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        • 《傾聽》作文500字

          時(shí)間:2024-01-10 14:31:30 500字作文 我要投稿
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          《傾聽》作文500字(范例8篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的《傾聽》作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          《傾聽》作文500字(范例8篇)

          《傾聽》作文500字 篇1

            每當(dāng)夜幕降臨,一個(gè)個(gè)微微的亮光就開始閃爍,這些光,“飛呀,飛呀”,這就是螢火蟲,我常常為它而感到悲傷,因?yàn)樗鼈冊(cè)诔鞘兄校豢耙粨,幾天之?nèi)就被埋葬在那片“灑滿毒藥”的草坪上,隨泥土慢慢消失,直到有一天,我才對(duì)螢火蟲有了新的認(rèn)識(shí)。

            那是一個(gè)悄無聲息的夏夜,我漫步在一條鄉(xiāng)間小道中,用我那雙悲傷的目光望著它們,傾聽它們?nèi)岷偷脑V說……

            我是一只快樂的螢火蟲,在夜深人靜的夜晚,為過路的人們點(diǎn)著一盞“明燈”,帶給迷路的人們一絲濃濃的.溫暖,在黑漆漆的地方,帶來一片光明。城市的人們來到這里見到我們時(shí)總會(huì)拿出相機(jī),給我們留影,如果我結(jié)束了短暫的生命也不會(huì)為自己可惜,因?yàn)槲以谏,已?jīng)幫助了許多人們,做了很多助人為樂的事。

            春天,我在鮮花中聞花香、休息、?,夏天,我在空中飛舞、照明,秋天,我時(shí)而在花朵中戲藏,時(shí)而在小溪上飛翔,時(shí)而與蜜蜂共舞,時(shí)而飛到遙遠(yuǎn)的地方,冬天,大家不見我的身影,那是因?yàn)槲乙呀?jīng)在遙遠(yuǎn)的地方“住宿”。

            如果說臘梅是冬季的見證者,那我就是提燈的小孩。冬天,我告別了那一處故地,與伙伴們?nèi)宄扇旱仫w到暖和的新家,躲避數(shù)九寒天,之后,我又飛回我的家鄉(xiāng),繼續(xù)成長(zhǎng),等到我失去生命,只有我做過許多有意義的事,我才心滿意足……

            就從那天起,我終于讀懂了螢火蟲。以前我總是為螢火蟲的死去而傷心,從未發(fā)現(xiàn)它擁有樂于助人,無私奉獻(xiàn),快樂崇高的品質(zhì)。

            那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己在深夜里“飛啊,飛啊”……

          《傾聽》作文500字 篇2

            上帝給了我們耳朵,是讓我們聽到世界所有的聲音;而人類賦予自己愛心,是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動(dòng)聽的音樂。

            每個(gè)人都有自己喜歡的歌手,也有自己喜歡的歌曲,但都是因?yàn)橄矚g那個(gè)歌手才喜歡他的歌的',并沒有人認(rèn)真的聽過一首歌。

            我原來聽歌也是很大概的聽,在無聊的時(shí)候用來打發(fā)時(shí)間,或者是睡不著覺的時(shí)候,一邊聽歌一邊睡,沒有很仔細(xì)聽過,碰到剛開始就很難聽的歌,干脆就不聽了,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多歌里面都是一個(gè)故事,有的講身邊的事,有的講自己的煩惱仔細(xì)聽會(huì)感覺和大概聽相比會(huì)更好聽。

            有一次,樓上裝修,看電視也看不了,太吵了,我就去看書,覺得太煩看不進(jìn)去,就拿出手機(jī)戴上耳機(jī)開始聽歌,,把音量調(diào)到最大,感覺很舒服,就拿起書讀了起來,讀了一會(huì)兒就覺得平靜了很多,后來就覺得書不好看了,就躺下來聽歌,越聽越覺得好聽,就閉上眼去聽。

            我我感覺歌里好像在說什么事情,每一個(gè)歌曲都講著不同的故事,所以有的歌曲讓人們聽了會(huì)覺得很傷悲,聽的人聽得入神的話也會(huì)哭,人們可以知道歌手要表達(dá)的是什么意思,不會(huì)讓人覺得很亂,讓人感覺很好聽,很打動(dòng)人,歌曲的MV也是按照歌曲講的故事來演的,讓人看了以后感覺像看故事似的。

            通通過了這一次的傾聽歌聲,我知道了只要仔細(xì)聆聽就會(huì)聽到更美的音樂。

          《傾聽》作文500字 篇3

            傾聽天籟,可以使我們感受到大自然賦予的和諧美;傾聽月色,可以感到月光的柔和與美麗;傾聽心靈的鐘聲,則使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。但又有誰曾傾聽過父愛?

