慢慢作文500字[實(shí)用8篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的慢慢作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

慢慢作文500字 篇1

　　有人說：“現(xiàn)在的社會是快節(jié)奏的，生活也是�！钡拇_，在“快餐文化”泛濫的今天，所有的事物仿佛都加快了步伐，好像只有在“速度與激情”中才能體會到快樂。但也有一些人，會適當(dāng)放慢腳步，去聆聽生活的真諦，我，應(yīng)該也在其中。

　　一隅書香

　　書，是寧靜的伙伴。窗臺邊，捧一本好書，泡一杯清茶，任由時(shí)間像陽光一般在書縫中流逝。書頁的墨香與茶葉的清香交融在一起，與窗外煙雨朦朧下的江南小城形成一幅淡雅的`水墨畫面。累了，輕輕合上書，啜一口清茶，望著庭前花開花落，看著天上云卷云舒，讓經(jīng)文字滌蕩過的心靈，隨那似曾相識的歸雁飛向遠(yuǎn)方。

　　一角殘棋

　　“老爸，來下一局棋！”對于這樣的請求，父親一向是來者不拒的。輕輕拂去棋盤上的灰塵，落子聲與窗外樹葉的沙沙聲此起彼伏。樹影將陽光打碎在散發(fā)著古樸光芒的銅色棋子上，對局二人面帶微笑,盡情施展文韜武略、運(yùn)籌帷幄中灰飛煙滅。突然，一人出其不意，一方敗下陣來。一陣靜默后，二人撫掌大笑，讓笑聲在夕陽的余暉下慢慢沉淀為燦爛的金色。

　　一卷膠片

　　如果有人說：攝影是最燒錢的愛好。我可能不太贊同。但如果改成：攝影是最費(fèi)時(shí)間的愛好。我一定雙手贊成。閑來無事之時(shí)，看窗外景色怡人，背上相機(jī)，一逛就是一天。無論是磅礴的峰巒如聚、波濤如怒，還是溫婉的花前月下、楊柳依依。取景器里，焉然一幅微縮的世間全貌。一閑人、一相機(jī)、一美景，一種別樣的心境。

　　如果可以，就這樣慢慢而行吧。洗盡浮華，頂著對生命的崇敬，循著一縷幽香，邁下堅(jiān)定的步履向著夢的方向前行......

慢慢作文500字 篇2

　　回家的車總是開得這般快，不到一會，我便看到了從前和同學(xué)們一起勤工儉學(xué)的茶樹林。

　　這林子還是以前那么大，這茶樹卻更高了、更壯了。以前勤工儉學(xué)的鳥兒們，現(xiàn)在都已展翅高飛，或有幾個(gè)還仍可以互相見面，但更多的只是將自己的思念隨著時(shí)間的前進(jìn)遺忘在記憶的某個(gè)角落。

　　車子很快地開過，窗外的這座山？怎么？換值班人了？以前密不進(jìn)光，讓人不敢輕易闖進(jìn)的大山，這會兒怎么變成了個(gè)只留有幾團(tuán)碎發(fā)的文靜小生，呵呵，上帝也太會開玩笑了。山上那棵樹，還是應(yīng)該說那朵花？細(xì)細(xì)的枝干上竟沒有一片綠葉點(diǎn)綴，密密地排滿了黃色的小花。好像我家屋后也有這么一棵呀，但是比這棵大呀，也許這是她的某個(gè)親戚在此歡迎我吧？

　　一陣風(fēng)吹過，我收回了視線，卻不小心看見了坐在我前面的他，默默低下頭，盡量躲開他。真的`不知道，為什么我要這樣逃避，雖然沒有血緣關(guān)系，但他畢竟是我兒時(shí)的哥哥�，F(xiàn)在，我和他之間仿佛有一條不斷變寬的銀河。我不懂，為什么上帝要賦予時(shí)間如此多的權(quán)利？他的輕輕的步伐竟可以將一份純潔的友誼扼殺。

　　時(shí)間還在走，車也還在行，未來怎么樣我不知道，只希望車兒能慢慢地飛，讓我抓住記憶中的甜。

　　車停了，我該下車了，目送有他沒我的車，不由在心中嘆息：可惜，時(shí)間沒有�？空尽�

慢慢作文500字 篇3

　　長長的路，我們要慢慢地走；深深的話，我們要淺淺地說�！�—題記

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”………朗朗讀書聲掠過我的心頭，我不禁沉浸在一代領(lǐng)袖激昂的豪情壯志中。

