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        • 摸魚(yú)作文500字

          時(shí)間:2023-09-23 18:23:02 500字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          (薦)摸魚(yú)作文500字9篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的摸魚(yú)作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (薦)摸魚(yú)作文500字9篇

          摸魚(yú)作文500字 篇1

            一個(gè)月明星稀的夜晚,我和幾個(gè)小朋友在樓下玩“瞎子摸魚(yú)”。

            我們通過(guò)錘子、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)扮演瞎子。比賽的結(jié)果是小奧來(lái)扮演“瞎子”,我們扮演“魚(yú)”。我們用紅領(lǐng)巾把小奧的眼睛蒙上,“三、二、一,開(kāi)始!”隨著大家一聲令下,小奧開(kāi)始摸起來(lái),其余的人躲在一旁連大氣都不敢喘。

            因?yàn)槁?tīng)不到聲音,小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”,不是左撲空,就是右撞墻,一個(gè)回轉(zhuǎn),石子一絆,摔了一跤,大家實(shí)在忍不住,便哈哈大笑起來(lái),小像奧抓住這有利時(shí)機(jī),聞聲而去,終于抓住了一條“魚(yú)——小熠”。

            小熠剛開(kāi)始有點(diǎn)像無(wú)頭蒼蠅東抓西抓,沒(méi)有任何收獲。他冷靜下來(lái),仔細(xì)地聆聽(tīng)旁邊人的腳步聲。突然,他聽(tīng)見(jiàn)在他的正左方有“啪”的一聲響,小熠以為是另外人的腳步聲,就撲了過(guò)去。誰(shuí)知,小熠卻撲了個(gè)空。逗得我們哈哈大笑。原來(lái),小奧把一個(gè)小石子扔到了小熠身旁,結(jié)果他以為是腳步聲就撲了過(guò)去。小熠惱羞成怒,臉都變紅了,活像三國(guó)演義中的關(guān)羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸,功夫不負(fù)有心人,他終于抓到了小麗。

            小麗上場(chǎng),動(dòng)作可不一般,一會(huì)就抓到了一個(gè)人。誰(shuí)知,正當(dāng)他得意的.解下紅領(lǐng)巾時(shí),大家已經(jīng)笑得直不起腰來(lái)了,她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過(guò)此地,被小麗抓了個(gè)正著。小麗連忙躬身道歉,惹得我們又哈哈大笑起來(lái)。

            銀鈴般的笑聲灑滿(mǎn)了小區(qū)……

          摸魚(yú)作文500字 篇2

            今天,我去奶奶家玩,我和弟弟玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做“瞎子摸魚(yú)!

            我和弟弟找了幾個(gè)在奶奶家的好朋友,我說(shuō):“我們玩一個(gè)游戲,需要一個(gè)人來(lái)做瞎子,剩下的就做小魚(yú)!蔽覀儊(lái)了一場(chǎng)剪刀、石頭、布,艷艷的.運(yùn)氣最差。

            游戲開(kāi)始了,艷艷原地轉(zhuǎn)三圈他摸來(lái)摸去,走到這邊又走到那邊,她說(shuō)了一聲:“定!”我們都站在原地不動(dòng),四面很靜,艷艷摸到了我老爸,她說(shuō):“這個(gè)好高,一定是哥哥。”我們都忍不住哈哈大笑,她拉下蒙眼布一看“啊!”的一聲,她的臉都紅了,我們都笑了。哈哈,今天好開(kāi)心啊。

            我的表妹很幽默,天天都很搞笑。

            有一天,我放學(xué)回門(mén)面,看見(jiàn)表妹在,我很高興,和她玩了起來(lái)。吃了晚飯,我扒在收銀臺(tái)上看書(shū),表妹見(jiàn)了,喊道:“表姐!”我故意不應(yīng),誰(shuí)知她又喊:“姐姐!”我又故意不應(yīng),她又喊:“蘭詩(shī)琦!”我終于應(yīng)了一聲:“得啦!我應(yīng)我應(yīng),我的媽呀!你可真厲害!”她呢,在一旁笑了。還有一次,我去她家玩,因?yàn)槲彝娴锰,所以我住她家。第二天,我們起床了,小姨去上班,外婆煮早餐,我和表妹在客廳看電視,早餐煮好了,表妹看見(jiàn)可以吃了,二話(huà)不說(shuō),沖進(jìn)餐廳,準(zhǔn)備抓一塊肉吃掉,外婆見(jiàn)了,就說(shuō)她是小偷,表妹聽(tīng)了,急中生智地大聲說(shuō):“我不是小偷,我是警察!”我聽(tīng)了,“哈哈”地破涕為笑,表妹也笑了。

            雖然很久不見(jiàn)面了,但是她那可愛(ài)的樣子,我怎么會(huì)忘記呢?