            那是初一的最后一次考試,我考了全校第110名,帶著失望與無助的心情回到家中,被母親批個(gè)沒完。我根本沒有心思聽,話語仿佛從耳朵進(jìn)入后徘徊了一陣,又從另一個(gè)耳朵出去了。我不耐煩的捂上了耳朵,心想:不就是沒考好嗎,下次考好不就行了,嘮叨什么呀?!于是,我隨口嘟囔了一句。不知是父親察覺了還是聽到了,帶著嚴(yán)肅的表情說:“走,兒子,我們出去走走!蔽业男牧⒓刺岬搅松ぷ友邸5珶o可奈何的走了出去。

            天上的月光照射在地面上,很柔和,但有仿佛嚴(yán)厲地批判著我。我和父親默默的走在漆黑的路上,風(fēng)吹著樹葉,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,仿佛一陣陣的嘲笑聲。我心里無比的驚慌與恐懼。忽然父親緊緊握住了我的'手,但目光仍舊停留在前方。這時(shí),我感到父親的手無比的溫暖,感覺有一股話語涌進(jìn)了我的身體,直到我的心房。聽到了!我聽到了父親無言的話語……我變得嚴(yán)肅起來,我聽到了父親的良苦用心;聽到了父親對(duì)我無限的希望;更傾聽到了父親對(duì)我深沉的愛!我凝望著父親,看見他堅(jiān)定的眼神里隱約露出一絲微笑。于是我暗自下定決心:爸爸,請(qǐng)相信我……

            父愛是無言的,是偉大的,深沉的,只有用心去傾聽,才能體會(huì)父親的愛。傾聽父愛,使我更加堅(jiān)定;傾聽父愛,讓我了解父親的心……

            讓我們學(xué)會(huì)傾聽,認(rèn)真傾聽吧!

          《傾聽》作文500字 篇4

            在我看來,傾聽是生活的最高境界。生活是傾聽出來的,我善于傾聽。

            一 聽雨

            每當(dāng)窗外下起雨時(shí),我總愛坐在窗下傾聽雨聲。我愛聽大雨的“嘩嘩” 聲,這是激情與熱烈的象征。每當(dāng)我聽到這種聲音,心中頓覺有一種無名的力量,渾身總覺著有股子猛勁,生活需要熱情,生命需要沖刺。

            我也愛聽中雨的聲音,打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的響聲,慢慢順著玻璃往下流,那種聲音持續(xù)并且富有節(jié)奏,有著極強(qiáng)的韻律。這使我想到了有時(shí)要用平靜來對(duì)待生活,生活中很多時(shí)候,例如成功、失敗,甚至極度懊惱、沮喪,都應(yīng)有一顆平常的心去對(duì)待,把它們都看得平平淡淡,不被這些所左右。

            我甚至能聽到蒙蒙細(xì)雨的聲音,它們發(fā)出一種只有用心才能感受到的“沙沙”聲,彌漫與天地之間。他們無聲中透露出巨響,沉沒中透露出勃勃生機(jī)。正如剛破土而出的嫩芽,嫩綠中又有生機(jī)之聲的隆隆巨響。這些都是生命的象征,它們有無窮的生命力和美好的前景。聽細(xì)雨使我懂得了,沉默不是無能,沉默是為了能夠更好的爆發(fā)。

            二 聽訴

            我亦喜歡聽詩人、作家的訴說。

            讀了杜甫“安得廣廈千萬間”的傾訴,我看見了一個(gè)滿心關(guān)心國(guó)家、民族前途、命運(yùn)和人民生活的偉大詩人;讀到了李賀“男兒何不帶吳鉤、收取關(guān)山五十州”的.呼喊,我看見了一位滿懷抱負(fù),欲報(bào)國(guó)家,為國(guó)效力卻沒有門路的無奈與不滿的詩人;讀了陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的告誡,我看到了一個(gè)關(guān)心人民和國(guó)家山河的偉大詩人……

            傾聽,使我更了解生活,使我更會(huì)生活,我在傾聽中學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了處世……傾聽使我成熟,使我快樂。

