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[優(yōu)選]《陽光》作文500字7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的《陽光》作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《陽光》作文500字 篇1
我看見一朵陽光,在黑夜里綻放,是溫柔光明覆蓋黑暗寒冷,一朵陽光,小小的太陽,只為有愛的人,開放!}記
當她剛要邁進超市的門檻時,一道悲涼的風景留住了她的腳步,角落里,陰暗的燈光下籠罩著兩位年邁的老人。躲在冬日陰冷的墻角直打哆嗦。冷冷的風吹過時,老人把身上單薄的厚重的.棉衣裹得更緊了。不知不覺中,她的腳步已移動了老人的旁邊。輕輕的彎下腰詢問著。當她得知老人無家可歸。又挨了幾天餓,她飛速沖進超市。抓起幾塊面包,拿起幾瓶水,付了錢,送到老人跟前,老人眼里閃動著淚花,哽咽地輕說:“太謝謝你了,姑娘!彪S后,抓起面包就往嘴里塞,看著兩位老人可憐的身影,淚水充滿了她的眼眶;氐郊抑,她告訴媽媽,媽媽輕輕笑了笑問她:“難道就不怕上當嗎?”晚上,她躺在床上,輾轉反側,難以入睡,老人的身影不斷出現(xiàn)在她眼前,教她又擔心又心痛。
第二天,她起了個大早,跑到超市旁的墻角,老人安穩(wěn)的睡在地上,只是把身上單薄厚重的棉衣裹得更緊,銀色的發(fā)在風中搖曳著,不知要飛向何方,似乎連它也忍受不住如此冰冷的寒風,想要逃離,看著這清冷的畫面,淚水再一次模糊了她的視線,她轉過身,飛快地跑進了校園,因為她希望得到校友們的幫助,因為她知道,他們不會坐視不理,因為她明白人人都有一顆愛心……
此刻,她面前擺滿了五角,一元,五元……的零碎錢,而她似乎看到了老人幸福的微笑,當她捧起這一張張愛心時,太陽光格外明亮溫暖起來。
《陽光》作文500字 篇2
窗外的太陽被烏云遮蓋滴下,幾滴雨水,可我毫不在意,仍然我行我素。
那年,我擁有了人生中第一個玩具,三個小瓶蓋。每天將它們擺成一個個新奇的形狀。丟了一個,我就會拿著另外兩個,去尋找它。
幼兒園時,我得到了真正的小玩具,一個小水槍。每天最喜歡躲在轉角,來人后,用小水槍噴水。為此,我經(jīng)常挨到家人的吵,每當這時,我就會將水槍一丟,架著小手跑開了。
太陽每次落下,我都會害怕,怕可怕的大恐龍將我吃掉,總是躺在媽媽身邊,甜美地睡著。整天無憂無慮,十分快樂。
某一天,家中出現(xiàn)了第一個讓我感興趣的東西——電腦。第二天,爸爸打開它,玩了一場游戲,我當時第一次看到,十分驚訝,眼睛都看不過來了?吹接泄治飼r,我會有些激動,看到人物對話,也會有些無趣。過了一年,我第一次操縱電腦,很快入了迷,每天都在和那群保衛(wèi)蛋的小鳥們一起,打打小豬,弄弄彈弓,忙得很開心。
窗外的太陽被烏云遮蓋,滴下幾滴雨水,可我毫不在意,仍然我行我素。整天呆在電腦前,玩具們丟在角落中。晚上也不會再去想像,而是去思考怎樣過關。
某一天,收拾房間時,無意間打開了一個紙箱,里面裝著許多玩具,雖然都很舊了,但仍然讓我感到震撼。幼兒園的小水槍,小時候的瓶蓋像拼圖一樣拼接在我的腦海中,一幅幅畫面清晰地放映在我的.腦海當中。
成長路上,我們再次相遇。我打開了我們之間的心靈大門,你那七彩的光芒,照耀著我,我堅信,這片陽光將會更加耀眼,更加輝煌。
《陽光》作文500字 篇3
不知不覺,炎炎的夏日過去了,秋天悄然而至。
江邊的垂柳,柔軟的枝條隨風飄動,不時地引來一兩只黃綠色的小蝴蝶,停在樹梢上歇息,F(xiàn)在剛剛入秋,大多柳葉依然翠綠,但也有的葉尖上泛點兒黃,還有的葉片卷了起來,透露出一點兒秋意,讓人知道,秋天來了。
我俯下身子,在路邊的草叢里尋找秋天。只見螞蟻十幾代子孫排成長長的一隊,在草叢中搬運著過冬的食物,曲曲彎彎,多像一條長長的黑龍在地上爬動著。掀開土一看,有許多被同學們稱為西瓜蟲的小蟲子,前前后后,也排成了一隊,相互傳遞著葉片的腐殖質,高高堆在了一起,做它們過冬的食物。還有蜈蚣、青蛙、甲蟲都抓緊了進食,他們知道,秋天來了,要為漫長的冬眠做好準備。
湊近草叢仔細聽,秋蟲正在草叢里開音樂會呢!蟋蟀拉著小提琴,蟈蟈打著小鼓,紡織姑娘唱著歌……它們歡樂地演奏著,時而快,時而慢,時而重,時而輕,時而急,時而緩,悅耳動聽,演奏一曲秋天的'樂章。
吃過午飯,同學們充滿了活力,紛紛到游樂園比賽走木樁。木樁左右搖晃,還不時地翻個個兒,有一些同學走得慢極了,后面的同學不時催促著。每當有人卡在那兒不動時,后面的那個人就會直接跳下來,跑到前面去,繼續(xù)玩兒。有些同學從木樁上摔上來,立刻爬起來,轉身回到起點重新開始。我們在木樁上來回走著,叫聲,笑聲在公園里回蕩。
陽光下的秋日如此生動,如此美妙,充滿樂趣!