          摸魚(yú)作文500字 篇3

            今年暑假,我跟隨媽媽到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀!山上長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的大樹(shù),密密層層的枝葉把天都蓋住了。一條小溪彎彎曲曲地從山谷中流過(guò)。溪水清澈得可以一眼看到底。因?yàn)樘鞖馓珶,我和姐姐就脫了鞋,在小溪里玩!?/p>

            忽然,姐姐看見(jiàn)水里有數(shù)不清的小魚(yú)。魚(yú)兒是黑色的,頭圓圓的.,成群結(jié)隊(duì),游得飛快,像一片黑色的云在水里漂移。“我們一起捉魚(yú)吧!”我建議。姐姐立即響應(yīng)。

            可是,說(shuō)起來(lái)容易,捉起來(lái)難!魚(yú)兒很狡猾,手還沒(méi)碰到它們,它們就溜走了。我看到石頭縫里有一條小魚(yú),就悄悄地把手伸到水里,然后猛地用力一扣!我本以為小魚(yú)已成為我的掌中之物,可是,打開(kāi)手,空空如也,小魚(yú)早游到一邊悠哉悠哉地玩去了。

            姐姐也和我一樣,忙活半天,一無(wú)所獲。但她點(diǎn)子多,想出了一個(gè)好辦法——把斗笠摘下來(lái),當(dāng)成漁網(wǎng)撈魚(yú)?墒牵◆~(yú)也太聰明了,根本不靠近斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中間,對(duì)我說(shuō):“你去上游,把小魚(yú)攆下來(lái),我在這里截著!”我一聲“遵命”后,深一腳淺一腳地走到上游,然后往下邊攆魚(yú)。

            小溪底部的石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,特別滑。我只顧著攆魚(yú),一不留神,一下子滑倒在水里,褲子全濕了!大家看我水淋淋的樣子,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

            那天下午,我和姐姐奮斗了兩個(gè)多小時(shí),一條魚(yú)也沒(méi)撈到。我穿著濕褲子,她戴著濕斗笠,我們倆被全旅游團(tuán)評(píng)為“最英勇?lián)启~(yú)兩人組”。

            快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,每當(dāng)想起當(dāng)時(shí)的情景,我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。多么快樂(lè)的暑假!多么快樂(lè)的童年!

          摸魚(yú)作文500字 篇4

            “啪嗒!啪嗒!”教室里傳來(lái)了一陣陣彈珠落地的聲音,同學(xué)們?cè)俑墒裁茨兀吭瓉?lái),大家正在玩“渾水摸魚(yú)”的游戲。只見(jiàn)一顆顆彈珠在杯子里歡快地跳躍著,同學(xué)們也時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡呼聲。

            這時(shí),老師拿出幾個(gè)“魚(yú)缸”,里面的渾水讓我變成了一個(gè)“小瞎子”,彈珠在哪兒呢?看來(lái),我只能瞎夾了。我心中感到一陣恐懼,生怕夾不起彈珠,平時(shí)我就不太會(huì)使用筷子了,現(xiàn)在還要用它來(lái)當(dāng)兵器,真的是難于上青天呀!