            用心去傾聽生活,我相信你也會(huì)有很多收獲和心靈的體驗(yàn)。

            窗外,又下起了雨,我又拿起了古詩集。

          《傾聽》作文500字 篇5

            當(dāng)家里靜極了,一切沉浸在寂寞中,你能發(fā)現(xiàn),有時(shí),請(qǐng)聽真的很美。

            頭頂上的藍(lán)天我們總在向往,心靈獨(dú)白誰能聽懂;當(dāng)看書累了時(shí),走到陽臺(tái)上,凝神傾聽,掠過天空的鳥兒向我們?cè)忈尶鞓返暮x,當(dāng)忽然傳來孩子的打鬧聲、哭聲時(shí),你是否感到詫異?這是童真,是人間最美的樂音,行走在世界間,穿梭于茫茫人海的我們,可有駐足傾聽,為我們逝去的童年感慨。生活的潭早已將我們污染,名利的淵早已困住了我們,有多少人,肯再仰望藍(lán)天而腳踏實(shí)地?

            迷惑不解的我們卻不思其行,賢人的諄諄教誨如紙上談兵,實(shí)踐的勸告依舊無動(dòng)于衷,唯有悔過,方知前人之教誨。我們?cè)趺淳筒荒芟褚豢美蠘湟粯樱倭⒂谔斓亻g,雖不飲瓊漿玉露,雖枯枝上的一片綠葉已是希求,但卻依然傲立不倒,依然仰望蒼穹,根與地依然緊連。小孩從老樹旁走過,看到的'是它枝干上的青苔;年青人從老樹旁經(jīng)過,看到的是它凋零的葉和枯干的枝;中年破從老樹旁經(jīng)過,看到的是它的巍然屹立;老年人從樹旁晃過,駐足凝思,看到的是仰望蒼穹,腳踏實(shí)地的理想主義者,傾聽它的根的訴說,安慰它永遠(yuǎn)不變的志向。

            聽盡民間諸事,卻無能為力,靖節(jié)先生只能“衣沾不足惜,但使愿五違!倍恿晗壬鷧s發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!倍覀儯瑳]有詩人的闊達(dá),我們只能渴望回到童年!

            身居陽臺(tái),頃聽鳥聲,忘卻了自己身處濁境!

          《傾聽》作文500字 篇6

            當(dāng)城市的黑暗掩蓋了月光的皎潔,我唯有用聲音來找尋另一個(gè)自己,它就在夜的那端。

            那是前年的暑夏,剛完成測(cè)驗(yàn)的我耷拉著腦袋獨(dú)自走在回家的路上。拒絕了所有的游戲、宴請(qǐng)和同行。天悶熱得很,不時(shí)地一陣熱風(fēng)吹起地上的垃圾,形成一個(gè)旋兒,從身旁擦過,呼嘯著掠過我的身軀。路邊的白楊掙扎著要把樹葉翻過來,很快卻又被無情的風(fēng)翻過去。我知道這是大雨的前兆,于是加快了步子趕回家中。

            我沒有理睬任何人,將自己反鎖在屋中,任憑父母的`竭力勸說,任憑風(fēng)雨的連環(huán)敲窗,任憑淚水滑過腮邊……

            近乎瘋狂的雨終于停歇了,父母也休息了,我卻還是睡不著,打開封閉已久的屋門,披上外套,出去“放風(fēng)”了。

            月光如清水般明澈,授予疲倦的心靈和身體最自然的洗禮。蟬正起勁地鳴唱,卻不覺聒噪,反給寂的夜晚添了幾許景致。虞世南說得好:“居高聲自遠(yuǎn)”,深以為然。雖然蟬的生命短暫,卻是選擇了積攢數(shù)年的功夫,在這一季,讓生命華麗綻放。自然要棲于最高枝歌唱啊。蟬尚如此,人何以堪呢?一陣風(fēng)吹來,涼颼颼的,我深吸了一口氣,繼續(xù)前行。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街道上,霓虹燈在不知疲倦地閃爍著,還有不時(shí)馳過的汽車?guó)Q笛聲。風(fēng)中,隱約傳來納涼的人們的笑語。

            我的心釋然了,才發(fā)覺原來世界能如此的安靜優(yōu)雅,可以讓我獨(dú)自一人在這世界悠閑地散步,靜靜傾聽這世上豐富而美妙的聲音。這又何嘗不是人生呢?何必耿耿于一次不順呢?

            那個(gè)夜晚,我睡的很踏實(shí),因?yàn)槲覉?jiān)信,即使再大的風(fēng)雨,也要挺過去。就像那蟬,不是一樣地在風(fēng)雨過后,傾其生命而歌唱嗎?