《陽光》作文500字 篇4
清晨推開窗,燦爛的陽光灑進窗欞,在潔白的墻壁上映下點點光影,書桌上反射著耀眼的金光,映照出絢爛的活力——太陽正在升起,墻上的光斑就像一個個音符在琴譜上來回跳動。
走出房門,投入大自然的懷抱,躺在綿軟的草地上,呼吸著新鮮的空氣,望著蔚藍的天空,欣賞著那姿態(tài)萬千的浮云,聆聽著身邊小河潺潺的'樂音,簡直愜意極了……草地上繁星般鑲嵌著五顏六色的小花,微風拂過,它們隨風擺弄,顯示出迷人的風姿;蝴蝶和蜜蜂翩躚起舞,用優(yōu)美的舞姿迎接著春姑娘的到來;枝頭的小鳥歡快地飛來飛去,到處都綻放著新春的氣息……
望著眼前的美景,我陶醉了。但這般美景若沒有陽光的哺育和滋養(yǎng),又豈能如此美好?正是因有了這溫暖的陽光的存在,才賦予了萬物以生命。在春暖花開的季節(jié),陽光這位熱情的母親,默默地奉獻著自己的光芒,不求回報。整個大地開始蘇醒,萬物開始茁壯成長。
也許在萬物眼里,陽光好似一位充滿無限愛意的母親!她用溫柔的手撫摸著她的兒女,寄托著無限希望。可在我的眼中,陽光是一位青春少女,她正在感悟生活,在飛揚的花季里憧憬著未來,幻想著明天……
現(xiàn)在的我,正在求學路上拼搏,一路上,總免不了“霎時兒風,霎時兒雨”的時候,滿路的荊棘阻擋了逐夢的道路,但只要有陽光陪伴著我,我的心便不會再逃避退縮——有了陽光就有了希望。
我大聲地告訴自己:“在困難面前,咬緊牙關,繼續(xù)前進!”希望和夢想呼喚著我,陽光溫暖著我,在愛的光芒的陪伴下,我會一直努力前行。
我將收集陽光,唱著陽光的贊歌,放飛夢想……
《陽光》作文500字 篇5
在深圳,陽光并不少見,哪怕是在冬季,偶然一抬眼,便能看見微黑的云角上那一抹燦金。
我自然是喜歡陽光的。春季,一切都靜靜地睡著,花兒抬著月白的苞兒,新生的嫩葉舉著白青的羽翎,都只等陽光來把他們喚醒。終于,陽光躍著輕盈的舞步,將萬物都籠在了她的衣袂之下;ò凰环,嬌笑著打開了花瓣;嫩葉被她輕捻了下,緩緩地伸展了葉脈。于是天地都籠上了層光彩,只讓人覺著影影地浮著些彩虹似的夢。
夏天的陽光可就熱情了許多,一片片全撒在樹枝交纏間,散落成斑斕的光點,調皮地在行人頭上躍動。這時的`陽光,濃烈得像是有了實體。不消說,只要伸出手一掬,你就能感受到熱烈的泉在你手中緩緩移動,細細看去又只不過是滿手的燦爛,再一松手,便什么也不見了。
秋季的陽光則平靜了下來。金黃的落葉間,你瞧,分明是漾滿了她和煦的笑意。秋風總是不講理地穿堂而過,陽光則跟在他身后,無奈地搖搖頭,又鋪下一層輕柔的暖意。待到傍晚時分,她便在青亮的天河旁浣洗她的絲衣,于是各色的霞光都染在了一起,如一曲輝煌大氣的交響詩。
終于,陽光踏著微晃的雪,步入了人間的冬。在那里,她獻出了所有的燦爛。她踏著冰雪走過銀裳素裹的北國,純純的金芒撒在大地上,將一切都漆上了金燦的顏色。冰中透過微紅的光,再出來時便染上了七彩的虹彩,華麗得好像傳說中女媧的神宮一樣。
無論何時,陽光都是那么的美麗,那么令人心醉。她的美麗,深深地滋潤了我的心。
《陽光》作文500字 篇6
