式出現(xiàn)。剛開始的毛筆是在木條上綁上羊、狼或兔之類動(dòng)物的尾巴,在堿水里泡上幾個(gè)月,然后沾上墨水就能寫。而造紙術(shù)是由古代宦官蔡倫發(fā)明的。隨后也有人發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù),它們與造紙術(shù)并稱“四大發(fā)明”。筆和紙的出現(xiàn)是人類文明的一大進(jìn)步,而在現(xiàn)代,筆和紙又將有更多的族人誕生。

            來到現(xiàn)代,筆分成了許多分支,它真可謂是“四代同堂”。既有老前輩兔尾巴毛筆,又有已成長了一段時(shí)間的長輩鋼筆,也有剛出生不久的小輩智能電子筆。再來說紙,宣紙稱得上是祖宗,而塑料袋、環(huán)保紙、防水紙、防近視的紙也是先后問世,F(xiàn)在的人無時(shí)無刻都要用上筆和紙:學(xué)生要用筆在紙上寫作業(yè),軍人們要用筆在信紙上寫信,姑娘們畫眉毛要用上眉筆,工程師要用鉛筆在紙上畫草圖,老師批改作業(yè)用紅筆,喜歡寫手稿的作家經(jīng)常會(huì)在墻角摞一大堆密密麻麻的稿紙起來……

            隨著科技的發(fā)展,人們總會(huì)產(chǎn)生諸如毛筆一類古老的文具會(huì)不會(huì)被淘汰的疑問?說起來你可能不信,古老的文具不僅不會(huì)被淘汰,還會(huì)成為藝術(shù)品。如今毛筆已經(jīng)算得上古老了,可依然還有人使用它,所以我相信古老的文具不僅不會(huì)被淘汰,還將出現(xiàn)在更多的市場(chǎng)里。

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