            人生似流水般易逝,蟬鳴卻成為我生命里永不停歇的吟唱……

          《傾聽》作文500字 篇7

            鳥鳴聲是娓娓動(dòng)聽的,溪流聲是潺潺悅耳的,海潮聲是波瀾澎湃的,而我卻最喜愛雨聲,因?yàn)樗菨?rùn)物細(xì)無聲的。每當(dāng)我耳傾聽這天籟之音時(shí),便浮想聯(lián)翩。聽雨,用心去聽,便能解讀四季。

            春雨是一個(gè)文雅的小姑娘,她邁著輕盈的腳步來到了大地上,她隨風(fēng)潛入夜,在枝頭的嫩蕊上,在田園的麥苗上都有她的身影掠過,但這一切卻不被人所察覺。大地如一幅巨大的畫卷,她輕輕地走入了這幅畫中,漸漸地,她把嫩綠的色彩慢慢鋪展開來,如畫龍點(diǎn)睛,這幅畫仿佛活了一樣,春意盎然,生機(jī)勃勃。她唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的謠悄悄地來了。

            夏雨像一群淘氣的孩子,他們嘻著,嚷著的來到。他們手拉手,三五成群地來了。櫥窗沙鍋內(nèi),屋檐上,都有他們的笑聲。落到地上,他們也不停止。他們跳躍著,敲打著一切能發(fā)出聲音的東西,演奏著悅耳的'樂曲。上萬個(gè)音樂家,在不同的地方,同時(shí)演唱著這個(gè)旋律。秋雨是一個(gè)快樂的。她降落在田野中,唱響了她豐收的樂章,那聲音時(shí)而如云流水,時(shí)而如撥濤涌起,時(shí)而如詩篇典雅,時(shí)而如風(fēng)聲唱?dú)v,時(shí)而如彈素琴,時(shí)而如舞霹靂……她將這大好年景用聲傳到了四面八方。冬天的雨是一個(gè)含情脈脈的。她不緩不疾地落下,為樹木除去了“白衣”。

            她來到了街道,揮揮衣袖便將馬干凈。她的音韻令人回味,忽而淺吟低唱,忽而欲說還休,忽而靜水漂流……這聲音猶如鏡花水月,悠揚(yáng)典雅。傾聽四季的雨,我的心情格外舒暢。

          《傾聽》作文500字 篇8

            每年春天,我都會(huì)利用閑暇,到村后長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹林里玩兒。那里有許多叫不上名的鳥,那鳥是從遙遠(yuǎn)的南方飛來的,約會(huì)在濃蔭里吟唱它們各自的新曲。

            那心曲是一只只綠色的歌,歌唱鄉(xiāng)野的黎明,歌唱故園的黃昏,歌唱?jiǎng)倓偯妊康拇禾欤殡S騎在牛背上的牧童的柳笛,嘹亮清澈,充滿了田園詩般的韻味。于是江河醒來,大地醒來,柳枝上的毛毛也醒來了,她們伸出小舌頭,吮吸著春天的甘霖。伴著樂風(fēng),鳥語在我的耳畔環(huán)繞,如草原上馬頭琴般悠揚(yáng),如江南絲竹般動(dòng)聽。

            對(duì)這美妙迷人的鳥語,誰會(huì)無動(dòng)于衷呢?播種的農(nóng)民在地頭小憩,吸著早煙,聽著鳥語,白色的青煙裊裊飄蕩,彌漫著樸實(shí)的夢(mèng)想。從城里來踏青的人們,三三兩兩,以久違的情感,親吻著廣袤的原野,他們以最大的肺活量呼吸著清新的空氣,傾聽著鳥語,最迷人的'也是鳥語

            又是一年芳草綠。挖野菜的孩子們,挎著小筐子,拿著小鎬頭,在田埂上刨著根兒深的婆婆了。當(dāng)他們用勤勞的小手獲得勝利果實(shí)后,便坐在田壟上聽美妙動(dòng)聽的鳥語,想必他們天真童心該和小鳥一樣,歡愉吧!

            沒有鳥語,就好像中秋缺少了皎潔的明月;沒有鳥語,又宛如原野失去了百花的嬌艷。鳥語對(duì)人心靈的撫慰是獨(dú)特的,它使生命變得更加美麗,更加浪漫,更加富有詩意!

            聽著動(dòng)人的鳥語,我仿佛也變成了一只小鳥,無憂無慮的在枝頭吟唱著自己的心曲........

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