　　毛主席能在湘江畔卓然挺立，獨(dú)占鰲頭，亦可以筆為矛揮灑凌云壯志，更能于靜室中挑燈誦文。如此偉人也在歲月征途中砥礪前行，何況“同學(xué)少年”正值青春的我們呢？

　　自古逢少年，皆以拼搏如猛虎，奮擊如蒼鷹，明月清風(fēng)，草長鶯飛，風(fēng)華正茂�？扇绻�讓前進(jìn)成為了唯一的目標(biāo)，“努力”填滿了整個(gè)青春，讓人在高帽下被壓得喘不過氣，那么不加分析的“努力”是事倍功半的。

　　新時(shí)代中的我們機(jī)會如云，和平安定，那么在居安思危的同時(shí)，也需要伴隨著一些“享樂主義”。

　　也許在延綿長路中，每枝花都嬌艷欲滴，每棵樹都茂盛蔥蘢，每根草都生機(jī)勃勃，每一處風(fēng)景都不可或缺。所以，在漫漫征途中，只盯著目的.地并非最佳選擇。我們須放慢腳步，慢慢地走，目送每枝花，、每棵樹、每根草、每一處風(fēng)景與他人的背影，匆忙的、急躁的。

　　少年年還少，長路路也長，前方方仍前，輕步步徐輕。

　　將來會有一天，人們攜著同伴悠悠走在大街上，向熟悉的不熟悉的都問候一句：“吃過了沒？”

　　將來會有一天，老師同學(xué)們圍坐在一塊兒，促膝長談，歡聲笑語。

　　將來會有一天，公路不再擁擠，人們沉醉于小城鎮(zhèn)中蔚藍(lán)的天空與心中的那片寧靜。

　　陽光正好，微風(fēng)不躁，彼時(shí)，他們?nèi)允巧倌辏�他們�(nèi)韵蚯胺�，他們�(nèi)栽诼飞稀��?/p>

　　“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟……。”朗朗讀書聲拂過我的身旁，我輕聲誦讀著詩篇，慢慢地。

　　長長的路，須慢慢地走。

慢慢作文500字 篇4

　　父親從來都是沉默寡語。

　　有一次，學(xué)校要開家長會，當(dāng)然由一家之主父親來擔(dān)當(dāng)，每當(dāng)?shù)綄W(xué)校，一些學(xué)生的家長向我父親問好，可父親也只是點(diǎn)頭回敬，不說二話，這種場景我也習(xí)認(rèn)為常，要是父親口才好點(diǎn)那該多好�。�

　　每到吃晚飯時(shí)，我總是把今天在學(xué)校發(fā)生的事情說個(gè)不停，可父親像不把我說的當(dāng)回事總是在機(jī)械的扒飯、咀嚼、吞咽。

　　我還是一如既往的坐在那說說笑笑，我講到了最精彩的部分，父親手中的筷子終于停了下來，看了我一眼，又機(jī)械的往嘴里扒飯、咀嚼、吞咽。

　　我想，父親為什么不喜歡聽我講話，或許……我在漆黑的'夜里肆無忌憚地想象著。月亮慢慢爬上樹梢，不一會，繁星也出來陪伴著月亮，蟲鳴依舊。

　　第二晚吃晚飯時(shí)，我不再說話，像父親那樣機(jī)械地扒飯、咀嚼、吞咽，周圍變得安靜了下來，父親感到有點(diǎn)不對勁，停了下來，看了看我，想要說點(diǎn)什么，最終還是憋了回去，依舊扒飯、咀嚼、吞咽。不過父親還是憋不住了用盡了力氣才從嘴里吐出一句話來：“女兒，怎么不說話了，是不是遇到了什么難題�！蔽疫�是沒有說話……“爸嘴笨不會說話，但你說的每一件事爸都用心聽著呢。”聽到這，我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)“沒事”我今天在學(xué)校里……又說個(gè)不停。