            我拿起一雙筷子,只聽(tīng)老師一聲令下,我張開(kāi)筷子,直奔水底,“啪嗒”一聲,珠子碰到了我的'“兵器”,我瞬間“開(kāi)了槍”,把小小的彈珠給逮住了,在接下來(lái)的“夾彈珠大賽”中,我進(jìn)展順利,心想:夾彈珠對(duì)我而言,簡(jiǎn)直是易如反掌。這時(shí),我手一滑,一顆顆彈珠從我的“兵器”下跑走了,我頓時(shí)手忙腳亂,身上也冒出了冷汗,聽(tīng)到同學(xué)們的一陣陣加油助威聲,我更加緊張了,動(dòng)作也跟著越來(lái)越亂,一顆顆大小不一的彈珠像滑溜溜的小泥鰍似的,十分光滑,我一而再,再而三地使勁夾,可就是夾不住,我的比賽時(shí)間到了,唉~只夾到三顆彈珠,真是令人失望。

            下面出場(chǎng)的是李態(tài)軒,他先深呼吸一口氣,只見(jiàn)他一副胸有成竹的樣子,看他手起珠落的樣子,讓旁觀的同學(xué)看呆了,我也大吃一驚,他真是太厲害了~

            比賽結(jié)束了,毫無(wú)懸念,李態(tài)軒摘得桂冠。從中我明白了:做任何事情都要有耐心,否則就會(huì)事倍功半,嘗到失敗的苦頭。

          摸魚(yú)作文500字 篇5

            在這學(xué)期活動(dòng)中,我最喜歡的是學(xué)農(nóng)。在學(xué)農(nóng)活動(dòng)中我們學(xué)種盆栽,學(xué)采茶葉,學(xué)著做飯……最有趣的是在學(xué)農(nóng)中,我和同學(xué)們一起來(lái)了一場(chǎng)“混水摸魚(yú)”。

            “混水摸魚(yú)”,其實(shí)就是在“學(xué)農(nóng)基地”小小的方塘里抓魚(yú)。輔導(dǎo)員講完注意事項(xiàng)后我們便躍躍欲試了!伴_(kāi)始抓魚(yú)!”指導(dǎo)員一聲令下,大家紛紛跳入泥潭。我也一樣,我剛跳下去,就感覺(jué)小腿上滑滑的',有麻麻的觸感。“難道是魚(yú)?”我趕緊彎下腰,迅速把手伸進(jìn)水里,一抓,一條水草被我抓了上來(lái)。唉,我就說(shuō)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。旁邊的姜天霖笑了起來(lái):“你抓得是什么物種,新型魚(yú)類(lèi)?“我聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái)。

            突然,有女生大叫起來(lái):有魚(yú)。我一聽(tīng),趕緊蹚水過(guò)去。仔細(xì)一看,水底確實(shí)影影綽綽地,像是有一條魚(yú)。我看準(zhǔn)了那模糊的影子,抓了過(guò)去,就要碰到魚(yú)的一瞬間,魚(yú)突然輕輕一躥,鉆入水里,只留下一圈圈蕩漾的波紋,不見(jiàn)了。我不罷休,抹掉了臉上的水,著在原地一動(dòng)不動(dòng),瞪大火眼金睛,仔細(xì)找著小魚(yú)的芳蹤。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小姜的退后有細(xì)細(xì)的波紋,似乎有魚(yú)。我彎下腰,雙手張開(kāi),慢慢伸進(jìn)水底,合攏又手,抓到了——沾滿(mǎn)泥的一只腳。唉,又落空了。就在這時(shí),我看到離我不遠(yuǎn)處,有一條魚(yú),我?guī)缀跄芸吹剿陌锥瞧だ病_@時(shí),我的手竟然快過(guò)我的大腦,快速一撈!哈,終于抓到一只了魚(yú),F(xiàn)在,它可以在我們班的盆子里享受日光浴了。

            再看看身邊的同學(xué)們,換著褲腳,身上濺滿(mǎn)了泥巴,活像一個(gè)個(gè)丐幫弟子。我們笑著,鬧著,結(jié)束了“混水摸魚(yú)”活動(dòng)。

          摸魚(yú)作文500字 篇6

            同學(xué)們,你們知道我的絕活是什么嗎?我想你們都猜不到吧!我告訴你們吧:我的絕活就是摸魚(yú)。我在摸魚(yú)時(shí)發(fā)生過(guò)一件很有趣的事。

