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        • 風(fēng)波作文500字

          時(shí)間:2024-01-02 15:10:22 500字作文 我要投稿
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          風(fēng)波作文500字[通用]

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)波作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          風(fēng)波作文500字[通用]

          風(fēng)波作文500字 篇1

            由于爸爸媽媽都已經(jīng)上班了,我的網(wǎng)課生活基本上都是和姥姥一起度過(guò)的。我和姥姥幾乎每天都要經(jīng)歷一番猜詞語(yǔ)風(fēng)波。

            事情是這樣的。我的姥姥只會(huì)說(shuō)平湖話不會(huì)說(shuō)普通話,而我呢只會(huì)說(shuō)普通話和一點(diǎn)點(diǎn)洋涇浜平湖話。這樣一來(lái),語(yǔ)文作業(yè)中的聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)就成了我和姥姥之間最有趣的時(shí)光!

            比如說(shuō)“螞蚱”,用平湖話說(shuō)“哥們”,我以為是好兄弟的那個(gè)“哥們”,但想了一想,感覺(jué)不對(duì),這一課詞語(yǔ)根本就沒(méi)有“哥們”這個(gè)詞呀。我就問(wèn)姥姥,她說(shuō)的到底是什么,能不能形容一下這個(gè)詞語(yǔ)。于是姥姥就滔滔不絕地說(shuō)起來(lái),她告訴我那是一種蟲(chóng)子,兩只前爪像兩把刀,身體是綠色的,躲在草叢里。聽(tīng)姥姥這么一說(shuō),我才恍然大悟,原來(lái)她說(shuō)的`是螞蚱呀!我和姥姥都哈哈大笑起來(lái),這平湖話里的螞蚱跟普通話的螞蚱可真是差了十萬(wàn)八千里!

            “螞蚱”形容一下還能猜出個(gè)所以然來(lái),可有些詞在普通話和平湖話中是兩個(gè)截然不同的詞語(yǔ)。就比如說(shuō)“無(wú)限”這個(gè)詞,拿姥姥的平湖話說(shuō)是“無(wú)礙”,我也就想當(dāng)然地默寫(xiě)了個(gè)“無(wú)礙”?僧(dāng)我反過(guò)來(lái)再核對(duì)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)是“無(wú)限”,就跟姥姥理論起來(lái),冤枉她給我報(bào)錯(cuò)了,可后來(lái)我問(wèn)了媽媽才知道,“無(wú)限”用平湖話說(shuō)就是“無(wú)礙”,在我們平湖話中“無(wú)限”和“無(wú)礙”兩個(gè)詞語(yǔ)的讀音是一樣的,你說(shuō)神奇不神奇?

            再比如“蚯蚓”這個(gè)詞,這一回,我是費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)猜出個(gè)苗頭來(lái),只能等我媽媽回來(lái)給我重新聽(tīng)寫(xiě)了。

            經(jīng)過(guò)幾次“猜詞語(yǔ)風(fēng)波”,我發(fā)現(xiàn)我們平湖話還真是稀奇古怪,大有學(xué)問(wèn)。媽媽之前就一直說(shuō),我們這代人從小就說(shuō)普通話,都快要忘本了。我決定要好好學(xué)習(xí)我們平湖話,真的挺有意思的!

          風(fēng)波作文500字 篇2

            炎熱的夏天,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱!熱!”這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)七八歲的小女孩娜娜,娜娜纏著爸爸買一個(gè)大西瓜,回家好解解渴。在娜娜的軟磨硬泡下,爸爸走到一個(gè)賣西瓜的攤前。“買西瓜吧大哥,我家的瓜個(gè)個(gè)保熟!辟u瓜人一邊招呼一邊熟練選了一個(gè)“熟”西瓜,并拍拍胸脯保證:“你們放心,不熟不要錢! 爸爸說(shuō)了聲謝謝,并付了錢。

            父女倆回到家,娜娜迫不及待地央求爸爸快點(diǎn)切瓜吃,等爸爸切開(kāi)瓜,沒(méi)想到賣瓜人信誓旦旦說(shuō)的好瓜西瓜竟然是個(gè)生的,白瓤,又酸又難吃,小女孩吃了一口,大哭起來(lái)。

            父女倆來(lái)到賣瓜處,爸爸生氣地說(shuō):“大熱天,怎么騙人呢,害我們樓上樓下地跑,你看這瓜是個(gè)生的。”說(shuō)著,把西瓜還給了賣瓜人。

            賣瓜人死不承認(rèn)說(shuō):“不可能,我賣給你的肯定不是這個(gè)瓜。”小區(qū)保安聞?dòng)嵹s來(lái),他看了一眼,什么也沒(méi)說(shuō)就搖搖頭走了。

            這時(shí),一個(gè)中年婦女從外面買菜路過(guò),看到這情景說(shuō):“我前兩天也買了個(gè)生瓜,可人家賣瓜的馬上就給換了。如果是你的瓜就給人換了吧,也不值多少錢!