長久以來,我都明確地感覺西藏是一個神話。威嚴得讓人不感直視的雪山,廣漠得令人嘆為觀止的可可西里河灘。還有那跳躍著的羚羊,奔跑著的野驢,和帕米爾高原上俯瞰一切的狼群。她就這樣,鋪展著她的美麗,然后安靜地呼吸。用足以傲視一切的驕傲與巍峨,讓天下的`風景都少了一分魅力。
西藏,有著孕育華夏文明的深刻底韻,她是神的恩賜,是天王奪權的霸場,是美麗存在的最唯美的高度。她的水,干凈冰涼清澈,就這樣驕傲地淌過,絲毫不掩飾那灌溉了一切的爽朗和安然。她的山,筆直地直插云霄,陡而緊密的巖石裸露在外面,直直逼視人眼,拒絕一切生命賤踏的痕跡。
我想,她是驕傲的吧。就這樣高高地挺立在海拔5000米的上方,用穿越云層的吶喊,傳達著她獨特的意義。是的,我們不可能忘記她的高度,而她卻毫不留意地忽略了我們。人類花了50年,才淺淺地銼開了她壁上薄薄一層土,而她只要輕巧輕一挑眉,就已經(jīng)征服一切。
多少年來,她就這樣一直站著,堅定地,倔強地站著。我想,也只有她,才承受得住布達拉宮飛檐上銅鈴的脆響;也只有她,才負載得起喜瑪拉雅山頂上雪土的重量;也只有她,才展現(xiàn)出藍天最曠達的晴朗在她廣袤的土地上,埋藏著我最初的夢想!西藏,用她最接近自然的呼吸,征服了世界。永恒的藍天和黃沙,在人們心中深深刻下痕跡。她就這樣不顧一切地存在著,成就了傲然于所有美麗之上的美麗,抒寫了超越生命的斷章。
《陽光》作文500字 篇7
在我們美麗的校園里,時?梢钥匆娨晃魂柟獍愕呐ⅰKL著一副月芽般的眉毛,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,,清秀的臉蛋讓人見人愛;她朝氣蓬勃、活潑可愛、積極向上、樂于助人、很有責任心等感染身邊的每位同學。
她朝氣蓬勃,活潑可愛。不管在文藝方面、還是學校的繪畫比賽,她總是積極參加。還是多次主持班級的《熱愛祖國》《中秋博餅》等班隊課。在校園的籃球場上,我們經(jīng)常可以看見一個熟悉的身影,此時她正和籃球隊員一起打著籃球。
她積極向上,學習認真,課堂上常有精彩的發(fā)言。曾在區(qū)數(shù)學競賽、英語競賽、作文競賽、全國繪畫等比賽多次獲獎。不管遇到什么困難,在她的臉上,總讓人感覺到她永不服輸?shù),是同學學習的好榜樣。
她樂于助人,很有責任心。她總是樂于幫助別人,也樂于為班級做貢獻;不管是板報宣傳,還是管理班級早讀,或者老師交給她的事情,她總是認真的`完成。
她還是我們學校的優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員。這個稱號名副其實。記得有次刮臺風,大家都著急回家了。而只有她想到學校的國旗,要是被雨水淋濕怎么辦呢?這時候她趕緊跑到升旗臺,把國旗收好放在值班辦公室才離開。俗話說:聲如其人,每周一我們總是能聽到富有情感、樸實自然的聲音。讓同學在課間休息中欣賞到一篇篇好文章和新聞。
聽玩了我的介紹,大家一定迫不及待想認識這位陽光少年吧。她到底是誰呢?我會自豪地回答:她就是我——同安第二實驗小學5年1中隊的李筱悅同學。