            我記得那是一個(gè)下午,我偷偷地拿了摸魚(yú)的材料—米和酒,把它們混合在一起,然后裝進(jìn)塑料袋里,我一溜煙兒地跑出家門(mén),我一邊走一邊唱歌,別提有多高興了。我興高采烈地來(lái)到河邊。我一來(lái)到河邊,我就會(huì)想起魚(yú)的'美味,饞得我口水直流。我準(zhǔn)備開(kāi)工摸魚(yú)了,我先把酒米撒入河中,然后,我就蹲在河邊耐心地等待小魚(yú)來(lái)吃酒米。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小魚(yú)怎么還不來(lái)呀?我在河邊焦急地等待著,我想小魚(yú)都是很機(jī)靈的,它看見(jiàn)有人在河邊,它能過(guò)來(lái)嗎?我真是聰明一世,糊涂一時(shí)呀!我連忙躲到小魚(yú)看不見(jiàn)的地方,我又在那里耐心地等待著,過(guò)了5分鐘了,小魚(yú)怎么還不來(lái)呀/難道它有千里眼不成?就在我灰心喪氣的時(shí)候,有一條小魚(yú)悄悄地游了過(guò)來(lái),小魚(yú)剛張口吃了一粒酒米,我就忍不住猛地?fù)溥^(guò)去捉小魚(yú),哎呀!小魚(yú)被嚇跑了。我想小魚(yú)只吃了一粒是不醉的,我又退回去耐心地等待,過(guò)了一會(huì)兒,那條小魚(yú)又過(guò)來(lái)吃酒米,我等小魚(yú)醉了,在水里掙扎的時(shí)候,一下子沖過(guò)去捉起小魚(yú),小魚(yú)太滑,捉不穩(wěn),我靈機(jī)一動(dòng),用裝酒米的口袋一網(wǎng),小魚(yú)乖乖地躺在口袋里,我提著口袋高高興興地回家了。

            同學(xué)們,我捉魚(yú)的故事精彩吧?如果你想捉魚(yú),一定得注意安全喲!

          摸魚(yú)作文500字 篇7

            云鼎山摸魚(yú)記

            今年暑假,我跟隨媽媽到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀!山上長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),密密層層的枝葉把天都蓋住了。一條小溪彎彎曲曲地從山谷中流過(guò)。溪水清澈得可以一眼看到底。因?yàn)樘鞖馓珶幔液徒憬闼餍悦摿诵,在小溪里玩!?/p>

            忽然,姐姐看見(jiàn)水里有數(shù)不清的小魚(yú)。魚(yú)兒是黑色的,頭圓圓的,成群結(jié)隊(duì),游得飛快,像一朵黑色的云在水里漂移。

            "我們一起捉魚(yú)吧!"我建議。姐姐立即響應(yīng)。

            可是,說(shuō)起來(lái)容易,捉起來(lái)難啊。魚(yú)兒很狡猾,手還沒(méi)碰到它們,它們就溜走了。我看到石頭縫里有一條小魚(yú),就悄悄地把手伸進(jìn)水里,然后猛地用力一扣。本以為小魚(yú)已成為我的掌中之物,可是打開(kāi)手,空空如也,小魚(yú)早到一邊悠哉游哉地玩去了。

            姐姐也和我一樣,忙活半天,一無(wú)所獲。但她點(diǎn)子多,想出了一個(gè)好辦法——把斗笠摘下來(lái),當(dāng)成漁網(wǎng)撈魚(yú)?墒切◆~(yú)太聰明了,根本不靠近斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中間,對(duì)我說(shuō):"你去上游,把小魚(yú)攆下來(lái),我在這里截著。"我立即遵命,深一腳淺一腳地走到上游,然后往下邊跬水邊攆魚(yú)。

            小溪底部的.石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,特別滑。我只顧著攆魚(yú)了,一不留神,一下子滑倒在水里,褲子全濕了。大家看著我水淋淋的樣子,都忍不住哈哈大笑。

            那天下午,我和姐姐奮斗了兩個(gè)多小時(shí),一條魚(yú)也沒(méi)撈到。我穿著濕褲子,她戴著濕斗笠,我們倆被全旅游團(tuán)評(píng)為"最英勇?lián)启~(yú)兩人組"。

            云鼎山之行轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,每當(dāng)想起當(dāng)時(shí)的情景,我還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。多么快樂(lè)的摸魚(yú)記憶,多么快樂(lè)的童年!