            一對(duì)年輕的大學(xué)生走了過(guò)來(lái),男大學(xué)生看見(jiàn)這場(chǎng)景,就勸賣瓜人:“大爺,你賣給人家生西瓜,就要給人家換。女大學(xué)生拉著男大學(xué)生的衣角,不耐煩地說(shuō):“快走吧!這事與我們無(wú)關(guān),我們還有事呢!”

            一位身材魁梧的軍人模樣的老大爺走了過(guò)來(lái)說(shuō):“年輕人,你還是賠給人家錢吧!要知道顧客就是上帝!”賣瓜人終于找到了下臺(tái)的`臺(tái)階,不耐煩地的擺了擺手說(shuō):“買瓜的,算你好運(yùn)!闭f(shuō)著,收拾好東西,灰溜溜地走了。

            “西瓜風(fēng)波”終于平息了,小區(qū)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

          風(fēng)波作文500字 篇3

            前段時(shí)間的中午,母親去品牌鞋店給我買了黑灰色的一雙新鞋,可好看啦,我喜歡。但是好景不常,我沒(méi)穿幾日,鞋底子就“伸開(kāi)啦血盆大口”——裂啦。

            簡(jiǎn)直看出沒(méi)中穿的鞋!我真心寒!母親說(shuō):“這鞋有產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,大家取得店內(nèi)找那老總退貨去!”大家趕到哪家店,老板娘認(rèn)為做生意來(lái)啦,熱情周到。聽(tīng)聞是來(lái)退貨的,神色忽然嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái),厭煩地說(shuō):“不太可能,不清楚大家自身如何把鞋損壞啦,就來(lái)找我聊退貨,沒(méi)退!”

            我還在邊上一聽(tīng),惱怒地說(shuō):“老板娘,這鞋我小心地穿了二天,就變?yōu)槟菢永。鞋有產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題自然約你,你那樣不便是砸自身的廣告牌嗎?”

            大家白費(fèi)口舌,老板娘好歹不愿承擔(dān)責(zé)任。我突然想起來(lái)啦,電視上常常在說(shuō)的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,便又理智地說(shuō):“大姐,大家我國(guó)的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》里要求,當(dāng)消費(fèi)者碰到者品質(zhì)不符合我國(guó)要求,消費(fèi)者在七天內(nèi)能夠沒(méi)有理由的規(guī)定退貨,更何況我的.媽媽買回來(lái)還不上七天呢,你為何不許大家退貨?”

            老板娘一聽(tīng),盡管早已觀念到不正確,可是嘴邊仍在說(shuō)我胡說(shuō)八道。媽媽被我剛剛侃侃而談的演講口才食用一驚,見(jiàn)老板娘還不給退便說(shuō):“你開(kāi)關(guān)門做買賣的,你那樣的品質(zhì)沒(méi)退,我可就打12315啦。”最終老板娘見(jiàn)我們是知法的人,有較強(qiáng)的法制觀念,只能把錢退讓我們啦。

            學(xué)生們,大家見(jiàn)到啦吧,法律法規(guī)就在大家身旁。在我們的合法權(quán)利遭受損害時(shí),我們要英勇地拿出它!法律法規(guī)如同一枚維護(hù)盾,每時(shí)每刻維護(hù)著大家;法律法規(guī)還像一把劍,嚴(yán)厲打擊著違法違紀(jì)的事兒。

          風(fēng)波作文500字 篇4

            “啊!啊!啊!”伴隨著媽媽驚天動(dòng)地的叫聲,弟弟“嗖”一下?lián)涞搅税职值膽牙铮樕线停留著上一秒的驚慌。

            事情,是這樣的…

            今天一大早,媽媽就小心翼翼地捧回一件快遞,輕手輕腳地拆開(kāi)了包裝嚴(yán)密的快遞盒,揭開(kāi)了一層又一層的泡沫紙,展現(xiàn)在我們面前的是一把晶瑩剔透的小茶壺和兩只小巧玲瓏的玻璃杯!巴廴『闷僚!”媽媽贊不絕口,如獲至寶般地把套裝“請(qǐng)”上了茶幾,仔細(xì)端詳著這些寶貝,仿佛一位藝術(shù)家在觀賞著她最滿意的作品。為此,媽媽還特意拍了照發(fā)了朋友圈,炫耀了一番,一個(gè)早上都喜滋滋的。

            誰(shuí)知,就在媽媽上廁所的功夫,弟弟盯上了媽媽的茶壺。他看了又看,想了又想,緊張地環(huán)視著四周,終于,他忍不住動(dòng)手了。他小心地拿起了壺蓋,拋起來(lái),接住,又拋起來(lái),又接住……這只可憐的壺蓋經(jīng)歷了上上下下十幾次的.折磨,終于承受不住了,“啪”地一聲掉在地上,碎了!