　　今晚的月亮又開始慢慢爬上樹梢，星星也開始探出頭來，不一樣是比昨天更大、更圓。

　　父親啊，你的愛總是難以讓人發(fā)現(xiàn)，但在今晚我還是讀懂了你！

慢慢作文500字 篇5

　　慢慢地我懂了，原來父愛也真的很偉大，只是父親不善于去表達(dá)。

　　父親不善于去表達(dá)這個(gè)愛，但是他會用自己獨(dú)特的方式去表達(dá)出來。

　　父親的愛”和母親的愛”是不相同的。父親總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我、告誡我，讓我不要怎么樣怎么樣，而母親總是慈祥地教導(dǎo)我該怎么做、怎么說。雖然父親總是嚴(yán)厲的，但總歸父親是愛我的，大概嚴(yán)厲也是一種愛的`表達(dá)方式。

　　我們現(xiàn)在處于成長的叛逆時(shí)期，父親嚴(yán)厲地對我們進(jìn)行教導(dǎo)，很有可能會讓我們覺得父親就是這個(gè)樣子或者不愛我了。我看過一篇文章《叛逆期的一個(gè)男孩給了父親一巴掌》，看過之后就覺得不應(yīng)該嚷、罵，應(yīng)該多和我們溝通交流，而不是一味地按照自己的方式去要求子女。

　　慢慢地我懂了，父愛很難表現(xiàn)出來也很難感覺出來。

　　記得一次你怕我上學(xué)遲到，就花了兩分鐘從家里送我到學(xué)校，我還說過：爸爸，你長了飛毛腿啊，怎么這么快？”你沒回答，媽媽告訴我說：你爸爸怕你上學(xué)遲到，所以才這么快�！蔽遗丁绷艘宦暰屯鶎W(xué)校里了。

　　生活中父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴從不言語、從不顯擺的樸實(shí)行為，讓我慢慢地我懂了：父愛很偉大！

　　一說起父親，我想起了那個(gè)為家里掙錢的爸爸；想起了那個(gè)為了我們開心而去逗我們的爸爸；想起了那個(gè)每次回來都會給我們帶來驚喜的爸爸；想起了那個(gè)為家里做了很多貢獻(xiàn)的爸爸

　　慢慢地，我懂了父愛和母愛一樣偉大；慢慢地我懂了父親真的很愛我們；慢慢地我懂了，父親真的很神圣。父愛無時(shí)不在，無處不在！

　　慢慢地，我懂了父愛總在我身邊徘徊，我卻無從感知。我想對您說一句：爸爸，我愛你！”

慢慢作文500字 篇6

　　細(xì)細(xì)一聞，一股清新的芬芳飄入我的鼻子，潔白如雪的小花在雨后綻放。聞著那股清香，我不禁回憶起那段塵封已久的`往事……

　　那年初春，爸爸送了我一雙滑輪。那時(shí)還小的我第一次看到有輪子的鞋，激動(dòng)不已，立刻到樓下試玩。

　　穿上了護(hù)具和鞋子，剛站起來就扶著一旁的欄桿，小心翼翼的向前滑了一下，卻一下子摔倒了地上，站都站不起來�？晌夷枪删髲�(qiáng)勁卻沖上來了。手抓著欄桿，腳用力一撐，我終于站了起來，坐到了一旁的椅子上休息。

　　“別著急，慢點(diǎn)來總會學(xué)會的”。我安慰著自己，兩只手死死地抓住一旁的欄桿，站起身，穩(wěn)住了身子，一只手抓住了前面的欄桿，腳向前一滑，保持住了平衡，又一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向前滑著“小碎步”。

　　練習(xí)了兩天，我終于會自己向前滑動(dòng)而不扶欄桿了，老爸在一旁鼓勵(lì)我：“你看，你其實(shí)學(xué)得很快，第一次摔倒只是因?yàn)樘�急了而已，凡事都要慢慢來�！蔽议_心地笑了，忽然看見那花壇中的白花，不知何時(shí)綻放了，清新淡雅的香氣讓人心曠神怡。

　　在和小魚（我弟）玩兒的時(shí)候，我轉(zhuǎn)彎的速度一下子快了，結(jié)果身體向一旁傾斜，又狠狠地摔了一跤。

　　在那次比賽中，我再次吃到了心急的苦，雖然疼了一段時(shí)間，但在家人地鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下去。