          摸魚(yú)作文500字 篇8

            夏令營(yíng)最后一天,老師說(shuō)帶我們放松放松——捉魚(yú)去。我聽(tīng)了十分好奇,只看見(jiàn)過(guò)釣魚(yú),從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)親自捉魚(yú)。

            一來(lái)到池塘邊我們就發(fā)現(xiàn)池水非常渾濁,大家都在好奇怎么捉魚(yú)時(shí),我發(fā)現(xiàn)池塘邊躺著一張“漁網(wǎng)”——這是我們之前用來(lái)捕蝴蝶的。難道是“渾水撈魚(yú)”?這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)盆,盆里游著許多小魚(yú),看樣子有人已經(jīng)提前實(shí)踐過(guò)了。這讓我不禁暗自琢磨這魚(yú)該怎么撈,以至于完全沒(méi)有聽(tīng)到老師介紹撈魚(yú)方法和游戲規(guī)則。

            下水后,我才發(fā)覺(jué)這根本不是“渾水撈魚(yú)”,這比“渾水撈魚(yú)”難度更高,是“渾——水——摸——魚(yú)”!一開(kāi)始,我按照之前的設(shè)想,在出水口處做個(gè)陷阱,準(zhǔn)備捉小魚(yú),結(jié)果沒(méi)想到,它們比黑板檫還要大,這陷阱完全無(wú)用?吹絼e的小朋友興奮地大叫,我看著自己做的“陷阱”,不由得暗自感嘆:沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)老師的話(huà),自作主張浪費(fèi)了很多時(shí)間,到現(xiàn)在一條魚(yú)都沒(méi)摸到,哎!

            這時(shí),老師聽(tīng)到我的抱怨,笑著說(shuō):“給你一次機(jī)會(huì)!”說(shuō)完朝我扔了一條魚(yú)。我死死盯著魚(yú)的落水點(diǎn),用手在水里摸來(lái)摸去。突然,我感覺(jué)到一個(gè)滑溜溜的東西從手邊擦過(guò),我趕緊反手一抓!白阶×耍阶×!”我興奮地喊起來(lái),嘴角咧得大大的',得意洋洋地把魚(yú)放進(jìn)我們小組的魚(yú)桶里。就這樣我又捉了幾條魚(yú)

            這真是一次正宗的渾水摸魚(yú)活動(dòng)呀,你也來(lái)嘗試一下吧!

          摸魚(yú)作文500字 篇9

            “啪嗒,啪嗒……”教室里傳來(lái)一陣清脆的響聲,那是我們?cè)谕妗皽喫~(yú)”時(shí)發(fā)出的聲音呢!

            上課時(shí),老師拿出了一個(gè)個(gè)“魚(yú)缸”,只見(jiàn)缸里一片漆黑,彈珠在缸底悠閑地睡著覺(jué),仿佛在嘲笑我。看著一雙雙筷子,我想:我連筷子都拿不好,使用筷子去夾這“傲慢”的彈珠,更是力不從心。唉,我到底該怎么辦呢?我不禁暗暗叫苦。

            望著漆黑一片的渾水,我屏息凝神地把筷子伸入水中,小心翼翼地護(hù)送著頑皮的珠子進(jìn)入我的杯子,可是一顆顆彈珠猶如一只只滑溜溜的泥鰍,逃過(guò)了筷子的“魔抓”。望著空蕩蕩的杯子,我不由得灰心喪氣起來(lái)。猛然間,我?jiàn)A到了一顆彈珠,我欣喜若狂,小心翼翼地把珠子放進(jìn)杯子,同學(xué)們的加油聲在我耳畔響起,我?jiàn)A起一顆顆彈珠,再把它們送到杯子里,我瞬間感覺(jué)對(duì)我而言已經(jīng)是一件十拿九穩(wěn)的事了。漸漸的,我的杯子里終于堆起了一座小山。

            瞧!只見(jiàn)傅子赫,鎮(zhèn)定自若地夾起了一顆顆珠子,他的.筷子仿佛就是一塊磁鐵,把彈珠牢牢地吸在了筷子上,我覺(jué)得彈珠對(duì)他簡(jiǎn)直是言聽(tīng)計(jì)從,傅子赫總是能又快又準(zhǔn)地夾住彈珠,真是手起刀落。

            隨著老師的一聲令下,這次的比賽冠軍誕生了,她平時(shí)默默無(wú)聞,這次卻一舉奪魁,真可謂:人不可貌相,海水不可斗量。“渾水摸魚(yú)”真是一場(chǎng)有趣的比賽!

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