            正巧趕上媽媽回來(lái)了,她目瞪口呆地看著碎成兩半的壺蓋,嘴巴張成了“O”形。下一秒,媽媽徹底生氣了,只見(jiàn)她咬牙切齒,眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,尤其是那雙本來(lái)就很大的眼睛,現(xiàn)在更是大得嚇人!鞍““!”弟弟被媽媽這一連串的叫聲嚇得驚慌失措,“嗖”地沖進(jìn)了爸爸的懷里。

            媽媽既生氣又無(wú)奈地看了弟弟一眼,又看看地上碎成兩半的壺蓋,深深地嘆了一口氣。就這樣,“茶壺風(fēng)波”在媽媽的嘆息聲中結(jié)束了。

          風(fēng)波作文500字 篇5

            字學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們?cè)谶@里生活得多姿多彩。這里充滿著讀書(shū)聲、歡笑聲、吵鬧聲……我最難忘的時(shí)四年級(jí)那次的值日風(fēng)波。

            那一天早上,我還是像往常一樣來(lái)到學(xué)校。衛(wèi)生班長(zhǎng)快步走到我的面前對(duì)我說(shuō):“時(shí)麗雅,你怎么來(lái)晚了,今天你值日啊!”“!天哪,我忘得一干二凈。”于是,我馬上拿出掃帚掃了起來(lái)。因?yàn)榭齑蛏险n鈴了,所以我慌忙地掃著。有的同學(xué)說(shuō):“這里不干凈!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“不用你管。”又有的`同學(xué)說(shuō):“那不干凈。”我敷衍地說(shuō):“沒(méi)事的!边@時(shí)上課鈴響了,我急忙領(lǐng)大家唱歌,唱完歌叢老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰地說(shuō):“今天誰(shuí)值日?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“時(shí)麗雅!薄皰叩靡稽c(diǎn)都不干凈!眳怖蠋焽(yán)肅地說(shuō)。這時(shí)好像所有的同學(xué)都在望著我,我的臉火辣辣的,有點(diǎn)不服氣。老師好像看透了我的心思說(shuō):“教室也是我們的家,我們要愛(ài)護(hù)教室。每個(gè)人認(rèn)真打掃教室,教室會(huì)很干凈,如果每個(gè)人都不認(rèn)真掃教室,教室就會(huì)又臟又亂,給時(shí)麗雅扣8分!甭(tīng)完老師的話,我的臉通紅,恨不得地下有個(gè)縫能鉆進(jìn)去。一上午我的心里如同打了五味瓶很不是滋味。

            下午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,馬上認(rèn)真地掃了起來(lái),不放過(guò)一個(gè)小垃圾,把地面掃得一塵不染。叢老師來(lái)了說(shuō):“不批評(píng)你就是不行,看來(lái)你知道錯(cuò)了?,今天下午的地掃得多干凈,知錯(cuò)就改就是好孩子。同學(xué)們都要像時(shí)麗雅學(xué)習(xí),認(rèn)真地值日,把教室掃得干干凈凈!边@時(shí),我心里的那塊大石頭終于落地了。

            那次的值日風(fēng)波讓我銘記在心,我明白了自己的任務(wù)要認(rèn)真完成,這樣才能讓我們的“家園”變得更美麗。

          風(fēng)波作文500字 篇6

            自從老師給魏明獎(jiǎng)了優(yōu)秀值日生小紅花后,李冬就和魏明鬧矛盾了,原因十分簡(jiǎn)單,因?yàn)槲好鞑唤o李冬小紅花。

            李冬心想:那次是我掃的地,我擦的桌子和玻璃,憑什么把小紅花給他?不公平,我一定要把屬于我的搶回來(lái)!

            下課后,李冬怒氣沖沖地走到了魏明跟前,把小紅花搶過(guò)來(lái),魏明問(wèn):“你干什么?”

            “它可是我的!”李冬輕蔑地說(shuō)。

            “什么?你的?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”魏明睜大眼睛反問(wèn)。

            “我掃地當(dāng)然是我的.!

            “可我給你付錢了啊!”……

            魏明和李冬越吵越厲害,有一位同學(xué)跑去向班主任匯報(bào)了。

            老師走進(jìn)教室,問(wèn):“怎么回事?”魏明狡辯說(shuō):“他一下課就搶我的小紅花!薄翱蛇@是我掃的地,應(yīng)該是我的。”“我給你十元了!彼麄儌z你一言我一語(yǔ),這時(shí)老師才明白是怎么回事。

            兩人灰溜溜地跟老師走進(jìn)辦公室,老師先對(duì)魏明說(shuō):“魏明,你這就不對(duì)了,自己的事情自己做,要知道勞動(dòng)最光榮,不應(yīng)以為自己有錢就雇人值日!薄班牛蠋熢俳o我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了!蔽好鞯椭^紅著臉回答。接著,老師又對(duì)李冬說(shuō):“李冬,既然幫助同學(xué),就應(yīng)該是無(wú)私的。你不應(yīng)該收他的錢;蛘吒嬖V自己的事自己做,如果他不聽(tīng),你要及時(shí)給老師反映!崩顤|也點(diǎn)頭承認(rèn)了錯(cuò)誤。經(jīng)老師的許可后,他們一起離開(kāi)辦公室。

            兩人走出辦公室,魏明向李冬道歉:“李冬,對(duì)不起,我錯(cuò)了,自己的事情應(yīng)自己做。”李冬也慚愧地說(shuō):“我也有錯(cuò),我不該拿你的錢。”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然是!”兩人對(duì)視一笑后,牽手搭背地走進(jìn)教室。

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