　　我明白了，做任何事都要腳踏實(shí)地，唯有放慢步伐，才可以走得更遠(yuǎn)。

慢慢作文500字 篇7

　　細(xì)細(xì)品味，看茶水慢慢變淡

　　人從小到大，身邊都會有不平凡的事發(fā)生。我的童年，我的生活卻是如此平淡、枯燥、，每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線的生活：家學(xué)校，學(xué)校家。直到有一天，那輛嶄新的自行車改變了我的生活。

　　我十歲生日那年，按理說，小孩子十歲生日都是會辦酒席的，而我的生日卻沒有。于是我吵著外婆給我買生日禮物。那年，我是外婆唯一的外孫女，所以他們都很疼我，就答應(yīng)我一定會買。十幾天后我的禮物仍沒有音訊，因此我對此不抱希望了。后來的一天早晨，我睜開眼，外婆就對我說：去看看你的生日禮物吧！我連忙跑到屋外。TOMYSURPRISE，我看見了一份十分令我滿意而又新鮮的玩意自行車。我抱住外婆外公大叫萬歲。

　　此后，我的生活就被學(xué)騎自行車代替著，在這過程中，我吃了不少苦，曾想放棄，但是外婆卻對我說：吃得苦中苦，方為人上人！要想學(xué)會騎自行車，你就得吃苦！我懂了，吃苦就能學(xué)會。于是我每天騎每天騎，摔跤了爬起來再騎。當(dāng)我學(xué)會騎它時(shí)，也就懂得了外婆送我自行車的理由了。

　　對于一個(gè)不懂事的`孩子來說，他自己掌握了一種技術(shù)或者說可以駕馭某種對他來說很新鮮的東西是一件很領(lǐng)他欣喜的事。

　　隨之，我也就明白了，外婆為什么送我自行車了：能吃苦，就能成大事，學(xué)會吃苦，寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來！

　　這是一份很有意義的禮物，我永遠(yuǎn)也不會忘記外婆說的話，它督促我上進(jìn)！

　　童年的禮物

　　看茶水慢慢變淡，

　　窗外晴空依舊

慢慢作文500字 篇8

　　需要通往童年的乘客，請快點(diǎn)上車，這里是通往童年的一號列車。請您系好安全帶，一號列車即將出發(fā)。

　　調(diào)皮搗蛋的童年

　　小時(shí)候，我是一個(gè)特別機(jī)靈小巧，調(diào)皮搗蛋的孩子，對外界事物充滿強(qiáng)烈的好奇心。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸買了一個(gè)魚缸放在了桌子上，里面有幾條又肥又大的金魚，在魚缸里自由自在的游，可愛極了。半夜時(shí)分，我渴了想去喝水，順便去看看金魚們有沒有乖乖睡覺，喝過水后，我躡手躡腳地走到魚缸旁，驚奇地叫了一聲：呀”，魚怎么睜著眼睛睡覺呀！”我去把爸爸媽媽叫醒，非要讓他們帶魚去看醫(yī)生，然后他們沒辦法就忽悠了我一下，裝了裝樣子

　　童年的旅程已結(jié)束，請您踏上二號列車。

　　懂事的少年

　　不知不覺我長大了，成為了一個(gè)少年，老師的指引，同學(xué)的幫助，父母的關(guān)愛，讓我活在一個(gè)充滿愛的世界，每天茁壯成長！

　　推動(dòng)搖籃的手是推動(dòng)世界的手”，母親的愛是無私的，父親的愛是偉大的'，這句話伴隨著我的步伐走了很多年，母親和父親總是把最好的留給我，教我懂事做人，于是我就開始幫父母分擔(dān)家務(wù)事，好好學(xué)習(xí)報(bào)答他們

　　少年的旅程已結(jié)束，請您踏上三號列車。

　　朝氣蓬勃的青少年

　　從童年到少年，再到充滿希望的青少年，我已長大，走向成熟，我要謝謝父母、老師、朋友的陪伴與鼓勵(lì)，讓我成為一個(gè)朝氣蓬勃的青少年

　　成長的旅程還在繼續(xù)，你準(zhǔn)備好了嗎？

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